川沙中學(xué)南校九年級化學(xué)下冊3月調(diào)研試題(含解析)滬教版五四制doc

1、【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不能功，文檔內(nèi)容齊備完滿，請放心下載?！可虾Ｊ写ㄉ持袑W(xué)南校九年級下學(xué)期調(diào)研化學(xué)試卷一、選擇題1屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A氫氧化鈉易潮解B碳酸易分解C金屬擁有延展性D濃鹽酸易揮發(fā)2以下物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A加碘食鹽B鹽酸C大理石D膽礬3硫元素的化合價(jià)為+4的物質(zhì)是（）AH2SBSCSO2DSO34化學(xué)用語表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A五個(gè)氫原子：H5B三個(gè)水分子：3H2OC鈣元素：2CaD四個(gè)銨根：4NH35人們能夠聞到花香的原因是（）A分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B分子間存在空隙C分子的質(zhì)量都大于原子的質(zhì)量D分子是由原子組成的6生活中的以下物質(zhì)，屬于溶液的是（）A果醬B礦泉水

2、C牛奶D蒸餾水7灼燒氯化鈉時(shí)火焰的顏色呈（）A藍(lán)色B黃色C綠色D紫色8以下金屬的活動(dòng)性最弱的是（）A銀B銅C鋁D鈉9能用作氮肥的是（）AKClBNa2SOCCa（PO）2DNHNO4244310屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（）A氧氣和液氧B一氧化碳和二氧化碳C水和過氧化氫D金剛石和石墨11物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（）A二氧化碳冰CO2B氫氧化鈣熟石灰Ca（OH）2C碳酸鈉燒堿NaCOD硫酸銅膽礬CuSO42312有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪正確的選項(xiàng)是（）A鎂帶在空氣中焚燒發(fā)出刺目白光，生成氧化鎂B雙氧水中加入二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡和白煙C硫粉在空氣中焚燒，察看到光明的藍(lán)紫色火焰D紅磷在空氣中焚燒

3、，產(chǎn)生大量的白煙13以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中正確的選項(xiàng)是（）1A過濾B蒸發(fā)C滴加液體D取用固體藥品14工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)反響是SiO2+2CSi+2CO，發(fā)生復(fù)原反響的物質(zhì)是（）ACOBCCSiO2DSi15有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A改進(jìn)酸性土壤常使用氫氧化鈣B工業(yè)上利用氫氣復(fù)原性冶煉鎢、鉬等金屬C農(nóng)業(yè)上常用食鹽配制波爾多液D農(nóng)業(yè)上常用草木灰（主要含碳酸鉀）作鉀肥16化學(xué)見解在邏輯上存在以以下圖關(guān)系，對以下見解間的關(guān)系說法正確的選項(xiàng)是（）A純凈物與混淆物屬于包括關(guān)系B化合物與氧化物屬于包括關(guān)系C單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D中和反響與復(fù)分解反響屬于并列關(guān)系17常溫下，有反響：M+N鹽+水，其中M

4、、N的類型不能能是（）2A酸、堿B單質(zhì)、氧化物C氧化物、酸D氧化物、堿18為了證明長久裸露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質(zhì)，某同學(xué)分別取2mL試樣于試管中，爾后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢通適合CO氣體，察看現(xiàn)象B加入澄清石灰水，察看現(xiàn)象2C加入氯化鋇溶液，察看現(xiàn)象D加入足量鹽酸，察看現(xiàn)象19除掉物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，操作方法正確的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)操作方法ACuOC在氧氣流中灼燒BKClMnO2加水溶解、過濾、沖洗、干燥CFeCl3溶液CuCl2加過分鐵粉，過濾DCOCO點(diǎn)燃2AABBCCDD20圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，合理的是（）A向必然質(zhì)量的MnO2固體中加入必然量的

5、過氧化氫溶液B向必然量的HCl與Na2SO4混淆溶液中不斷加入Ba（OH）2溶液C室溫下，向必然質(zhì)量的飽和石灰水中加入必然量的氧化鈣D向兩份達(dá)成相同的稀硫酸中，不斷加入鐵和鋅二、填空題321請依照我們學(xué)過的化學(xué)知識填空人們常說：“高原缺氧”這里的氧是指（填化學(xué)式）；發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3，它由種元素組成，1.5molNaHCO3中含有g(shù)碳元素Fe2O3是鐵銹的主要成分，能夠用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈色，高升溫度，CO2氣體在水中的溶解度（填“增大”或“減小”）22如圖（1）為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物

6、質(zhì)的溶解度曲線t1時(shí)，甲的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；若要從甲的飽和溶液中獲得固體甲，則采用方法某同學(xué)在t1時(shí)開始進(jìn)行如圖（2）實(shí)驗(yàn)，在燒杯A、B、C中能獲得飽和溶液的是（填編號），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（填編號）；燒杯C中再加入15g甲后，充分?jǐn)嚢?，恢?fù)到t2時(shí)，所得溶液的質(zhì)量是g23某小組在研究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性次序時(shí)，做了如圖1所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）：經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和可比較出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱你認(rèn)為他們依照的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是寫出實(shí)驗(yàn)中反響的化學(xué)方程式：經(jīng)過察看到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠夠得出四種金屬的活動(dòng)性次序研究

7、小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖2所示），實(shí)現(xiàn)了研究目的他們的實(shí)驗(yàn)：金屬X、Y溶液分別是24為測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)象生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混淆，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示（不計(jì)耗費(fèi)）：反響前反響后實(shí)驗(yàn)生理鹽水樣品的質(zhì)量加入硝酸銀溶液的質(zhì)量過濾后節(jié)余數(shù)據(jù)溶液的質(zhì)量4130g40g167.13g反響后生產(chǎn)氯化銀固體的質(zhì)量為g請計(jì)算該生理鹽水中含氯化鈉的物質(zhì)的量（依照化學(xué)方程式列式計(jì)算）三、簡答題25如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣系統(tǒng)備、收集的多種功能裝置若實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混淆物制取氧氣，其化學(xué)方程式為B裝置中X裝置的名稱為；若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石，

8、B與C組成發(fā)生、收集CO氣體的系列裝置，查驗(yàn)CO收滿的方法是查驗(yàn)制得氣體可否為二氧化22碳的化學(xué)方程式為若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選擇的發(fā)生裝置為，發(fā)生的化學(xué)方程式為若用排水法收集并測定氫氣的體積，氫氣從E裝置導(dǎo)管口（填“g”或“h”）進(jìn)采用儀器F測量排出水的體積，儀器F的名稱是對鋅與稀硫酸反響快慢的影響因素進(jìn)行研究反響過程中，利用前10min內(nèi)收集的氫氣體積比較反響的快慢，控制其他條件相同，進(jìn)行如圖四組實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)編號試劑前10min內(nèi)產(chǎn)生的氫氣不相同純度的鋅體積/（mL）不相同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸a純鋅30mL30%564.3b含雜質(zhì)的鋅30mL30%634.7c

9、純鋅30mL20%449.3d純鋅40mL30%602.8要比較不相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反響快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是；能夠得出的結(jié)論是：26現(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn)：取少量粉末，加水溶解得無色溶液；另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明展現(xiàn)象請回答：（1）由實(shí)驗(yàn)可確立原粉末中必然沒有；由實(shí)驗(yàn)可確立原粉末中必然沒有（2）為進(jìn)一步確立原粉末的組成，另取少量粉末按以以下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在AgNO、Ba（NO）、BaCl2332溶液中選擇兩種作為A、B試劑，且A、B的陽離子不相同5原粉末的成分是；無色溶液和試劑A反響的反響的

10、化學(xué)方程式為27某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)，并對反響后瓶中殘留廢液進(jìn)行研究【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么？【猜想與假定】猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl猜想4：廢液中的溶質(zhì)是【討論與溝通】小明認(rèn)為猜想1無需考證就知道是錯(cuò)誤的，他的原因是【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】為考證猜想3建立，依照鹽酸性質(zhì)，小王選擇如圖2五種不相同類型物質(zhì)，其中X能夠是（填一種詳細(xì)物質(zhì)名稱或化學(xué)式）小勇取少量于試管，滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色積淀，再加稀硝酸積淀不溶解，于是小勇認(rèn)為猜想3正確，你認(rèn)為小勇

11、的結(jié)論：（填“正確”或“不正確”）小麗為考證猜想4建立，可選擇的試劑是辦理廢液，回收利用，欲從猜想4的廢液中獲得純凈NaCl晶體，小芳設(shè)計(jì)了以下方案：在廢液中加入適合Ca（NO3）2溶液，過濾，對濾液蒸發(fā)結(jié)晶，請討論該方案可否可行？原因6上海市川沙中學(xué)南校九年級下學(xué)期調(diào)研化學(xué)試卷（五四學(xué)制）（3月份）參照答案與試題剖析一、選擇題1屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A氫氧化鈉易潮解B碳酸易分解C金屬擁有延展性D濃鹽酸易揮發(fā)【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【剖析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)【解答】解：A、氫氧

12、化鈉易潮解不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；B、碳酸易分解需要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；C、金屬擁有延展性不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；D、濃鹽酸易揮發(fā)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；應(yīng)選：B【討論】解答本題要剖析物質(zhì)的性質(zhì)可否需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，若是需要經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)2以下物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A加碘食鹽B鹽酸C大理石D膽礬【考點(diǎn)】純凈物和混淆物的鑒識【專題】物質(zhì)的分類【剖析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混淆物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成【解答】解：A、加碘食鹽中含有氯化鈉、含有碘元素的

13、化合物等物質(zhì)，屬于混淆物；B、鹽酸中含有水和氯化氫，屬于混淆物；C、大理石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些其他物質(zhì)，屬于混淆物；D、膽礬是五水合硫酸銅的俗稱，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物應(yīng)選：D【討論】混淆物中最少含有兩種物質(zhì)，依照組成物質(zhì)的種類就能夠判斷該物質(zhì)屬于混淆物，仍是屬于純凈物3硫元素的化合價(jià)為+4的物質(zhì)是（）AH2SBSCSO2DSO3【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【專題】化學(xué)式的計(jì)算【剖析】依照單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，聯(lián)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題【解答】解：A、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x，依照在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x

14、+（2）=0，則x=2價(jià)B、依照單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0C、氧元素顯2價(jià)，設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y，依照在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（2）2=0，則y=+4價(jià)73z，依照在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：D、氧元素顯2價(jià)，設(shè)SO中硫元素的化合價(jià)是z+（2）3=0，則z=+6價(jià)硫元素的化合價(jià)為+4的物質(zhì)是SO2應(yīng)選：C【討論】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題4化學(xué)用語表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A五個(gè)氫原子：H5B三個(gè)水分子：3H2OC鈣元素：2Ca

15、D四個(gè)銨根：4NH3【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【剖析】本題察看化學(xué)用語的意義及書寫，解題重點(diǎn)是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子才能在化學(xué)符號前或其他地點(diǎn)加上適合的計(jì)量數(shù)來完滿地表達(dá)其意義，并能依照物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練正確的解答此類題目【解答】解：A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字因此5個(gè)氫原子，即可表示為5H，故A錯(cuò)誤B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，水分子是多原子分子，可表示為：H2O，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)水分子可

16、表示為3H2O，故B正確；C、據(jù)元素符號的意義，鈣元素可用Ca表示，2Ca只表示2個(gè)鈣原子，故C錯(cuò)誤；D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略但銨根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶1個(gè)單元+4該離子，就在其前面加+位的正電荷，表示為3，若表示3NH4，表示為4NH，故D錯(cuò)誤應(yīng)選B【討論】本題主要察看學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包括對化學(xué)符號意義的認(rèn)識，又察看了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，察看全面，重視基礎(chǔ)，題目難度較易5人們能夠聞到花香的原因是（）A分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B分子間存在空隙C分子的質(zhì)量都大于原

17、子的質(zhì)量D分子是由原子組成的【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)剖析和解決問題【專題】物質(zhì)的微觀組成與物質(zhì)的宏觀組成【剖析】依照分子的基本特點(diǎn)：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不相同物質(zhì)的分子性質(zhì)不相同，進(jìn)行剖析判斷即可【解答】解：A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，花香的分子經(jīng)過不斷的運(yùn)動(dòng)，向周圍擴(kuò)散，令人們聞到花的香味故正確；B、人們能夠聞到花香，與分子間有間隔沒關(guān)故B錯(cuò)誤；C、人們能夠聞到花香，與分子、原子的質(zhì)量的大小沒關(guān)故C錯(cuò)誤；D、人們能夠聞到花香，與分子由原子組成沒關(guān)故D錯(cuò)誤應(yīng)選A【討論】本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)剖析和解決問題的方法是解答此類題

18、的重點(diǎn)86生活中的以下物質(zhì)，屬于溶液的是（）A果醬B礦泉水C牛奶D蒸餾水【考點(diǎn)】溶液的見解、組成及其特點(diǎn)【專題】溶液、濁液與溶解度【剖析】本題察看溶液的見解，在必然條件下溶質(zhì)分別到溶劑中形成的是均一牢固的混淆物【解答】A、果醬中含有懸浮的固體物質(zhì)，屬于懸濁液，不屬于溶液，故A錯(cuò)；B、礦泉水是一種均一、牢固的混淆物，屬于溶液，故B正確；C、牛奶是不均一、不牢固的，屬于乳濁液，不屬于溶液，故C錯(cuò)；D、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，溶液必定是混淆物，故D錯(cuò)應(yīng)選B【討論】應(yīng)熟悉溶液是一種均一牢固的混淆物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液劃分7灼燒氯化鈉時(shí)火焰的顏

19、色呈（）A藍(lán)色B黃色C綠色D紫色【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì)【專題】常有的鹽化學(xué)肥料【剖析】多種金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)，會(huì)使火焰表現(xiàn)特其他顏色，化學(xué)上叫焰色反響；下表為部分金屬元素的焰色：金屬元素鉀鈉鈣鋇銅焰色紫色黃色磚紅色黃綠色綠色據(jù)此進(jìn)行剖析判斷【解答】解：多種金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)，會(huì)使火焰表現(xiàn)特其他顏色，化學(xué)上叫焰色反響；氯化鈉中含有鈉元素，屬于鈉鹽，灼燒氯化鈉時(shí)火焰的顏色呈黃色應(yīng)選：B【討論】本題難度不大，察看了焰色反響的應(yīng)用，熟知金屬與金屬化合物的焰色反響的現(xiàn)象及其應(yīng)用是正確解答本題的重點(diǎn)8以下金屬的活動(dòng)性最弱的是（）A銀B銅C鋁D鈉【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性次序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬

20、資料【剖析】依照金屬活動(dòng)性次序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知答案【解答】解：依照金屬活動(dòng)性次序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知金屬活動(dòng)性大小為：NaAlCuAg應(yīng)選A【討論】熟記金屬活動(dòng)性次序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用9能用作氮肥的是（）AKClBNa2SOCCa（PO）2DNHNO42443【考點(diǎn)】常有化肥的種類和作用【專題】常有的鹽化學(xué)肥料9【剖析】含有氮元素的肥料稱為氮肥含有磷

21、元素的肥料稱為磷肥含有鉀元素的肥料稱為鉀肥同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥A、KCl中含有鉀元素；B、Na2SO4中不含氮磷鉀中的任何元素；C、Ca（PO4）2中含有磷元素；D、NH4NO3中含有氮元素；【解答】解：A、KCl中只含有鉀元素，故錯(cuò)誤；B、Na2SO4中不含氮磷鉀中的任何元素，故錯(cuò)誤；C、Ca（PO4）2中只含有磷元素，故錯(cuò)誤；D、NH4NO3中含有氮元素，故正確應(yīng)選D【討論】解答本題要充分理解化肥的分類方法方面的知識，只有這樣才能對化肥進(jìn)行正確的分類10屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（）A氧氣和液氧B一氧化碳和二氧化碳C水和過氧化氫D金剛石和石墨【考點(diǎn)】

22、同素異形體和同素異形現(xiàn)象【專題】物質(zhì)的分類【剖析】由同種元素形成的不相同種單質(zhì)互為同素異形體，互為同素異形體的物質(zhì)要切合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不相同單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行剖析判斷【解答】解：判斷同素異形體的重點(diǎn)掌握兩點(diǎn)：同種元素形成，不相同單質(zhì)A、液氧是液態(tài)的氧氣，與氧氣屬于是同一種物質(zhì)，不是同素異形體，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤B、一氧化碳和二氧化碳均是化合物，不是單質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤C、水和過氧化氫均是化合物，不是單質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤D、金剛石、石墨都是由碳元素形成的不相同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，應(yīng)選項(xiàng)正確應(yīng)選：D【討論】本題難度不大，判斷可否互為同素異形體的重點(diǎn)要掌握兩點(diǎn)：同種元素形成，不相同單質(zhì)，這是解

23、決此類題的重點(diǎn)之所在11物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（）A二氧化碳冰CO2B氫氧化鈣熟石灰Ca（OH）2C碳酸鈉燒堿Na2COD硫酸銅膽礬CuSO43【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【剖析】依照常有化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行剖析判斷即可【解答】解：A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2，冰是固態(tài)的水，其俗稱與化學(xué)式對應(yīng)錯(cuò)誤B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：Ca（OH）2，其俗稱與化學(xué)式對應(yīng)正確C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaOH，其俗稱與化學(xué)式對應(yīng)錯(cuò)誤D、膽礬是無水硫酸銅的俗稱，其化學(xué)式為：CuSO4?5H2O，其俗稱與化學(xué)式對應(yīng)錯(cuò)誤應(yīng)選

24、B【討論】本題難度不大，熟練掌握常有化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的重點(diǎn)12有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪正確的選項(xiàng)是（）10A鎂帶在空氣中焚燒發(fā)出刺目白光，生成氧化鎂B雙氧水中加入二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡和白煙C硫粉在空氣中焚燒，察看到光明的藍(lán)紫色火焰D紅磷在空氣中焚燒，產(chǎn)生大量的白煙【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反響現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反響原理【專題】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的察看和記錄【剖析】A、依照鎂帶在空氣中焚燒進(jìn)行剖析判斷B、依照雙氧水中加入二氧化錳的現(xiàn)象進(jìn)行剖析判斷C、依照硫粉在空氣中焚燒的現(xiàn)象進(jìn)行剖析判斷D、依照紅磷在空氣中焚燒的現(xiàn)象進(jìn)行剖析判斷【解答】解：A、鎂帶在空氣中焚燒，生成氧

25、化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、雙氧水中加入二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡，但沒有白煙，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、硫粉在空氣中焚燒，察看到淡藍(lán)色火焰，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、紅磷在空氣中焚燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，應(yīng)選項(xiàng)說法正確應(yīng)選：D【討論】本題難度不大，掌握常有物質(zhì)焚燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描繪物質(zhì)焚燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象和結(jié)論的差別13以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中正確的選項(xiàng)是（）A過濾B蒸發(fā)C滴加液體D11取用固體藥品【考點(diǎn)】過濾的原理、方法及其應(yīng)用；固體藥品的取用；液體藥品的取用；蒸發(fā)與蒸餾操作【專題】常有儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【剖析】A、依照過濾實(shí)驗(yàn)的正確操作剖析；B、依照蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)的

26、正確操作剖析；C、依照滴管滴加液體的正確方法剖析；D、依照取用固體藥品的正確方法剖析【解答】解：A、過濾實(shí)驗(yàn)要用玻璃棒引流，漏斗的下端緊靠燒杯的內(nèi)壁，故錯(cuò)誤；B、蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)用酒精燈加熱，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌濾液，使液體平均受熱，防備局部過熱，造成液滴飛濺，故正確；C、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管，會(huì)造成藥品的污染，故錯(cuò)誤；D、取用藥品時(shí)，試劑瓶的瓶蓋應(yīng)倒放桌面上，防備污染瓶蓋，圖中操作錯(cuò)誤應(yīng)選B【討論】在基本實(shí)驗(yàn)操作中，熟練掌握基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，因此應(yīng)加強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)操作的學(xué)習(xí)14工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)反響是SiO2+2CSi+2CO，發(fā)生復(fù)原反響的物質(zhì)是（）ACOBCCSiO2DSi【考

27、點(diǎn)】復(fù)原反響【專題】化學(xué)反響的基本種類和能量變化【剖析】在氧化復(fù)原反響中，氧化劑失去了氧被復(fù)原，發(fā)生了復(fù)原反響；復(fù)原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反響；據(jù)此進(jìn)行剖析判斷即可【解答】解：依照反響SiO2+2CSi+2CO，可知：在此反響中碳得氧發(fā)生了氧化反響，是復(fù)原劑；SiO2失氧發(fā)生了復(fù)原反響，是氧化劑應(yīng)選：C【討論】在化學(xué)反響中氧化劑與復(fù)原劑經(jīng)常同時(shí)存在，初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷，得氧的是復(fù)原劑，失氧的是氧化劑15有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A改進(jìn)酸性土壤常使用氫氧化鈣B工業(yè)上利用氫氣復(fù)原性冶煉鎢、鉬等金屬C農(nóng)業(yè)上常用食鹽配制波爾多液D農(nóng)業(yè)上常用草木灰（主要含碳酸鉀）作鉀肥【考點(diǎn)】常有

28、堿的特點(diǎn)和用途；常用鹽的用途；常有化肥的種類和作用；氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【剖析】A、依照酸堿中和的知識進(jìn)行解答即可；B、依照氫氣的復(fù)原性考慮；C、依照波爾多液的配制剖析；D、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥進(jìn)行剖析【解答】解：A、氫氧化鈣擁有堿性，且價(jià)錢廉價(jià)，能與土壤中的酸性物質(zhì)反響，常用于改進(jìn)酸性土壤，正確；B、在冶金工業(yè)上，氫氣可用來冶煉重要金屬，這是利用氫氣性質(zhì)中的復(fù)原性，正確；12C、波爾多液是硫酸銅和熟石灰混淆后而產(chǎn)生的能夠殺菌消毒的物質(zhì)，錯(cuò)誤；D、碳

29、酸鉀只含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，故屬于鉀肥，正確；應(yīng)選：C【討論】熟練掌握常有的物質(zhì)的性質(zhì)；能夠依照物質(zhì)的性質(zhì)來解決生活中常有的問題，是我們化學(xué)學(xué)科的魅力所在16化學(xué)見解在邏輯上存在以以下圖關(guān)系，對以下見解間的關(guān)系說法正確的選項(xiàng)是（）A純凈物與混淆物屬于包括關(guān)系B化合物與氧化物屬于包括關(guān)系C單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D中和反響與復(fù)分解反響屬于并列關(guān)系【考點(diǎn)】物質(zhì)的簡單分類；中和反響及其應(yīng)用；復(fù)分解反響及其應(yīng)用【專題】閱讀理解類簡答題；聯(lián)合課本知識的信息【剖析】應(yīng)用各知識點(diǎn)的見解，理解見解間有關(guān)的關(guān)系，聯(lián)合圖示所供應(yīng)的關(guān)系意義，剖析有關(guān)的選項(xiàng)進(jìn)而判斷正確與否，從物質(zhì)分類的知識可知物質(zhì)可分為

30、純凈物與混淆物，純凈物又可分為化合物與單質(zhì)，化合物中又可分為酸堿鹽及氧化物等【解答】解：A、物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混淆物，是并列關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤B、化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和其他一種元素的化合物，是包括關(guān)系，故此選項(xiàng)正確C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，故是并列關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤D、中和反響是復(fù)分解反響中的酸與堿生成鹽和水的反響，是包括關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤應(yīng)選B【討論】本題是對見解間關(guān)系的察看，掌握個(gè)見解間的關(guān)系是解題的重點(diǎn)所在，本題應(yīng)屬基礎(chǔ)知識察看題17常溫下，有反響：M+N鹽+水，其中M、N的類型不能能是（）A酸、堿B單質(zhì)、氧化物C氧化物、酸

31、D氧化物、堿【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)【專題】常有的酸酸的通性；常有的堿堿的通性【剖析】本題察看酸常有的性質(zhì)，利用反響M+N鹽+水，可能是金屬氧化物與酸或堿與酸或非金屬氧化物與堿【解答】解：A、依照反響M+N鹽+水，酸堿中和反響生成鹽和水，M與N可能是堿和酸，故對；B、依照反響M+N鹽+水，單質(zhì)與氧化物反響不能夠生成鹽和水，故錯(cuò)；C、依照反響M+N鹽+水，金屬氧化物與酸反響時(shí)生成鹽和水，故對；D、依照反響M+N鹽+水，某些非金屬氧化物與堿反響時(shí)生成鹽和水，故對答案：B【討論】經(jīng)過本題能夠看出要學(xué)會(huì)從已知M+酸N+鹽，能舉出常有的化學(xué)反響來認(rèn)識反響種類，要實(shí)時(shí)概括物質(zhì)的性質(zhì)及反響的種類1

32、318為了證明長久裸露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質(zhì)，某同學(xué)分別取2mL試樣于試管中，爾后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢通適合CO2氣體，察看現(xiàn)象B加入澄清石灰水，察看現(xiàn)象C加入氯化鋇溶液，察看現(xiàn)象D加入足量鹽酸，察看現(xiàn)象【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)【專題】常有的堿堿的通性【剖析】氫氧化鈉裸露在空氣中，簡單和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反響而生成碳酸鈉，證明其變質(zhì)，實(shí)質(zhì)上就是證明含有碳酸鈉，即碳酸根離子的查驗(yàn)【解答】解：氫氧化鈉變質(zhì)是由于和二氧化碳反響生成了碳酸鈉A、通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)，沒有任何現(xiàn)象，故A不能夠達(dá)到目的；B、碳酸鈉碰到含可溶性鈣離子的物質(zhì)能產(chǎn)生積淀，氫氧化鈉與氫氧化鈣不

33、反響，故B能達(dá)到目的；C、碳酸鈉碰到含可溶性鋇離子的物質(zhì)能產(chǎn)生積淀，氫氧化鈉與氯化鋇不反響，故C能達(dá)到目的；D、碳酸鈉與足量的鹽酸反響生成二氧化碳，加入過分稀鹽酸，若有氣體生成，說明變質(zhì)，故D能達(dá)到目的；應(yīng)選：A【討論】本題察看了氫氧化鈉的性質(zhì)以及碳酸根的查驗(yàn)方法，注意查驗(yàn)碳酸根離子時(shí)，所用的試劑在發(fā)生化學(xué)反響時(shí)必定有顯然的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，且必定考慮到氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性19除掉物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，操作方法正確的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)操作方法ACuOC在氧氣流中灼燒BKClMnO加水溶解、過濾、沖洗、干燥2CFeCl3溶液CuCl2加過分鐵粉，過濾DCOCO點(diǎn)燃2AABBCCDD【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或

34、凈化的研究；常有氣體的查驗(yàn)與除雜方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)【專題】物質(zhì)的分別、除雜、提純與共存問題【剖析】依照原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適合的除雜劑和分別方法，所謂除雜（提純），是指除掉雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題最少要知足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反響，不能夠與原物質(zhì)反響；反響后不能夠引入新的雜質(zhì)【解答】解：A、C能在氧氣流中灼燒生成二氧化碳，能除掉雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，切合除雜原則，應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法正確B、氯化鉀易溶于水，MnO2難溶于水，可采用加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分別除雜，應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法錯(cuò)誤C、FeCl3溶液和CuCl2均能與鐵粉反響，不單好把雜質(zhì)除掉，也

35、會(huì)把原物質(zhì)除掉，不切合除雜原則，應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法錯(cuò)誤D、除掉二氧化碳中的一氧化碳不能夠夠點(diǎn)燃，這是由于當(dāng)二氧化碳（不能夠焚燒、不能夠支持焚燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)焚燒的；應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法錯(cuò)誤應(yīng)選：A【討論】物質(zhì)的分別與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反響，反響后不能夠引入新的雜質(zhì)）是正確解題的重點(diǎn)20圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，合理的是（）14A向必然質(zhì)量的MnO2固體中加入必然量的過氧化氫溶液B向必然量的HCl與Na2SO4混淆溶液中不斷加入Ba（OH）2溶液C室溫下，向必然質(zhì)量的飽和石灰水中加入必然量的氧化鈣D向兩份達(dá)成

36、相同的稀硫酸中，不斷加入鐵和鋅【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；生石灰的性質(zhì)與用途；堿的化學(xué)性質(zhì)【專題】元素化合物知識型【剖析】A、依照二氧化錳是該反響的催化劑剖析；B、依照復(fù)分解反響發(fā)生的條件及Na2SO4與Ba（OH）2反響生成硫酸鋇積淀進(jìn)行剖析；C、氧化鈣和水反響放出大量的熱，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的高升而減小，因此開始反響時(shí)溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)減??；D、鐵和鋅都能與稀硫酸反響生成氫氣，但相同質(zhì)量的硫酸，所用鋅應(yīng)比鐵多；【解答】解：A、在該反響中，二氧化錳是催化劑，反響的質(zhì)量素來不變，故A錯(cuò)誤；B、向Na2SO4與鹽酸的混淆溶液中慢慢滴入Ba（OH）2溶液

37、，由于Na2SO4不與HCl反響，Na2SO4與Ba（OH）2反響生成不溶于鹽酸的硫酸鋇積淀，因此積淀的生成應(yīng)從零刻度開始故B錯(cuò)誤；C、氧化鈣和水反響放出大量的熱，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的高升而減小，因此開始反響時(shí)溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小，但隨著溫度恢復(fù)，溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)回到原來的水平，故正確；D、鐵和鋅都能與稀硫酸反響生成氫氣，但相同質(zhì)量的硫酸完滿反響，所用金屬鋅比鐵多故D錯(cuò)誤；應(yīng)選C15【討論】解答此類問題時(shí)，必然要注意到縱橫坐標(biāo)軸的說明文字，這是對曲線所反響規(guī)律判斷的依照，不能僅憑經(jīng)驗(yàn)去解答二、填空題21請依照我們學(xué)過的化學(xué)知識填空人們常說：“高原缺氧”這里的氧是指O2（填化學(xué)式

38、）；發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3，它由4種元素組成，1.5molNaHCO3中含有18g碳元素32332Fe2O是鐵銹的主要成分，能夠用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是FeO+6HCl=2FeCl+3HO醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl（填化學(xué)式）將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈紅色，高升溫度，CO2氣體在水中的溶解度減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷；氣體溶解度的影響因素；酸的化學(xué)性質(zhì)；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；溶液、濁液與溶解度；

39、碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常有的酸酸的通性【剖析】高原缺氧指的是缺少氧氣；依照碳酸氫鈉的化學(xué)式進(jìn)行剖析；鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀鹽酸反響；生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉；二氧化碳能與水反響生成碳酸，依照影響氣體溶解度的因素進(jìn)行剖析解答；【解答】解：氧氣是一種雙原子分子，其化學(xué)式為：O2；由碳酸氫鈉的化學(xué)式33的碳元素，NaHCO可知，它是由四種元素組成的，1.5molNaHCO中含有1.5mol其質(zhì)量為m=nM=1.5mol12g/mol=18g；氧化鐵與鹽酸反響生成氯化鐵和水，其化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；生理鹽水是氯化鈉的水溶液，其化學(xué)式為：NaCl；

40、二氧化碳與水反響生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，二氧化碳的溶解度隨溫度的高升而減小；故答案為：O2；4；18；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；NaCl；紅；減小；【討論】本題綜合性較強(qiáng)，察看的知識點(diǎn)比很多，但屬于基礎(chǔ)性知識，難度較小22如圖（1）為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線t1時(shí)，甲的溶解度等于（填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；若要從甲的飽和溶液中獲得固體甲，則采用冷卻熱飽和溶液方法某同學(xué)在t1時(shí)開始進(jìn)行如圖（2）實(shí)驗(yàn)，在燒杯A、B、C中能獲得飽和溶液的是B（填編號），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是C（填編號）；燒杯C中再加入15g甲后，充分?jǐn)嚢瑁謴?fù)

41、到t2時(shí)，所得溶液的質(zhì)量是140g16【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液【專題】溶液、濁液與溶解度【剖析】依照曲線中交點(diǎn)的含義和固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；依照t1時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為20g以及t2時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為40g進(jìn)行解答；【解答】解：曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，因此t1時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度；若是溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，若是溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑甲的溶解度受溫度影響較大，因此用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得甲固體；t1時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為20

42、g，因此t1時(shí)100g水中溶解15g甲物質(zhì)，為不飽和溶液；再加入15g甲物質(zhì)，只能再溶解5g，因此溶液是飽和溶液；t2時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為40g，因此升溫后變成不飽和溶液，由于A中溶解了15g溶質(zhì)，B中溶解了20g溶質(zhì)，C中溶解了30g溶質(zhì)，因此溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Ct2時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為40g，燒杯C中再加入15g甲后，溶質(zhì)共45g，只能溶解40g，因此所得溶液質(zhì)量為：40g+100g=140g故答案為：等于；冷卻熱飽和溶液；B；C；140【討論】解答本題重點(diǎn)是要知道溶解度曲線的意義，交點(diǎn)的含義，溶質(zhì)結(jié)晶析出的方法，溶質(zhì)質(zhì)量的分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，沒溶解的不能夠計(jì)算在內(nèi)23某小組在研究鐵、銅、鎂

43、、銀的金屬活動(dòng)性次序時(shí)，做了如圖1所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）：經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和可比較出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱你認(rèn)為他們依照的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)反響強(qiáng)烈寫出實(shí)驗(yàn)中反響的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2經(jīng)過察看到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是銅比銀開朗上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠夠得出四種金屬的活動(dòng)性次序研究小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖2所示），實(shí)現(xiàn)了研究目的他們的實(shí)驗(yàn)：金屬X、Y溶液分別是FeCuSO4（或CuH2SO4）【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性次序及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】金屬與金屬資料【剖析】依照金屬與酸反響的速度快慢剖析比較金

44、屬的活動(dòng)性次序；并依照反響寫出方程式；依照金屬活動(dòng)性書序表的應(yīng)用剖析反響并描繪現(xiàn)象；依照金屬活動(dòng)性次序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：排在前面的金屬，能夠把排在后邊的金屬從它的鹽溶液中置換出來；金屬越開朗，與酸反響的速率越快【解答】解：金屬與酸反響的速度越快說明該金屬越開朗，因此，依照的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)反響強(qiáng)烈，說明鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)；鐵和稀鹽酸反響產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣，反響的方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2；17察看到實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是：紅色固體表面有銀白色固體析出，無色溶液變藍(lán)色，進(jìn)而說明銅能夠把硝酸銀中的銀置換出來，因此得出結(jié)論：銅比銀開朗；第個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鐵排在氫的前面，第個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鎂排在氫的前面，且能

45、夠比較鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，第個(gè)實(shí)驗(yàn)說明銅排在銀的前面，因此沒法比較鐵和銅的活動(dòng)性關(guān)系，因此能夠把鐵放入銅的鹽溶液（硫酸銅等）中看可否反響即可，若是反響，鐵就比銅開朗，否則銅比鐵開朗或許把銅放在稀硫酸中，看可否產(chǎn)生氣泡；故答案為：實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)反響強(qiáng)烈；Fe+2HCl=FeCl2+H2；銅比銀開朗；FeCuSO4（或CuH2SO4）【討論】本考點(diǎn)主要察看了金屬的活動(dòng)性次序的研究，既察看了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪、又有實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，察看的比較全面金屬的活動(dòng)性次序是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容，本題綜合性比較強(qiáng)，經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中，同學(xué)們要熟練運(yùn)用金屬活動(dòng)性次序的意義24為測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)象生理鹽水樣品

46、與足量的硝酸銀溶液混淆，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示（不計(jì)耗費(fèi)）：反響前反響后實(shí)驗(yàn)生理鹽水樣品的質(zhì)量加入硝酸銀溶液的質(zhì)量過濾后節(jié)余數(shù)據(jù)溶液的質(zhì)量130g40g167.13g反響后生產(chǎn)氯化銀固體的質(zhì)量為2.87g請計(jì)算該生理鹽水中含氯化鈉的物質(zhì)的量（依照化學(xué)方程式列式計(jì)算）0.02mol【考點(diǎn)】依照化學(xué)反響方程式的計(jì)算【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【剖析】依照質(zhì)量守恒定律，反響前后物質(zhì)總質(zhì)量的差即為生成氯化銀積淀質(zhì)量；依照化學(xué)方程式，由氯化銀的質(zhì)量可計(jì)算出參加反響氯化鈉質(zhì)量，該質(zhì)量與鹽水質(zhì)量比可計(jì)算出該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解答】解：依照質(zhì)量守恒定律，反響后生成氯化銀的質(zhì)量=130g+40g167.13

47、g=2.87g；故填：2.87；設(shè)：生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量是xNaCl+AgNO3AgCl+NaNO358.5g143.5x2.87g解得：x1.17g氯化鈉的物質(zhì)的量為：=0.02mol故填：0.02mol【討論】依照反響的化學(xué)方程式能夠表示反響中各物質(zhì)的質(zhì)量比，由反響中某物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算反響中其他物質(zhì)的質(zhì)量三、簡答題25如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣系統(tǒng)備、收集的多種功能裝置18若實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混淆物制取氧氣，其化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2B裝置中X裝置的名稱為分液漏斗；若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石，B與C組成發(fā)生、收集CO氣體的系列裝置，查驗(yàn)CO收滿的方法

48、是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條22熄滅，證明滿了查驗(yàn)制得氣體可否為二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選擇的發(fā)生裝置為B，發(fā)生的化學(xué)方程式為Zn+HSO=ZnSO+H若用排水法收集并測定氫氣的體積，氫氣從E裝置導(dǎo)管口h（填“g”或2442“h”）進(jìn)采用儀器F測量排出水的體積，儀器F的名稱是量筒對鋅與稀硫酸反響快慢的影響因素進(jìn)行研究反響過程中，利用前10min內(nèi)收集的氫氣體積比較反響的快慢，控制其他條件相同，進(jìn)行如圖四組實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)編號試劑前10min內(nèi)產(chǎn)生的氫氣不相同純度的鋅體積/（mL）不相同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

49、的稀硫酸a純鋅30mL30%564.3b含雜質(zhì)的鋅30mL30%634.7c純鋅30mL20%449.3d純鋅40mL30%602.8要比較不相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反響快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是a和c；能夠得出的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反響速度越快【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選用方法；影響化學(xué)反響速率的因素研究；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反響原理；二氧化碳的查驗(yàn)和驗(yàn)滿；氫氣的制取和查驗(yàn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】常有氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、查驗(yàn)、干燥與凈化【剖析】分液漏斗能夠控制反響的速度，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，若是用雙氧水和二氧

50、化錳制氧氣就不需要加熱，若是用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相互換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；二氧化碳一般用澄清的石灰水查驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變污濁，就證明是二氧化碳實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在19常溫下反響制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此能夠用排水法和向下排空氣法收集

51、由表格信息可知：要比較不相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反響快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是a和c；能夠得出的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反響速度越快【解答】解：（1）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：2KClO32KCl+3O2；2）分液漏斗能夠控制反響的速度，二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；二氧化碳一般用澄清的石灰水查驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變污濁，就證明是二氧化碳；故答案為：分液漏斗；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H

52、2O；（3）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反響制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此能夠用排水法和向下排空氣法收集；若用排水法收集并測定氫氣的體積，氫氣從E裝置導(dǎo)管口h進(jìn)，采用儀器F測量排出水的體積，儀器F的名稱是量筒，故答案為：B；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；h；量筒；（4）由表格信息可知：要比較不相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反響快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是a和c；能夠得出的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反響速度越快；故答案為：a和c；在其他條件相同的情況下，稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反響速度越快；【討論】本考點(diǎn)主要察看了儀器的名稱、氣體的制取裝置

53、和收集裝置的選擇，同時(shí)也察看了化學(xué)方程式的書寫、氣體的查驗(yàn)和驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)氣體的制取裝置的選擇與反響物的狀態(tài)和反響的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中26現(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn)：取少量粉末，加水溶解得無色溶液；另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明展現(xiàn)象請回答：（1）由實(shí)驗(yàn)可確立原粉末中必然沒有CuSO4；由實(shí)驗(yàn)可確立原粉末中必然沒有Na2CO3（2）為進(jìn)一步確立原粉末的組成，另取少量粉末按以以下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在AgNO3、Ba（NO3）2、BaCl2溶液中選擇兩種作為A、B試劑，且A、B的陽離子不相同原粉末的成分是Na2SO；4無色溶液和試劑A反響的反響的化學(xué)方程式為Ba（NO）+NaSOBaSO+2NaNO322443【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒識、推斷；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】混淆物組成的推