說明文閱讀-備戰(zhàn)2022年中考語文三輪沖刺題型解題技巧（解析版）

1、專題05 :說明文閱讀【考點分析】感知文章的內(nèi)容，把握說明對象的特征。說明內(nèi)容理清文章思路，把握說明順序。廠說明順序分析說明方法及其作用。說明方法考杳內(nèi)容說明區(qū)否食內(nèi)合閱讀理解說明文語言準確嚴密或生動形象的特 J 點，把握文中關(guān)鍵詞句的意義和作用。 P說明語言運用文中介紹的知識分析、解決實際問題。拓展探究【技巧點撥】一、指出文章的說明對象或說明內(nèi)容。事物說明文一般標題就是說明的對象；事例說明文找準開頭結(jié)尾的總結(jié)句?？梢詮膬蓚€方面入手：一看文題，二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個短語：介紹了的 （對象加內(nèi)容）。二、指出劃線句的說明方法及作用。1,常見的說明

2、方法有：分類別、下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、引資料、畫圖表。2、常見說明方法的作用：舉例子：通過列舉的事例，具體形象地說明了 XX的XX特點，便于讀者理解，使說明更有說服力。列數(shù)字：科學、準確、具體而準確地說明XX的XX特點。使說明更有說服力。打比方：把比作，生動形象地說明XX的XX特點，增強了文章的趣味性。作比較：通過和的對比，突出強調(diào)了的特點。引資料：通過引用，說明了XX的什么特點，使說明的內(nèi)容更具體、更有說服力。、分類別：條理清晰地說明了XX的XX特點。（對XX的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理 性。）.畫圖表：使讀者一目了然，直觀形象地說明的XX的XX特點。下定義

3、：科學，準確，具體的說明了的特點，使之與其他事物區(qū)別開來。.作詮釋：對進一步解釋說明，讓讀者對有進一步的認識。.摹狀貌：具體生動形象的說明了，使文章具有可讀性。三：分析文章的說明順序。1、時間順序：說明事物發(fā)展、演變，一般都有明確的時間標志。例如介紹工作程序的文章，2、空間順序：從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，一般都有常用方位 詞。例如介紹建筑物或?qū)嶓w。3、邏輯順序：主一一次、原因一一結(jié)果、現(xiàn)象一一本質(zhì)、特征用途、一般一一個別、概括一一具體、 整體局部。等，常用表因果、表事理順序的詞，如“因為、所以“首先、其次”。說明建筑物、景點等通常按照空間順序說明。介紹事物

4、各階段的特點或制作過程時，往往采用時間順 序。介紹抽象事理時，則往往需要采用邏輯順序。近幾年說明文選段多為科技類說明文，此類說明文一般 是事理說明文居多，故多用邏輯順序。四：本文使用了什么說明順序？有何作用？標準化答題格式：本文使用了 的說明順序，對 加以說明，作用：使說明更有條理性。(第一空應(yīng)該填具體的說明順序，第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準確表述，可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。)五：分析說明文的結(jié)構(gòu)。常見的形式有：“總一分”式(或由總到分，或由分到總，或總分總)、并列式、遞進式等。分析文章結(jié) 構(gòu)，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次“

5、還也”“此外”等詞語。六：加點字詞有何作用？抓住說明文語文準確這一特點答題。答：XX一詞的意思是，在文中的意思是，XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。七：能否替換為另一個詞語？并說明理由。答：(1)不可以。(2)原詞在句中的意思是，(3)換成XX詞后就成了意思，不符合實際。XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。A： XX詞語能否刪去？答：(1)不能刪去。(2)該詞的意思是（3）若刪去，就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、周密性、科學性。九：分析說明文的句子作用這種題型的特點是：在文中抽出一個句子或一個文段，要求分析這個句子或文段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。 這種題型解法很簡單

6、：首先判斷句子或文段是在文首、文中、還是文末；然后再按如下規(guī)律答題即可。一 般情況下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是統(tǒng)領(lǐng)全文、總起全文或引出下 文；在文中，作用多是承上啟下；在文末，作用多是總結(jié)全文。十：分析說明文題目有什么妙處/作用/好處？點明本文說明對象或說明內(nèi)容。突出了說明對象的XX特征；從修辭入手。一般用比喻或擬人的修辭，作用是生動形象。吸引讀者。H一、結(jié)合文意，給本文加個標題。（1）要點明說明對象：（2）要點明說明對象的特征：（3）要生動形象，吸引讀者閱讀興趣。十二：本文所介紹的說明對象有什么特征優(yōu)點危害等？ /本文是從哪幾個方面依次介紹說明對象的？（1）可

7、能在開頭一段的尾句總說：（2）可能在中間每個大段的開頭一句：（3）可能需要自己根據(jù)每 段段意概括。十三：文章的第X段到第X段能否調(diào)換順序，為什么？第一種：（注意順序）答：不能，因為第幾段到第幾段是按照XX順序說明的，調(diào)換順序之后就打亂了， 不符合人們認識事物的規(guī)律。所以不能調(diào)換。第二種：（注意前后照應(yīng)）答：不能，因為第幾段到第幾段照應(yīng)第幾段的，調(diào)換順序后就不照應(yīng)了， 所以不能調(diào)換。十四：選擇題：請選擇出與原文意思不相符或意思相符的一項。答題注意，還原到相關(guān)段落或句子認真閱讀，仔細找出細微差距，注意一些限制性的詞語，如“一般、個 別、很難、大約”等。十五：引用古籍或名言的目的在文章開頭敘述故事，

8、其目的往往是為了引起讀者閱讀的興趣，或者是為了引出說明對象。在文章或段落中間敘述故事，往往是為了增強說明文的可讀性，同時也為了說明事物的來源或作用。十六：“這樣”的指代義：指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。十七：判斷對錯。要認真讀原題，然后還原到文章中找到相關(guān)句子，看有無差異，這樣的題一定要注意關(guān)鍵的詞。比如： 肯定或否定詞，表范圍的詞（一部分或全部），表程度的詞。十八：閱讀鏈接材料，聯(lián)系文段，說說你的探究結(jié)果/發(fā)現(xiàn)等。答題思路：閱讀鏈接材料，找出與原文的鏈接點即共同點；（2）角度多樣，按分答點。十九：聯(lián)系生活，列舉一個與本文相似的例子。答題思路：（1）弄懂吃透文中的說明對象及其特征：（2）參

9、照文中所舉的例子：（3）打開思路，聯(lián)系自己 所見所聞。二十：13、本文語言風格是準確/生動。請結(jié)合某某句簡析。準確的答題格式是：該句中某某詞語有的意思，在程度/數(shù)量/范圍/語氣等上起了限制作用，表明 了，符合事實；體現(xiàn)了說明文語言的準確性。生動的答題格式是：（1）該句中某某詞語使用了擬人修辭/該句使用了打比方（或引用：多指引詩文 名句、謎語、俗語等）的說明方法，生動形象地說明了說明對象的特征；（2）增強了文章的文學 性、趣味性/吸引讀者閱讀興趣。二十一：XX代詞指代什么內(nèi)容？答題思路：（1） 一般往代詞所在的句子前邊找，盡可能地摘錄原詞原句，或根據(jù)其概括。（2）找到后還 要放入代詞所在的句子中

10、讀讀，檢驗是否合適?！緦c訓練】（2022山東濟南一模）閱讀下面的文章，完成下面小題。中國古亭的歷史沿革亭是體現(xiàn)中國建筑特征的一種代表形式。它造型豐富，玲瓏多姿，富有詩情畫意，具有獨特的藝術(shù)魅力 和十分深厚的文化內(nèi)涵。亭就是中國古典建筑意匠的一個縮影。許慎的說文中講：“亭，亭也，人所停集也。比驛亭、郵亭、園亭，并取此義為名。“亭的歷 史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是“亭”字的出現(xiàn)，卻相對較晚，去孥始于春秋戰(zhàn)國前后。甲 骨文，金文中均未見有亭字，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的最早的“亭”字，是先秦時期的古陶文和古璽文。春秋戰(zhàn)國時期的亭，是設(shè)在邊防要地的小堡壘，稱為亭障、亭燧，為“伺候望敵之所”。后來秦漢 中

11、央集權(quán)政府把它擴大到各地，亭成了維持地方治安的基層行政單位，同時也是職司的所在地。日知錄 中記載：“秦制十里一亭，十亭一鄉(xiāng)?！睗h高祖劉邦最初曾任泗水亭亭長，掌管治安警衛(wèi)，兼管停留旅客， 治理民事。到了魏晉南北朝時期，隨著社會的變革，縱情山水、投身自然成為時尚，亭的性質(zhì)也逐漸跟著發(fā)生 了變化，出現(xiàn)了供人游覽和觀賞的亭。例如著名的會稽山陰蘭亭，最初是一座帶有郵驛性質(zhì)的路亭。為了 能夠更好的觀賞四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖濱，后又被起筑在山巔，以便極高盡眺。這樣蘭亭 由實用性的亭轉(zhuǎn)向了觀賞性的亭。隋唐以后，亭便成了園林中不可缺少的建筑物。按大業(yè)雜記中記載，隋煬帝榆林行宮的上建有 “翠微亭”等十

12、二座山亭，縱廣均二丈有余。在唐代的一些宮苑中，亭不僅是苑中的重要景觀建筑，而且 在數(shù)量上也遠遠超過了其他類型的建筑。長安志中記載：“禁范在宮城之北，苑中宮亭凡二十四所。” 其中亭就十八座之多，占全苑列名建筑的百分之七十五，可謂歷史上大量以亭入園之始。唐代官吏、士大 夫于宅邸、別業(yè)中筑亭的也有很多人。例如詩人王維的輛川別業(yè)中的“臨湖亭”，白居易家中的“琴亭” 和“中島亭”等等。到了宋代，亭的建造更為普遍，功能和用途也得到了很大的發(fā)展，從宋史地理志中可以知道, 宋徽宗在艮岳中說“疊石為山，鑿池為海，作石梁以升山亭，筑土崗以植杏林”。利用景龍江水在平地上 挖湖堆山，人工造園，園中置亭頗多，并運用“對

13、景”、“借景”等手法，把亭和人工山池相結(jié)合。由此 可見此間筑亭，已經(jīng)不再是晉唐那樣純粹的因借自然山水形勝，而是把人的主觀意念，把人對自然美的認 識和追求納入到建亭的構(gòu)思之中，開始尋求寓情于物的人工景觀的組織了。亭發(fā)展到明清時期，造型、性質(zhì)和使用內(nèi)容等各個方面都比以前大為發(fā)展，不僅在形式上極盡變化, 集中了中國古典建筑最富有民族特色的屋頂精華，即便是同一平面形式，由于建筑意匠和處理手法的不同, 也會從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風貌。在重視亭的造型的同時，對建亭的位置選擇，以及周圍環(huán)境 的配置也都十分講究，非常注意亭與其它建筑之間的關(guān)系，而且在風景區(qū)和園林中，亭的意境的創(chuàng)造，已 成為刻意追求的目

14、標。人們運用各種藝術(shù)手段，寓情于物，移情入境，把主觀的情感融匯在客觀的筑亭造 景之中?？梢赃@樣說，明清時期的筑亭，在建筑的藝術(shù)與技術(shù)兩個方面，都已經(jīng)達到了十分純熟而又臻于 完善的境地。（節(jié)選自淺談中國亭建筑，有刪改） 【注釋】意匠：詩文、繪畫等的構(gòu)思設(shè)計。1.下列說法不能佐理第段中畫線句“亭就是中國古典建筑意匠的一個縮影”的一項是（）A.亭的歷史十分悠久，可以上溯到商周以前。但是亭字的出現(xiàn)，卻相對較晚。B.宋代將亭和人工山池相結(jié)合，把人對自然美的認識和追求納入到建亭的構(gòu)思之中。C.明清時期，亭的造型不僅在形式上極盡變化，也從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風貌。D.亭發(fā)展到明清時期，對建亭的位置選

15、擇，以及周圍環(huán)境的配置也都十分講究。.閱讀第段，分析下面句中加，卓田拳的表達作用。但是亭字的出現(xiàn)，卻相對較晚，木秋始于春秋戰(zhàn)國前后。.從說明萬洋的角度，簡要分析第段畫線句的表達作用。例如詩人王維的輛川別業(yè)中的“臨湖亭”，白居易家中的琴亭和中島亭等等?！敬鸢浮?. A.示例：大致是大約、大概”的意思（或：表估計），表明亭字出現(xiàn)的時間大約是春秋戰(zhàn)國前后，但 不完全確定，體現(xiàn)了說明文語言的準確性特點。.示例：運用了舉例子的說明方法，列舉了王維和白居易別業(yè)和家中建造的亭子，具體準確的說明發(fā)展到 唐代，很多人在宅邸、別業(yè)中筑亭，增強了說服力?！窘馕觥?考查對文本內(nèi)容的理解和辨析。A.亭的歷史十分悠久，可

16、以上溯到商周以前。但是亭字的出現(xiàn)，卻相對較晚，這句話只是體現(xiàn)了亭的歷 史之悠久，并沒有對歷史上“亭的發(fā)展沿革及建筑特點的介紹，不能體現(xiàn)亭就是中國古典建筑意匠的一個 縮影”;故選Ao.考查對說明文語言特點的理解。解答時，首先理解詞語本義，再結(jié)合句子內(nèi)容和語境分析其表達效果。 大致”的意思是：大概，大約。在句中表示的是“始于春秋戰(zhàn)國前后”只是一個大概的時間，不是一個準確的 時間，與事實相符。大致體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。.考查對說明方法及其作用的分析。解答時，首先根據(jù)句子內(nèi)容判斷采用的說明方法，再聯(lián)系上下文分析 其作用。通過句中例如詩人王維的輛川別業(yè)中的臨湖亭”，白居易家中的琴亭和中島亭等

17、等”的內(nèi)容可知, 本句采用了舉例子的說明方法。聯(lián)系上文唐代官吏、士大夫于宅邸、別業(yè)中筑亭的也有很多人的內(nèi)容可知, 通過列舉唐代詩人王維和白居易在別亞和家中建造的亭子，具體準確的說明了在唐代有很多人在宅邸和別 業(yè)中筑亭，增強了文章的說服力。（2022廣東惠州二模）為廢舊手機找好歸宿寇江澤解決廢舊手機回收利用問題，需要綜合治理。政府部門、手機廠商、個人用戶等要共同努力，形成 合力。舊手機都去哪兒了？隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，智能手機更新?lián)Q代不斷加快，越來越多廢舊手機被 淘汰下來。有數(shù)據(jù)顯示，2021年我國手機社會保有量達到18.56億部，廢舊手機產(chǎn)生量和閑置量也逐年增 長，預(yù)計十四五期間閑置總量累計

18、將達到60億部。在這樣的背景下，如何安全有效回收利用廢舊手機， 值得深入探討。廢舊手機其實有兩副面孔。一方面，廢舊手機可以稱得上是寶貴的資源，其中的很多元器件金、銀 等貴金屬成分含量豐富，品位遠高于同質(zhì)量的金、銀礦石，再利用潛力巨大。被回收的廢舊手機，主要有3 種去向：上市時間短、功能完好的手機經(jīng)翻新后，流入二手市場：有一定損壞的，可用零部件被拆解再利 用；完全無法使用的，還可以用于提煉原材料。一旦廢舊手機拆解大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為現(xiàn)實，電子產(chǎn)品資源 循環(huán)型產(chǎn)業(yè)體系將加快形成，極大助力我國低碳化、綠色化發(fā)展進程。另一方面，若處置不當，廢舊手機便會成為巨大的污染源，鉛、鎘等重金屬可能會進入土壤和地下

19、水，嚴重威脅生態(tài)環(huán)境和人體健康。比如，一塊手機電池所含的鎘能污染6萬升水，相當于3200桶標準桶 裝水。業(yè)內(nèi)人士表示，我國廢舊手機資源回收利用率僅4%左右，每年新增閑置手機進入正規(guī)回收領(lǐng)域的不 足30%。大量閑置的廢舊手機如果得不到妥善處理、去向無從監(jiān)測，不僅會產(chǎn)生巨大的資源浪費，還會埋下 環(huán)境污染風險隱患。近年來，我國再生資源加工利用產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，各大手機廠商推出以舊換新和回收服務(wù)，一些二手 交易平臺借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，大規(guī)模開展廢舊手機回收業(yè)務(wù)，加快了行業(yè)發(fā)展。盡管如此，我國 廢舊手機整體資源化利用率依然偏低。廢舊手機回收難，難就難在信息安全沒保障，智能手機綁定了大量 個人信息，在沒

20、有針對性的監(jiān)管環(huán)境下，信息安全存在隱憂：難在回收價格不合理，我國缺少針對廢舊手 機回收處理的配套法律法規(guī)，廢棄電器電子產(chǎn)品處理目錄雖然將手機納入其中，但具體補貼細則遲遲 未出臺，正規(guī)企業(yè)難以給出有競爭力的回收價格。在這樣的背景下，不少人對廢舊手機的態(tài)度是“寧愿閑置 也不賣”。解決廢舊手機回收利用問題，需要綜合治理。政府部門、手機廠商、個人用戶等要共同努力，形成 合力。從政策層面看，應(yīng)完善法律法規(guī)，明確財政補貼政策，穩(wěn)定回收企業(yè)的市場預(yù)期；完善生產(chǎn)者責任 延伸制，積極推動手機廠商設(shè)定回收率目標，推動產(chǎn)業(yè)鏈上下游開展回收合作；將廢舊手機個人信息列入 信息保護整體范疇，提高個人信息泄露違法成本、切實

21、保護用戶除私。從執(zhí)行層面看，必須建設(shè)規(guī)范有序 的回收體系，提高回收的便利程度；加強對下游處理企業(yè)的監(jiān)管，建立健全正向激勵機制。在此基礎(chǔ)上， 還應(yīng)加強環(huán)保宣傳，提升公眾的循環(huán)經(jīng)濟、資源回收意識，推動個人用戶積極參與回收。前不久，國家發(fā)展改革委聯(lián)合商務(wù)部等有關(guān)部門印發(fā)關(guān)于加快廢舊物資循環(huán)利用體系建設(shè)的指導 意見，明確實施廢舊手機等廢舊物資回收加工利用行業(yè)規(guī)范管理。以此為契機，進一步完善廢舊物資回 收處理體系，為廢舊手機找好歸宿，就能為美麗中國建設(shè)助力添彩。人民日報（2022年04月26日第05版）.下列句子對材料理解不正確的一項是（）A.第自然段運用了列數(shù)字的說明方法，具體說明了廢舊手機處理不當會

22、造成巨大的環(huán)境污染。B.歸宿是指人或事物最終的著落。“為廢舊手機找好，歸宿，”這個標題，題目新穎，能引起讀者的閱讀興趣 和思考。C.我國廢舊手機整體資源化利用率依然偏低，廢舊手機回收難，是因為信息安全沒保障和回收價格不合理。 D.本文是事物說明文，按邏輯順序，采用總分總的結(jié)構(gòu)介紹廢舊手機的處理問題，選材貼切生活，語言樸 實。.本文重點介紹了廢舊手機安全有效回收利用的迫切性、和 o.街上傳來回收廢棄手機的吆喝聲，你想起家里的廢棄手機，從以前的老式手機到現(xiàn)在的智能手機，有十 多臺扔在書柜里，你想拿去當了，你爸不同意，說賣舊手機太便宜了，聯(lián)系本文，你打算怎么說服爸爸， 請把你的話寫下來?！敬鸢浮?.

23、 D. 回收利用的意義回收難的原因綜合治理方法.范例：親愛的爸爸，賣舊手機確實得不到什么錢，但是我們的廢舊手機被回收再利用可以產(chǎn)生很大的價 值啊。如果我們的手機功能完好，經(jīng)翻新后，流入二手市，對于經(jīng)濟比較困難的人，等于買到物美價廉的 手機。如果我們的手機無法再使用，里面的很多元器件金、銀等貴金屬成分含量豐富，品位遠高于同質(zhì)量 的金、銀礦石，可以用于提煉原材料，賣舊手機等于給國家提供資源。（聯(lián)系段回答，言之有理即可）【解析】.本題考查文章內(nèi)容的理解。D.本文說明對象是對廢舊手機如何處理的問題，因此是事理說明文。本項中“事物說明文”說法錯誤：故選Do.本題考查文章內(nèi)容的概括與提煉。第段介紹了廢舊手

24、機安全有效回收利用的迫切性；第一空。結(jié)合第段中“一方面，廢舊手機可以稱得上是寶貴的資源”，第段中另一方面，若處置不當, 廢舊手機便會成為巨大的污染源，可概括為：（廢舊手機）回收利用的意義；第二空。結(jié)合第段中廢舊手機回收難，難就難在.，可概括為：回收難的原因：第三空。結(jié)合第段中解決廢舊手機回收利用問題，需要綜合治理，可概括為：綜合治理方法。.本題考查文章的閱讀運用。家中有十多臺舊手機，你想賣給回收商，爸爸不同意，可結(jié)合第段內(nèi)容對爸爸進行說服。開頭要有稱 呼，然后針對爸爸說的舊手機太便宜了進行反駁，具體內(nèi)容根據(jù)第段內(nèi)容說明原因，語氣要委婉。 結(jié)合第段中“一方面，廢舊手機可以稱得上是寶貴的資源，其中

25、的很多元器件金、銀等貴金屬成分含量豐 富,，品位遠高于同質(zhì)量的金、銀礦石，再利用潛力巨大有一定損壞的，可用零部件被拆解再利用；完全無 法使用的，還可以用于提煉原材料極大助力我國低碳化、綠色化發(fā)展進程”，用自己話轉(zhuǎn)述給爸爸，說明 手機回收的好處；還可再結(jié)合第段中內(nèi)容，大量閑置的廢舊手機如果得不到妥善處理、去向無從監(jiān)測，不僅會產(chǎn)生巨大的 資源浪費，還會埋卜.環(huán)境污染風險隱患，補充說明廢舊手機得不到妥善處理的害處。(2022遼寧,沈陽市第四十三中學一模)閱讀選文，完成下面小題。航天員也要被隔離？(1)太空回來的，也要隔離14天？難道外太空也有新冠？(2)專家表示，隔離航天員主要出于兩個目的。一是，防

26、止新型傳染病的傳播。(4)太空艙內(nèi)的空氣系統(tǒng)是封閉循環(huán)，盡管采取了相應(yīng)的凈化處理措施，相比較于大自然的新鮮空氣 而言，主觀感受還是不及后者。而封閉系統(tǒng)也給微生物的滋生提供了可能。(5)另外，太空輻射也可夠引起細菌和病毒發(fā)生基因突變。有一種育種方式就是利用太空輻射對種子 的誘變效應(yīng)篩選優(yōu)良性狀的新品種，而細菌和病毒也可能在太空輻射的作用下發(fā)生基因突變。產(chǎn)生的新細 菌或病毒可能突破人體免疫屏障，導致新型傳染病的發(fā)生。雖然該可能性并不大，目前也尚未發(fā)生過，但 是不排除這種可能性。(6)二是，為航天員自身著想。(7)從火箭發(fā)射到航天飛船返回，航天員會面臨這幾個挑戰(zhàn)。(8)第一個挑戰(zhàn)是持續(xù)的應(yīng)激狀態(tài)。(

27、9)為了掙脫地心引力，火箭需要達到很高的飛行速度。在不斷加速的過程中，航天員需要承受較大 的重力負荷。另外，因為航天飛機推力局限導致對載荷的限制，航天飛船不能做的很大。空間的限制對航 天員的心理會產(chǎn)生一定的壓迫感，這些因素都會使身體處于應(yīng)激狀態(tài)。(10)而在應(yīng)激狀態(tài)下，身體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌增加，會提高機體應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力，同時對 免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抑制效應(yīng)。此時體內(nèi)共生或者潛伏的細菌、病毒有可能興風作浪，導致感染性疾病的增加，例如咽炎、感冒，甚至肺炎等。(11)第二個挑戰(zhàn)是微重力的影響。(12)太空是一個失重環(huán)境，血液循環(huán)、淋巴循環(huán)會受到影響，甚至免疫細胞的形態(tài)也會產(chǎn)生一定的 變化。(13)第

28、三個挑戰(zhàn)是來自外太空的輻射。(14)輻射會影響骨髓的造血功能，而骨髓正是免疫細胞的“搖籃”，因此輻射可能造成骨髓造血細 胞受損，引起免疫細胞數(shù)量的減少及功能的減弱。(15)再加上晝夜節(jié)律變化、運動減少等原因，都會導致宇航員的免疫力下降。(16)因此，從預(yù)防新物種病原微生物及保護宇航員健康的角度，都要參照傳染病的隔離制度，對宇 航員進行三級隔離制度的管理。然后逐步過渡到二級以及一級隔離制度，直至解除隔離。.選文說明的中心內(nèi)容是什么？.選文第(5)段中加點詞語可能為什么不能刪去？.選文第(10)段劃線句子用了什么說明方法，有什么作用？.對選文內(nèi)容理解和分析有誤的一項是()A.太空回來的，也要隔離1

29、4天，這是非常有必要的一項措施B.選文從多個角度解釋了航天員要面對的種種挑戰(zhàn)，語言準確嚴密又不失生動形象。C.航天員如果不隔離極有可能導致新型傳染病的發(fā)生。D.從文章可以推斷出航天員的隔離制度不是單純遠離人群，會有不同的分級制?！敬鸢浮?.從太空回來的宇航員也需要隔離的原因.可能是也許是意思，表示一種推測估計，太空輻射未必引起細菌和病毒發(fā)生基因突變，這種情況只 是一種可能性，如果去掉顯得太過絕對，與原文不符，可能一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密。.舉例子，具體有力地論證了航天員在應(yīng)激狀態(tài)下可能引起感染性疾病的增加. C【解析】.考查對說明內(nèi)容的概括。這是一篇事理性說明文，從文章題目航天員也要被

30、隔離？”，以及第(2)段”專家表示，隔離航天員主要出 于兩個目的；第(3)段一是，防止新型傳染病的傳播；第(6)段二是，為航天員自身著想”和最后一 段因此，從預(yù)防新物種病原微生物及保護宇航員健康的角度，都要參照傳染病的隔離制度，對宇航員進行 三級隔離制度的管理可知，本文說明的中心內(nèi)容是從太空回來的宇航員也需要隔離的原因。.考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式：說明詞語的意思，說明用了該詞句子的意思，準確/ 生動形象/地說明了事物的特征/事理，xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。文章第（5）段中“另外，太空輻射也可能引起細菌和病毒發(fā)生基因突變這一語句中的“可能，表示的推測、 估計

31、，意思是說太空輻射也許會引起細菌和病毒發(fā)生基因突變，只是一種推測，是不確定的。若去掉，就 變成肯定的了，說法太過絕對，與客觀事實不符，可能一詞的使用，體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。 9.考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。 各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。文章第（10）段劃線句子例如咽炎、感冒， 甚至肺炎等，列舉了幾種疾病，結(jié)合本段此時體內(nèi)共生或者潛伏的細菌、病毒有可能興風作浪，導致感染 性疾病的增加”內(nèi)容可知，語句運用了舉例子的說明方法，具體有力地說明了在應(yīng)激狀態(tài)下，航天員對免疫 系統(tǒng)

32、產(chǎn)生抑制效應(yīng)，潛伏的細菌、病毒等可能引起感染性疾病的增加。.考查對文章內(nèi)容理解和分析。C.依據(jù)文章第（5）段產(chǎn)生的新細菌或病毒可能突破人體免疫屏障，導致新型傳染病的發(fā)生。雖然該可能性 并不大，目前也尚未發(fā)生過，但是不排除這種可能性”可知，選項中航天員如果不隔離極有可能導致新型傳 染病的發(fā)生”的說法是錯誤的。故選C。（2022遼寧錦州一模）閱讀下面的短文，回答問題。人工智能助力冬奧新發(fā)展近年來，人工智能技術(shù)從實驗室中來到日常生活里，在現(xiàn)代社會多方面都迸發(fā)出了巨大能量。當熱 情四溢、追求“更快、更高、更強”的冬奧會遇上風頭正勁、前景明朗的人工智能技術(shù)，兩者的相遇又會 迸發(fā)出怎樣精彩的火花？本屆北京

33、冬奧會，智能語音技術(shù)和人工智能協(xié)同發(fā)力。語音識別、自動翻譯、語音合成、語音轉(zhuǎn)換 各項技術(shù)的融合，將讓北京冬奧成為史上第一個溝通無障礙的奧運會。AI運動員訓練輔助系統(tǒng)也是人工智能助力冬奧的一大亮點，它能幫助教練和運動員獲得更好的運動 認知。過去，大多數(shù)教練都是通過錄像進行復(fù)盤分析后對運動員進行指導；如今,這一工作可以借助智能 系統(tǒng)來完成。AI的圖像識別、數(shù)據(jù)分析能夠總結(jié)選手在每個階段重要的比賽特征，將運動員身體重心、曲 線數(shù)值進行記錄、標注，為每一個運動員提供專業(yè)意見，形成運動員獨特的訓練數(shù)據(jù)。冬奧會上，智能機器人也無處不在。服務(wù)于本次賽事的機器人手委包括五類，分別是消殺、清掃、送餐、引導和防疫

34、監(jiān)督。消殺機器人可以在每個班次完成所在區(qū)域的全部消殺工作，中途不用添加藥劑。5G送餐機器人采用5G室內(nèi)多功能云端技術(shù)，融合3D語義地圖，結(jié)合自主導航及避障的智能行走能力，實 現(xiàn)智能送餐服務(wù)。這種“免接觸式”餐飲配送服務(wù)能夠助力疫情防控常態(tài)化期間的服務(wù)保障工作。防疫監(jiān) 督機器人可按規(guī)定路線主動尋找人員并測量人員的體溫，當發(fā)現(xiàn)體溫超標的人員時它會主動上前交流提示， 并報告給管理人員。對區(qū)域內(nèi)沒有佩戴口罩的人員，他也會前去提示其佩戴上口罩。央視新聞也推出了一位特殊報道員央視新聞AI手語主播，她不僅能報道冬奧新聞，還能進行準 確及時的賽事手語直播。語音識別等技術(shù)作為驅(qū)動的手語翻譯引擎和自然動作引擎，使

35、該主播的手語表達 更精確更連貫?？萍级瑠W既是2022年北京冬奧、冬殘奧會提出的愿景，也在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境支撐 下，為世界探尋更好的未來城市生活解決方案，實現(xiàn)人類城市生活新目標。.下列對于文章內(nèi)容的理解和分析不無理的一項是（）A.文章從智能語音技術(shù)、AI訓練輔助系統(tǒng)、智能機器人和AI手語主播幾方面介紹了人工智能在北京冬奧 會的應(yīng)用。B.在北京冬奧會之前，歷史上還沒有一屆奧運會能做到無障礙溝通。C.防疫監(jiān)督機器人不但能夠主動測量人員體溫，還能夠完成比賽場館的防疫消殺工作。D.文章以人工智能在冬奧會上的應(yīng)用為說明對象，采用總分總的結(jié)構(gòu)安排，層次分明。.從說明方法的角度，簡要分析第段劃線

36、句的表達作用。.閱讀第段，分析下面句中加點詞語的表達效果。服務(wù)于本次賽事的機器人豐攀包括五類，分別是消殺、清掃、送餐、引導和防疫監(jiān)督。【答案】IL C.作比較，將過去與如今教練的指導方式進行比較，突出強調(diào)了 AI運動員訓練輔助系統(tǒng)可以幫助教練和 運動員獲得更好的運動認知，是人工智能助力冬奧的一大亮點。.主要”，說明服務(wù)于本次冬奧會的機器人最重要的有消殺、清掃、送餐、引導和防疫監(jiān)督幾類，不排除 還有其他的類型，體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！窘馕觥? C.根據(jù)第段中的“防疫監(jiān)督機翳人可按規(guī)定路線主動尋找人員并測量人員的體溫，當發(fā)現(xiàn)體溫超標 的人員時它會主動上前交流提示，并報告給管理人員。對區(qū)域內(nèi)沒有

37、佩戴口罩的人員，他也會前去提示其 佩戴上口罩”可知，防疫監(jiān)督機器人不能完成比賽場館的防疫消殺工作。完成這一工作的是消殺機器人。故 選C。.考查說明方法。根據(jù)畫線句中的過去和如今兩個詞語可知，畫線句把過去的情況和現(xiàn)在的情況進行 了對比，這是作比較的說明方法。根據(jù)畫線句前句AI運動員訓練輔助系統(tǒng)也是人工智能助力冬奧的一大亮 點，它能幫助教練和運動員獲得更好的運動認知”可知，此處作比較，突出強調(diào)了 AI運動員訓練輔助系統(tǒng)可 以幫助教練和運動員獲得更好的運動認知，是人工智能助力冬奧的一大亮點。.考查說明文語言。主要指有關(guān)事物中最重要的，是一個表示限制的副詞。在句中表示的是“消殺、清 掃、送餐、引導和防

38、疫監(jiān)督”是服務(wù)于本次賽事的機器人中最重要的五類，但并排除還有其他類型的機器人。 主要體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（2022山東濟南二模）閱讀下面的文章，完成小題。春天來了，一起去吃花吧春暖花開，花團錦簇，鵝黃嫩柳，蛇紫嫣紅。古人說：秀色可餐，這些美麗的花兒其實也是美味佳 翁呢！什么是食用花呢？食用花即人類可食用的花。據(jù)統(tǒng)計，全世界的食用花大約有180種，是世界各國 的特色美食。例如，澳大利亞人用新鮮的旱金蓮花拌色拉，墨西哥人用仙人掌花交調(diào)菜肴點心，法國人用 番紅花燉魚湯。除此之外，花還可炒食、蒸食、涼拌、腌制、油炸，當作蔬菜食用。食花有著悠久的歷史。先秦及秦漢時期，人類在萬物有靈的觀念中，產(chǎn)生了

39、原始的鬼神崇拜，楚 辭九歌中有“蕙肴蒸兮蘭箱，奠桂酒兮椒漿”的詩句，可見當時用蕙、蘭蒸制成食物，桂花釀制成桂 酒祭拜神靈。魏晉時期，中國道教逐步成熟，講求養(yǎng)生延年，例如神農(nóng)本草經(jīng)記載菊花為上品，具有 “久服利氣血，輕身耐老，延年”的作用。唐宋時期，花朝節(jié)食百花糕是唐代宮廷和官僚階層的一種節(jié)日 習俗。百花糕據(jù)傳是女皇武則天的發(fā)明，用各種鮮花，和米搗碎，蒸制而成。明清時期，花卉食品和花卉 飲品的品種多樣，制作方法更為精細，越來越多地“飛入尋常百姓家”.三月的榆錢糕，四月的玫瑰餅和 藤蘿餅，盛暑之時將茉莉花熏茶，中秋佳節(jié)賞月之時則祀以雞冠花。從科學的角度看，部分食用花是有益健康的。人類的衰老是一個連

40、續(xù)的生理過程，衰老會降低機體 內(nèi)面對環(huán)境脅迫維持動態(tài)平衡的能力，增加機體患病和死亡的可能性。而應(yīng)對衰老，最有效的辦法除了節(jié) 食，就是補充天然抗氧化劑，即補充植物中的多酚類物質(zhì)。事實上，花艷麗的顏色背后，蘊含著豐富的花 青素，如飛燕草素、矢車菊素、芍藥素等，而花青素屬于多酚類物質(zhì)的其中一類化合物。正如人們熟知的 籃莓、黑枸杞、桑甚等深色的漿果是花青素的“明星”水果，成為抗氧化活性的熱衷之選。有專家對12 種食用花進行分析測定，發(fā)現(xiàn)這些花都含有花青素，并且顏色越鮮艷，花青素含量越高，抗氧化活性的效 果也越好。而且，花的抗氧化活性可以與普通的水果蔬菜相媲美。更重要的是，浙江大學對近15年的所有 食用

41、花研究中，發(fā)現(xiàn)黃酮醇、花青素、黃酮、酚酸和黃烷醇是食用花中最多的植物化學成分，這些成分能夠降低癌癥、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的發(fā)生風險，具有預(yù)防疾病的作用。食花也是許多地方的傳統(tǒng)習俗。例如，日本每年3月至4月間的櫻花節(jié)，也稱為櫻花祭。人們在櫻 花樹下擺上豐盛的酒宴，開懷暢飲，吟詩作畫。還有每年播種春耕之時，云南的哈尼族歡度“黃飯節(jié)”。 黃飯是用曬干的染飯花的花序熬成汁液，然后浸泡糯米將其染成黃色，蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。這 是春耕前的一次重大節(jié)日，代表著迎接農(nóng)忙季節(jié)的到來，和對農(nóng)業(yè)豐收的祝愿。食用花也存在食用安全問題。部分食用花中含有對人體不利的物質(zhì)或毒性成分，但一直以來人們便 知道哪些

42、物種有毒，并且知道如何通過加工處理，將有毒物質(zhì)的含量降到最低。那么，你準備好做一位花癡了嗎？.下列對于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的是（）A.這是一篇事理說明文，文章第一自然段按照邏輯順序進行說明。文章第自然段多處引用古詩句，使本文的語言富有詩意。C.文章第自然段畫線句采用了作比較的說明方法。D.哈尼族的“黃飯節(jié)”是秋收前的一次重要節(jié)日，代表著對農(nóng)業(yè)豐收的慶祝。.閱讀全文，簡要概括文章圍繞吃花介紹了哪幾方面的內(nèi)容。.閱讀第段，分析加點詞語的表達作用。 從科學的角度看，那分食用花是有益健康的?！敬鸢浮?4. D. （1）什么是食用花（2）吃花的歷史（3）部分食用花是有益健康的（4）食花是許多地方

43、的傳統(tǒng)習俗 （5）食用花存在食用安全問題。.部分是指一部分，表范圍。這里指有一些食用花是有益健康的，但并非所有的食用花都有益健康。這 個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【解析】.本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。D.有誤。根據(jù)第段還有每年播種春耕之時，云南的哈尼族歡度黃飯節(jié)。黃飯是用曬干的染飯花的花序 熬成汁液，然后浸泡糯米將其染成黃色，蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。這是春耕前的一次重大節(jié)日，代 表著迎接農(nóng)忙季節(jié)的到來，和對農(nóng)業(yè)豐收的祝愿”可知，哈尼族的黃飯節(jié)”是春耕前的一次重大節(jié)日，此選 項哈尼族的黃飯節(jié)是秋收前的一次重要節(jié)日”說法錯誤； 故選D。.本題考查對文章內(nèi)容的概括。題干要求閱讀全文，簡要概括

44、，因此，要通過讀全文，把握文章的整體思路。第段說明什么是食用花的問題；第段介紹了食花悠久的歷史；第段說明部分食用花是有益健康的； 第段舉例說明食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗：第段說明食花也存在食用安全問題。據(jù)此可以分析出文章 圍繞吃花介紹了：什么是食用花；吃花的歷史；部分食用花是有益健康的；食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗； 食用花存在食用安全問題。.本題考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確性這一特點答題。答題格式：先說明詞語的意思， 再說明用了該詞后句子的意思，準確/生動形象地說明了事物的特征事理，最后XX詞體現(xiàn)了說明文語言 的準確性。語句中的部分”從范圍上加以限制，是一部分的意思。意思是說從科學的角

45、度看，一些食用花是有益健康 的，并不是全部的食用花都有益健康。部分”從范圍上加以限制，體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。（2022,廣西模）假如一顆流星砸中了你王思明譯下次你觀星時，要注意天空中最明亮的那些物體。如果這個物體越來越亮，甚至亮過太陽，那么你 絕對有麻煩了顆流星正向你飛過來。這時，你沒法閃躲，只能坐以待斃。瀕死前，你可能會預(yù)想自己是被壓死的，但實際上，你在流星砸到你的十幾秒前就已死了。在流星以每小時4萬千米到25萬千米的速度往地球飛來時，它會先擊中我們的大氣層，然后開始擠 壓空氣，受到擠壓的空氣會變熱。當流星離你很近時，你周身的空氣會在數(shù)秒內(nèi)從涼爽的21攝氏度，變成 灼熱的1650

46、攝氏度。在如此高的溫度中，你會變成一團擴散的氣體，不過幸運的是，在你變成氣體前，流 星就會擊中你，所以至少你還有殘骸留下來，即使那只是一團焦炭。不過也不全是壞消息，畢竟，你有幸成了第一個被流星殺死的人。然而，你并不是第一個被砸中的 人。據(jù)我們所知，這一殊榮屬于來自美國亞拉巴馬州的安霍奇斯夫人。1954年，她正坐在她的沙發(fā)上， 一顆西瓜大小的流星砸穿了她家的屋頂，砸碎了她的收音機，然后擊中了她的臀部，留下了一塊相當大的 瘀青。第二位被證實的流星受害者是米歇爾克納普那輛櫻桃紅色的雪佛蘭汽車。1992年，米歇爾聽到車 庫里傳來一聲巨響，她沖過去看，發(fā)現(xiàn)她花了 300美元新買的雪佛蘭汽車被一顆約11公

47、斤重、45億歲的太 空石頭擊毀了。對米歇爾來說，幸運的是這些流星都比較小。一顆流星，至少要拳頭那么大，才能完整地來到地球 卜于拳頭的全被大氣層燒掉了而拳頭大小的石頭帶來的動量如此之小，以至于大氣層會將它們的 速度降至差不多每小時160千米。如果一顆拳頭大的流星降落在你附近，這只會是好消息畢竟每克隕 石的價格就有幾百甚至上萬美元呢。在現(xiàn)代，擊中地球最大的流星出現(xiàn)在1908年的俄羅斯通古斯卡河。舉他牛，它的直徑有90米，比 落在廣島的原子彈威力大1000倍。它造成的聲響是有史以來最大的，60千米外還能令人震耳欲聾。不過， 它正好落在西伯利亞北部，所以沒人傷亡，盡管有8000萬棵樹被沖擊波吹倒了，還

48、有一個遠在60千米外 的農(nóng)民被沖擊波吹得飛了起來。即使你沒有站在流星下面，一顆直徑達1.5千米的流星也絕對是壞消息。如果它以一個低角度進入 大氣層并飛了過去，帶來的熱會把它下面的所有東西焚化掉，留下一片焦土。下面講講沖擊波。一顆直徑達1.5千米的流星，可能會在飛過大氣層時被分解掉，但它的碎片仍然 會以跟未分解時的合并能量相同的力量撞擊過來相當于一顆5000億噸TNT當量的炸彈（被引爆的最大 的氫彈只有5000萬噸TNT當量）。而如果它落在海洋上呢？海水很難讓這顆超音速的炙熱流星減速，所以它會撞到海底，然后形成沖 擊波。這顆流星的第一個沖擊波會高達300米，速度高達每秒340米。第一個沖擊波其實

49、比較小，隨后的 那些力量更大，幾分鐘后，當之前被擠走的海水返回那個坑里時，最大的那個沖擊波也會到達。這顆看似不大的流星，其實足以帶來巨大的傷害，但它不會讓地球上的生物滅絕。它激起的灰塵和 煙霧會讓地球降溫，并且造成大面積的糧食停產(chǎn)和饑荒，但它沒法讓人類滅絕。#慮到流星的破壞力，很多資料都致力于探討如何早點發(fā)現(xiàn)它們，盡管就算提前發(fā)現(xiàn)了一顆流星沖 過來，我們其實也束手無策。如果幸運的話，我們會在一兩年前看到有威脅星球安全的殺手朝我們沖來： 如果運氣不好，而流星沖過來的南度又比較刁鉆，我們就無法提前得到警告。儂你仰望星空，發(fā)現(xiàn)自己在一顆看上去變得越來越亮的星星下面時，最好牢記這一點。（摘自假如你跳進

50、一個黑洞里，湖南科學技術(shù)出版社）.下面說法與原文意思不相符的項是（）A.當你看到天空中越來越亮的一顆流星正向你飛過來時，你沒法閃躲，只能坐以待斃。B.第一個被流星砸中的人是被流星擊中的收音機碎片擊中的，并不是直接被流星擊中的。一顆拳頭大的流星降落在你附近是好消息，因為每克隕石的價格就有幾百甚至上萬美元。一顆直徑達1.5千米的流星如果落到海洋上，不會讓地球上的生物滅絕，也沒法讓人類滅絕。18.下面對本文分析有誤的一項是（）A.本文的說明對象是流星墜落地球的巨大破壞力。B.第段的加點字據(jù)估計”表示大概推算，表達準確。C.第段劃線句子運用了列數(shù)字和舉例子的說明方法。D.本文語言通俗易懂，俏皮幽默，能

51、很好地激起讀者的閱讀興趣。19.請你從第第段的劃線句子中任選一處加以具體的描述，要求至少用一種修辭手法（比喻、擬人、 夸張任選一種手法），使語言更生動形象?！敬鸢浮?7. B. C.語言流暢，符合題干中的要求即可?！窘馕觥? B.根據(jù)第段然而，你并不是第”個被砸中的人。據(jù)我們所知，這一殊榮屬于來自美國亞拉巴馬州的 安霍奇斯夫人。1954年，她正坐在她的沙發(fā)上，一顆西瓜大小的流星砸穿了她家的屋頂，砸碎了她的收音 機，然后擊中了她的臀部，留下了一塊相當大的瘀青可知，第一個被流星砸中的人被流星直接擊中她的臀 部；被流星擊中的收音機碎片擊中的，并不是直接被流星擊中的”表述有誤；故選B. C.根據(jù)第段畫

52、線句5000億噸、5000萬噸可知，此句運用了列數(shù)字的說明方法；根據(jù)但它的碎片會 以跟未分解時的合并能量相同的力量撞擊過來一一相當于一顆5000億噸TNT當量的炸彈（被引爆的最大的 氫彈只有5000萬噸TNT當量）”，聯(lián)系前文“一顆直徑達1.5千米的流星，可能會在飛過大氣層時被分解掉” 此句將流星碎片跟未分解時的合并能量相同的力量與一顆5000億噸TNT當量的炸彈、被引爆的最大的氫彈 產(chǎn)生的能量進行比較，運用了作比較的說明方法；并未運用舉例子的說明方法；故選Co.本題考查語言表達。選擇第段或第段的劃線句子，用生動的語言，具體展現(xiàn)流星下落的過程、流 星的威力，注意至少用一種修辭手法（比喻、擬人、

53、夸張任選一種手法）。示例一：她正坐在她的沙發(fā)上，一顆西瓜大小的流星向炮彈一般直直地向她家沖過來，砸穿了她家的屋頂, 砸碎了她的收音機，然后擊中了她的臀部，留下了一塊相當大的瘀青。示例二：米歇爾聽到車庫里傳來一聲巨響，地動天搖，她沖過去看，發(fā)現(xiàn)她花了 300美元新買的雪佛蘭汽 車被一顆約11公斤重、45億歲的太空石頭無情得摧毀了。. （2022廣東深圳二模）閱讀下面選文，完成下列各題。螞蟻也有閑逛時側(cè)重螞蟻研究的生物學家估計，世界上的螞蟻種類繁多，共有15000種。自古以來，螞蟻一直被看 成是勤勞的動物，比如伊索寓言中一則螞蟻和蚱蟋講到：夏天，螞蟻也在不辭辛勞地忙碌著，到了酷冷的冬天，就不至于挨

54、餓；而盲目樂觀的蚱蛀以為天天都是春天，只知道逍遙快活，什么準備工作也 不做螞蟻于是給人一種“不知疲倦” “不需休息”的印象；其實不是這樣的。2015年，生物學家們在人 造蟻巢中做了實臉，他們對每一只螞蟻做上記號，用攝像機記錄螞蟻的活躍程度，最后在分析錄像資料時 發(fā)現(xiàn)，有五分之二的螞蟻在“閑逛著”，無所事事。在一個勤勞的群體中，其他螞蟻怎么會容忍這種“偷 ，懶”行為的？于是科學家們將實驗延續(xù)下去，終于弄清了事實真相。實驗人員從正在忙碌的螞蟻中撤走了 20%的勞動力，一周之內(nèi)，他們發(fā)現(xiàn)，那些空出的崗位已由那些原來在自由散漫地閑逛的螞蟻頂替了。科學 家們頓時醒悟過來，是他們誤解了那些“閑逛螞蟻”，它

55、們沒有在“偷懶”，也不是沒有事做或不愿做事， 因為它們本來就是“替班工蟻”。又有人想了個點子：再將這些“替班工蟻”也搬走；于是，空出的崗位 再也沒有螞蟻來替補了。有關(guān)上述現(xiàn)象，人工智能技術(shù)專家作了補充解釋：對于螞蟻王國來講，沒有必要讓所有的勞動力參 加每一次勞務(wù)行動，太多的行為反而帶來“添堵”風險，通常30%的工蟻就能完成全部“工作定額”的三分 之二。也許小小螞蟻的行為和螞蟻王國的機制尚沒有完全被人類所認識，非洲有一種個體2厘米長的螞蟻, 人們發(fā)現(xiàn)這種螞蟻喜歡獵食其他等翅目昆蟲，由于對方的個頭不亞于螞蟻，且擅長抵抗，所以獵食和反獵 食的斗爭非常激烈，有時甚至十分殘酷。對付獵物，往往會有200至

56、600只螞蟻（由工蟻變形的兵蟻）出 動，每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷，被對方強有力的頜鉗折斷腿或被咬傷。盡管如此，僅存4條腿或5 條腿的螞蟻仍能繼續(xù)戰(zhàn)斗，因為螞蟻群體中存在一支有效的“救護兵”。戰(zhàn)斗結(jié)束后，受傷的螞蟻用氣味向救護蟻發(fā)出求救信號，救護蟻便會趕來將它們送回蟻巢，先為受 傷的同伴舔傷口一一種消毒手段。有時候，救護蟻甚至會利用已死的等翅目昆蟲身體上的某些部分為受傷 的螞蟻“施行手術(shù)”，手術(shù)的成功率頗高。令人驚訝的是，嚴重受傷的螞蟻（比如六條腿中已經(jīng)失去了五 條）最后會拒絕接受救護蟻的幫助：當救護蟻去接近它們時，它們會竭盡余力抵制救護，迫使救護蟻將它 們放棄。（摘自新民晚報2019年9

57、月19日作者：陳桂鵬） 第段的畫線句主要運用了什么說明方法？有何作用？ （2）“閑逛螞蟻”的真實身份是什么？主要做什么工作？結(jié)合文中螞蟻的行為，談?wù)勀愕玫降膯⑹??！敬鸢浮浚?）舉例子、作比較。具體、有說服力地突出了“自古以來，螞蟻一直被看成是勤勞的動物，引出 卜一文寫閑逛螞蟻的內(nèi)容，即引出本文說明對象。(2)閑逛螞蟻的真實身份是替班工蟻。閑逛螞蟻”的工作主要有：及時頂替因故減少的工作狀態(tài)的螞蟻；救護在戰(zhàn)爭中受傷的螞蟻。(3)示例：我由部分螞蟻在工作，部分準備頂替和戰(zhàn)爭中有救護蟻等內(nèi)容得到啟示：合理分工可提高工作效 率；動物世界存在著許多不為人知的秩序和秘密。【解析】本題考查說明方法及其作用。由

58、第段的畫線句”比如伊索寓言中可見，畫線句運用了舉例子的說明方法：由螞蟻也在不辭辛勞地 忙碌著，到了酷冷的冬天，就不至于挨餓：而盲目樂觀的蚱螭以為天天都是春天，只知道逍遙快活可見， 畫線句運用了作比較的說明方法。舉例子能使說明具體、有說服力；作比較能突出某一方的特征。畫線句 運用這兩種說明方法的意圖，可從附近的上下文內(nèi)容尋找，即“自古以來，螞蟻一直被看成是勤勞的動物， 從而引出下文寫“閑逛螞蟻”的內(nèi)容。本題考查對文章的理解能力。由第段“它們沒有在偷懶，也不是沒有事做或不愿做事，因為它們本來就是替班工蟻可見，閑逛螞蟻 的真實身份是替班工蟻由第段他們發(fā)現(xiàn)，那些空出的崗位已由那些原來在自由散漫地閑逛的

59、螞蟻頂替了”因為螞蟻群體中存在 一支有效的救護兵受傷的螞蟻用氣味向救護蟻發(fā)出求救信號，救護蟻便會趕來將它們送回蟻巢”等語句可 見，閑逛螞蟻”的工作主要有：及時頂替因故減少的工作狀態(tài)的螞蟻；救護在戰(zhàn)爭中受傷的螞蟻。(3)本題考查閱讀啟示能力。這是開放性試題，答案不唯一，言之有理即可。如由第段“最后在分析錄像資料時發(fā)現(xiàn)，有五分之二的螞蟻在閑逛著沒有必要讓所有的勞動力參加每 一次勞務(wù)行動，太多的行為反而帶來添堵風險，第段戰(zhàn)斗結(jié)束后，受傷的螞蟻用氣味向救護蟻發(fā)出求 救信號，救護蟻便會趕來將它們送回蟻巢，先為受傷的同伴舔傷口一一種消毒手段”等內(nèi)容可得到啟示：合 理分工可提高工作效率；動物世界存在著許多不

60、為人知的秩序和秘密。(2022,山東東營模擬預(yù)測)荷花是如何做到出淤泥而不染的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀 而不可褻玩焉。”這段出自北宋大文人周敦頤的代表作愛蓮說中的描寫，想必大家都耳熟能詳，尤其 是其中的名句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，更成為了贊美荷花的神來之筆被人們千古傳誦，甚至被 廣泛用來歌頌不與世俗同流合污之士的高貴品格。那你想知道荷花為什么能“出淤泥而不染”嗎？下面就帶你來一探究竟。荷花之所以能出淤泥而不染，荷葉扮演著重要的清潔工角色。這是因為荷葉表面具有超強的疏水能力，雨水打在荷葉上時，并不能沾在荷葉上攤成一片，而是凝聚