2021-2022學年江西省上饒市某學校數(shù)學單招試卷(含答案)_第1頁
2021-2022學年江西省上饒市某學校數(shù)學單招試卷(含答案)_第2頁
2021-2022學年江西省上饒市某學校數(shù)學單招試卷(含答案)_第3頁
2021-2022學年江西省上饒市某學校數(shù)學單招試卷(含答案)_第4頁
2021-2022學年江西省上饒市某學校數(shù)學單招試卷(含答案)_第5頁
免費預覽已結束,剩余16頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年江西省上饒市某學校數(shù)學單招試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.設集合A={x|x≤2或x≥6},B={x||x-1|≤3},則為A∩B()A.[-2,2]B.[-2,4]C.[-4,4]D.[2,4]

2.設復數(shù)z=1+i(i為虛數(shù)單位),則2/z+z2=()A.l+iB.l-iC.-l-iD.-l+i

3.當時,函數(shù)的()A.最大值1,最小值-1

B.最大值1,最小值

C.最大值2,最小值-2

D.最大值2,最小值-1

4.已知橢圓的一個焦點為F(0,1),離心率e=1/2,則該橢圓的標準方程為()A.x2/3+y2/4=1

B.x2/4+y2/3=1

C.x2/2+y2=1

D.y2/2+x2=1

5.下列函數(shù)中是奇函數(shù)的是A.y=x+3

B.y=x2+1

C.y=x3

D.y=x3+1

6.已知互相垂直的平面α,β交于直線l若直線m,n滿足m⊥a,n⊥β則()A.m//LB.m//nC.n⊥LD.m⊥n

7.設函數(shù)f(x)=x2+1,則f(x)是()

A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)C.非奇非偶函數(shù)D.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

8.在等差數(shù)列{an}中,如果a3+a4+a5+a6+a7+a8=30,則數(shù)列的前10項的和S10為()A.30B.40C.50D.60

9.下列表示同一函數(shù)的是()A.f(x)=x2/x+1與f(x)=x—1

B.f(x)=x0(x≠0)與f(x)=1

C.

D.f(x)=2x+l與f(t)=2t+1

10.A.B.C.D.

二、填空題(10題)11.數(shù)列{an}滿足an+1=1/1-an,a2=2,則a1=_____.

12.不等式的解集為_____.

13.

14.

15.

16.如圖是一個算法流程圖,則輸出S的值是____.

17.等差數(shù)列{an}中,已知a4=-4,a8=4,則a12=______.

18.若展開式中各項系數(shù)的和為128,則展開式中x2項的系數(shù)為_____.

19.要使的定義域為一切實數(shù),則k的取值范圍_____.

20.若log2x=1,則x=_____.

三、計算題(5題)21.某小組有6名男生與4名女生,任選3個人去參觀某展覽,求(1)3個人都是男生的概率;(2)至少有兩個男生的概率.

22.有四個數(shù),前三個數(shù)成等差數(shù)列,公差為10,后三個數(shù)成等比數(shù)列,公比為3,求這四個數(shù).

23.已知函數(shù)f(x)的定義域為{x|x≠0},且滿足.(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并簡單說明理由.

24.己知直線l與直線y=2x+5平行,且直線l過點(3,2).(1)求直線l的方程;(2)求直線l在y軸上的截距.

25.己知{an}為等差數(shù)列,其前n項和為Sn,若a3=6,S3=12,求公差d.

四、證明題(5題)26.長、寬、高分別為3,4,5的長方體,沿相鄰面對角線截取一個三棱錐(如圖).求證:剩下幾何體的體積為三棱錐體積的5倍.

27.

28.己知直線l:x+y+4=0且圓心為(1,-1)的圓C與直線l相切。證明:圓C的標準方程為(x-1)2

+(y+1)2

=8.

29.己知sin(θ+α)=sin(θ+β),求證:

30.如圖所示,四棱錐中P-ABCD,底面ABCD為矩形,點E為PB的中點.求證:PD//平面ACE.

五、簡答題(5題)31.如圖四面體ABCD中,AB丄平面BCD,BD丄CD.求證:(1)平面ABD丄平面ACD;(2)若AB=BC=2BD,求二面角B-AC-D的正弦值.

32.求過點P(2,3)且被兩條直線:3x+4y-7=0,:3x+4y+8=0所截得的線段長為的直線方程。

33.己知邊長為a的正方形ABCD,PA丄底面ABCD,PA=a,求證,PC丄BD

34.平行四邊形ABCD中,CBD沿對角線BD折起到平面CBD丄平面ABD,求證:AB丄DE。

35.已知是等差數(shù)列的前n項和,若,.求公差d.

六、綜合題(5題)36.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且bcosC=(3a-c)cosB.(1)求cosB的值;(2)

37.

(1)求該直線l的方程;(2)求圓心該直線上且與兩坐標軸相切的圓的標準方程.

38.己知點A(0,2),5(-2,-2).(1)求過A,B兩點的直線l的方程;(2)己知點A在橢圓C:上,且(1)中的直線l過橢圓C的左焦點。求橢圓C的標準方程.

39.己知橢圓與拋物線y2=4x有共同的焦點F2,過橢圓的左焦點F1作傾斜角為的直線,與橢圓相交于M、N兩點.求:(1)直線MN的方程和橢圓的方程;(2)△OMN的面積.

40.

參考答案

1.A由題可知,B={x|-4≤x≤3},所以A∩B=[-2,2]。

2.A復數(shù)的計算.∵Z=1+i,∴2/z+z2=2/1+i(1+i)2===1-i+2i=1+i.

3.D,因為,所以,,,所以最大值為2,最小值為-1。

4.A橢圓的標準方程.由題意得,橢圓的焦點在y軸上,且c=l,e=c/a=1/2,故a=2,b=則補圓的標準方程為x2/3+y2/4=1

5.C

6.C直線與平面垂直的判定.由已知,α∩β=L,所以L包含于β,又因為n⊥β,所以n⊥L.

7.B由題可知,f(x)=f(-x),所以函數(shù)是偶函數(shù)。

8.C

9.D函數(shù)的定義域與對應關系.A、B中定義域不同;C中對應關系不同;D表示同一函數(shù)

10.C

11.1/2數(shù)列的性質.a2=1/1-a1=2,所以a1=1/2

12.-1<X<4,

13.

14.

15.①③④

16.25程序框圖的運算.經(jīng)過第一次循環(huán)得到的結果為S=1,n=3,過第二次循環(huán)得到的結果為S=4,72=5,經(jīng)過第三次循環(huán)得到的結果為S=9,n=7,經(jīng)過第四次循環(huán)得到的結果為s=16,n=9經(jīng)過第五次循環(huán)得到的結果為s=25,n=11,此時不滿足判斷框中的條件輸出s的值為25.故答案為25.

17.12.等差數(shù)列的性質.根據(jù)等差數(shù)列的性質有2a8=a4+a12,a12=2a8-a4=12.

18.-189,

19.-1≤k<3

20.2.指數(shù)式與對數(shù)式的轉化及其計算.指數(shù)式轉化為對數(shù)式x=2.

21.

22.

23.

24.解:(1)設所求直線l的方程為:2x-y+c=0∵直線l過點(3,2)∴6-2+c=0即c=-4∴所求直線l的方程為:2x-y-4=0(2)∵當x=0時,y=-4∴直線l在y軸上的截距為-4

25.

26.證明:根據(jù)該幾何體的特征,可知所剩的幾何體的體積為長方體的體積減去所截的三棱錐的體積,即

27.

28.

29.

30.

∴PD//平面ACE.

31.

32.x-7y+19=0或7x+y-17=0

33.證明:連接ACPA⊥平面ABCD,PC是斜線,BD⊥ACPC⊥BD(三垂線定理)

34.

35.根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式得解得:d=4

36.

37.解:(1)斜率k=5/3,設直線l的方程5x-3y+m=0,直線l經(jīng)過點(0,-8/3),所以m=8,直線l的方程為5x-3y-8=0。(2)設圓心為C(a,b),圓與兩坐標軸相切,故a=±b又圓心在直線5x-3y-8=0上,將a=b或a=-b代入直線方程得:a=4或a=1當a=4時,b

=4,此時r=4,圓的方程為(x-4)2

+(y-4)2=16當a=1時,b

=-1,此時r=1,圓的方程為(x-1)2

+(y+1)2=1

38.解:(1)直線l過A(0,2),B(-2,-2)兩點,根據(jù)斜率公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論