不及格學生檢討書范文合集7篇

第頁不及格學生檢討書范文合集7篇不及格學生檢討書篇1

敬重的領導：

您好！

因為平常沒有仔細，在最終考試的時候因為沒有學好考不出好成果，最終沒能夠考及格。不但耽擱了平常學習，因為平常常常玩電腦就認為電腦考試很簡潔。

可是一般我們常常玩的是嬉戲，看的是電影，這都因為自己的忽視，我們學習的是辦公軟件和電腦操作，對于電腦的基本操作我懂了，但是其中的緣由道理一點都不明白，這就是我的不足，我還需好不斷的進步。這次考試沒能夠做好緣由是自己不重視，沒有真的在上課的時候仔細聽仔細學。雖然電腦課好玩，可是我很少會在課后復習。

所以電腦上面學會的東西沒有多久就會因為我不仔細被我拋棄了，遺忘了，這就是我的不足，考試須要的是平常的積累，從這次考試也看出了我在平常欠了許多賬，都是沒有完成平常的學習，學的不夠，做的不好犯了許多錯。這就讓我明白了一點就是我應當仔細的牢記，在學習是須要牢記學問要點，才能夠在考試時做出好成果。

原本考試時，我自己還是特別自信的，因為覺得自己完全可以考出好成果不用擔憂考不好，終歸電腦常常用，在家里面我也有自己的電腦，所以許多基礎學問就沒有抓住，我們學習的不但沒有仔細而且還特別自以為是。是自己的心態(tài)有問題，是我對于學習的看法不端正，平常嗎，沒有看出什么到了關鍵的考試，我有多少斤兩全都暴露出來了。

計算機考試原來都是考一些基礎的東西，可我就是沒有做好，沒有倒到基本的要去，犯了這樣的錯，我現(xiàn)在懊悔，我不該不仔細學習，不該在上計算機課程的時候做其他的事情，有時候上課我會發(fā)呆，會走神，這都是一個特別嚴峻的錯誤。避開自己再次犯錯，看到自己其他成果還好就是自己計算機成果太差了，實在是自己的問題。

老師始終都在告誡我們，而我卻始終都抱有僥幸，認為自己更本就不用擔憂被老師發(fā)覺，始終以來我都表現(xiàn)的一般，但是事實上卻沒有學到什么和其他不仔細學習的都是一樣的結果表現(xiàn)的雖然沒有大問題，但事實上沒有裝多少水，這是害自己，我不該這樣糊涂，不該不仔細，隨著經(jīng)濟的增長，科技發(fā)展，電腦成為了日常生活的一部分，我不應當忽視這一點，也不能因為自己運用電腦的時間長就自以為是。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格學生檢討書篇2

這一次的期末考試成果出來了，我在看到了自己的考試成果排名后，心里都涼了一大半，因為我的成果實在是太不志向了，原來我的成果在班上還算是中規(guī)中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個科目的成果都不太好看，尤其是化學這一門科目，更是不及格，這也是我個人時隔數(shù)年后又一次在化學上出現(xiàn)不及格的狀況了。之所以出現(xiàn)這種狀況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個人的學習和思想出了問題，所以我必需向您檢討！

在這次期末考試之前，我是沒有仔細地把心思投入到學習中去的，當其他同學都在仔細的復習、做著練習題時，我還有心思在上課時走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子嬉戲才會去做作業(yè)，這就導致了我的學問儲備出現(xiàn)了問題，所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡潔的題目，遇到難一點的題目時，我基本上就沒方法正確的作答了。其實，在本次期末考試結束之后，我就知道自己這一次考得確定是不會有多好了，好多題目我都做不來，就連選擇題都是在靠感覺進行選擇，所以我在考完之后都沒有志氣去和同學們對答案，一聽到別人在談論什么題應當怎樣做時，我就趕快走開了，生怕影響了自己的心情。

等到成果出來后，我雖然有點不敢信任自己盡然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰讓我不好好的去學習呢，在中學這個階段，要是不迎頭追逐上前面的人的話，那確定很快就會被后面的人所超越，而且再過不久還得面臨會考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現(xiàn)在就掉了隊，那就真的很難再追逐上大部隊了。所以，在這個假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習題，爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距，等到了下學期開學的時候，我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學學習，多向他們探討一些學習閱歷，這樣才有利于自己的提升。我會制定一份具體的學習安排，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。

這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會到了失敗是什么味道，我可不想讓自己再一次被同學們給訕笑了，所以我要爭一口氣，在接下來的學習中好好地拼一把！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不及格學生檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是xx，作為一名小學生，我對于學習的看法應當要端正，特殊是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的狀況，實在是我不愿看到的結果，回想起來的時候，還是應當要仔細的去思索，這次的期中考試結果出來之后，所以我還是應當要仔細的去思索，我的語文成果始終都不是很好，特殊是這次考試結果出來之后，我還是感覺特別的有壓力的，今日考試結果出來之后，我的語文成果盡然是沒有及格，所以我真的感覺特別的不好，以后我也不會再讓這樣的狀況出現(xiàn)了，對于今日的行為我也須要反省自己。

對于今日的行為我還是感覺特別的不好，回想這次出現(xiàn)的問題，我還是感覺很有必要去思索自己出現(xiàn)的錯誤，是我平常對學習不夠仔細，這對我的影響還是很大的，我也不情愿去出現(xiàn)這樣的狀況在，在平常上課的時候我總是走神，特殊是在上語文課的時候，因為自己本身就不感愛好，所以上課的時候，我就覺得自己的問題還是比較大的，不夠主動，不夠仔細，實在是覺得這樣的狀況很有問題，這次考試出現(xiàn)的狀況讓我覺得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過這次的考試，我更加是相識到了自己的不足，所以還是應當要反省一下，是我自己沒有重視平常的學習，以后還是應當要去提高自己的素養(yǎng)，希望能夠得到認可，所以我會努力去讓自己做的更好一點的。

這對我的影響也還是比較大的，一門成果不好，出現(xiàn)了松懈狀況，那么以后就會接連出現(xiàn)這樣的狀況，實在是感覺特別的有壓力，這不是我想要看到的結果的，真的感覺特別的不好，在以后的學習當中，我也肯定會認去積累工作閱歷，這段時間以來的學習當中，我肯定會做出更好的成果來，去維持好的心態(tài)，這對我還是有許多影響的，這對我的學習還是有許多提高的，通過這次期中考試，我也希望接下來可以做的更好，相識到了自己的問題，之后我也會好好的去思索自己的狀況，而語文成果，是我應當要去思索的事情，接下來我也會去仔細對待自己的學習，以后也肯定會做的更好一點，是我應當要對自己有的看法，作為一名小學生，這是我須要去做出好的成果來，這次考試之后我會讓自己做的更好一點。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不及格學生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

在這次期中考試當中，我的地理成果全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)其次分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成果嚴峻地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成果不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理學問才最終開拓了視野，造就了今日的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡潔來說，我家里住在哪里我總要清晰，家里旁邊都有哪些地方我總要清晰，家里旁邊是什么地形地貌，什么樣的.氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應當重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴峻性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不行讓地理老師再為我的成果而困擾擔憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格學生檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

我很愧疚這次期末考試數(shù)學考試沒有及格。

因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成果不志向。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我總結出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒方法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不仔細。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課后沒有剛好復習，導致學習后的學問很快就忘了。因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關切，是希望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情驚慌，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟顫抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過多數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，敬重師長，按時完成作業(yè)，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)建出一個另人折服的奇跡。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格學生檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

特別愧疚以這樣的方式向您認錯，也特別愧疚這次考試讓老師您對我悲觀了。自從上了中學以來，我的化學成果就始終提不上去，我也沒有找到緣由。其實我平常也從許多方面起先改正了，可是我的成果卻總是提不上去，老師出現(xiàn)不及格這種現(xiàn)象。我在班上名次比較靠前，但是因為就是化學成果始終不太好的緣由，所以始終沒有太大的突破，而這次期末考試我原本答應化學老師肯定會及格的，結果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱，我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清晰問題的所在，我也希望下次不會再出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了。以下是我對此次考試的反思和檢討，希望老師過目：

1.不夠重視化學科目

我想了很久，起初始終沒有太明白為什么自己明明平常也花了時間，但是化學成果就是提不上去，我后來才意識到，我平常在化學科目上花是花了時間，但是和其他科目比較一下的話，化學的時間相比較就更少了。這其中我也知道事情的緣由，由于我的化學成果始終比較差的緣由，所以我對化學這個科目愛好也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些時間到別的科目上去了。愛好縱使是我們學習的源頭，但是在我們平常的學習生活中，我應當更理智一些，對待高考，就是要把每門科目都駕馭好，才有決勝的可能。

2.在學習方式上存在著很大的缺陷

除了對化學不夠重視外，我發(fā)覺自己在學習化學時也有很大的缺陷。比如對待這些試驗等等都不太感愛好，對化學本身也沒有太大的愛好，所以自己始終也沒有找到一個合適的方法進行學習。我現(xiàn)在相識到，化學是一件很好玩的事情，它讓我有一種參加感。面對這個社會，到處都有化學的存在，現(xiàn)在我也相識到了自己的缺陷，我情愿在今后的生活中變更自己。講化學成果提上去，不再空口無憑，這一紙為證。

3.合理安排時間、勞逸結合

時間越來越緊湊，過完這個學期，我們就要步入高三了，高三之后就要面對高考這樣的大難關?，F(xiàn)在我還有補救的機會，我還有一年的時間，我信任只要我抓緊了時間，抓住了機會。我的化學成果還有可以翻盤的機會。我也做好了打算，準備在今后的學習中合理的安排時間，注意勞逸結合，好好學習，努力提升自己的各科成果，不負老師的期盼。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不及格學生檢討書篇7

敬重的老師：

您好！

期末考試的結束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了，事實上產生這種心理的緣由還是因為自己這次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導致的，無論是老師的指責還是自己內心的惶恐都讓我對這次考試的結果感到很不滿足，更何況經(jīng)過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數(shù)，因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事務中醒悟過來。

出于對這次期末考試的重視導致很久以前老師便為此做了大量的打算，無論是大量試卷的練習還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼，再加上復習階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試須要取得較好的成果才行，然而當每個同學都在努力學習的時候我卻沒有將老師的教育完全放在心上，好像這次期末考試在我看來和平常的測驗沒有太多差別，然而我卻沒有聯(lián)想到以往的測驗之中自己的成果也并沒有達到志向的程度。

隨著時間的積累自己這種毫不在意的學習看法自然會