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文檔簡介
小班健康教學設計:糖寶寶活動目標1、認識各種各種的糖果。2、會念兒歌糖寶寶。3、知道要保護牙齒,不可以吃太多糖?;顒訙蕚溆變鹤詭最w糖果?;顒舆^程一、念兒歌引出話題1、教師念兒歌:花紙包里,有個寶寶,剝開嘗嘗,寶寶變小。2、教師請小朋友們猜猜兒歌說的是誰。幼兒自由講話。3、教師請一個幼兒來吃顆奶糖,讓大家現(xiàn)場感覺糖寶寶變小的過程。二、糖果點點名1、教師:你帶的是什么糖?你能介紹一下你所帶的糖嗎?1/3_根源網(wǎng)絡整理,僅作為學習參照指引幼兒說出糖果的名稱,比方棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖,奶糖,水果糖等。2、教師:你的糖是什么樣的呢?指引幼兒從軟硬、顏色、形狀、包裝等上邊進行比較。三、糖果嘗一嘗1、嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。2、嘴巴里的糖果有什么變化嗎?(變小了)3、教師和幼兒一同念兒歌糖寶寶?!盎埌?,有個寶寶,剝開嘗嘗,寶寶變小。”延長活動在區(qū)角活動中供給橡皮泥和彩紙,讓幼兒自制糖果。健康教育:知道糖吃得太多簡單得蛀牙。不可以吃太多糖,勤刷牙保護牙齒。附錄兒歌:2/3_根源網(wǎng)絡整理,僅作為學習參照糖寶寶花紙包里,有個寶寶,剝開嘗嘗,寶寶變小。3/3_根源網(wǎng)絡整理,僅作為學習參照
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