模擬卷：2022學年九年級數(shù)學上學期期末考試原創(chuàng)卷A卷（四川）

1、PAGE3絕密啟用前2022-2022學年上學期期末原創(chuàng)卷A卷（四川）九年級數(shù)學（考試時間：120分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1本試卷分A卷和B卷兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。5考試范圍：華師大版九上全冊、九下全冊。A卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的

2、）1函數(shù)y=中自變量的取值范圍是A0B4C4D42下列調查適合做抽樣調查的是A檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件B對某社區(qū)的衛(wèi)生死角進行調查C對某班學生進行6月5日式“世界環(huán)境日”知曉情況的調查D對中學生目前的睡眠情況進行調查3下列事件中的隨機事件是A太陽從東方升起B(yǎng)小明騎車經過某個十字路口時遇到紅燈C在標準大氣壓下，溫度低于0C時冰融化D李剛的生日是2月31日4關于的一元二次方程（m-1）2-2-1=0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)m的取值范圍是Am0且m1Bm0Cm0且m1Dm05某市有12000名學生參加考試，為了了解考試情況，從中抽取1000名學生的成績進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，

3、有下列三種說法：1000名考生是總體的一個樣本；每一名考生是個體；樣本容量是1000人其中正確的說法有A0種B1種C2種D3種6若A（-4，y1），B（-3，y2），C（1，y3）為二次函數(shù)y=2-4m的圖象上的三點，則y1，y2，y3的大小關系是Ay1y2y3By3y2y1Cy3y1y2Dy1y3y1，則24；一元二次方程c2ba=0的兩個根為-1和其中正確結論的個數(shù)是A1B2C3D4二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）11為了估計某魚塘里魚的條數(shù)，先捕撈30條魚，給它們分別做上標記，然后放回魚塘中，待有標記的魚完全混合于魚群后，第二次捕撈出80條魚，發(fā)現(xiàn)其中2條有標記，從而估

4、計這個魚塘中有魚_條12如圖所示的拋物線是二次函數(shù)的圖象，那么的值是_13如圖，ABC中，若AC=4，BC=3，AB=5，則ABC的內切圓半徑是_14兩個等腰直角三角板如圖放置，點F為BC的中點，AG=1，BG=3，則CH的長為_三、解答題（本大題共6小題，共54分解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）15（本小題滿分12分）關于的方程有實根（1）若方程有一個實數(shù)根，求出這個根；（2）若方程有兩個不相等的實根，且，求的值16（本小題滿分6分）一個不透明的布袋中裝有4個只有顏色不同的球，其中1個黃球、1個藍球、2個紅球（1）任意摸出1個球，記下顏色后不放回，再任意摸出1個球求兩次摸出的球恰好都

5、是紅球的概率（要求畫樹狀圖或列表）；（2）現(xiàn)再將n個黃球放入布袋，攪勻后，使任意摸出1個球是黃球的概率為，求n的值17（本小題滿分8分）如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖為了提高傳送過程的安全性，工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角，使其由45改為30已知原傳送帶AB長為4米（1）求新傳送帶AC的長度；（2）如果需要在貨物著地點C的左側留出2米的通道，試判斷距離B點4米的貨物MNQ23如圖，在ABCD中，AB=8，延長MQ交CD于點N，則CN=_24從-3，-1，0，1，3這五個數(shù)中隨機抽取一個數(shù)記為a，再從剩下的四個數(shù)中任意抽取一個數(shù)記為b，恰好使關于，y的二元一次方程組有整數(shù)解，且點（a，b）落

6、在雙曲線上的概率是_25如圖，在扇形OAB中，O=60，OA=4，四邊形OECF是扇形OAB中最大的菱形，其中點E，C，F(xiàn)分別在OA，OB上，則圖中陰影部分的面積為_二、解答題（本大題共3小題，共30分解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）26（本小題滿分8分）已知：如圖，ABC是等邊三角形，BDAC，E是BC延長線上的一點，且CED=30（1）求證：DB=DE；（2）在圖中過D作DFBE交BE于F，若CF=4，求ABC的周長27（本小題滿分10分）已知二次函數(shù)（1）當時，求該拋物線與坐標軸的交點的坐標；（2）當時，求的最大值；（3）若直線與二次函數(shù)的圖象交于、兩點，問線段的長度是否是定值如果是，求出其長度；如果不是，請說明理由28（本小題滿分12分）已知：如