數(shù)學七年級下:旋轉(zhuǎn)變換 課件1_第1頁
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文檔簡介

旋轉(zhuǎn)變換o.AB下圖是風車風輪中的兩只葉片A和B,它們關(guān)于某直線成軸對稱嗎?

你有什么辦法使這兩個圖形A和B重合呢?AAAAAABB.ABCO.DEF...EE..........聰明的你能找出他們的共同點嗎?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都繞一個固定的點,按同一個方向,轉(zhuǎn)動同一個角度,這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn).這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。抽象概念:ABC.ODEF由演示可知:△ABC由△DEF關(guān)于點O旋轉(zhuǎn)變換得到,請你找出圖中關(guān)于點O的對稱點和關(guān)于點O的對稱線段.

例題、如圖,四邊形ABCD以O(shè)點為旋轉(zhuǎn)中心,將四邊形ABCD按順時針方向旋轉(zhuǎn)80°,作出經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后的像。解(1)以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,分別把點A,B,C,D按按順時針方向旋轉(zhuǎn)80°,得點E,F(xiàn),G,H。

(2)連接EF,F(xiàn)G,GH,HE.四邊形EFGH就是四邊形ABCD繞O點旋轉(zhuǎn)變換后的像。議一議:1、如圖所示,如果把鐘表的指針看作四邊形AOBC,它繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF.在這個旋轉(zhuǎn)過程中:⑴.旋轉(zhuǎn)中心是什么?旋轉(zhuǎn)角是什么?⑵.經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點A,B

分別移動到什么位置?⑶.AO與DO的長有什么關(guān)系?BO與EO呢?⑷.∠AOD與∠BOE有什么大小關(guān)系?∠COF呢?BACDEFO旋轉(zhuǎn)OC、OF開關(guān)2、如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,點E在AB上,如果△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)后能與△ADE重合,點

是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)了

度點B的對應(yīng)點是點

;線段AB的對應(yīng)線段是

;∠ABC的對應(yīng)角是

。旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)(1)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀.(2)對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度等于旋轉(zhuǎn)的角度.由上面的例子和練習可知,經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換所得的圖形和原圖形在形狀和大小上有什么關(guān)系?點A、B、C都是繞點O旋轉(zhuǎn)45度角到對應(yīng)點D、E、F,則旋轉(zhuǎn)中心是

,旋轉(zhuǎn)角是

度,OA=

,OB=__,OC=__;AB=__,BC=

,CA=

,∠CAB=

,∠ABC=

,∠BCA=

。FECBODA應(yīng)用

例2如圖,△ABC繞C點旋轉(zhuǎn)后,頂點A的對應(yīng)點為點D。試確定頂點B對應(yīng)點的位置,以及旋轉(zhuǎn)后的三角形。解:分析:假設(shè)頂點B的對應(yīng)點為點E,則∠BCE,∠ACD都是旋轉(zhuǎn)角,且CE=CB,CD=CA.(3)在射線CE上截取CE=CB.(2)如圖,以CB為一邊作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD.(4)連接DE.△DEC就是△ABC繞C點旋轉(zhuǎn)變換后的像.ABDCE(1)連接CD.·練習:鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分.(1)指出它的旋轉(zhuǎn)中心;(2)經(jīng)過20分,分針旋轉(zhuǎn)了多少度?動態(tài)演示解:(1)它的旋轉(zhuǎn)中心是鐘表的軸心;(2)分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分,因此旋轉(zhuǎn)20分,分針旋轉(zhuǎn)的角度為1、相同:都是一種運動;運動前后不改變圖形的形狀和大小BACO2、不同形狀方向大小軸對稱不變不變改變平移不變不變不變旋轉(zhuǎn)不變不變改變請思考平移和旋轉(zhuǎn)的異同點?做一做:在圖中,正方形ABCD與正方形EFGH邊長相等,這個圖案可以看作是哪個“基本圖案”通過旋轉(zhuǎn)得到的.ACBDEFGH如下圖,在方格紙上作出“小旗子”繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90o后的圖案,并簡述理由。隨堂練習:本圖案可以看做是一個菱形通過幾次旋

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