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文檔簡介

V:1.0精細整理,僅供參考初中學生數(shù)學學習方法問卷調查表日期:20xx年X月初中學生數(shù)學學習方法問卷調查表

性別:_______學校:_______班級:_______

同學們,下面是你在學習數(shù)學時可能出現(xiàn)的一些做法或想法。請你根據(jù)自己的實際情況比較你與這些做法或想法之間的相似程度,并在適合你的答案的字母上打勾,請你回答每一個問題,注意每一個問題只能選一個答案,答案之間無對錯之分。本問卷只為研究之用,不是評價你學習的好壞。為統(tǒng)計方便,麻煩你最后將答案匯總到后面的表格中,謝謝。

1、你學習數(shù)學時的學習計劃是

A有計劃,未執(zhí)行B無計劃,按要求學習C嚴格執(zhí)行學習計劃D有計劃,靈活執(zhí)行

2、你課前預習數(shù)學的基本情況是

A無預習習慣B無預習時間C按要求預習D預習困難的部分

3、你課前預習數(shù)學的通常做法是

A為完成任務匆匆預習B全面閱讀至看懂C發(fā)現(xiàn)疑難問題D著重理解重點難點

4、你課后復習數(shù)學的基本情況是

A沒多少時間復習B無不懂則不復習C全面復習,整理筆記D作業(yè)后復習E做題有困難才復習F沒把握的先復習后作業(yè)

5、你課后復習數(shù)學的通常做法是

A重看書或筆記B做練習C理解記憶重難點D自己歸納總結E其他

6、你上數(shù)學課的注意情況是

A注意感興趣的內(nèi)容B容易走神C教師所講的全部注意D高度注意重難點

7、你聽數(shù)學課的方式是

A忙于記筆記,跟不上講解B聽懂,不記筆記C邊聽邊記板書D聽思結合,記錄重點

8、你上數(shù)學課時的筆記情況是

A不會記,記板書B詳記老師的講解C只記教師要求的D有選擇地記

9、你對數(shù)學作業(yè)錯誤的態(tài)度是

A不看不管B請別人告之答案C只關心錯了多少D請教老師和同學并訂正E找原因及時訂正

10、你對數(shù)學難題的解后的反應是

A做完了事B理清解題的過程C思考解題的關鍵以為后鑒D尋找簡潔解E上述2,3,4項均用

11、你學習數(shù)學概念時的情況是

A閱讀概念,記住名稱或符號B背誦定義,掌握特性C舉出正反實例,體會概念反映的范圍D舉行練習,準確的判斷E與其他概念進行比較,弄情概念間的聯(lián)系

12、你學習數(shù)學公式時的情況是

A書寫公式,記住公式中字母間的關系B弄懂公式的來龍去脈,掌握推導過程C用數(shù)字驗算公式,在公式具體化過程中體會公式中所反映的規(guī)律D將公式進行各種變換,了解其不同的變化形式E將公式中的字母想象成抽象的框架,達到自如地運用公式

13、你學習數(shù)學定理的情況是

A背誦定理B分清定理的條件和結論C理解定理的證明過程D應用定理證明有關的問題E體會定理與有關定理和概念的內(nèi)在關系

14、在所學科目中,你對數(shù)學的愛好層次是

A特別愛好B一般C不喜歡

15、進入初中,對數(shù)學你有無預習習慣

A有B偶爾有C沒有

16、上數(shù)學課時,聽課認真的程度是

A認真B較認真C不夠認真

17、你現(xiàn)在學習數(shù)學獨立思考的程度

A優(yōu)B良C一般

18、你在上數(shù)學課時,是否有記筆記的習慣

A經(jīng)常有B偶爾有C幾乎沒有

19、你每天回家出作業(yè)外是否回顧復習當天的數(shù)學知識

A有B偶爾有C沒有

20、你每天獨立完成數(shù)學作業(yè)的程度

A優(yōu)B良C一般

21、遇到難題,你的態(tài)度是

A問同學或問老師B自己鉆研C隨它去

22、在解完數(shù)學題后,有沒有反思(含檢驗意識、一般化推廣的想法等)習慣

A有B偶爾有C沒有

23、除了學校布置的作業(yè),是否有做課外數(shù)學題

A經(jīng)常有B偶爾有C幾乎沒有

24、數(shù)學考試后,是否分析失分原因

A有B偶爾有C沒有

25、是否有專用的數(shù)學錯題本,收集考試和作業(yè)中的錯題

A有,常用B有,偶爾用

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