2021-2022學(xué)年天津市紅橋區(qū)復(fù)興中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題卷含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年天津市紅橋區(qū)復(fù)興中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題卷含解析_第2頁(yè)
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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1如果三角形滿足一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱這個(gè)三角形為“智慧三角形”下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長(zhǎng)的一組是()A1,2,3B1,1,C1,1,D1,2,2如果一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k0)的圖象經(jīng)過(guò)第一、

2、二、四象限,那么k、b應(yīng)滿足的條件是( )Ak0,且b0Bk0,且b0Ck0,且b0Dk0,且b03在RtABC中,C=90,AC=1,BC=3,則A的正切值為()A3BCD4在0.3,3,0,這四個(gè)數(shù)中,最大的是()A0.3B3C0D5如圖,ABC 中,AD 是中線,BC=8,B=DAC,則線段 AC 的長(zhǎng)為( )A4B4C6D46如果數(shù)據(jù)x1,x2,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)2x1,2x2,2xn的方差是()A3B6C12D57如圖是二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象,對(duì)于下列說(shuō)法:ac0,2a+b0,4acb2,a+b+c0,當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小,其中正確的是()ABCD8已知M

3、9x24x3,N5x24x2,則M與N的大小關(guān)系是( )AMNBMNCMN故選A【點(diǎn)睛】本題的主要考查了比較代數(shù)式的大小,可以讓兩者相減再分析情況9、C【解析】連接BC,根據(jù)題意PA,PB是圓的切線以及可得的度數(shù),然后根據(jù),可得的度數(shù),因?yàn)槭菆A的直徑,所以,根據(jù)三角形內(nèi)角和即可求出的度數(shù)?!驹斀狻窟B接BC.PA,PB是圓的切線在四邊形中,所以是直徑故答案選C.【點(diǎn)睛】本題主要考察切線的性質(zhì),四邊形和三角形的內(nèi)角和以及圓周角定理。10、B【解析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:開方開不盡的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),含有的數(shù),找出無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)即可【詳解】sin30=,=3,故無(wú)理數(shù)有,-,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查

4、了無(wú)理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式:開方開不盡的數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),含有的數(shù)11、A【解析】根據(jù)題意,將運(yùn)動(dòng)過(guò)程分成兩段分段討論求出解析式即可【詳解】BD=2,B=60,點(diǎn)D到AB距離為, 當(dāng)0 x2時(shí),y=; 當(dāng)2x4時(shí),y=. 根據(jù)函數(shù)解析式,A符合條件.故選A【點(diǎn)睛】本題為動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,解答關(guān)鍵是找到動(dòng)點(diǎn)到達(dá)臨界點(diǎn)前后的一般圖形,分類討論,求出函數(shù)關(guān)系式12、D【解析】根據(jù)二次根式由意義的條件是:被開方數(shù)大于或等于1,和分母不等于1,即可求解【詳解】根據(jù)題意得:,解得:x-1且x1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)

5、數(shù)二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、a【解析】試題分析:已知關(guān)于x的方程2x2+xa=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以=1242(a)=1+8a0,解得a考點(diǎn):根的判別式.14、80【解析】如圖,已知mn,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得13,再由平角的定義即可求得2的度數(shù).【詳解】如圖,mn,13,1100,3100,218010080,故答案為80【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練運(yùn)用平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.15、17【解析】根據(jù)返回艙的溫度為214,可知最高溫度為21+4;最低溫度為21-4【詳解】解:返回艙的最高溫度為:21+4=25;返回艙的最低溫度為:21-4=1

6、7;故答案為:17【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義4指的是比21高于4或低于416、2【解析】分析:由主視圖得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6,寬是2,這個(gè)幾何體的體積是16,設(shè)高為h,則62h=16,解得:h=1它的表面積是:212+262+162=217、【解析】試題分析:由時(shí),得到m,n是方程的兩個(gè)不等的根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行求解試題解析:時(shí),則m,n是方程3x26x5=0的兩個(gè)不相等的根,原式=,故答案為考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系18、1(x1)1【解析】先提取公因式1,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解【詳解】解:1x1-4x+1,=1(x1-1x+1),=1(x-1)1故答案為:1(x1)1【點(diǎn)睛】本題

7、考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,難度不大三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19、小軍的證明:見解析;小俊的證明:見解析;變式探究見解析;結(jié)論運(yùn)用PG+PH的值為1;遷移拓展(6+2)dm【解析】小軍的證明:連接AP,利用面積法即可證得;小俊的證明:過(guò)點(diǎn)P作PGCF,先證明四邊形PDFG為矩形,再證明PGCCEP,即可得到答案;變式探究小軍的證明思路:連接AP,根據(jù)SABCSABPSACP,即可得到答案;小俊的證明思路:過(guò)點(diǎn)C,作CGDP,先證明四邊形CFDG是矩形,再證明CGPCEP即可得到答案;結(jié)論運(yùn)用 過(guò)點(diǎn)E作EQBC,先根據(jù)矩形的性質(zhì)求出B

8、F,根據(jù)翻折及勾股定理求出DC,證得四邊形EQCD是矩形,得出BEBF即可得到答案;遷移拓展延長(zhǎng)AD,BC交于點(diǎn)F,作BHAF,證明ADEBCE得到FA=FB,設(shè)DHx,利用勾股定理求出x得到BH6,再根據(jù)ADEBCE90,且M,N分別為AE,BE的中點(diǎn)即可得到答案.【詳解】小軍的證明:連接AP,如圖PDAB,PEAC,CFAB,SABCSABP+SACP,ABCFABPD+ACPE,ABAC,CFPD+PE小俊的證明:過(guò)點(diǎn)P作PGCF,如圖2,PDAB,CFAB,PGFC,CFDFDGFGP90,四邊形PDFG為矩形,DPFG,DPG90,CGP90,PEAC,CEP90,PGCCEP,BD

9、PDPG90,PGAB,GPCB,ABAC,BACB,GPCECP,在PGC和CEP中, PGCCEP,CGPE,CFCG+FGPE+PD;變式探究小軍的證明思路:連接AP,如圖,PDAB,PEAC,CFAB,SABCSABPSACP,ABCFABPDACPE,ABAC,CFPDPE;小俊的證明思路:過(guò)點(diǎn)C,作CGDP,如圖,PDAB,CFAB,CGDP,CFDFDGDGC90,CFGD,DGC90,四邊形CFDG是矩形,PEAC,CEP90,CGPCEP,CGDP,ABDP,CGPBDP90,CGAB,GCPB,ABAC,BACB,ACBPCE,GCPECP,在CGP和CEP中, CGPCE

10、P,PGPE,CFDGDPPGDPPE結(jié)論運(yùn)用如圖過(guò)點(diǎn)E作EQBC,四邊形ABCD是矩形,ADBC,CADC90,AD8,CF3,BFBCCFADCF5,由折疊得DFBF,BEFDEF,DF5,C90,DC1, EQBC,CADC90,EQC90CADC,四邊形EQCD是矩形,EQDC1,ADBC,DEFEFB,BEFDEF,BEFEFB,BEBF,由問題情景中的結(jié)論可得:PG+PHEQ,PG+PH1PG+PH的值為1遷移拓展延長(zhǎng)AD,BC交于點(diǎn)F,作BHAF,如圖,ADCEDEBC, EDAD,ECCB,ADEBCE90,ADEBCE,ACBE,F(xiàn)AFB,由問題情景中的結(jié)論可得:ED+ECB

11、H,設(shè)DHx,AHAD+DH3+x,BHAF,BHA90,BH2BD2DH2AB2AH2,AB2,AD3,BD,()2x2(2)2(3+x)2, x1,BH2BD2DH237136,BH6,ED+EC6,ADEBCE90,且M,N分別為AE,BE的中點(diǎn),DMEMAE,CNENBE, DEM與CEN的周長(zhǎng)之和DE+DM+EM+CN+EN+ECDE+AE+BE+ECDE+AB+ECDE+EC+AB6+2,DEM與CEN的周長(zhǎng)之和(6+2)dm【點(diǎn)睛】此題是一道綜合題,考查三角形全等的判定及性質(zhì),勾股定理,矩形的性質(zhì)定理,三角形的相似的判定及性質(zhì)定理,翻折的性質(zhì),根據(jù)題中小軍和小俊的思路進(jìn)行證明,故

12、正確理解題意由此進(jìn)行后面的證明是解題的關(guān)鍵.20、見解析【解析】(1)由菱形的性質(zhì)得出BD,ABBCDCAD,由已知和三角形中位線定理證出AEBEDFAF,OFDC,OEBC,OEBC,由(SAS)證明BCEDCF即可;(2)由(1)得:AEOEOFAF,證出四邊形AEOF是菱形,再證出AEO90,四邊形AEOF是正方形【詳解】(1)證明:四邊形ABCD是菱形,BD,ABBCDCAD,點(diǎn)E,O,F(xiàn)分別為AB,AC,AD的中點(diǎn),AEBEDFAF,OFDC,OEBC,OEBC,在BCE和DCF中,,BCEDCF(SAS);(2)當(dāng)ABBC時(shí),四邊形AEOF是正方形,理由如下:由(1)得:AEOEO

13、FAF,四邊形AEOF是菱形,ABBC,OEBC,OEAB,AEO90,四邊形AEOF是正方形.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形、菱形、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握菱形、正方形、全等三角形的性質(zhì).21、則不等式組的解集是1x3,不等式組的解集在數(shù)軸上表示見解析.【解析】先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分就是不等式組的解集【詳解】解不等式得:x1,解不等式得:x3,則不等式組的解集是:1x3,不等式組的解集在數(shù)軸上表示為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,熟知確定解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小無(wú)處找”是解題的關(guān)鍵.也考查了在數(shù)軸上表示不等

14、式組的解集.22、(1)24,120;(2)見解析;(3)1000人【解析】(1)由建模的人數(shù)除以占的百分比,求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可,再算空模人數(shù),即可知道空模所占百分比,從而算出對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(2)根據(jù)空模人數(shù)然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)隨機(jī)取出人數(shù)獲獎(jiǎng)的人數(shù)比,即可得到結(jié)果【詳解】解:(1)該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是625%24(人),則參加空模人數(shù)為24(6+4+6)8(人),空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是360120,故答案為:24,120;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)估算今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是25001000(人)【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)

15、總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵23、(1)點(diǎn)C坐標(biāo)為或;yx2或yx3;(2)或【解析】(1)根據(jù)“和諧點(diǎn)”的定義即可解決問題;首先求出點(diǎn)C坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)分兩種情形畫出圖形即可解決問題【詳解】(1)如圖1觀察圖象可知滿足條件的點(diǎn)C坐標(biāo)為C(1,5)或C(3,5);如圖2由圖可知,B(5,3)A(1,3),AB=3ABC為等腰直角三角形,BC=3,C1(5,7)或C2(5,1)設(shè)直線AC的表達(dá)式為y=kx+b(k0),當(dāng)C1(5,7)時(shí),y=x+2,當(dāng)C2(5,1)時(shí),y=x+3綜上所述:直線AC的表達(dá)式是y=x+2或y=x+3(2)分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)E左側(cè)時(shí):

16、連接OD則OD=,當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)E右側(cè)時(shí):連接OE,ODE(1,2),D(1,3),OE=,OD=,綜上所述:或【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)綜合題、圓的有關(guān)知識(shí)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)、“和諧點(diǎn)”的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)用分類討論的首先思考問題,屬于中考?jí)狠S題24、(1)a=5,b=1;(2)6;20%;(3)八年級(jí)平均分高于七年級(jí),方差小于七年級(jí).【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)求出a與b的值即可;(2)根據(jù)(1)a與b的值,確定出m與n的值即可;(3)從方差,平均分角度考慮,給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由即可試題解析:(1)根據(jù)題意得:解得a=

17、5,b=1;(2)七年級(jí)成績(jī)?yōu)?,6,6,6,6,6,7,8,9,10,中位數(shù)為6,即m=6;優(yōu)秀率為=20%,即n=20%;(3)八年級(jí)平均分高于七年級(jí),方差小于七年級(jí),成績(jī)比較穩(wěn)定,故八年級(jí)隊(duì)比七年級(jí)隊(duì)成績(jī)好考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.統(tǒng)計(jì)表;3.加權(quán)平均數(shù);4.中位數(shù);5.方差25、【解析】過(guò)點(diǎn)A作,垂足為G,利用三角函數(shù)求出CG,從而求出GD,繼而求出CD連接FD并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,利用三角函數(shù)求出CH,由圖得出EH,再利用三角函數(shù)值求出EF.【詳解】過(guò)點(diǎn)A作,垂足為G則,在中,,由題意,得,連接FD并延長(zhǎng)與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H 由題意,得在中,,在中,.答:支角鋼CD的長(zhǎng)為45cm,EF的長(zhǎng)為.考點(diǎn):三角函數(shù)的應(yīng)用26、 (1)50名;(2)補(bǔ)圖見解析;(3) 剛好抽到同性別學(xué)生的概率是【解析】試題分析:(1)由題意可得本次調(diào)查的學(xué)生共有:1530%;(2)先求出C的人數(shù),再求出C的百分比即可;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與剛好抽到同性別學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案試題解析:(1)根據(jù)題意得: 1530%50(名)答;在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了50名學(xué)生;(2)圖如下:(3)用A表示男生,B表示女生,畫

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