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文檔簡介
1、有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編七篇課外活動(dòng)計(jì)劃 篇1一.指導(dǎo)思想興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動(dòng)小組。二.活動(dòng)目的1.通過有效的
2、課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。4.提升學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。三.活動(dòng)內(nèi)容(每次確定一個(gè)主題)1.學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。2.根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話及表演。四.活動(dòng)時(shí)間周三下午第三節(jié)課五.參加活動(dòng)的老師:英語組的各位教師六.活動(dòng)對象全體學(xué)生七.活動(dòng)要求:每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。課外活動(dòng)計(jì)劃 篇2一.參加對象:面向二年級24班學(xué)生,對美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報(bào)名參加。二.活動(dòng)時(shí)間:每星期五的下午第7節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
3、美術(shù)教室。三.活動(dòng)內(nèi)容安排:1)、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不宜太多,大約25人左右,因此參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,安排在星期四的下午。2)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手,以兒童畫為主,以卡通畫技巧為輔。小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):1,:重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí),欣賞各種紋樣畫的線條,提升學(xué)生欣賞能力;2:重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從單個(gè)入手。3:指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)
4、容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。3)、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,健全人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。因此在教學(xué)中開設(shè)欣賞課,如世界名畫欣賞、中國服飾欣賞等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。引?dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自身的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。4)、定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自身實(shí)力,加強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。5)、舉行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽
5、能有效地提升學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽,通過訓(xùn)練比賽,能推動(dòng)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。四.教學(xué)計(jì)劃:第八周、兒童畫基礎(chǔ):線條第九周、兒童畫基礎(chǔ):主題聯(lián)想創(chuàng)作第十周、兒童畫基礎(chǔ):上色技巧(一)第十一周、兒童畫基礎(chǔ):上色技巧(二)第十二周、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇3一.活動(dòng)目的為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外文藝體育活動(dòng)。二.活動(dòng)意義首先,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)生社會(huì)化。
6、課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。其次,促使學(xué)生在社會(huì)化過程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能在推動(dòng)個(gè)體社會(huì)化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。三.活動(dòng)課程設(shè)置:根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相推動(dòng);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下:1.過障礙賽跑2.走過獨(dú)木橋3.雙人背球跑4.舞蹈興趣小組5.鋼琴興趣小組6.少兒合唱團(tuán)7.書法、繪畫小組通過以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識的地方。積極全面
7、推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。課外活動(dòng)計(jì)劃 篇4一.方案概況(一)方案的名稱:揮公實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)興趣小組建設(shè)方案(二)輔導(dǎo)教師:(三)方案所涉及的人員和要求:美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,10-15人較佳。參加興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2.結(jié)合本地區(qū)各類美術(shù)比賽,有針對性地開展活動(dòng),屬不定期進(jìn)行,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3.美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成。5.愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。(四)活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)期共計(jì)36課時(shí)(平均每周2課
8、時(shí))(五)活動(dòng)方式:采取集中時(shí)段固定場地輔導(dǎo)。(六)活動(dòng)特點(diǎn):結(jié)合校內(nèi)主題比賽,縣級以上各類比賽有針對性的開展美術(shù)輔導(dǎo)活動(dòng),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到興趣小組活動(dòng)提質(zhì)不加壓的目的。二.方案細(xì)則(一)方案開發(fā)意圖通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力,提升學(xué)生的審美水平和繪畫技能;豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,陶冶高尚的審美情操,完美人格。(二)方案的具體目標(biāo)通過美術(shù)興趣小組的.活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提升學(xué)
9、生的審美觀豐富學(xué)生的課余文化生活,為本校藝考生的選拔做好準(zhǔn)備工作。(三)方案活動(dòng)內(nèi)容1.使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法。2.剪紙,民間藝術(shù)的傳承。3.進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。具體包含:折紙、紙藝、廢物利用、布藝、手作等。4.以各類各級比賽主題為輔導(dǎo)核心,有的放矢,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。5.給學(xué)生自身創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。6.欣賞名人名畫名作提升學(xué)生的欣賞水平。(四)、方案實(shí)施過程和步驟1.組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組學(xué)生約3-4個(gè)小組。固定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),每周2課時(shí),通過實(shí)踐逐漸使活動(dòng)制度化。教師要做到精
10、心計(jì)劃、精心備課、精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。2.興趣小組的具體活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、攝影、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,因此教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以輔導(dǎo)創(chuàng)作為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。因此,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生主題創(chuàng)作能力;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。3.定期舉辦學(xué)生作品展覽。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,每學(xué)期舉辦一次興趣小組成員
11、的美術(shù)展覽,以此交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自身實(shí)力,加強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。定期舉辦學(xué)生作品展覽不但能使興趣小組的學(xué)習(xí)成果得到充分展示,同時(shí)也可以起到示范作用,激發(fā)觀賞者的學(xué)習(xí)興趣。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),推薦到縣以上參賽,還可以提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。4.組織觀摩活動(dòng)。我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長知識。參觀展覽前,多介紹背景知識;參觀中,邊看邊講邊記邊畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。美術(shù)組將邀請縣美術(shù)界有關(guān)專家學(xué)者來校講學(xué)。5.舉行美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能有效地提升學(xué)生的素質(zhì)和能
12、力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行攝影、速寫、簡筆畫、素描等比賽。通過比賽訓(xùn)練,能大幅度提升學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的繪畫技能。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該精心輔導(dǎo)、勤于思考、大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。(五)方案實(shí)施建議遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。(六)方案活動(dòng)資源1.配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;2.加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;3.充分利用校內(nèi)圖書、網(wǎng)絡(luò)等課程資源;4.
13、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源組織教學(xué)。(七)方案評價(jià)建議1.隨時(shí)評價(jià)。對積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予及時(shí)鼓勵(lì)。2.對活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師鼓勵(lì)表揚(yáng)的同時(shí)及時(shí)保存其作品,留做示范和展覽。3.學(xué)生自評、互作品,學(xué)會(huì)欣賞別人提升自身,取長補(bǔ)短。評價(jià)也是觀察、反思、提升的重要環(huán)節(jié)。4.鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。5.展示學(xué)生作品,肯定成績,指出不足。課外活動(dòng)計(jì)劃 篇5為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提升學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,有知識
14、性、趣味性、新穎性的課外活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提升學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長見識,有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際情況,本期的課外活動(dòng)開展情況如下:一.學(xué)生情況分析:本班學(xué)生28人,他們活潑好動(dòng),愛好體育活動(dòng),針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生的二.活動(dòng)目的:1.配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。2.通過一些有意義的游戲,展開體育活動(dòng)。3.通過本學(xué)期的課外活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。4.
15、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。三.活動(dòng)措施:1.保證活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。2.抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提升和鍛煉。3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。四.活動(dòng)課程設(shè)置:根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相推動(dòng);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全班人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)
16、生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:1.跳繩;2.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);3.書法;4.趣味數(shù)學(xué);5.拔河課外活動(dòng)計(jì)劃 篇6一 目的:課外活動(dòng)是擴(kuò)大學(xué)生知識視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)驗(yàn)探究能力,提升學(xué)生興趣的重要手段。因此,我們成立生物興趣小組。二 對象:非畢業(yè)班年級學(xué)生三 時(shí)間:每周二第八節(jié)地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室及校園內(nèi)四 內(nèi)容:1.解剖桃子,認(rèn)識果實(shí)2.認(rèn)識豆芽3.壁虎爬行實(shí)驗(yàn)4.簡便快速測定發(fā)芽率5.葉片上印像五 指導(dǎo)教師:生物組全體教師教案1:解剖桃子,認(rèn)識果實(shí)對于桃子真是太了解了,從小至今吃過的桃子不計(jì)其數(shù),因此桃是果實(shí),這是毫無疑問的。但作為果實(shí)應(yīng)該有什么特點(diǎn)呢?
17、取一個(gè)桃來解剖一下,會(huì)對于我們認(rèn)識這個(gè)問題有所幫助。將桃用清水洗凈,以免有桃毛粘到皮膚上刺癢。揭開最外面那層皮,就露出果肉了;去掉果肉露出桃核;砸開硬殼看到里面有種子,種子外面還包著柔韌的種皮。桃子的外皮、果肉和桃核的硬殼合稱為果皮。可見桃的果實(shí)是由果皮和種子組成的(圖16)。杏、李、櫻桃的果實(shí)跟桃的果實(shí)極為相似。蘋果、梨、山里紅等果實(shí),葡萄、西紅柿、茄子的果實(shí)雖然含有種子的數(shù)量較多,但也是由果皮和種子構(gòu)成的。菜豆的果實(shí)就是豆角。掰開一個(gè)豆角看到里面有種子。幼嫩的時(shí)候,我們吃的主要是果皮(豆莢),成熟了果皮變干燥,把果皮去掉就剩下了種子。由此可見,果實(shí)成熟后,有的果皮肥厚多汁,這類果實(shí)叫做肉果
18、;有的果皮干燥,這類叫做干果。如果說“核桃與桃的果實(shí)是同一類”你可能不信,要是能看到秋天的核桃樹就會(huì)清楚了。市場出售的核桃經(jīng)過加工與樹上剛結(jié)出的不一樣。剛結(jié)出的核桃最外面是比較厚的綠皮,剝下去才見到核桃的硬殼。綠皮與硬殼就是核桃的果皮,我們吃到的是它的種子。根據(jù)果實(shí)的特點(diǎn)我們來做一道題:奶奶去菜市場買菜,買回2斤黃瓜,1斤蠶豆,2斤土豆,3斤西紅柿,1斤蔥頭,2斤茄子。你算一算在這些蔬菜中有幾斤是果實(shí)?幾斤不是果實(shí)?多數(shù)果實(shí)由于傳粉和受精作用子房膨大形成,這樣的果實(shí)里面有種子。在日常生活中,遇到的果實(shí)有時(shí)不含種子,這種現(xiàn)象該怎么解釋呢?原來這些果實(shí)沒有經(jīng)過傳粉、受精作用,是由雌蕊的子房和花的其
19、他部分發(fā)育成的。例如香蕉就是由穗狀花序下部的雌花直接發(fā)育成的,因此里面沒有種子。菠蘿主要由多汁的花軸膨大而成,里面當(dāng)然也沒有種子。教案2:認(rèn)識豆芽豆芽是我們常見常吃的一種蔬菜,它不但鮮嫩可口,還含有豐富的蛋白質(zhì)、糖類、維生素、無機(jī)鹽等人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。我這里說的認(rèn)識豆芽,可不光是知道它能吃,重要的是弄清它的各部分結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)和它本身對于這種植物有什么作用。當(dāng)媽媽買回豆芽菜或是家里泡黃豆生出豆芽的時(shí)候,取出幾個(gè)進(jìn)行觀察,可以看到飽滿的豆子上面拱出一個(gè)白嫩嫩的小芽。剝?nèi)ネ饷娴姆N皮,再輕輕將兩個(gè)豆瓣掰開,你看到了什么?啊,在兩片肥厚的豆瓣當(dāng)中還夾著兩片小嫩葉?。ㄒ妶D1)它們都有什么作用呢
20、?我們應(yīng)該知道,一粒完好的豆子在適宜的條件下能長成一株新的植物體。豆子萌發(fā)的時(shí)候,最先冒出種子之外的小芽叫做胚根,它會(huì)一直向土壤深處扎去,形成植物體的根。豆瓣中夾著的小嫩葉叫做胚芽,它則要拱破土壤見到天日,形成植物體的莖和葉。兩片豆瓣叫做子葉。種子剛萌發(fā),還不能自身吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,也不能自身制造養(yǎng)料,得靠子葉提供營養(yǎng)物質(zhì),怪不得它們長得又肥又大,原來,里面貯存了豐富的“食物”啊。在胚根和胚芽之間有胚軸,起聯(lián)系的作用。胚根、胚芽、胚軸、子葉這幾部分合起來又叫做胚,這實(shí)際上就是一個(gè)胚胎,或者說是新的幼小的植物體。其他植物的種子也有上面所說的那些結(jié)構(gòu)嗎?讓我們找一粒泡大的玉米粒,用刀片將玉
21、米??v著切開??辞忻?,喲,跟豆芽不一樣!(見圖2)那,它們有胚嗎?有胚芽、胚根、胚軸和子葉嗎?這幾部分結(jié)構(gòu)都有,只不過有所不同。在吃玉米的時(shí)候,你注意過沒有,輕輕一咬,往往從玉米?;繑D出一個(gè)米粒大的小白東西,這就是胚,剩下的絕大部分都是種子內(nèi)貯藏的營養(yǎng)物質(zhì),不過這些營養(yǎng)物質(zhì)沒有貯藏在子葉里,而是在胚乳里。它的子葉只有一片,又那小,不可能承擔(dān)貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的重任。胚芽、胚軸、胚根等結(jié)構(gòu)與豆芽是相似的,在適宜的條件下也可以萌發(fā)出新的植物體。豆類的種子中有兩片子葉,叫做雙子葉植物;玉米、小麥等種子中只有一片子葉,就叫做單子葉植物??雌饋?,種子里面最重要的結(jié)構(gòu)是胚,有它才能有新生植物體的各部分;還要有
22、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的場所,為種子的萌發(fā)提供養(yǎng)料。反過來說,只有具備以上結(jié)構(gòu)才能稱其為種子。那,我們就來辨認(rèn)一下圖3中哪些是種子,哪些不是種子。在上圖中,蠶豆、西瓜籽、蓖麻籽是種子;土豆是塊莖、茄子是果實(shí)、蒜是鱗莖,因而它們不是種子。你猜對了嗎?教案3:壁虎爬行實(shí)驗(yàn)如果已經(jīng)有實(shí)驗(yàn)證明壁虎能在垂直的墻壁和玻璃上自由的爬行是和壁虎的足有鉤爪,有長滿自毛的榴皺兩個(gè)結(jié)構(gòu)有重要關(guān)系,如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明鉤爪、褶皺在爬行中分別有什么作用。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):剪掉鉤爪,觀察壁虎爬行;比較未剪掉鉤爪的壁虎孤行情況。確定壁虎鉤爪在爬行中的具體作用用膠帶(或類似的方法,但不能剪掉褶皺)貼沒褶皺,觀察壁虎爬行情況;比較未貼沒褶皺的
23、壁虎的爬行情況。結(jié)果分析:確定壁虎褶皺在爬行中的具體作用。教案4:簡便快速測定發(fā)芽率購買種子或播種,應(yīng)測定種子的發(fā)芽率,以便確定種子的質(zhì)量或播種量。在此介紹一種既不需要專門儀器又簡便快速的方法。1用品有繩紗布袋一個(gè)、保溫水瓶一個(gè)。2方法待測種子吸水后裝入紗布袋。保溫水瓶盛半瓶40左右的溫水,若無溫度計(jì)測定水溫,則可用1份開水與2份涼水混和成的溫水代替。將裝有種子的紗布袋懸于保溫水瓶內(nèi),不能接觸水液,繩系在瓶塞上并塞住瓶口。3效果由于瓶內(nèi)溫暖、潮濕又有氧氣,極利于種子快速萌發(fā),可以縮短測定時(shí)間。在室溫低于20條件下用此法測定更能顯示出方便快速的特點(diǎn)。教案5:葉片上印像你想留像在葉片上嗎?不妨做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),方法如下;1實(shí)驗(yàn)前兩天,取一盆天竺葵(或選室外一棵小樹)用黑紙包住12張葉片。2去掉黑紙。取一張底片放到葉上,葉底托一張黑紙,再用夾子將兩塊玻璃上下夾住葉片,使底片與葉片貼緊,陽光下曬34小時(shí)。3摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶解在酒精中,待葉片成白色時(shí),取出用清水漂洗干凈。4在漂洗過的葉片上均勻地滴上碘酒,35分鐘后用清水沖凈碘酒,就可看到像已印在葉片上了。這是因?yàn)楣庀戮G葉進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,由于底片的遮擋,葉片各部分的光照強(qiáng)度不同,制造的淀粉多少不同,加碘酒后產(chǎn)生的藍(lán)色就有深有淺,因此葉片就
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