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文檔簡介

部編版二年級上冊《八角樓上》教學(xué)設(shè)計(一)教材分析《八角樓上》是統(tǒng)編教材二年級上冊第課,是一篇富有教育意義的看圖學(xué)文。圖畫和課文密切配合,相得益影,共同描繪了毛主席在井岡由斗爭的艱苦年代里,不畏寒冷,深夜著作,指導(dǎo)革命的動人情景。這是向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育的好教材。教學(xué)目標(biāo)1.能按一定的順序抓重點觀察圖畫。2.通過看圖和學(xué)文理解課文內(nèi)容,體會毛主席在艱苦的環(huán)境中忘我工作的精神。3.學(xué)會本課的“樓、爭、代、臨”等個生字,會寫“樓、年、夜”等6生字,會寫“八角樓、深夜、軍衣”等詞語。4.會用“每當(dāng)………時候………就……”造句。5.能朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重點1.識記10個新字,會寫6生字,會寫6個新詞。2.指導(dǎo)學(xué)生正確朗讀課文,背誦課文。教學(xué)難點1.在觀察圖畫中引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容進行合理想象,理解重點詞句的意思。2.了解戰(zhàn)爭年代環(huán)境艱苦,體會毛主席忘我工作的精神。教學(xué)時數(shù)教學(xué)準(zhǔn)備

兩課時多媒體課件第一課時課時目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、詞,有感情地朗讀課文。2.引導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序,抓住重點觀察圖畫。3.通過學(xué)文,引導(dǎo)學(xué)生初步理解課文內(nèi)容,體會毛主席在艱苦的戰(zhàn)爭年代是怎樣忘我工作的。教學(xué)過程一、整體看圖,初步了解內(nèi)容。1.教師出示插圖,讓學(xué)生整體觀察畫面,并思考:(1)圖上畫的是誰?正在干什么?(這時學(xué)生很容易看出圖中畫的是毛主席正在燈下寫文章(2)毛主席穿著什么樣的衣服?他有什么動作?他的神態(tài)怎樣?(毛主席穿著單薄的衣服,正在用手撥燈芯,神情很嚴肅,好像在想問題(3)再看一看桌子上有什么?(一盞油燈,一個硯臺,幾張稿紙(4)讓學(xué)生把圖中毛主席的穿著與環(huán)境的簡陋結(jié)合一起來想一想,這幅圖反映的是什么時候的事情?以上教師通過四個小問題引導(dǎo)學(xué)生從整體到局部由主要人物到環(huán)境仔細觀察畫面并引導(dǎo)

學(xué)生由表及里地進行綜合分析思考從中體會戰(zhàn)爭年代毛主席的生活條件和工作環(huán)境都十分艱苦。由此創(chuàng)設(shè)情景,為進一步讓學(xué)生理解課文,體會毛主席忘我的工作精神奠定基礎(chǔ)。2.介紹時代背景:1927年10月,毛澤東率領(lǐng)秋收起義的部隊挺進井岡山,創(chuàng)立了我國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。1928年4月底,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義保存下來的隊伍和湖南農(nóng)民軍來井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的部隊會師,建立了中國工農(nóng)紅軍第四軍。在毛澤東、朱德等同志的領(lǐng)導(dǎo)下,井岡山軍民進行了艱苦卓絕的斗爭,為我國開辟了一條以農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路。井岡山:在江西、湖南兩省邊境,羅霄山脈萬洋山北段。茅坪村:當(dāng)時是井岡山上的一個村子。八角樓:毛主席在茅坪村時曾住在這里,屋頂是八角形的,所以叫八角樓。二、初讀課文,認識生字、詞。1.讓學(xué)生初讀課文,標(biāo)畫出自然段序號及生字、詞。2.指名讓學(xué)生按自然段讀課文、正音。薄(bao)毯子

夜幕降()臨3.查字典理解詞意。教學(xué)中教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固查字典理解詞義的方法。如:“沉思”的“沉”字在字典中5種理解,在這里應(yīng)選“程度深此沉思”即深思的意思。4.聯(lián)系上下文理解詞義。光查字典理解詞義是不夠的,必須要把這個詞放在句子里,放在語言環(huán)境中去理解,去體會,才能真正理解詞義,理解課文的思想內(nèi)容。(1)聯(lián)系上下文理解“凝視”的意思:即:毛主席集中精力地看著油燈發(fā)出的亮光。(2)聯(lián)系上下文理解“沉思”一詞的意思。即:毛主席望著星星之火在深深地思考著問題。(3)聯(lián)系上下文理解“寒冬臘月”一詞。即:毛主席在寒冷的冬天仍忘我地工作。5.區(qū)別字形結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)“樓代臨臘握視油輕利”上下結(jié)構(gòu)“爭章察夜”獨體字“年”三、再讀課文,熟記重點詞、句。1.讓學(xué)生再次看圖,敘述圖中毛主席的外貌、動作及神態(tài)。2.讓學(xué)生對照圖意自讀課文,從文中找出描寫毛主席外貌的句子。3.指名讀句子。(1)這是個寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。(2)凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒覺察到。

4.讓學(xué)生反復(fù)讀句子,深入體會“凝視”這些詞在句中的意思。(1)什么是覺察?(2)為什么毯子滑落下來毛主席都“沒有覺察”到?5.指名讀句子,要讀出語氣。四、布置作業(yè),鞏固練習(xí)1.抄寫本課要求會寫的生字詞。2.練習(xí)正確地朗讀課文。第二課時課時目標(biāo)1.看圖學(xué)文,理解重點詞句,感知內(nèi)容。2.讀懂重點詞句,在看圖和理解課文內(nèi)容的過程中,讓學(xué)生受到革命傳統(tǒng)教育。教學(xué)過程一、看圖,讓學(xué)生口述圖中的情景。二、讓學(xué)生默讀第1自然段,想一想這段一共有幾句話?每句話講的是什么?1.第1句介紹了八角樓的地點及事情發(fā)生的年代。2.出示第2句當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了3.分層次理解句意:(1)指名讀句子,老師標(biāo)畫出“每當(dāng)……就……”這一組關(guān)聯(lián)詞語。(2)讓學(xué)生說說這句話在講什么?即:每到天色暗下來的時候,八角樓上的燈就會亮起來。這是句子的表層意思。(3)句子中“每當(dāng)”是什么意思?聯(lián)系本段內(nèi)容講句意每當(dāng)”是一到了這個時候的意思。這句話告訴我們,毛主席每天都是這樣辦公的。(4)聯(lián)系上下文,讓學(xué)生引申思考,作者介紹這個情節(jié)要表達什么意思呢?經(jīng)過討論要讓學(xué)生懂得,毛主席這樣工作是在為中國革命的勝利日夜操勞。三、學(xué)習(xí)第2自然段,看圖學(xué)文,理解內(nèi)容。1.讓學(xué)生看圖,介紹圖中毛主席的外貌、動作及神態(tài)。2.讓學(xué)生默讀課文,對照畫面,從文中找出描寫毛主席外貌及動作、神態(tài)的句子。3.指名通讀句子。4.讓學(xué)生標(biāo)畫出句中表示動作的詞語。5.討論在寒冬臘月的夜晚毛主席穿著“單”軍衣,披著“薄毯子”說明什么?說明當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地的條件十分艱苦。6.出示句子視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒覺察到(1)星星之火是什么意思?這個問題較難理解,教師可出示兩種答案讓學(xué)生選擇:燈光(?。?/p>

亮了星星之火

黨的力量(弱)

發(fā)展強大

可以燎原(2)什么是“沉思”?毛主席凝視著星星之火,他在沉思什么?

讓學(xué)生聯(lián)系上下文展開想象從燈可以撥亮體會經(jīng)過宣傳革命群眾掌握了革命道理就如同星星之火可以燎原一樣,革命的力量也會不斷發(fā)展壯大,形成燎原之勢,銳不可當(dāng)。(3)齊讀最后一句。四、指名朗讀全文。五、練習(xí)用“艱苦”、“光輝”和“每當(dāng)……就……”造句說話。部編版二年級上冊《八角樓上》教學(xué)設(shè)計(二)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課的生字新詞,理解本課有關(guān)詞語。3.照樣子寫句子。會運用部分詞語造句。4.培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。5.培養(yǎng)學(xué)生背誦課文的能力。6.通過看圖學(xué)文了解毛主席在艱苦的環(huán)境中為革命日以繼夜地工作對革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。教學(xué)重點1.識記10個新字,學(xué)會6生字,會寫6個新詞。2.指導(dǎo)學(xué)生正確朗讀課文,背誦課文。3.課文第二自然段是課文的重點通過這段的學(xué)習(xí)理解毛主席在艱苦的戰(zhàn)爭年代是怎樣以忘我的工作精神,指導(dǎo)中國人民進行革命斗爭的。教學(xué)難點課文第二自然段中第二、三句話是課文的難點,理解這兩句話的象征意義,以及深刻含義。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件掛圖生字詞卡片教學(xué)時數(shù)

兩課時第一課時教學(xué)過程一、介紹時代背景,激發(fā)學(xué)生興趣。1.導(dǎo)言。早在1927年,偉大領(lǐng)袖毛主席率領(lǐng)秋收起義部隊在湖南和江西兩省交界處的井岡山上建立了我國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,當(dāng)時生活條件非常艱苦,毛主席就住在井岡山上的一個村子里,這個村子叫茅坪村,村子里有一座小樓,毛主席就住在那兒,因為樓的屋頂是八角形的,所以叫八角樓主席白天和戰(zhàn)友們一起緊張的工作到夜晚席就在八角樓上忘我的工作。當(dāng)時是怎樣的情景呢?下面我們一起學(xué)習(xí)這篇課文。2.板書課題,齊讀課題。3.指導(dǎo)學(xué)生有順序地看圖,由圖及文。(1)圖上畫的是什么時候?桌上有什么東西?

(2)圖上畫的是誰?穿著什么衣服?他在干什么?神態(tài)怎樣?(3)讓學(xué)生用自己的話說一說這幅圖的內(nèi)容。先讓學(xué)生分小組討論,交流思想,然后師生同議。二、出示自學(xué)提綱,自學(xué)課文。1.指名讀全文。思考:課文主要寫了誰的什么事?2.學(xué)生自由輕聲讀課文。要求:邊讀邊標(biāo)出自然段序號。3.默讀課文。要求:邊讀邊畫出本課個生字和由這些生字組成的詞語。4.讓學(xué)生大聲自由讀課文。三、交流自學(xué)情況,抽讀生字卡片。1.出示帶字音的生字卡片,要求讀準(zhǔn)字音。樓爭代臨臘章握視察2.指讀不帶字音的生字卡片。八角樓

深夜

軍衣

星星之火

沉思

勝利3.指導(dǎo)生字的書寫。左右結(jié)構(gòu):樓

利上下結(jié)構(gòu):夜獨體字:年四、布置作業(yè),鞏固練習(xí)。1.抄寫生字詞。2.正確地朗讀課文。第二課時教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)字詞1.認讀生字卡片。2.指名朗讀課文。二、圖文結(jié)合,深入理解課文內(nèi)容。1.學(xué)習(xí)第一自然段。(1)指名讀。思考:有幾句話?(兩句話)每句話是什么意思?(第一句講毛主席住在茅坪村的八角樓上。第二句話講每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。(2)學(xué)習(xí)第一句話。理解“艱苦”的意思件很差、困難很多、生活很苦)(3)學(xué)習(xí)第二句話。①出示生字卡:認讀“夜幕降臨”②理解“夜幕降臨”的意思夜晚幕大幕因為在夜間景物像被一幅大幕罩住一樣,因此叫夜幕。降臨:來到。夜幕降臨就是黑夜到來。③用投影片出示第二句話當(dāng)……的時候…就……”換個詞意思不變以怎樣說?

(只要天一黑,八角樓上的燈就亮了。教師板書:每當(dāng)……的時候,……就…對這是字面上的含義實際上是在說什么?誰在八角樓上?誰把八角樓上的燈點亮了?想一想毛主席會在燈下做什么呢?那么這句話實際上是說什么呢(毛主席每天夜晚都在油燈下工作。(4)指導(dǎo)朗讀第一自然段。①教師范讀。②學(xué)生自由讀。③指名讀。2.學(xué)習(xí)第二自然段。(1)指名讀。思考:有幾句話?(四句話)主要說什么?(毛主席在燈下寫文章)每句話說的是什么意思?(2)引導(dǎo)學(xué)生看圖,再讀第二自然段。思考:哪幾句話描寫的是圖畫的內(nèi)容?(前三句)(3)學(xué)習(xí)第一句話。①指名讀。②板書引導(dǎo)“寒冬臘月”并理解詞語月是指農(nóng)歷月,這正是冬天最冷的`時候)在這寒冬臘月的深夜,你會做什么?(在溫暖的家中,躺在熱乎乎的被窩里甜甜地睡大覺)引導(dǎo)學(xué)生看圖??擅飨诟墒裁茨兀孔寣W(xué)生自己讀書,在書中找出有關(guān)詞語。③用投影片出示第一句話。理解“單”和“薄”的含意師板書:單、?。┰谶@寒冷的冬夜,毛主席卻穿著單軍衣,披著薄毯子,這說明了什么?(當(dāng)時生活條件很艱苦)就在這樣艱苦的條件下,毛主席依然坐在竹椅上寫文章師板書:寫)依然這樣忘我的工作,這是多么值得我們敬佩啊教師板書:條件艱苦)(4)學(xué)習(xí)二、三句話。①指名讀。思考:毛主席是怎樣寫文章的?②引導(dǎo)學(xué)生看圖自己的話說一說席正在做什么?神態(tài)怎樣突出“右手……“左手…③在書上找出有關(guān)描寫毛主席動作和神態(tài)的詞語握、撥、凝視、沉思、沒覺察)④引導(dǎo)學(xué)生看圖:毛主席右手握著筆,在干什么?(寫文章)為什么撥燈芯?(燈光昏暗)看圖觀察清油燈發(fā)出的光亮明當(dāng)時生活條件艱苦)⑤盡管當(dāng)時生活這樣艱苦但我們看到毛主席仍然日以繼夜地為革命為人民工作你們看他的眼睛怎樣地看著燈火?用投影片出示第三句話解“凝視(集中注意力看板書:凝視)引導(dǎo)學(xué)生看圖,毛主席如此聚精會神凝視著什么?(星星之火)看圖理解“星星之火”(清油燈發(fā)出的光亮小小的燈火像星星發(fā)出的光亮以稱它為“星星之火”。(教師板書:星星之火)毛主席在專心地干什么?(沉思師板書:沉思)理解“沉思”(專心地想,想得很深,想得時間很長)看圖再讀句子,毛主席想到了什么程度?(連毯子滑落下來也沒有覺察到理解“覺察(發(fā)覺感覺第一句話這是個寒冬臘月的深夜,

毛主席穿著如此單薄的衣服他本想披著薄毯子抵御寒冷可是當(dāng)他望著清油燈考慮到革命前途時,竟連毯子掉下來也沒有覺察到,這說明毛主席沉思到什么程度?(人神、專注、忘我)發(fā)揮學(xué)生思維主席凝視著這“星星之火”會想到什么?井岡山革命根據(jù)地不正像這“星星之火”嗎?毛主席在heian舊中國,在國min黨fandongpai的步步緊逼之下,在井岡山建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,這兒的革命力量與強大的國黨fandongshi力相比,是多么的弱小。但是,同學(xué)們可別小看這“星星之火”,“星星之火也可以燎原”,它的威力是無窮的可低估的許不久個中國就會燃起熊熊的革命之火min黨fandongshili統(tǒng)統(tǒng)shao光,讓受盡了苦難的舊中國人民翻身做主,過上幸福的生活。此時此刻,就在這盞清油燈下毛主席對中國革命充滿了必勝的信心。(5)就在這樣的寒夜,就在這盞清油燈下,就在這艱苦的革命歲月里,毛主席度過了多少個這樣的不眠之夜,在這里想著、寫著,他寫出了什么樣的文章?

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