第17課《短文兩篇》之《愛蓮說》課件24張PPT-部編版語文七年級(jí)下冊(cè)

1、芳菊開林耀，青松冠巖列。陶淵明和郭主簿其二（凜冽的秋霜，另百花凋零，但是）山林中，盛開的菊花傲然奪目。（肅殺的秋風(fēng)，使萬木搖落，但是）山巖上，蒼翠的青松巋然挺立。東籬下，采擷我的菊花。悠然間，南山在我的眼前。采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明飲酒其五菊花 隱逸惟有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。劉禹錫賞牡丹花開花落二十日，一城之人皆若狂。白居易牡丹芳種以求利，一本有直數(shù)萬者。李肇唐國史補(bǔ)種牡丹來獲利，一株牡丹高達(dá)幾萬元。牡丹富貴 “天下熙熙，皆為利來； 天下攘攘，皆為利往。” 牡丹之愛，映射社會(huì)病態(tài)。蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 周敦頤(10171073年), 字茂叔,號(hào)“濂溪”,世稱“濂溪先生”

2、,道州營道(今湖南道縣)人。北宋哲學(xué)家,是理學(xué)派開山鼻祖。著有太極圖說通書等。為官三十載清正廉潔，愛民如子。走近作者 讀準(zhǔn)節(jié)奏 水陸草木/之花，可愛者/甚蕃。晉陶淵明/獨(dú)愛菊。自/李唐來，世人/甚愛牡丹。予獨(dú)愛/蓮之出淤泥/而不染，濯清漣/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香遠(yuǎn)/益清，亭亭/凈植，可遠(yuǎn)觀/而不可/褻玩焉。 予/謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫，菊之愛，陶后/鮮有聞。蓮之愛，同予者/何人？牡丹/之愛，宜乎/眾矣。fnyzhumnyxixin予：而不妖：香遠(yuǎn)益清：予謂菊：我。以為，認(rèn)為。更加。艷麗。古今異義 亭亭凈植（ ）古義：豎立。 今義：栽種。詞類活用

3、 不蔓不枝（ ）名詞作動(dòng)詞，生枝蔓，生枝莖。課文研讀 請(qǐng)把所有寫菊花的句子找出來，并用 標(biāo)出。 晉陶淵明獨(dú)愛菊。 菊，花之隱逸者也。 菊之愛，陶后鮮有聞。 隱逸之愛，陶后鮮有聞。 請(qǐng)把所有寫牡丹的句子找出來，并用 標(biāo)出。 自李唐來，世人甚愛牡丹。 牡丹，花之富貴者也。 牡丹之愛，宜乎眾矣。富貴之愛，宜乎眾矣。請(qǐng)把所有寫蓮花的句子找出來，并用 標(biāo)出。 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 蓮，花之君子者也。 蓮之愛，同予者何人？君子之愛周敦頤為何獨(dú)愛蓮？（作者是從哪幾個(gè)方面來寫蓮花的？根據(jù)自己的理解完成下列問題。）獨(dú)愛蓮之美 蓮的顏色

4、蓮的姿態(tài)蓮的花莖蓮的葉柄亭亭凈植蓮的香氣蓮的外形蓮的位置出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉結(jié)合原文，找出相應(yīng)的句子。想一想 請(qǐng)你想一想，蓮花之貌、君子之品，有何相合之處？出淤泥而不染，濯清漣而不妖。潔身自好，莊重優(yōu)雅。中通外直，不蔓不枝。剛正不阿，通達(dá)正直。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直。以德服人，高潔獨(dú)立?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。風(fēng)度翩翩，自尊自愛。蓮花君子借物喻人找找蓮與君子的關(guān)系文體知識(shí) 說，是古代的一種議論性文體。大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法上不拘一格，行文崇尚自由活潑，講究波瀾起伏，篇幅一般不長，跟現(xiàn)代雜文頗為相似。獨(dú)守非凡志 有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之，眾莫敢爭(zhēng)。（周敦頤）獨(dú)與之辨，不聽，將棄官去，曰: “如此尚可仕乎!殺人以媚（討好）人，吾不為也?！卞游?，因得免。由蓮見人，由蓮知志。托物言志主旨?xì)w納 作者借贊美蓮的優(yōu)美