學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字6篇《藍(lán)鯨的眼睛》猶如一面鏡子，照射著我們。愛藍(lán)鯨、愛動(dòng)物、愛大自然、愛那良善的女孩，只有彼此相愛，世界才能充滿活力和關(guān)愛。下面是我為大家?guī)淼膶W(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字6篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字篇1

金風(fēng)送爽，秋實(shí)累累，桂子的香氣溢滿了我們的校園，也融進(jìn)了我們純潔的心靈。又到中午閱讀時(shí)間，我輕輕地翻開了我的新書，《藍(lán)鯨的眼睛》五個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地讀了起來。

當(dāng)讀到“年輕人又想到小女孩的那一雙漂亮而迷茫的眼睛〞這兒時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。俗話說得好：“明知山有虎，偏向虎山行〞。年輕人是那么大膽，那么良善，他明知藍(lán)鯨是不可冒犯的，但是為了能給小女孩重新找回一個(gè)光明的世界，而去冒犯海的精靈――藍(lán)鯨這個(gè)大家伙。這不由得讓我想起了在汶川地震中抗震救災(zāi)的那些小英雄們，他們明知去搶救同學(xué)會(huì)有危險(xiǎn)，卻還是冒著生命危險(xiǎn)一次又一次地去營(yíng)救自己的同學(xué)、朋友。雖然有的受了傷，有的甚至還為此獻(xiàn)出了年輕的生命，但是他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。假如我們每個(gè)人都像小英雄和故事中的年輕人那樣，那么我們的世界將充滿了友情，充滿了和平。

當(dāng)我讀到“小女孩在地上摸著、爬著，無數(shù)次的摔倒，細(xì)小的雙手在泥土里亂挖，鮮血滴滴地滲進(jìn)黑土里〞這句話時(shí)，我的眼眶不由自主地潮濕了。小女孩是多么的良善，多么的純真，她為了報(bào)答藍(lán)鯨給她那么多天的光明，寧愿犧牲自己那細(xì)小的雙手。我們的生活中多么需要有小女孩的那種精神啊!

讀了這一故事后，使我深深的感到，要做像故事中的小女孩、年輕人，那樣的人，做一個(gè)懂得報(bào)恩、有骨氣的人。

學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字篇2

這是曹文軒推薦的一本書，我看完之后感想很大。

這個(gè)故事的主角是小女孩和藍(lán)鯨。藍(lán)鯨由于一只眼睛被人刺下來，十分憤怒，但還是原諒了那個(gè)人。有時(shí)候，需要寬容，古人有一句話很好，叫“退一步海闊天空〞。爸爸告訴我，斤斤計(jì)較最終就只會(huì)走向破壞。

小女孩呢，她從小失明，意外得到藍(lán)鯨的眼睛后，眼睛恢復(fù)，但她不管自己的眼睛，把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。這說明，女孩并不自私，還很良善。在書中，她還十分童真，她雖然看不見，但心里有一個(gè)十分溫柔的大海。雖然溫柔被動(dòng)搖過，但她還是保持童真。

還有一個(gè)人，不是主角，但還是值得一說，他就是刺掉藍(lán)鯨眼睛的那個(gè)人。這個(gè)人十分有責(zé)任心，他為了保護(hù)漁民們，不惜在藍(lán)鯨面前付出生命。爸爸媽媽對(duì)我們也一樣，為了我們，他們可以付出一切。但問題也是出現(xiàn)在這個(gè)人身上，按書上說，這個(gè)人要藍(lán)鯨的眼睛是為了讓女孩的眼睛恢復(fù)，但和女孩沒有任何關(guān)系，有可能是女孩很受人喜歡吧。但為什么只有他出海去取藍(lán)鯨的眼睛呢?這個(gè)問題我始終都沒有明白。

我最可惜的是刺掉藍(lán)鯨的眼睛的那個(gè)人，出海自殺前沒有跟漁民們說，導(dǎo)致漁民們差點(diǎn)害死藍(lán)鯨。假如是我，我就和他們說好，假如某某時(shí)間沒回來，就是出事了，也不至于漁民們攻擊藍(lán)鯨。

這本書，告訴了我們好多做人的道理。把人性寫的出神入化，把想象力發(fā)揮的淋漓盡致。

好的習(xí)慣、性格都要從小養(yǎng)成，所有這本書十分適合小孩閱讀。

學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字篇3

這個(gè)故事主要講的就是一個(gè)女孩的眼睛失明，視力一每日的變模糊。有個(gè)年輕人為了讓女孩兒的眼睛能看明了，他就用帶著鉤子的矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛好了!藍(lán)鯨悲傷又憤怒，它決定報(bào)復(fù)漁民，藍(lán)鯨一下就把船打翻了。女孩兒知道了這是藍(lán)鯨的眼睛以后就每日等著藍(lán)鯨來找它的眼睛，想把眼睛還給藍(lán)鯨。而年經(jīng)人明白了自己的錯(cuò)誤，在不久后就用匕首與藍(lán)鯨清了賬……

故事的主人公是女孩、女孩爺爺、年輕人和那條獨(dú)眼藍(lán)鯨。我喜歡女孩的溫柔，女孩爺爺?shù)耐?yán)，年輕人的勇于承受錯(cuò)誤的精神和獨(dú)眼藍(lán)鯨的良善。

其中，我最喜歡女孩、藍(lán)鯨和年輕人，我覺得女孩是良善的，她為藍(lán)鯨著想，真心的想把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨，但我更喜歡的是年輕人，為什么呢?由于年輕人知道自己做錯(cuò)事了，但他沒有去逃避，而是選擇去承受自己的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)向年輕人學(xué)習(xí)，生活中我們做錯(cuò)了事不要去逃避，要去承受錯(cuò)誤，改正了就好。

藍(lán)鯨即使失去了眼睛，感到憤怒、凄愴，當(dāng)它選擇報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候它只是打翻了漁船，并沒有真正的傷害漁民的性命。我覺得藍(lán)鯨真的好良善，我認(rèn)為漁民知道了這件事一定會(huì)感動(dòng)萬分的，由于我也很感動(dòng)呢!

百聞不如一見，大家還是親自去看看這個(gè)故事吧!

學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字篇4

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書陳述了一個(gè)十分感人的故事：一個(gè)年輕人駕著漁船，乘風(fēng)破浪來到了海面上，他莫非是捕魚去嗎?哦，不是，原來那男人是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我很詫異，也很憤怒，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢?莫非那位年輕人就不會(huì)感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛楚嗎?藍(lán)鯨失去眼睛，怎么找食物，怎么生活啊?

我繼續(xù)往下看，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃爍著藍(lán)光的眼睛，即刻，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能明了地看到一切，看到這美好的世界?！岸嗝雌婷畹难劬Π?〞。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了開心，令他的眼睛又得到了光明，此后不會(huì)孤單。

但是藍(lán)鯨由于失去眼睛，脾氣變的異常煩躁，它瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。小女孩的爺爺靜靜的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，此后，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩立刻跑出去，尋覓眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果真，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終究把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。

這篇故事告訴我：美好的生活來自于人與人之間的真誠(chéng)和理解，來自于人與動(dòng)物之間的友善相處。

學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字篇5

《藍(lán)鯨的眼睛》講得是人與鯨魚的漂亮故事，神秘海上的動(dòng)人傳聞。

這本書是中國(guó)當(dāng)代有名作家茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者劉心武主編。

這本書告訴我們要學(xué)藍(lán)鯨溫厚良善，從不傷害漁民;還要學(xué)藍(lán)鯨慈悲寬容，懂得奉獻(xiàn)，他盡管為失去眼睛而憤怒，但是藍(lán)鯨看到年輕人的義舉之后，便原諒了他，中止報(bào)復(fù)漁民，并最終將自己的眼睛送給了女孩。

這本書還告訴我們要學(xué)年輕人良善，知錯(cuò)能改，年輕人之所以傷害藍(lán)鯨，是為了救治女孩的眼睛。當(dāng)他意識(shí)到自己的過錯(cuò)后，能夠用自己的生命來彌補(bǔ)過錯(cuò);還要學(xué)年輕人大膽，有擔(dān)當(dāng)，年輕人是大膽的，當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候，他沒有逃避，而是挺身而出，平定了藍(lán)鯨的憤怒，從而保護(hù)了漁民。

故事情節(jié)：由于藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明。年輕人為了幫助失明的女孩重見光明，將藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來。藍(lán)鯨失去眼睛，痛楚、憤怒涌上心頭，開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。為了承受過錯(cuò)，年輕人在藍(lán)鯨面前自殺了，用自己的鮮血和生命，平定了藍(lán)鯨的憤怒。結(jié)果藍(lán)鯨中止報(bào)復(fù)漁民，并將自己的眼睛送給了女孩。

學(xué)生藍(lán)鯨的眼睛讀后感500字篇6

《藍(lán)鯨的眼睛》的是中國(guó)有名童話作家冰波，本名趙冰波，被孩子親切的稱呼為“童話王子〞。

《藍(lán)鯨的眼睛》這部作品陳述了關(guān)于一只奇妙的藍(lán)鯨的故事。故事中說，無論哪個(gè)盲人，只要得到藍(lán)鯨的眼睛就可以復(fù)明。在暑假里，我捧起了這本書認(rèn)真的讀了兩遍。給我的感覺卻截然不同。讀第一遍時(shí)，美麗的女孩、帥氣的男孩、年長(zhǎng)的爺爺、愛眼睛好過生命的藍(lán)鯨……都留給了我很深的印象。當(dāng)我閱讀到那個(gè)帥氣的男孩將鉤矛刺向藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，當(dāng)藍(lán)鯨的心里充滿絕望時(shí)，當(dāng)它發(fā)出那一聲“我的眼睛〞時(shí)，一股無名的怒火從我心里逐漸升起;當(dāng)我閱讀到年長(zhǎng)的爺爺，偷偷的將藍(lán)鯨的眼睛從女孩床頭拿起，埋在榕樹下，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)陰冷……當(dāng)最終藍(lán)鯨的歌聲，悠長(zhǎng)而舒緩，徐徐流進(jìn)我和女孩的心田。

當(dāng)我開始讀其次遍時(shí)，我開始理解男孩的所作所為，我的心不在有怨恨。他雖然讓