2020年湖南中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型五函數(shù)圖象性質(zhì)探究題_第1頁(yè)
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2020年湖南中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型五函數(shù)圖象及性質(zhì)研究題2020年湖南中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型五函數(shù)圖象及性質(zhì)研究題14/142020年湖南中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型五函數(shù)圖象及性質(zhì)研究題題型五函數(shù)圖象及性質(zhì)研究題(郴州近兩年觀察)種類(lèi)一純函數(shù)性質(zhì)研究(郴州2019、2018.24)1.(2018郴州24題10分)參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程與方法,研究函數(shù)y=x-2x(x≠0)的圖象與性質(zhì).因?yàn)閥=x-2=1-2,即y=-2+1,所以我們比較函數(shù)y=-2來(lái)研究.xxxx列表:x-4-3-2-1111234-2221221y=-x23124-4-2-1-3-2x-235235-3-1011y=x2332x-2描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以y=x相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),以以下列圖.(1)請(qǐng)把y軸左邊各點(diǎn)和右側(cè)各點(diǎn),分別用一條圓滑曲線依次連接起來(lái);(2)觀察圖象并剖析表格,回答以下問(wèn)題:①當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而________;(填“增大”或“減小”)y=x-x2的圖象是由y=-2x的圖象向________平移________個(gè)單位而獲??;③圖象關(guān)于點(diǎn)________中心對(duì)稱.(填點(diǎn)的坐標(biāo))(3)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)y=x-2的圖象上的兩點(diǎn),且x1+x2=0,試求y1+y2+3的值.x第1題圖2.(2019郴州24題10分)若一個(gè)函數(shù)當(dāng)自變量在不同樣樣范圍內(nèi)取值時(shí),函數(shù)表達(dá)式不同樣樣,我們稱這樣的—1—-2(x≤-1),函數(shù)為分段函數(shù).下面我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程與方法,研究分段函數(shù)y=x的圖象與性|x-1|(x>-1)質(zhì).列表:x-35-23-110-2-2-2y24142313532x113253222y101132222描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),以以下列圖.(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,觀察描出的這些點(diǎn)的分布,作出函數(shù)圖象;第2題圖(2)研究函數(shù)并結(jié)合圖象與表格,回答以下問(wèn)題:①點(diǎn)A(-5,y17,y21521212),B(-2),C(x,2),D(x,6)在函數(shù)圖象上,則y________y,x________x;(填“>,”“=”或“<”)②當(dāng)函數(shù)值y=2時(shí),求自變量x的值;③在直線x=-1的右側(cè)的函數(shù)圖象上有兩個(gè)不同樣樣的點(diǎn)P(x33443434的值;,y),Q(x,y),且y=y(tǒng),求x+x④若直線y=a與函數(shù)圖象有三個(gè)不同樣樣的交點(diǎn),求a的取值范圍.某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)y=x2-2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了研究,研究過(guò)程以下,請(qǐng)補(bǔ)充圓滿.(1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),x與y的幾組對(duì)應(yīng)值列表以下:—2—x-35-2-101253-22y35m-10-105344其中,m=________.(2)依照上表數(shù)據(jù),在以以下列圖的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫(huà)出該函數(shù)圖象的另一部分.(3)觀察函數(shù)圖象,寫(xiě)出兩條函數(shù)的性質(zhì).(4)進(jìn)一步研究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):①函數(shù)圖象與x軸有________個(gè)交點(diǎn),所以對(duì)應(yīng)的方程x2-2|x|=0有________個(gè)實(shí)數(shù)根;②方程x2-2|x|=2有________個(gè)實(shí)數(shù)根;③關(guān)于x的方程x2-2|x|=a有4個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),a的取值范圍是________.第3題圖(-5≤x<0)x-14.已知函數(shù)y=,1(x-2)2+4(x≥0)4—3—下表是y與x的幾組值:x-5-4-3-2-101y1331331525424x23456y4153n04研究函數(shù)圖象和性質(zhì)過(guò)程以下:(1)剖析式中的m=______,表格中的n=________;(2)在平面直角坐標(biāo)系中描出表格中各點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)圖象;第4題圖(3)若A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)為函數(shù)圖象上的三個(gè)點(diǎn),其中x2+x3>4且-1<x1<0<x2<2<x34,則y1、y2、y3之間的大小關(guān)系是____________;(4)若直線y=k+1與該函數(shù)圖象有且僅有一個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍為_(kāi)___________.15.某“興趣小組”依照學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=x+x的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了研究,研究過(guò)程以下,請(qǐng)補(bǔ)充圓滿.1(1)函數(shù)y=x+x的自變量取值范圍是________;(2)下表是x與y的幾組對(duì)應(yīng)值:—4—x-3-2-11111123-2-442y-105-251717525m3-2-2-4422則表中m的值為_(kāi)_______;(3)依照表中數(shù)據(jù),在以以下列圖平面直角坐標(biāo)xOy中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)的一部分,請(qǐng)畫(huà)出該函數(shù)的圖象的另一部分;(4)觀察函數(shù)圖象:寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì):________________________________________________________________________;11(5)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):函數(shù)y=x+x圖象與直線y=-2只有一個(gè)交點(diǎn),所以方程x+x=-2只有1個(gè)實(shí)1數(shù)根,若方程x+x=k(x<0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是________.第5題圖某數(shù)學(xué)興趣小組在研究函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象和性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了以下研究過(guò)程;(1)列表(完成以下表格);11x-3-2-1-202123y632236(2)描點(diǎn),并在以以下列圖中畫(huà)出函數(shù)的大體圖象;—5—第6題圖(3)依照函數(shù)圖象,完成以下問(wèn)題:①觀察函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象,以下說(shuō)法正確的有______________(填寫(xiě)正確的選項(xiàng)).A.對(duì)稱軸是直線x=1B.函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象有兩個(gè)最低點(diǎn),其坐標(biāo)分別是(-1,2)、(1,2)C.當(dāng)-1<x<1時(shí),y隨x的增大而增大D.當(dāng)函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象向下平移3個(gè)單位時(shí),圖象與x軸有三個(gè)公共點(diǎn)E.函數(shù)y=(x-2)2-2|x-2|+3的圖象可以看作是函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象向右平移2個(gè)單位獲?、诮Y(jié)合圖象研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)m滿足____________時(shí),方程x2-2|x|+3=m有四個(gè)解;③設(shè)函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象與其對(duì)稱軸訂交于P點(diǎn),當(dāng)直線y=n和函數(shù)y=x2-2|x|+3圖象只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),且這兩個(gè)交點(diǎn)與點(diǎn)P所構(gòu)成的三角形是等腰直角三角形,求n的值.—6—種類(lèi)二結(jié)合幾何動(dòng)點(diǎn)研究函數(shù)性質(zhì)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別為BC,AB的中點(diǎn),連接AD.在線段AD上任取一點(diǎn)P,連接PB,PE.若BC=4,AD=6,設(shè)PD=x(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),x的值為0),PB+PE=y(tǒng).小明依照學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了研究.下面是小明的研究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充圓滿:(1)經(jīng)過(guò)計(jì)算,獲取了x與y的幾組值,以下表:x0123456y5.24.54.24.65.97.6m經(jīng)計(jì)算,m的值是________(說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù),參照數(shù)據(jù):2≈1.414,3≈1.732,5≈2.236,10≈3.162);(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表格中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;(3)函數(shù)y的最小值為_(kāi)_______(保留一位小數(shù)),此時(shí)點(diǎn)P在圖中的地址為_(kāi)_______.第7題圖8.如圖①,點(diǎn)O是矩形ABCD的中心(對(duì)角線的交點(diǎn)),AB=4cm,AD=6cm,點(diǎn)M是邊AB上的一—7—?jiǎng)狱c(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作ON⊥OM,交BC于點(diǎn)N.設(shè)AM=x,ON=y(tǒng).今天我們將依照學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),研究函數(shù)值y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律.下面是某同學(xué)做的一部分研究結(jié)果,請(qǐng)你一起參加解答:(1)自變量x的取值范圍是________;(2)經(jīng)過(guò)計(jì)算,獲取了x與y的幾組值,以下表:x/cm00.511.522.533.54y/cm2.402.242.112.032.112.242.40請(qǐng)你補(bǔ)全表格(說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)值保留兩位小數(shù),參照數(shù)據(jù):9.25≈3.04,37≈6.08);(3)在如圖②所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出該函數(shù)的大體圖象;(4)依照?qǐng)D象,請(qǐng)寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì).第8題圖—8—參照答案種類(lèi)一純函數(shù)性質(zhì)研究解:(1)畫(huà)圖如解圖所示:第1題解圖(2)①增大;②上,1;【解法提示】反比率函數(shù)y=-2圖象的對(duì)稱中心是原點(diǎn),函數(shù)y=x-2=1-2圖象的對(duì)稱中心是(0,1),xxx則函數(shù)y=x-2是由函數(shù)y=-2向上平移1個(gè)單位獲取的.xx③(0,1);x-2(3)∵點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)是函數(shù)y=x圖象上的兩點(diǎn),y1=x1-2=1-2,y2=x2-2=1-2,x1x1x2x22222∴y1+y2+3=(1-x1)+(1-x2)+3=5-(x1+x2),∵x1+x2=0,且x1≠0,x2≠0,222(x1+x2)=0,∴x1+x2=x1x2y1+y2+3=5.解:(1)函數(shù)圖象如解圖①;第2題解圖①(2)①<,<;22②在y=-x中,當(dāng)y=2時(shí),2=-x,解得x=-1.滿足x≤-1.∴x=-1切合題意.在y=|x-1|中,當(dāng)y=2時(shí),2=|x-1|,—9—x-1=±2解.得x=-1或3.x>-1,∴x=3.綜上所述,當(dāng)x=-1或3時(shí),y=2;③設(shè)y3=y(tǒng)4=t.在y=|x-1|(x>-1)中,當(dāng)y=t時(shí),t=|x-1|.∴x-1=±t.x=-t+1或t+1.設(shè)x3=-t+1,x4=t+1.∴x3+x4=-t+1+t+1=2;④如解圖②,在直角坐標(biāo)系中作直線y=a的圖象.由圖象可知,當(dāng)0<y<2時(shí),直線y=a與函數(shù)圖象有三個(gè)不同樣樣的交點(diǎn).∵y=a,∴0<a<2.第2題解圖②3.解:(1)0;(2)畫(huà)出函數(shù)圖象如解圖所示;第3題解圖(3)①函數(shù)圖象有兩個(gè)最低點(diǎn),坐標(biāo)分別是(-1,-1)、(1,-1);②函數(shù)圖象是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是直線x=0(y軸);③從圖象信息直接看出:當(dāng)x<-1或0<x<1時(shí),函數(shù)值隨自變量的增大而減小;當(dāng)-1<x<0或x>1時(shí),函數(shù)值隨自變量的增大而增大;④在x<-2或x>2時(shí),函數(shù)值大于0,在-2<x<0或0<x<2時(shí),函數(shù)值小于0等;(答案不唯一,合理即可)(4)①3,3;②2;③-1<a<0.【解法提示】①觀察圖象可知函數(shù)圖象與x軸有3個(gè)交點(diǎn),∴方程x2-2|x|=0有3個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;—10—②把拋物線y=x2-2|x|向下平移2個(gè)單位,得拋物線y=x2-2|x|-2,∵拋物線y=x2-2|x|-2與x軸只有2個(gè)交點(diǎn),∴方程x2-2|x|=2有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;③把拋物線y=x2-2|x|向上平移a(0<a<1)個(gè)單位時(shí),拋物線與x軸有4個(gè)交點(diǎn),∴方程x2-2|x|=a有4個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),a的取值范圍為-1<a<0.74.解:(1)-3,4;1m【解法提示】將表格中(-5,2)代入函數(shù)y=x-1中,得m=-3.將177.x=5代入函數(shù)y=-(x-2)2+4中,得y=4,即n=44(2)畫(huà)出函數(shù)圖象如解圖所示;第4題解圖(3)y1<y3<y2;3【解法提示】∵-1<x1<0<x2<2<x3<4,則依照題意可得2<y1<3,3<y2<4,3<y3<4,y2>y1,y3>y1,又∵x2323且依照函數(shù)圖象可得2323+x>4,0<x<2<x<4(2-x)-(x-2)=4-(x+x)<0.2-x2<x3-2,y3<y2.綜上所述,y1<y3<y2.1(4)k<-2或k=3.【解法提示】直線y=k+1為平行于x軸的直線,1觀察圖象可知,當(dāng)k+1<2或k+1=4時(shí),直線y=k+1與該函數(shù)圖象有且僅有一個(gè)交點(diǎn),1∴k<-2或k=3.5.解:(1)x≠0;10(2)3;—11—(3)畫(huà)出函數(shù)圖象如解圖;第5題解圖(4)①該函數(shù)無(wú)最大值,也無(wú)最小值;②函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;③當(dāng)x<-1時(shí),y隨x增大而增大;④當(dāng)x>1時(shí),y隨x增大而增大;⑤當(dāng)-1<x<0時(shí),y隨x增大而減?。虎蕻?dāng)0<x<1時(shí),y隨x增大而減??;⑦當(dāng)x<0時(shí),該函數(shù)的最大值為-2;⑧當(dāng)x>0時(shí),該函數(shù)的最小值為2;(寫(xiě)出一條即可)(5)k<-2.996.解:(1)4,3,4;(2)畫(huà)出函數(shù)圖象如解圖;第6題解圖(3)①B,D,E;2<m<3;③由題可知函數(shù)的對(duì)稱軸為x=0,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,3).設(shè)直線y=n與函數(shù)y=x2-2|x|+3的圖象在第一象限交點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),∵三角形為等腰直角三角形,∴|y-3|=x,當(dāng)y>3時(shí),有y-3=x,即x2-2x+3-3=x,解得x1=3,x2=0(舍去),此時(shí)y=32-2×3+3=6,即n=6;當(dāng)y<3時(shí),有3-y=x,即3-(x2-2x+3)=x,解得x1=1,x2=0(舍去),此時(shí)y=12-2×1+3=2,即n=2.綜上所述,n的值為6或2.—12—種類(lèi)二結(jié)合幾何動(dòng)點(diǎn)研究函數(shù)性質(zhì)7.解:(1)9.5;【解法提示】當(dāng)x=6時(shí),此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合,y=PB+PE=AB+AE,∵AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),∴BD=1BC=2,AD⊥BC,∴在Rt△ABD中,AB=BD2+AD2=22+62=210,∵點(diǎn)E為AB的中2點(diǎn),∴AE=12AB=10,∴y=AB+AE=210+10=310≈9.5,即m≈9.5.(2)依照(1)中表格中的數(shù)據(jù)描出函數(shù)圖象如解圖①;第7題解圖①(3)4.2,點(diǎn)P是AD與CE的交點(diǎn).

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