分數(shù)除法的意義1課件_第1頁
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文檔簡介

第一課時分數(shù)除法的意義第一課時分數(shù)除法的意義教學目標：1、通過實例，使學生知道分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義是相同的

2、理解分數(shù)除法的運算意義教學目標：一、復習：2、根據(jù)給出的整數(shù)乘法算式，寫出兩個除法算式：

13×5＝653、整數(shù)除法的意義

1、口算下面各題×3×

×

一、復習：2、根據(jù)給出的整數(shù)乘法算式，1、口算下面各題×3二、情景導入：問題1二、情景導入：問題1問題2改編成兩道整數(shù)除法的應用題，并列式計算問題2改編成兩道整數(shù)除法的應用題，小結1：整數(shù)除法的意義整數(shù)除法與整數(shù)乘法的關系小結1：問題3：改變單位名稱把上面三個算式中的100g、300g都改寫成以kg為單位小組合作將以上三道整數(shù)問題，改成分數(shù)問題，并列式計算。小組展示問題3：改變單位名稱小組合作分數(shù)除法的意義歸納小結分數(shù)除法的意義歸納小結課堂練習：課本p28做一做課堂練習：課本p28做一做課本p32練習八1、2課本p32練習八1、2分數(shù)除法的意義1課件

本節(jié)課你有何收獲？

拓展提高1、甲數(shù)的是240，求甲數(shù)。正確的算式是（）2、將下列各式中的除法算式改寫成另一個除法算式：

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