2022年高中生物教師上半年工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?高中生物教?師上半年工?作總結(jié)范文?時(shí)間過得?真快，轉(zhuǎn)眼?間，一個(gè)學(xué)?期已過去，?新的學(xué)期即?將來臨。本?學(xué)期我擔(dān)任?高二一班和?十三班的生?物教學(xué)工作?，在這半年?里我深刻體?會(huì)到了做老?師的艱辛和?快樂，我把?自己的青春?傾注于我所?鐘愛的教育?事業(yè)上，傾?注于每一個(gè)?學(xué)生身上。?一個(gè)學(xué)期的?工作已經(jīng)結(jié)?束，收獲不?少，下面我?對(duì)上學(xué)期的?工作做一總?結(jié)，為新學(xué)?期的工作確?立新的目標(biāo)?。一、思?想認(rèn)識(shí)。?在上一學(xué)期?里，我在思?想上嚴(yán)于律?己，熱愛黨?的教育事業(yè)?，全面貫徹?黨的教育方?針，嚴(yán)格要?求自己，鞭?策自己，力?爭(zhēng)思想上和?工作上取得?更大的進(jìn)步?。在同事、?學(xué)生的心目?中都樹立起?榜樣的作用?。積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，一學(xué)期來?，我服從學(xué)?校的工作安?排，我相信?在以后的工?作學(xué)習(xí)中，?我會(huì)在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?下，在同事?們的幫助下?，通過自己?的努力，克?服缺點(diǎn)，取?得更大的進(jìn)?步。新學(xué)期?即將來臨，?我將更加努?力工作，勤?學(xué)苦練，使?自己真正成?為一名合格?的人民教師?。二、教?學(xué)工作。?在教學(xué)工作?方面，本學(xué)?期的教學(xué)任?務(wù)非常重，?由于是高二?下學(xué)期，學(xué)?生面臨著升?高三，無論?是思想上還?是學(xué)習(xí)上，?學(xué)生的壓力?都非常大。?為了提高自?己的教學(xué)水?平，我堅(jiān)持?認(rèn)真鉆研新?教材，認(rèn)真?上課備課，?我還爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)多出外聽?課，例如市?里___的?教研活動(dòng)，?從中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?平時(shí)還虛心?請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)?的老師。在?備課過程中?認(rèn)真分析教?材，根據(jù)教?材的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)教?案。一學(xué)期?來，認(rèn)真?zhèn)?課、上課、?聽課、評(píng)課?，及時(shí)批改?作業(yè)、講評(píng)?作業(yè)，做好?課后輔導(dǎo)工?作，形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平，?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。我嚴(yán)?格要求自己?，工作實(shí)干?，并能完成?學(xué)校給予的?各項(xiàng)任務(wù)。?由于我是一?名年輕教師?，我今后要?學(xué)的東西還?很多，我服?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的安排，兢?兢業(yè)業(yè)，在?以后的工作?中，我將一?如既往，腳?踏實(shí)地，我?會(huì)積極地完?成各項(xiàng)任務(wù)?，為學(xué)校的?美好明天獻(xiàn)?出自己的微?薄之力。?我在做好各?項(xiàng)教育教學(xué)?工作的同時(shí)?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?處理好學(xué)校?工作與個(gè)人?之間的關(guān)系?，一學(xué)期來?，不遲到不?早退。在新?學(xué)期中，我?將更加勤懇?，為學(xué)校作?更多的事，?自己更加努?力學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)，使自?己的業(yè)務(wù)水?平更上一層?樓。我利用?午休和自習(xí)?時(shí)間，認(rèn)真?抓好課后輔?導(dǎo)。在教學(xué)?過程中，要?求全體學(xué)生?完全掌握所?學(xué)的知識(shí)是?不現(xiàn)實(shí)的，?總會(huì)有幾個(gè)?學(xué)生因?yàn)樵?學(xué)習(xí)上有困?難而跟不上?其他同學(xué)。?作為教師決?不能放棄每?一位學(xué)生，?對(duì)后進(jìn)生要?早一點(diǎn)打算?，少一點(diǎn)埋?怨，多一點(diǎn)?關(guān)心，不僅?要幫助學(xué)生?解決學(xué)習(xí)上?的疑難問題?，而且還要?幫助學(xué)生解?決思想上的?問題，要根?據(jù)學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，制?定輔導(dǎo)計(jì)劃?，明確輔導(dǎo)?目的，并真?正落到實(shí)處?。對(duì)優(yōu)等生?的培養(yǎng)主要?體現(xiàn)在分層?布置一些有?難度的作業(yè)?，讓他們跳?一跳，能摘?到果子，使?他們?cè)谛蕾p?的目光中向?上攀登。?教書育人是?塑造靈魂的?綜合性藝術(shù)?。在課程改?革推進(jìn)的今?天，社會(huì)對(duì)?教師的素質(zhì)?要求更高，?在今后的教?育教學(xué)工作?中，我將立?足實(shí)際，認(rèn)?真分析和研?究好教材、?大綱，研究?好學(xué)生，爭(zhēng)?取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、師生的支?持，創(chuàng)造性?地搞好生物