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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 難忘老師三篇精選難忘老師作文三篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利,以下是我精心整理的難忘老師作文3篇,歡迎大家共享。 難忘老師作文 篇1 從幼兒園到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了不少老師,這些老師有的寬容大量,有的幽默詼諧,有的其中,我最喜歡的就是教一二年級(jí)的魯老師。 魯老師雖然五十多歲了,但過(guò)去的漂亮依舊存在。小嘴巴,大眼睛,高鼻子上還架著一副老花鏡,油亮的黑發(fā)中點(diǎn)綴著幾縷白發(fā)。 魯老師一向很敬業(yè)。記得有一次,我的語(yǔ)文書落在學(xué)校里,于是急匆促地趕到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著

2、,我感到很古怪,現(xiàn)在,應(yīng)當(dāng)沒(méi)人了,就算王強(qiáng)還沒(méi)走那也不可能。想著想著我就到了辦公室,伸頭一看,魯老師還在給王強(qiáng)補(bǔ)課。我的欽佩之情油然而生。 魯老師不僅敬業(yè),還很愛(ài)學(xué)生。班上不少同學(xué)都覺(jué)得她像奶奶一樣慈祥。 有一次,一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)不在身邊,大冬天的不僅早飯沒(méi)吃,還沒(méi)穿棉襖。過(guò)不了多久,他就懊悔了。寒冷和饑餓一齊向他襲來(lái)。魯老師見(jiàn)狀,一下課,就把他帶到辦公室,先給他幾片面包和熱牛奶,又翻箱倒柜地找來(lái)一件大棉襖給他穿上。 這就是魯老師,一個(gè)既敬業(yè)又愛(ài)生的好老師。 難忘老師作文 篇2 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師韓曉靜。她十分美,長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝蛋臉,黑黝黝的長(zhǎng)發(fā)總是盤在腦后,跳起舞

3、來(lái)婀娜多姿。 說(shuō)到韓老師,我既喜歡又畏懼。每次訓(xùn)練前。她和我們有說(shuō)有笑,可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真,可兇狠哩!拉韌帶是我最畏懼的訓(xùn)練工程,那一字開(kāi)的.動(dòng)作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí),我就裝得很痛楚的樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一次、其次次,就這樣輕松順利地過(guò)了關(guān)。第三次,我故伎重施,韓老師狡黠地看著我,她雙手壓在我分開(kāi)的兩腿上,用力,再用力地摁著,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為韓老師會(huì)心疼我,放我過(guò)關(guān),可狠心的韓老師仍不松手。我無(wú)計(jì)可施了,只好按韓老師嚴(yán)格要求,一次又一次地苦練,用淚水換得了成果。 韓老師循循善誘,言傳身教。我逐漸學(xué)會(huì)了倫巴

4、、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在陜西省第18屆“荷花杯體育舞蹈公開(kāi)賽上,我獲得10歲以下A組第一名。手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),我心潮澎湃,老師的嚴(yán)格訓(xùn)練才使我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我感謝韓老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛(ài)你,我可敬可親的舞蹈老師。 難忘老師作文 篇3 離開(kāi)父母,走進(jìn)學(xué)校這個(gè)大家庭,是緣分讓我們相知,相識(shí),產(chǎn)生了濃濃的師生情。我們就像是您的孩子們一樣,那么淘氣,不聽(tīng)話,總?cè)悄鷼狻6拖裎覀兊募议L(zhǎng)那樣,有母親般的慈祥,父親般的嚴(yán)肅。 我想把全世界最漂亮的花兒送給您,讓您聞到它們的馥郁休息一會(huì)兒。當(dāng)我們都放學(xué)走了,辦公室其他的老師們都已回家時(shí),惟獨(dú)您還在桌前認(rèn)真地批改著我們的作業(yè),畏懼出一點(diǎn)錯(cuò)誤。老師,您

5、累了嗎?疲憊了就休息會(huì)兒吧,我多想讓您在這時(shí)間聞到康乃馨那迷人的芳香。 我想把全世界最好聽(tīng)的歌兒唱給您聽(tīng),在您工作遇到麻煩時(shí)或我們?nèi)悄鷼鈺r(shí)能聽(tīng)到這幽美的歌聲,把煩擾拋到九霄云外,歌聲替我說(shuō)對(duì)不起。 老師,莫非您忘了嗎?您不僅是位老師,您更是一位母親,每當(dāng)您的孩子放學(xué)回家想進(jìn)家門時(shí),卻沒(méi)有人在家,您在哪呢?您正在學(xué)校里加班批改作業(yè);您真的忘了嗎?不,您沒(méi)忘,您時(shí)刻惦記著沒(méi)人給兒子開(kāi)門,做飯,可您卻無(wú)可奈何,由于您選擇了這份職業(yè)。 老師,在我取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜時(shí),您用眼神告訴我:勝不驕;當(dāng)我在森林里找不到方向時(shí),是您給我指引方向;當(dāng)我在困難面前低頭時(shí),是您告訴我,你越退縮,困難就會(huì)越強(qiáng)大,無(wú)論什么時(shí)候只能大膽的去面對(duì)。在以后的日子里,每當(dāng)我被勝利沖昏頭腦時(shí),耳邊總會(huì)響起您的指導(dǎo):踏踏實(shí)實(shí)做人,老

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