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1、7.1文化的內(nèi)涵與功能 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)必備知識(shí):文化的含義、核心;文化與經(jīng)濟(jì)政治、與文明、與文化載體的關(guān)系;對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)個(gè)人的作用關(guān)鍵能力:利用文化的相關(guān)知識(shí)分析文化現(xiàn)象與文化實(shí)質(zhì)二、核心素養(yǎng)政治認(rèn)同:理解和感受中華傳統(tǒng)文化的生命力,堅(jiān)定制度自信與文化自信??茖W(xué)精神:利用文化的相關(guān)知識(shí)分析文化現(xiàn)象與文化實(shí)質(zhì)。公共參與:積極主動(dòng)參與健康有益的文化活動(dòng)三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):正確理解文化;文化的功能教學(xué)難點(diǎn):文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課:播放視頻2022年10月1日中國(guó)女籃時(shí)隔28年再奪世界杯亞軍,中國(guó)女籃時(shí)隔28年再奪世界杯亞軍屬于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?文化現(xiàn)象?政治現(xiàn)象?那
2、么什么是文化?文化的功能有哪些?(二)新課講授:總議題:文化的內(nèi)涵與功能議題一:文化是什么知識(shí)梳理:一、文化的含義:1.廣義的文化:指人類認(rèn)識(shí)和改造世界的一切活動(dòng)及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。2.狹義的文化:是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神現(xiàn)象,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的內(nèi)容,又包括自然科學(xué)和技術(shù)等非意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容。知識(shí)拓展:意識(shí)形態(tài)和非意識(shí)形態(tài)意識(shí)形態(tài):指反映一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)、從而也反映一定階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的觀念體系,在階級(jí)社會(huì)中具有強(qiáng)烈的階級(jí)性。如:世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。非意識(shí)形態(tài):指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的意識(shí)形式,不具有階級(jí)性。如:自然科
3、學(xué)、技術(shù)、音樂、語言和文字等。探究一:展示材料:為紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年,電影長(zhǎng)津湖在中國(guó)人民革命軍事博物館舉行了開機(jī)發(fā)布會(huì),宣布影片正式開機(jī)。影片是在中宣部和國(guó)家電影局的直接指導(dǎo)下策劃創(chuàng)作拍攝的,也得到了中央軍委政治工作部宣傳局與北京、遼寧、河北省委宣傳部等方面的大力支持。整部電影投資超13億,拍攝近200天,7000位劇組人員,整個(gè)項(xiàng)目的工作總?cè)藬?shù)達(dá)1.2萬,超7萬人次群眾演員參演,13萬字的劇本初稿,80多家特效公司的后期支持。長(zhǎng)津湖堪稱國(guó)產(chǎn)電影有史以來最大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)片。思考:長(zhǎng)津湖能夠順利定檔并拍攝完成的決定性因素是什么,這說明了什么?學(xué)生思考:思考并回答教師總結(jié):
4、二、文化的特點(diǎn):1.從產(chǎn)生看:文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,純粹自然的東西不能成為文化。2.從文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系:(1)經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。探究二:展示材料:電影中指導(dǎo)員梅生的那一句:這一仗我們不打,我們的下一代也要打!讓無數(shù)人動(dòng)容,戰(zhàn)爭(zhēng)的意義不在于侵略他人,而在于保護(hù)和平,這也是電影傳達(dá)出的一種正確的歷史觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀。這部電影有力增強(qiáng)了國(guó)民的家國(guó)認(rèn)同感和集體凝聚力,激勵(lì)觀眾以愛國(guó)主義情懷和英雄主義精神,迎接和應(yīng)對(duì)一系列新挑戰(zhàn)。 長(zhǎng)津湖所帶來的巨大勢(shì)能背后,是中國(guó)電影工業(yè)化水準(zhǔn)的新高度。本片證明了未來優(yōu)質(zhì)內(nèi)容驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)的態(tài)勢(shì)將
5、更為鮮明,也給沉寂已久的電影市場(chǎng)點(diǎn)燃了希望之火,也讓整個(gè)電影產(chǎn)業(yè)重新有信心從低谷爬起來。從這點(diǎn)來看,長(zhǎng)津湖對(duì)于整個(gè)電影產(chǎn)業(yè)鏈具有里程碑意義。情景探究:長(zhǎng)津湖帶來的巨大的政治經(jīng)濟(jì)效應(yīng)說明了什么?學(xué)生思考:思考并回答教師總結(jié):二、文化的特點(diǎn):2.從文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系:(1)經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。(2)文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)、政治,給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響。探究二:探究問題: “倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!闭?qǐng)你評(píng)析該觀點(diǎn)?并闡明該觀點(diǎn)反映了文化與經(jīng)濟(jì)政治之間有什么關(guān)系?學(xué)生思考:思考并回答教師總結(jié):二、文化的特點(diǎn):(3)
6、文化具有相對(duì)獨(dú)立性。文化的發(fā)展并不是始終與經(jīng)濟(jì)發(fā)展完全同步。不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為文化是經(jīng)濟(jì)、政治的派生物和附屬品。探究三:展示視頻:情景探究:視頻中擁有博士學(xué)歷的高鐵“霸座男”,我們能說他是一個(gè)非常具有文化素養(yǎng)的人嗎?他為什么會(huì)做出如此厚顏無恥的行為?學(xué)生思考:思考并回答教師總結(jié):二、文化的特點(diǎn):3.從文化的核心:世界觀、人生觀、價(jià)值觀是文化的核心,支配和影響著人們的文化實(shí)踐與文化生活。探究四:展示材料:彝族的服飾,多姿多彩,風(fēng)格獨(dú)具,形態(tài)有近百種。歷史上,各地服飾區(qū)別明顯,樣式各異,帶有濃厚的地域色彩,琳瑯滿目,各具特色。涼山不少地區(qū)四季冷涼,氣候變化不大所以彝族服飾季節(jié)性不強(qiáng),察爾瓦(披衫)常年
7、皆著。 彝族服飾的色彩較為豐富,款式變?cè)瓌?chuàng)化多姿,并且以大量銀制品和刺繡裝飾。彝族服裝一般由純羊毛手工打造,從收取羊毛、紡成線、浸染,到織布、裁剪、刺繡,全部都由彝人手工完成。情景探究:彝族文化往往通過彝族傳統(tǒng)服飾等物質(zhì)載體以及通過靠彝族傳統(tǒng)的服飾秀活動(dòng)來展現(xiàn)出來,這體現(xiàn)了文化具有什么特點(diǎn)?學(xué)生思考:思考并回答教師總結(jié):二、文化的特點(diǎn):4.從文化的載體:文化總要通過載體呈現(xiàn)出來。(1)含義:文化載體是指文化的記錄、記載、標(biāo)識(shí)、傳承和表現(xiàn)的物化形式。(2)作用:文化載體承載、表達(dá)和展現(xiàn)著文化的內(nèi)容。(3)形式:文化載體是多種多樣的,器物、行為、制度、民俗等都是文化的載體。探究五:展示材料:網(wǎng)絡(luò)直
8、播新業(yè)態(tài)迅速興起,其中具有傳播和弘揚(yáng)正能量的直播文化,也出現(xiàn)了一些“娛樂至死”、毫無底線、傳播低俗、惡俗信息的網(wǎng)絡(luò)直播文化。正如網(wǎng)友批評(píng)的,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)上少數(shù)主播肆意傳播不良信息博眼球,不以為恥,反以為榮,純粹是“流量乞丐”。 面對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的違背公序良俗的直播行為,國(guó)家及時(shí)出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范,規(guī)范主播行為,共建網(wǎng)絡(luò)文明。情景探究:文化與文明一樣嗎?有何關(guān)系?展現(xiàn)出來,這體現(xiàn)了文化具有什么特點(diǎn)?學(xué)生思考:思考并回答教師總結(jié):議題二:文化的功能探究一:展示視頻: 資料補(bǔ)充:電影長(zhǎng)津湖之所以能引發(fā)全民共情,點(diǎn)燃觀眾的愛國(guó)情懷。主要基于以下幾點(diǎn)原因:電影長(zhǎng)津湖弘揚(yáng)主旋律,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民
9、族觀、國(guó)家觀和文化觀??缭綍r(shí)空的紅色文化,滋養(yǎng)人們的心靈、凈化人們的靈魂、提升人們的思想境界。滿足了人民多樣化、多層次、多方面的精神需求。永續(xù)傳承、世代發(fā)揚(yáng)偉大抗美援朗精神,讓我們?cè)趥ゴ缶竦闹敢?向著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程繼續(xù)奮勇前進(jìn),書寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章!情景探究:結(jié)合視頻和材料,就長(zhǎng)津湖效應(yīng)引發(fā)全民愛國(guó)熱情的原因談?wù)勎幕墓δ??學(xué)生回答:略教師總結(jié):四、文化的功能:1.對(duì)社會(huì):文化具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的功能。文化引領(lǐng)風(fēng)尚是指文化引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)真善美,為人們提供精神指引,提升全民族的文明素養(yǎng)。文化教育人民是指文化教化育人,幫助人們提高思想道德素質(zhì)、科
10、學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展;文化服務(wù)社會(huì)是指文化服務(wù)社會(huì),滿足人們過上美好生活的新期待,為人們提供豐富的精神食糧。文化推動(dòng)發(fā)展,是國(guó)家繁榮振興取之不盡的力量源泉,對(duì)提高社會(huì)文明程度具有重要作用.探究二:展示材料: 長(zhǎng)津湖是近年來中國(guó)電影增強(qiáng)文化自信、高揚(yáng)中國(guó)精神、講好中國(guó)故事創(chuàng)作實(shí)踐的又一部力作,對(duì)于展示中國(guó)人民的鋼鐵意志,不畏強(qiáng)暴、反抗強(qiáng)權(quán)的民族風(fēng)骨,匯聚萬眾一心、勠力同心的民族力量,激發(fā)守正創(chuàng)新、奮勇向前的民族智慧,具有重要意義。影片的熱映,反映出蘊(yùn)藏于全國(guó)人民內(nèi)心的愛國(guó)主義情懷、民族自豪感和英雄情結(jié),反映出中華兒女對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的渴望、對(duì)美好生活的向往,這是我們克服一切困難、
11、戰(zhàn)勝一切敵人的力量根基,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。 情景探究:結(jié)合材料中對(duì)長(zhǎng)津湖的評(píng)價(jià),談?wù)勀銓?duì)文化是民族的血脈和靈魂的認(rèn)識(shí)?學(xué)生回答:略教師總結(jié):四、文化的功能:2.對(duì)國(guó)家:文化是民族的血脈和靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó),鑄牢中華民族共同體意識(shí),要以認(rèn)同、傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為前提。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。探究三:展示材料: “中國(guó)女籃存在的意義不僅是一支籃球隊(duì)。韓旭曾經(jīng)在接受采訪時(shí)這樣說:“我們希望能給祖國(guó)人民帶來力量。籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過賽場(chǎng)上的拼搏,展現(xiàn)永不放棄的精神以及堅(jiān)韌的態(tài)度。”“女籃精神”更和我們熟知的“女排精神”有共通之處不屈、堅(jiān)韌、勇敢、團(tuán)結(jié),敢打硬仗,遇強(qiáng)則更強(qiáng)。這
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