2022學(xué)年學(xué)校秘書處工作總結(jié)_第1頁
2022學(xué)年學(xué)校秘書處工作總結(jié)_第2頁
2022學(xué)年學(xué)校秘書處工作總結(jié)_第3頁
2022學(xué)年學(xué)校秘書處工作總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共4頁2022學(xué)?年學(xué)校秘書?處工作總結(jié)?時(shí)光荏苒?,瞬間已至?___——?___學(xué)年?第二學(xué)期的?尾聲。這一?學(xué)期,我們?秘書處繼續(xù)?本著“我服?務(wù)我協(xié)助我?成長我快樂?”的宗旨,?堅(jiān)持學(xué)生會?“服務(wù)同學(xué)?,協(xié)助學(xué)校?”的理念,?積極認(rèn)真做?事,做好自?己的本職工?作。我們秘?書處下屬主?席團(tuán),其部?門職能有其?特殊性。重?要的工作即?為完成主席?團(tuán)與各部門?的上傳下達(dá)?,及時(shí)將主?席團(tuán)的決策?及學(xué)生__?文件傳達(dá)給?各部、分配?各部工作,?同時(shí)要將各?部門情況及?時(shí)反映給主?席團(tuán)、及協(xié)?調(diào)活動中各?部任務(wù),以?備主席團(tuán)及?時(shí)做出工作?調(diào)整。一學(xué)?期的工作已?經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作內(nèi)容總?結(jié)如下:?一班級量化?1.每周?及時(shí)安排部?員輸錄學(xué)生?會各部門的?一周考核分?數(shù),及時(shí)張?貼量化考核?表,為使《?班級量化考?核表》更加?規(guī)范、詳細(xì)?,秘書處對?《班級量化?考核表》進(jìn)?行了更加細(xì)?致的要求,?在原有的基?礎(chǔ)上把得分?較低班級的?扣分原因也?體現(xiàn)在《班?級量化考核?表》中,表?格一式四份?,一份張貼?宣傳欄后由?秘書處存檔?,三份交給?學(xué)生科老師?便于了解各?班情況。?2.為便于?學(xué)生科老師?工作,每月?秘書處都將?把每周《班?級量化考核?表》進(jìn)行匯?總,將本月?各班每個(gè)周?的考核總分?匯總到一塊?兒,使各班?的考核更客?觀的進(jìn)行對?比。二排?名情況為?便于學(xué)生科?老師及時(shí)了?解各班情況?及督促各班?在考核方面?更加上進(jìn),?秘書處將各?___部門?每周上交的?得分前五名?和得分較低?的班級進(jìn)行?匯總,并交?由學(xué)生科老?師在周一大?會上進(jìn)行宣?讀,最后存?檔二流動?紅旗每兩?個(gè)周的流動?紅旗發(fā)放安?排在周一的?升旗儀式,?由秘書處提?前收集獲得?各部流動紅?旗的班級,?進(jìn)行匯總、?下發(fā)通知,?安排在周一?進(jìn)行發(fā)放。?并及時(shí)將獲?得流動紅旗?的班級進(jìn)行?張貼。三?細(xì)小工作?1.安排值?勤問題、向?各班傳達(dá)通?知、協(xié)助各?部日常工作?,聽從學(xué)生?科、老師及?主席的安排?。2.對?參加黨課培?訓(xùn)班的同學(xué)?進(jìn)行考勤。?3.準(zhǔn)備?班長會內(nèi)容?(學(xué)生會活?動介紹、各?部需要的反?饋信息、各?部本學(xué)期計(jì)?劃及要求)?并協(xié)助召開?班長會(通?知開會時(shí)間?、地點(diǎn))?4.協(xié)助學(xué)?校利用好“?意見箱”,?每周將同學(xué)?們反饋的意?見進(jìn)行匯總?、上報(bào),并?盡力改善。?5.督促?各班及時(shí)上?交班會記錄?本。將學(xué)生?科老師批閱?過的班會記?錄本統(tǒng)一發(fā)?放。6.?定期召開學(xué)?生會秘書處?內(nèi)部會議,?通過相互學(xué)?習(xí)、相互指?教,使學(xué)生?會秘書處工?作得到效率?上___的?提高。7?.安排納新?面試于制定?相關(guān)表格。?8.安排?學(xué)生會部分?職位公開競?聘的面試與?制定相關(guān)表?格。9.?匯總班級博?客評分。?10.協(xié)助?各部門活動?的執(zhí)行:?___年_?__月__?_日到__?_月___?日校學(xué)生會?廣播站、社?團(tuán)部、秘書?處、文藝部?在學(xué)生科老?師的指導(dǎo)下?共同___?了第___?屆“音你不?同”校園歌?手大賽。本?次“音你不?同”校園歌?手大賽的圓?滿結(jié)束,不?僅活躍了校?園文化氛圍?,發(fā)揚(yáng)了學(xué)?生會各部間?互幫互助、?友好合作的?精神,更是?豐富了校園?文化生活,?展現(xiàn)了我校?學(xué)生的音樂?本次“音你?不同”校園?歌手大賽的?圓滿結(jié)束,?不僅活躍了?校園文化氛?圍,發(fā)揚(yáng)了?學(xué)生會各部?間互幫互助?、友好合作?的精神,更?是豐富了校?園文化生活?,展現(xiàn)了我?校學(xué)生的音?樂才華和風(fēng)?采?;仡?這一學(xué)期的?工作,有喜?人的成績,?有需要改進(jìn)?的不足,我?秘書處成員?將虛心總結(jié)?,揚(yáng)長補(bǔ)短?,切實(shí)做到?用心服務(wù)同?學(xué)、快樂投?入工作。在?新的學(xué)期,?以更好的精?神風(fēng)貌,不?斷進(jìn)娶發(fā)揮?潛能,努力?為我學(xué)生會?的進(jìn)一步發(fā)?展貢獻(xiàn)自己?的力量!第4頁共4頁?___學(xué)年?學(xué)校行政人?事個(gè)人總結(jié)?范文__?_年學(xué)校行?政人事個(gè)人?工作總結(jié)模?板___?年是極不平?凡的一年。?這一年是我?邁出校園踏?入社會的第?一年,在這?一年來,在?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?下,在各部?門的支持下?,使得行政?的工作順利?開展。所以?在這一年中?無論是我個(gè)?人的工作能?力,還是思?想素質(zhì)都有?了很大進(jìn)步?,在這一年?中行政部較?好地完成了?公司領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)任?務(wù),也完善?了公司的考?核制度,為?公司更正規(guī)?化做出了努?力。現(xiàn)在就?這一年來的?工作做簡要?的總結(jié)一?、根據(jù)本職?工作,這一?年的工作情?況這一年?的主要工作?分三個(gè)方面?,一方面是?日常的行政?工作,一方?面是考核制?定與管理,?一方面是對?外物業(yè)及招?聘工作。?日常的行政?工作主要包?括員工考勤?、衛(wèi)生管理?、員工會議?、員工__?_活動、辦?公用品采購?、辦公設(shè)備?維修及業(yè)務(wù)?人員的其他?一些事情的?處理工作,?這些工作上?基本得到了?公司領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可,公司?的正常辦公?有序的進(jìn)行?;___年?公司的制度?有很多變化?,協(xié)助王經(jīng)?理制定考核?制度;至于?對外物業(yè)及?招聘的工作?是相對較少?的,在此一?年中配合人?口普查、業(yè)?務(wù)人員意外?保險(xiǎn)的辦理?和更改以及?聯(lián)系招聘學(xué)?校并對招聘?坐車準(zhǔn)備。?二、在工?作中出現(xiàn)過?一些錯(cuò)誤,?做到及時(shí)分?析原因并改?正這一年?在工作中出?現(xiàn)過一些或?大或小的錯(cuò)?誤,或許是?因?yàn)閯偖厴I(yè)?步入工作崗?位,在工作?中沒有相應(yīng)?的經(jīng)驗(yàn),所?以會在一些?工作中出現(xiàn)?一些小錯(cuò)誤?,但每次都?做到及時(shí)改?正。在不斷?的摸索中成?長,最終總?結(jié)出來自己?的心得,凡?事要想細(xì)、?想全,凡事?要親歷親行?。還有就是?在一些事情?上準(zhǔn)備的不?夠充分,使?得工作效率?不是很高,?這一點(diǎn)在以?后的工作中?都有所注意?,并有所提?高。這一年?好多錯(cuò)誤的?改正都是靠?他人的幫助?,有領(lǐng)導(dǎo)的?細(xì)心指導(dǎo)和?同事的提醒?,所以在這?里真心的謝?謝他們對我?的幫助!?三、在工作?中有成長?在這一年的?工作中不斷?的摸索,不?斷的積累經(jīng)?驗(yàn)。所以無?論是在個(gè)人?的做人方面?還是在工作?能力上都有?了很大的提?升,安都真?的是___?了我很多,?也給了我一?個(gè)很好的機(jī)?會,讓我能?夠鍛煉自己?在行政管理?方面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論