2010-2011年上學期幼兒園工作計劃

第第頁2010—2011年上學期幼兒園工作計劃一、指導思想1、以幼兒園工作實際狀況出發(fā)，以深入實施素養(yǎng)教育為核心，以幼兒園標準化管理為抓手，以提高老師教育教學技能培育為關(guān)鍵，以學校文化建設(shè)為載體，努力將我園創(chuàng)建成幼兒喜愛、家長放心，社會滿足度高的平安、和諧、健康、文明的歡樂之園。

2、深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，加強理論學習與實踐討論。遵循幼兒身心進展規(guī)律和學習特點，努力制造與個體生命相和諧、相全都的教育；通過課程實施和課題討論提升教學效益，促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)進展。

3、堅固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新；教育方法不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時俱進不斷求新。

二、主要工作目標1、促進學校安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強化保安、老師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培育及自我愛護教育，提高幼兒園防范惡性事項的技能。

2、圍繞課程目標的建構(gòu)與燕窩莊幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

3、加強師資隊伍建設(shè)，引導全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題討論計劃及各年齡段課程活動，提高老師教學研討水平，進一步明確辦園目標。

4、加強老師專業(yè)技能培訓、培育，促進老師素養(yǎng)內(nèi)涵的進展，使老師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場溝通、反思，并鼓舞老師多寫閱歷總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯進展。

5、廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導的途徑與方法，增加親子活動的次數(shù)，豐富親子活動內(nèi)容，不斷提高家長工作的質(zhì)量，加強家園溝通。

6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

7、樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在學校流行，保障幼兒身體健康，安全歡樂的成長。

三、主要措施〔一〕加強師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng)1、利用每周的學習時間，學習相關(guān)法律知識，加強師德教育。加強對老師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊敬的立場與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓舞老師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的老師進行嘉獎。建議老師常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育討論》等幼兒雜志，加強對園本課程的討論。鼓舞老師常常上教育網(wǎng)，不斷汲取新信息。

3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生--如何解決問題--反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參加和全員輪番主講制。每周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題開展爭論。

4、組織老師走出去，參觀先進幼兒園，擴大老師的視野，學習別人的優(yōu)點，回園寫出心得體會，并向其他老師講解并描述自己的感悟，進一步提高老師的教育教學水平和溝通溝通的技能。

5、組織開展老師評優(yōu)課評比活動，利用班與班、老師與老師之間進行相互聽課評課，進行溝通，取人之長，補己之短相互學習，共同進步。

〔二〕加強教研工作，明確教育目標1、有效的教研是教學的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研，在研字上下功夫，實實在在地討論課堂教學微觀領(lǐng)域常常面臨的問題，明確教育教學目標和任務。調(diào)動老師的積極性，主動地參加研討，仔細制作教玩具，設(shè)計有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。

2、積極構(gòu)建園本特色，努力促進幼兒進展，要求老師積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動，溝通閱歷，實時解決老師日常教學中存在實際問題。

〔三〕加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1、學期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風，家長園地向家長宣揚預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《老師職責》、《老師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園老師工作條例》強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)覺問題實時報告和處理，仔細做好保育工作，巡察幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格