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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在﹣3,0,4,這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.﹣3 B.0 C.4 D.2.如圖,點ABC在⊙O上,OA∥BC,∠OAC=19°,則∠AOB的大小為()A.19° B.29° C.38° D.52°3.在解方程-1=時,兩邊同時乘6,去分母后,正確的是()A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)4.若M(2,2)和N(b,﹣1﹣n2)是反比例函數(shù)y=的圖象上的兩個點,則一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限5.已知⊙O的半徑為5,弦AB=6,P是AB上任意一點,點C是劣弧的中點,若△POC為直角三角形,則PB的長度()A.1 B.5 C.1或5 D.2或46.為了解某班學生每周做家務勞動的時間,某綜合實踐活動小組對該班9名學生進行了調(diào)查,有關數(shù)據(jù)如下表.則這9名學生每周做家務勞動的時間的眾數(shù)及中位數(shù)分別是()每周做家務的時間(小時)01234人數(shù)(人)22311A.3,2.5 B.1,2 C.3,3 D.2,27.一次函數(shù)的圖象上有點和點,且,下列敘述正確的是A.若該函數(shù)圖象交y軸于正半軸,則B.該函數(shù)圖象必經(jīng)過點C.無論m為何值,該函數(shù)圖象一定過第四象限D(zhuǎn).該函數(shù)圖象向上平移一個單位后,會與x軸正半軸有交點8.估計的值在()A.4和5之間 B.5和6之間C.6和7之間 D.7和8之間9.如圖,為等邊三角形,要在外部取一點,使得和全等,下面是兩名同學做法:()甲:①作的角平分線;②以為圓心,長為半徑畫弧,交于點,點即為所求;乙:①過點作平行于的直線;②過點作平行于的直線,交于點,點即為所求.A.兩人都正確 B.兩人都錯誤 C.甲正確,乙錯誤 D.甲錯誤,乙正確10.下列各組單項式中,不是同類項的一組是()A.和 B.和 C.和 D.和3二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點E,F(xiàn)分別在邊BC和CD上,則∠AEB=__________.12.若分式的值為正,則實數(shù)的取值范圍是__________________.13.如圖,在矩形ABCD中,過點A的圓O交邊AB于點E,交邊AD于點F,已知AD=5,AE=2,AF=1.如果以點D為圓心,r為半徑的圓D與圓O有兩個公共點,那么r的取值范圍是______.14.如果一個三角形有一條邊上的高等于這條邊的一半,那么我們把這個三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜邊AB=5,則它的周長等于_____.15.如圖,AB∥CD,∠1=62°,FG平分∠EFD,則∠2=.16.拋物線y=(x﹣2)2﹣3的頂點坐標是____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,藍球1個,黃球若干個,現(xiàn)從中任意摸出一個球是紅球的概率為.求口袋中黃球的個數(shù);甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;18.(8分)如圖,經(jīng)過原點的拋物線y=﹣x2+2mx(m>0)與x軸的另一個交點為A,過點P(1,m)作直線PA⊥x軸于點M,交拋物線于點B.記點B關于拋物線對稱軸的對稱點為C(點B、C不重合),連接CB、CP.(I)當m=3時,求點A的坐標及BC的長;(II)當m>1時,連接CA,若CA⊥CP,求m的值;(III)過點P作PE⊥PC,且PE=PC,當點E落在坐標軸上時,求m的值,并確定相對應的點E的坐標.19.(8分)某快餐店試銷某種套餐,試銷一段時間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費用為600元(不含套餐成本).若每份套餐售價不超過10元,每天可銷售400份;若每份套餐售價超過10元,每提高1元,每天的銷售量就減少40份.為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(元)取整數(shù),用(元)表示該店每天的利潤.若每份套餐售價不超過10元.①試寫出與的函數(shù)關系式;②若要使該店每天的利潤不少于800元,則每份套餐的售價應不低于多少元?該店把每份套餐的售價提高到10元以上,每天的利潤能否達到1560元?若能,求出每份套餐的售價應定為多少元時,既能保證利潤又能吸引顧客?若不能,請說明理由.20.(8分)試探究:小張在數(shù)學實踐活動中,畫了一個△ABC,∠ACB=90°,BC=1,AC=2,再以點B為圓心,BC為半徑畫弧交AB于點D,然后以A為圓心,AD長為半徑畫弧交AC于點E,如圖1,則AE=;此時小張發(fā)現(xiàn)AE2=AC?EC,請同學們驗證小張的發(fā)現(xiàn)是否正確.拓展延伸:小張利用圖1中的線段AC及點E,構(gòu)造AE=EF=FC,連接AF,得到圖2,試完成以下問題:(1)求證:△ACF∽△FCE;(2)求∠A的度數(shù);(3)求cos∠A的值;應用遷移:利用上面的結(jié)論,求半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長.21.(8分)如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A,與反比例函數(shù)(x<0)的圖象交于點B(﹣2,n),過點B作BC⊥x軸于點C,點D(3﹣3n,1)是該反比例函數(shù)圖象上一點.求m的值;若∠DBC=∠ABC,求一次函數(shù)y=kx+b的表達式.22.(10分)對于平面上兩點A,B,給出如下定義:以點A或B為圓心,AB長為半徑的圓稱為點A,B的“確定圓”.如圖為點A,B的“確定圓”的示意圖.(1)已知點A的坐標為(-1,0),點B的坐標為(3,3),則點A,B的“確定圓”的面積為______;(2)已知點A的坐標為(0,0),若直線y=x+b上只存在一個點B,使得點A,B的“確定圓”的面積為9π,求點B的坐標;(3)已知點A在以P(m,0)為圓心,以1為半徑的圓上,點B在直線上,若要使所有點A,B的“確定圓”的面積都不小于9π,直接寫出m的取值范圍.23.(12分)如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且∠CBF=12(1)求證:直線BF是⊙O的切線;(2)若AB=5,sin∠CBF=5524.如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,⊙O與BC邊的交點D恰好為BC的中點,過點D作⊙O的切線交AC邊于點E.(1)求證:DE⊥AC;(2)連結(jié)OC交DE于點F,若,求的值.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:根據(jù)實數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負數(shù),兩個負數(shù)相比,絕對值大的反而?。虼耍讴?,0,1,這四個數(shù)中,﹣3<0<<1,最大的數(shù)是1.故選C.2、C【解析】
由AO∥BC,得到∠ACB=∠OAC=19°,根據(jù)圓周角定理得到∠AOB=2∠ACB=38°.【詳解】∵AO∥BC,∴∠ACB=∠OAC,而∠OAC=19°,∴∠ACB=19°,∴∠AOB=2∠ACB=38°.故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理與平行線的性質(zhì).解題的關鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半定理的應用是解此題的關鍵.3、D【解析】解:,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故選D.點睛:本題考查了等式的性質(zhì),解題的關鍵是正確理解等式的性質(zhì),本題屬于基礎題型.4、C【解析】
把(2,2)代入得k=4,把(b,﹣1﹣n2)代入得,k=b(﹣1﹣n2),即根據(jù)k、b的值確定一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過的象限.【詳解】解:把(2,2)代入,得k=4,把(b,﹣1﹣n2)代入得:k=b(﹣1﹣n2),即,∵k=4>0,<0,∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)以及一次函數(shù)經(jīng)過的象限,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得出k,b的符號是解題關鍵.5、C【解析】
由點C是劣弧AB的中點,得到OC垂直平分AB,求得DA=DB=3,根據(jù)勾股定理得到OD==1,若△POC為直角三角形,只能是∠OPC=90°,則根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到PD=2,于是得到結(jié)論.【詳解】∵點C是劣弧AB的中點,∴OC垂直平分AB,∴DA=DB=3,∴OD=,若△POC為直角三角形,只能是∠OPC=90°,則△POD∽△CPD,∴,∴PD2=4×1=4,∴PD=2,∴PB=3﹣2=1,根據(jù)對稱性得,當P在OC的左側(cè)時,PB=3+2=5,∴PB的長度為1或5.故選C.【點睛】考查了圓周角,弧,弦的關系,勾股定理,垂徑定理,正確左側(cè)圖形是解題的關鍵.6、D【解析】試題解析:表中數(shù)據(jù)為從小到大排列.數(shù)據(jù)1小時出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù);1處在第5位為中位數(shù).所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,眾數(shù)是1.故選D.考點:1.眾數(shù);1.中位數(shù).7、B【解析】
利用一次函數(shù)的性質(zhì)逐一進行判斷后即可得到正確的結(jié)論.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在y軸的正半軸上,則,,若,則,故A錯誤;
把代入得,,則該函數(shù)圖象必經(jīng)過點,故B正確;
當時,,,函數(shù)圖象過一二三象限,不過第四象限,故C錯誤;
函數(shù)圖象向上平移一個單位后,函數(shù)變?yōu)椋援敃r,,故函數(shù)圖象向上平移一個單位后,會與x軸負半軸有交點,故D錯誤,
故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題的關鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),靈活應用這些知識解決問題,屬于中考??碱}型.8、C【解析】
根據(jù),可以估算出位于哪兩個整數(shù)之間,從而可以解答本題.【詳解】解:∵即
故選:C.【點睛】本題考查估算無理數(shù)的大小,解題的關鍵是明確估算無理數(shù)大小的方法.9、A【解析】
根據(jù)題意先畫出相應的圖形,然后進行推理論證即可得出結(jié)論.【詳解】甲的作法如圖一:∵為等邊三角形,AD是的角平分線∴由甲的作法可知,在和中,故甲的作法正確;乙的作法如圖二:在和中,故乙的作法正確;故選:A.【點睛】本題主要借助尺規(guī)作圖考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵.10、A【解析】
如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.【詳解】根據(jù)題意可知:x2y和2xy2不是同類項.故答案選:A.【點睛】本題考查了單項式與多項式,解題的關鍵是熟練的掌握單項式與多項式的相關知識點.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、75【解析】因為△AEF是等邊三角形,所以∠EAF=60°,AE=AF,因為四邊形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠B=∠D=∠BAD=90°.所以Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),所以∠BAE=∠DAF.所以∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-60°=30°,所以∠BAE=15°,所以∠AEB=90°-15°=75°.故答案為75.12、x>0【解析】【分析】分式值為正,則分子與分母同號,據(jù)此進行討論即可得.【詳解】∵分式的值為正,∴x與x2+2的符號同號,∵x2+2>0,∴x>0,故答案為x>0.【點睛】本題考查了分式值為正的情況,熟知分式值為正時,分子分母同號是解題的關鍵.13、【解析】
因為以點D為圓心,r為半徑的圓D與圓O有兩個公共點,則圓D與圓O相交,圓心距滿足關系式:|R-r|<d<R+r,求得圓D與圓O的半徑代入計算即可.【詳解】連接OA、OD,過O點作ON⊥AE,OM⊥AF.AN=AE=1,AM=AF=2,MD=AD-AM=3∵四邊形ABCD是矩形∴∠BAD=∠ANO=∠AMO=90°,∴四邊形OMAN是矩形∴OM=AN=1∴OA=,OD=∵以點D為圓心,r為半徑的圓D與圓O有兩個公共點,則圓D與圓O相交∴【點睛】本題考查了圓與圓相交的條件,熟記圓與圓相交時圓的半徑與圓心距的關系是關鍵.14、5+3或5+5.【解析】
分兩種情況討論:①Rt△ABC中,CD⊥AB,CD=AB=;②Rt△ABC中,AC=BC,分別依據(jù)勾股定理和三角形的面積公式,即可得到該三角形的周長為5+3或5+5.【詳解】由題意可知,存在以下兩種情況:(1)當一條直角邊是另一條直角邊的一半時,這個直角三角形是半高三角形,此時設較短的直角邊為a,則較長的直角邊為2a,由勾股定理可得:,解得:,∴此時較短的直角邊為,較長的直角邊為,∴此時直角三角形的周長為:;(2)當斜邊上的高是斜邊的一半是,這個直角三角形是半高三角形,此時設兩直角邊分別為x、y,這有題意可得:①,②S△=,∴③,由①+③得:,即,∴,∴此時這個直角三角形的周長為:.綜上所述,這個半高直角三角形的周長為:或.故答案為或.【點睛】(1)讀懂題意,弄清“半高三角形”的含義是解題的基礎;(2)根據(jù)題意,若直角三角形是“半高三角形”,則存在兩種情況:①一條直角邊是另一條直角邊的一半;②斜邊上的高是斜邊的一半;解題時這兩種情況都要討論,不要忽略了其中一種.15、31°.【解析】試題分析:由AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1=∠EFD=62°,然后根據(jù)角平分線的定義即可得到∠2的度數(shù).∵AB∥CD,∴∠1=∠EFD=62°,∵FG平分∠EFD,∴∠2=12∠EFD=1故答案是31°.考點:平行線的性質(zhì).16、(2,﹣3)【解析】
根據(jù):對于拋物線y=a(x﹣h)2+k的頂點坐標是(h,k).【詳解】拋物線y=(x﹣2)2﹣3的頂點坐標是(2,﹣3).故答案為(2,﹣3)【點睛】本題考核知識點:拋物線的頂點.解題關鍵點:熟記求拋物線頂點坐標的公式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1;(2)【解析】
(1)設口袋中黃球的個數(shù)為x個,根據(jù)從中任意摸出一個球是紅球的概率為和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案;【詳解】解:(1)設口袋中黃球的個數(shù)為個,根據(jù)題意得:解得:=1經(jīng)檢驗:=1是原分式方程的解∴口袋中黃球的個數(shù)為1個(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出都是紅球的有2種情況∴兩次摸出都是紅球的概率為:.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.18、(I)4;(II)(III)(2,0)或(0,4)【解析】
(I)當m=3時,拋物線解析式為y=-x2+6x,解方程-x2+6x=0得A(6,0),利用對稱性得到C(5,5),從而得到BC的長;(II)解方程-x2+2mx=0得A(2m,0),利用對稱性得到C(2m-1,2m-1),再根據(jù)勾股定理和兩點間的距離公式得到(2m-2)2+(m-1)2+12+(2m-1)2=(2m-1)2+m2,然后解方程即可;(III)如圖,利用△PME≌△CBP得到PM=BC=2m-2,ME=BP=m-1,則根據(jù)P點坐標得到2m-2=m,解得m=2,再計算出ME=1得到此時E點坐標;作PH⊥y軸于H,如圖,利用△PHE′≌△PBC得到PH=PB=m-1,HE′=BC=2m-2,利用P(1,m)得到m-1=1,解得m=2,然后計算出HE′得到E′點坐標.【詳解】解:(I)當m=3時,拋物線解析式為y=﹣x2+6x,當y=0時,﹣x2+6x=0,解得x1=0,x2=6,則A(6,0),拋物線的對稱軸為直線x=3,∵P(1,3),∴B(1,5),∵點B關于拋物線對稱軸的對稱點為C∴C(5,5),∴BC=5﹣1=4;(II)當y=0時,﹣x2+2mx=0,解得x1=0,x2=2m,則A(2m,0),B(1,2m﹣1),∵點B關于拋物線對稱軸的對稱點為C,而拋物線的對稱軸為直線x=m,∴C(2m﹣1,2m﹣1),∵PC⊥PA,∴PC2+AC2=PA2,∴(2m﹣2)2+(m﹣1)2+12+(2m﹣1)2=(2m﹣1)2+m2,整理得2m2﹣5m+3=0,解得m1=1,m2=,即m的值為;(III)如圖,∵PE⊥PC,PE=PC,∴△PME≌△CBP,∴PM=BC=2m﹣2,ME=BP=2m﹣1﹣m=m﹣1,而P(1,m)∴2m﹣2=m,解得m=2,∴ME=m﹣1=1,∴E(2,0);作PH⊥y軸于H,如圖,易得△PHE′≌△PBC,∴PH=PB=m﹣1,HE′=BC=2m﹣2,而P(1,m)∴m﹣1=1,解得m=2,∴HE′=2m﹣2=2,∴E′(0,4);綜上所述,m的值為2,點E的坐標為(2,0)或(0,4).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征和二次函數(shù)的性質(zhì);會運用全等三角形的知識解決線段相等的問題;理解坐標與圖形性質(zhì),記住兩點間的距離公式.19、(1)①y=400x﹣1.(5<x≤10);②9元或10元;(2)能,11元.【解析】
(1)、根據(jù)利潤=(售價-進價)×數(shù)量-固定支出列出函數(shù)表達式;(2)、根據(jù)題意得出不等式,從而得出答案;(2)、根據(jù)題意得出函數(shù)關系式,然后將y=1560代入函數(shù)解析式,從而求出x的值得出答案.【詳解】解:(1)①y=400(x﹣5)﹣2.(5<x≤10),②依題意得:400(x﹣5)﹣2≥800,解得:x≥8.5,∵5<x≤10,且每份套餐的售價x(元)取整數(shù),∴每份套餐的售價應不低于9元.(2)依題意可知:每份套餐售價提高到10元以上時,y=(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣2,當y=1560時,(x﹣5)[400﹣40(x﹣10)]﹣2=1560,解得:x1=11,x2=14,為了保證凈收入又能吸引顧客,應取x1=11,即x2=14不符合題意.故該套餐售價應定為11元.【點睛】本題主要考查的是一次函數(shù)和二次函數(shù)的實際應用問題,屬于中等難度的題型.理解題意,列出關系式是解決這個問題的關鍵.20、(1)小張的發(fā)現(xiàn)正確;(2)詳見解析;(3)∠A=36°;(4)【解析】
嘗試探究:根據(jù)勾股定理計算即可;拓展延伸:(1)由AE2=AC?EC,推出,又AE=FC,推出,即可解問題;(2)利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題;(3)如圖,過點F作FM⊥AC交AC于點M,根據(jù)cos∠A=,求出AM、AF即可;應用遷移:利用(3)中結(jié)論即可解決問題;【詳解】解:嘗試探究:﹣1;∵∠ACB=90°,BC=1,AC=2,∴AB=,∴AD=AE=,∵AE2=()2=6﹣2,AC?EC=2×[2﹣()]=6﹣,∴AE2=AC?EC,∴小張的發(fā)現(xiàn)正確;拓展延伸:(1)∵AE2=AC?EC,∴∵AE=FC,∴,又∵∠C=∠C,∴△ACF∽△FCE;(2)∵△ACF∽△FCE,∴∠AFC=∠CEF,又∵EF=FC,∴∠C=∠CEF,∴∠AFC=∠C,∴AC=AF,∵AE=EF,∴∠A=∠AFE,∴∠FEC=2∠A,∵EF=FC,∴∠C=2∠A,∵∠AFC=∠C=2∠A,∵∠AFC+∠C+∠A=180°,∴∠A=36°;(3)如圖,過點F作FM⊥AC交AC于點M,由嘗試探究可知AE=,EC=,∵EF=FC,由(2)得:AC=AF=2,∴ME=,∴AM=,∴cos∠A=;應用遷移:∵正十邊形的中心角等于=36°,且是半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形,∴如圖,當點A是圓內(nèi)接正十邊形的圓心,AC和AF都是圓的半徑,F(xiàn)C是正十邊形的邊長時,設AF=AC=2,F(xiàn)C=EF=AE=x,∵△ACF∽△FCE,∴,∴,∴,∴半徑為2的圓內(nèi)接正十邊形的邊長為.【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是正確尋找相似三角形解決問題,學會利用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題,屬于中考壓軸題.21、(1)-6;(2).【解析】
(1)由點B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函數(shù)(x<0)的圖象上可得﹣2n=3﹣3n,即可得出答案;(2)由(1)得出B、D的坐標,作DE⊥BC.延長DE交AB于點F,證△DBE≌△FBE得DE=FE=4,即可知點F(2,1),再利用待定系數(shù)法求解可得.【詳解】解:(1)∵點B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函數(shù)(x<0)的圖象上,∴,解得:;(2)由(1)知反比例函數(shù)解析式為,∵n=3,∴點B(﹣2,3)、D(﹣6,1),如圖,過點D作DE⊥BC于點E,延長DE交AB于點F,在△DBE和△FBE中,∵∠DBE=∠FBE,BE=BE,∠BED=∠BEF=90°,∴△DBE≌△FBE(ASA),∴DE=FE=4,∴點F(2,1),將點B(﹣2,3)、F(2,1)代入y=kx+b,∴,解得:,∴.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是能借助全等三角形確定一些相關線段的長.22、(1)25π;(2)點B的坐標為或;(3)m≤-5或m≥2【解析】
(1)根據(jù)勾股定理,可得AB的長,根據(jù)圓的面積公式,可得答案;(2)根據(jù)確定圓,可得l與⊙A相切,根據(jù)圓的面積,可得AB的長為3,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得,可得答案;(3)根據(jù)圓心與直線垂直時圓心到直線的距離最短,根據(jù)確定圓的面積,可得PB的長,再根據(jù)30°的直角邊等于斜邊的一半,可得CA的長.【詳解】(1)(1)∵A的坐標為(?1,0),B的坐標為(3,3),∴AB==5,根據(jù)題意得點A,B的“確定圓”半徑為5,∴S圓=π×52=25π.故答案為25π;(2)∵直線y=x+b上只存在一個點B,使得點A,B的“確定圓”的面積為9π,∴⊙A的半徑AB=3且直線y=x+b與⊙A相切于點B,如圖,∴AB⊥CD,∠DCA=45°.,①當b>0時,則點B在第二象限.過點B作BE⊥x軸于點E,∵在Rt△BEA中,∠BAE=45°,AB=3,∴.∴.②當b<0時,則點B'在第四象限.同理可得.綜上所述,點B的坐標為或.(3)如圖2,,直線當y=0時,x=3,即C(3,0).∵tan∠BCP=,∴∠BCP=30°,∴PC=2PB.P到直線的距離最小是PB=4,∴PC=1.3-1=-5,P1
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