分數(shù)乘法復(fù)習課件

分數(shù)乘法復(fù)習-分數(shù)乘法復(fù)習-復(fù)習：列式計算。

（1）25的是多少？

（2）100的是多少？求一個數(shù)的幾分之幾是多少？用乘法計算。-復(fù)習：列式計算。（1）25的是多少？（2）1找出題中的等量關(guān)系。（1）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的。

13（）×=（）（2）甲數(shù)正好是乙數(shù)的。

45（）×=（）45（3）男生人數(shù)的恰好和女生同樣多。

56（）×=（）總只數(shù)白兔只數(shù)乙數(shù)甲數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)-找出題中的等量關(guān)系。13（）×1.找出下面各題的單位“1”（1）六年級同學(xué)的人數(shù)占全校人數(shù)的。（2）電吹風價格相當于電視機的。（3）超市今天的營業(yè)額比昨天營業(yè)額超出。（4）六年級的人數(shù)比五年級多。(5)六年級女生人數(shù)比男生人數(shù)少。-1.找出下面各題的單位“1”（1）六年級同學(xué)的人數(shù)占全校人數(shù)用去了一根鐵絲的。分析下面的信息。上半年生產(chǎn)了全年的。一批蔬菜，其中有是白菜。是的。⑵上半年的生產(chǎn)量全年生產(chǎn)量⑴⑶用去了的長度是一根鐵絲總長的?！皢挝?”“對應(yīng)量”“單位1”“對應(yīng)量”“單位1”“對應(yīng)量”-用去了一根鐵絲的。分析下面的信息。上半年生產(chǎn)了全復(fù)習1判斷下列各題中應(yīng)把哪個量看作單位“1：①一塊布做上衣用去;43③一本書,小紅看了;52②花布的米數(shù)比白布長;61④摩托車的速度比汽車的快.51-復(fù)習1判斷下列各題中應(yīng)把哪個量看作單位“1：①一塊布做上1據(jù)統(tǒng)計，2003年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米？問題：表示什么？單位“1”是誰？哪句話告訴了我們數(shù)量關(guān)系？單位“1”2500m2?m2想：求我國人均耕地面積是多少m2？就是求世界人均耕地面積的，也就是求2500m2的是多少？求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。5001（m2）-1據(jù)統(tǒng)計，2003年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的，海豹的壽命是海獅的。海豹的壽命大約是多少？4332連續(xù)的求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用連乘來計算。-海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的，海豹的一塊長方形地長32米，寬是長的，它的面積是多少平方米？-一塊長方形地長32米，寬是長的，它的面積是多少平方米？-2．說圖意回答問題

問：①誰和誰比，誰是單位“1”？

蘋果和梨比，蘋果是單位“1”？

-2．說圖意回答問題問：①誰和誰比，誰是單位“1”？蘋提問：①誰是單位“1”？

③要求用去多少噸就是求什么？

-提問：①誰是單位“1”？③要求用去多少噸就是求什么？-九月十月3500度？度（度）答：十月比九月節(jié)約700度。-九月十月3500度？度（度）答：十月比九月節(jié)約700度。-九月十月3500度？度（度）答：十月2800度。還可以怎樣列式？-九月十月3500度？度（度）答：十月2800度。還可以怎樣列

=2500－1500=1000(噸)答：還剩1000噸。答：還剩1000噸。

-=2500－1500答：還剩1000噸做一做

=152－95=57（件）答：昆蟲標本有57件。-做=152－95-例5

-例5-做一做

-做一做-一件西服原價180元，現(xiàn)在的價格比原來降低了，現(xiàn)在的價格是多少元？一件西服原價180元，現(xiàn)在的價格比原來上漲了，現(xiàn)在的價格是多少元？對比練習：-一件西服原價180元，現(xiàn)在的價格比原來降低了選擇正確答案的序號填在(

)里

B-選擇正確答案的序號填在()里B-A．乙隊修了多少米？

B．乙隊比甲隊多修多少米？

C．甲隊比乙隊多修多少米？

D．乙隊比甲隊少修多少米？

D-A．乙隊修了多少米？D-根據(jù)條件和問題列出算式

已知一袋大米重40千克。

-根據(jù)條件和問題列出算式已知一袋大米重40千克。-對比練習：-對比練習：-已經(jīng)挖了多少千米？2、挖一條長15千米的水渠，已經(jīng)挖了。

？還剩下多少千米15x（1-）15x根據(jù)算式補充問題：1、挖一條長15千米的水渠，已經(jīng)挖了。

。-已經(jīng)挖了多少千米？2、挖一條長15千米的水渠，已經(jīng)還剩下多少稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用