南京市浦口區(qū)幼兒園工作績(jī)效評(píng)估方案

南京市浦口區(qū)幼兒園工作績(jī)效評(píng)估方案（草案）浦口區(qū)教育育局二〇一一年年四月南京市浦口口區(qū)幼兒兒園工作作績(jī)效評(píng)評(píng)估方案案（草案案）說(shuō)明幼兒園教育育是基礎(chǔ)礎(chǔ)教育的的重要組組成部分分。為了了進(jìn)一步步加強(qiáng)對(duì)對(duì)我區(qū)幼幼兒園的的管理，規(guī)規(guī)范辦園園行為，激激勵(lì)各類類幼兒園園向創(chuàng)新新、優(yōu)質(zhì)質(zhì)、高效效、富有有特色發(fā)發(fā)展，更更好地滿滿足廣大大人民群群眾接受受優(yōu)質(zhì)幼幼兒教育育的需求求。經(jīng)區(qū)區(qū)教育局局研究，依依據(jù)《幼幼兒園管管理?xiàng)l例例》、《幼幼兒園工工作規(guī)程程》、《幼幼兒園教教育指導(dǎo)導(dǎo)綱要》（試試行）、《江江蘇省優(yōu)優(yōu)質(zhì)幼兒兒園評(píng)估估指標(biāo)》、《南南京市幼幼兒園辦辦園標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)》，特特制定本本績(jī)效評(píng)評(píng)估方案案。一、績(jī)效考考核對(duì)象象浦口區(qū)所有有登記注注冊(cè)幼兒兒園二、績(jī)效考考核內(nèi)容容本考核以各各幼兒園園年度工工作為考考核范圍圍，考核核內(nèi)容由由共性標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)（浦浦口區(qū)幼幼兒園工工作績(jī)效效評(píng)估標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）、加加分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和剛性性標(biāo)準(zhǔn)三三部分組組成，考考核結(jié)果果分為一一等獎(jiǎng)、二二等獎(jiǎng)、三三等獎(jiǎng)、合合格、不不合格五五個(gè)等第第。其中：一等等獎(jiǎng)約占1／6、二等等獎(jiǎng)約占1／5、三等等獎(jiǎng)約占1／3、合格格、不合合格。共性標(biāo)準(zhǔn)：：總分4400分分，分隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)、保教教水平、辦辦園條件件、安全全衛(wèi)生、管管理績(jī)效效五大板板塊，具具體內(nèi)容容詳見(jiàn)《浦浦口區(qū)幼幼兒園工工作績(jī)效效評(píng)估標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》。加分標(biāo)準(zhǔn)：：確定有有下列情情況之一一的，幼幼兒園可可自主申申報(bào)，提提供相關(guān)關(guān)佐證材材料，由由考核小小組確認(rèn)認(rèn)予以加加分。加分分項(xiàng)目目加分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)幼兒園獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)（3分）省級(jí)一、二二、三等等獎(jiǎng)分別加2..5；22；1..5市級(jí)一、二二、三等等獎(jiǎng)分別加2；；1.55.；11區(qū)級(jí)一、二二、三等等獎(jiǎng)分別加1..5；11；0..5幼兒園承辦辦大型活活動(dòng)（2分）承辦市級(jí)大大型活動(dòng)動(dòng)1承辦區(qū)級(jí)大大型活動(dòng)動(dòng)0.8承辦片級(jí)大大型活動(dòng)動(dòng)0.5達(dá)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建建工作（3分）承擔(dān)幫扶任任務(wù)1.5幼兒園成功功創(chuàng)建3積極極承擔(dān)工工作任務(wù)務(wù)（22分）行政部門酌酌情加分分剛性標(biāo)準(zhǔn)：：1、評(píng)獎(jiǎng)一一票否決決（1）年度度內(nèi)不按按政策規(guī)規(guī)定亂收收費(fèi)，造造成社會(huì)會(huì)惡劣影影響（2）年度度內(nèi)發(fā)生生重大責(zé)責(zé)任事故故（不可可抗拒因因素除外外），造造成嚴(yán)重重后果2、下下降等第第（1）有體體罰或變變相體罰罰幼兒行行為，造造成社會(huì)會(huì)不良影影響（2）有違違規(guī)辦園園行為，被被投訴或或被媒體體曝光，經(jīng)經(jīng)查確認(rèn)認(rèn)屬實(shí)（3）保教教人員配配備嚴(yán)重重缺編，班班級(jí)配備備未達(dá)到到一教一一保三、績(jī)效考考核辦法法和程序序1、抽查。具具體幼兒兒園及時(shí)時(shí)間待定定。2、成立考考核小組組：托幼幼辦牽頭頭，聯(lián)合合區(qū)教研研室和各各片幼兒兒園中素素質(zhì)好、業(yè)業(yè)務(wù)強(qiáng)的的園長(zhǎng)組組成四個(gè)片的的考核小小組。3、確定考考核時(shí)間間：由托托幼辦確確定各幼幼兒園考考核時(shí)間間。4、現(xiàn)場(chǎng)考考核安排排：園長(zhǎng)匯匯報(bào)、查查閱資料料、集中查查看環(huán)境境設(shè)備、安安全設(shè)施施、評(píng)估估匯總。四、績(jī)效考考核結(jié)果果使用1、績(jī)效考考核不合合格幼兒兒園要求求限期整整改，整整改后仍仍然不合合格者將將在浦口口區(qū)教育育信息網(wǎng)網(wǎng)上滾動(dòng)動(dòng)播放。再再整改再再?gòu)?fù)查依依然不合合格者將將注銷幼兒兒園登記記注冊(cè)證證。

浦口區(qū)幼兒兒園工作作績(jī)效評(píng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)估指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容評(píng)估細(xì)則分值評(píng)估方法AA（1..0）BB（0..8）C（00.6）D（00.4——0）1保教隊(duì)伍1、正副園園長(zhǎng)具有有學(xué)前大大專以上上學(xué)歷，符符合《幼幼兒園園園長(zhǎng)任職職資格》要要求和園園長(zhǎng)“崗位能能力要求求”，園長(zhǎng)長(zhǎng)設(shè)置數(shù)數(shù)符合辦辦園規(guī)模模要求。1、正副園園長(zhǎng)符合合學(xué)歷、資資格要求求，園長(zhǎng)長(zhǎng)設(shè)置數(shù)數(shù)符合辦辦園規(guī)模模要求。2、有體現(xiàn)現(xiàn)園長(zhǎng)崗崗位能力力的指導(dǎo)導(dǎo)保教工工作記錄錄和科學(xué)學(xué)、詳實(shí)實(shí)的管理理臺(tái)賬。1、正副園園長(zhǎng)有學(xué)學(xué)歷、資資格之一一不達(dá)標(biāo)標(biāo)現(xiàn)象，園園長(zhǎng)設(shè)置置數(shù)符合合辦園規(guī)規(guī)模要求求。2、有體現(xiàn)現(xiàn)園長(zhǎng)崗崗位能力力的指導(dǎo)導(dǎo)保教工工作記錄錄和科學(xué)學(xué)、詳實(shí)實(shí)的管理理臺(tái)賬。1、正副園園長(zhǎng)學(xué)歷歷、資格格均有不不達(dá)標(biāo)現(xiàn)現(xiàn)象，園園長(zhǎng)設(shè)置置數(shù)不符符合辦園園規(guī)模要要求。2、指導(dǎo)保保教工作作記錄和和管理臺(tái)臺(tái)賬欠真真實(shí)。正副園長(zhǎng)學(xué)學(xué)歷、資資格完全全不達(dá)標(biāo)標(biāo)，或園園長(zhǎng)設(shè)置置數(shù)嚴(yán)重重缺編，或或園長(zhǎng)不不脫產(chǎn)為為兼職。

1080查閱資料2、配齊配配足各類類人員并并持證上上崗，學(xué)學(xué)歷達(dá)等等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求，建建立各類類人員業(yè)業(yè)務(wù)檔案案。1、教職員員工均持持證上崗崗。2、省優(yōu)達(dá)達(dá)到2教1保，其其他園達(dá)達(dá)到2教0.8—1保。3、教師保保育員有有業(yè)務(wù)檔檔案。1、80%%教師和和保育員員持證上上崗。2、人員配配備達(dá)到到2教半保保。3、有教師師業(yè)務(wù)檔檔案。1、60%%教師和和保育員員持證上上崗。2、人員配配備達(dá)到到1教1保。

1、40%%教師和和保育員員持證上上崗。2、人員配配備達(dá)到到1教1保。

25查閱資料3、各園根根據(jù)實(shí)際際情況開(kāi)開(kāi)展園本本培訓(xùn)，并并做到有有計(jì)劃、有有過(guò)程、有有總結(jié)，培培訓(xùn)成效效顯著。1、有園本本培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃、總總結(jié)及記記錄。2、教師有有園本培培訓(xùn)記錄錄本。3、有專題題性園本本培訓(xùn)案案例。4、人人有有繼續(xù)教教育證。1、有園本本培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃、總總結(jié)及記記錄。2、有教師師園本培培訓(xùn)本。3、部分有有繼續(xù)教教育證。1、有園本本培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃、總總結(jié)及記記錄。2、有教師師園本培培訓(xùn)本。

1、有園本本培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃、總總結(jié)及記記錄。25查閱資料4、教師具具有較強(qiáng)強(qiáng)的教科科研意識(shí)識(shí)，積極極參加教教科研活活動(dòng)。（省省、市優(yōu)優(yōu)質(zhì)園要要求人人人參與，有有市、區(qū)區(qū)級(jí)以上上課題，按按計(jì)劃實(shí)實(shí)施）。1、省市優(yōu)優(yōu)質(zhì)園有有市、區(qū)區(qū)級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)課題，實(shí)實(shí)施成效效顯著。2、教師人人人有研研究專題題，其中中有市區(qū)區(qū)立項(xiàng)個(gè)個(gè)人課題題，有研研究論文文（案例例）。

1、有園集集體課題題。2、教師人人人有研研究專題題，有研研究論文文（案例例）。1、部分教教師有個(gè)個(gè)人研究究專題，能能撰寫研研究論文文。1、個(gè)別教教師能撰撰寫研究究論文。20查閱資料2

辦園條件1、各等級(jí)級(jí)幼兒園園根據(jù)各各自的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到到相應(yīng)的的幼兒人人均用地地、建筑筑、綠化化、戶外外面積。（省省、市優(yōu)優(yōu)質(zhì)園115、9、2、6㎡，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)園112、66、2、44㎡）1、各項(xiàng)人人均面積積均符合合相應(yīng)的的等級(jí)要要求。1、人均用用地、綠綠化、戶戶外面積積或建筑筑面積有有個(gè)別不不達(dá)標(biāo)。1、各項(xiàng)面面積均不不達(dá)標(biāo)，但但能合理理規(guī)劃。1、各項(xiàng)面面積均未未達(dá)標(biāo)。2080查看現(xiàn)場(chǎng)查閱資料2、各園有有配套的的活動(dòng)室室，各等等級(jí)幼兒兒園根據(jù)據(jù)各自的的標(biāo)準(zhǔn)配配備相應(yīng)應(yīng)的專用用活動(dòng)室室。有草草坪、沙沙池、軟軟地、種種植園地地、自然然角，能能發(fā)揮作作用，滿滿足幼兒兒活動(dòng)的的需要。1、配套活活動(dòng)室、專專用活動(dòng)動(dòng)室均符符合等級(jí)級(jí)要求。2、戶外活活動(dòng)場(chǎng)地地均為軟軟質(zhì)地。3、有草坪坪、沙池池、種植植園地、自自然角。4、有專用用活動(dòng)室室和沙水水活動(dòng)記記錄1、配套活活動(dòng)室或或?qū)Ｓ没罨顒?dòng)室有有不達(dá)標(biāo)標(biāo)現(xiàn)象。2、戶外軟軟地面積積占戶外外活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地的550%以上上。3、自然角角、沙池或或種植園園地之一一缺少。4、有相應(yīng)應(yīng)活動(dòng)記記錄1、配套活活動(dòng)室或或?qū)Ｓ没罨顒?dòng)室有有不達(dá)標(biāo)標(biāo)現(xiàn)象。2、戶外軟軟地面積積少于戶外外活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地面積積的40%以上上。3、根據(jù)實(shí)實(shí)際設(shè)置置自然角角。1、沒(méi)有配配套班級(jí)級(jí)活動(dòng)室室且面積積偏小，無(wú)無(wú)專用活活動(dòng)室，2、軟地面面積嚴(yán)重重缺乏，存存在安全全隱患。

30查看現(xiàn)場(chǎng)查閱資料3、有滿足足幼兒開(kāi)開(kāi)展各類類體育活活動(dòng)需要要的大型型玩具和和體育運(yùn)運(yùn)動(dòng)器械械，玩具具、圖書書數(shù)量足足夠，有有現(xiàn)代化化教育教教學(xué)設(shè)備備。1、有置于于軟質(zhì)地地的大型型玩具。2、體育運(yùn)運(yùn)動(dòng)器械械種類豐豐富、數(shù)數(shù)量充足足。3、玩具數(shù)數(shù)量充足足，幼兒兒圖書生生均100冊(cè)以上上，教工工圖書人人均200本以上上，有5種以上上省級(jí)學(xué)學(xué)前教育育刊物。4、園、班班現(xiàn)代化化教育教教學(xué)設(shè)備備配備充充足，達(dá)達(dá)到要求求。1、有置于于軟質(zhì)地地的大型型玩具。2、體育運(yùn)運(yùn)動(dòng)器械械種類豐豐富、數(shù)數(shù)量充足足。3、玩具數(shù)數(shù)量充足足，圖書書生均66冊(cè)以上上，教工工圖書人人均122本以上上有2種以上上省級(jí)學(xué)學(xué)前教育育刊物。4、園、班班現(xiàn)代化化教育教教學(xué)設(shè)備備配備個(gè)個(gè)別缺少少。1、有置于于軟質(zhì)地地的大型型玩具。2、有球、圈圈、體操操墊等體體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)器械。3、玩具數(shù)數(shù)量充足足，圖書書生均44冊(cè)以上上，教工工圖書人人均8本本以上，訂有1種以上省級(jí)學(xué)前教育刊物。4、班級(jí)現(xiàn)現(xiàn)代化設(shè)設(shè)備較為為齊全全全，但園園配備不不足，如如電腦數(shù)數(shù)量少、沒(méi)沒(méi)有復(fù)印印機(jī)等。

1、有置于于軟質(zhì)地地的大型型玩具。2、能為幼幼兒自制制體育運(yùn)運(yùn)動(dòng)器械械，能發(fā)發(fā)揮作用用。3、玩具數(shù)數(shù)量能滿滿足幼兒兒需要，圖圖書生均均2冊(cè)以上上，教工工圖書人人均4本本以上訂訂有1種以上上省級(jí)學(xué)學(xué)前教育育刊物。4、園、班班現(xiàn)代化化教學(xué)設(shè)設(shè)備嚴(yán)重重不足。

30查看現(xiàn)場(chǎng)查閱資料3安全衛(wèi)生1、幼兒園園持有《衛(wèi)衛(wèi)生保健健合格證證》、《食食堂衛(wèi)生生許可證證》，配配足配齊齊相應(yīng)工工作人員員。1、幼兒園園持有《衛(wèi)衛(wèi)生保健健合格證證》，《食食堂衛(wèi)生生許可證證》。2、食堂供供貨渠道道正規(guī)，索索證齊全全。3、每800—1000人配一一名食堂堂人員。4、有專職職保健人人員。1、幼兒園園持有《衛(wèi)衛(wèi)生保健健合格證證》、《食食堂衛(wèi)生生許可證證》。2、食堂供供貨渠道道正規(guī)，索索證齊全全。3、每1000—1400人配一一名食堂堂人員。4、有專職職保健人人員。1、幼兒園園持有《衛(wèi)衛(wèi)生保健健合格證證》、《食食堂衛(wèi)生生許可證證》。2、食堂供供貨渠道道正規(guī)，有有索證不不齊全現(xiàn)現(xiàn)象。3、食堂人人員配備備不足。4、有兼職職保健人人員。1、幼兒園園持有《食食堂衛(wèi)生生許可證證》。2、食堂供供貨渠道道存在不不規(guī)范行行為，索索證不齊齊全。3、食堂人人員配備備不足。4、沒(méi)有配配備保健健人員。2080查看現(xiàn)場(chǎng)查閱資料2、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行衛(wèi)生生保健規(guī)規(guī)章制度度，過(guò)程程資料齊齊全。1、衛(wèi)生保保健制度度、措施施健全。2、衛(wèi)生保保健賬冊(cè)冊(cè)正確、規(guī)規(guī)范。3、衛(wèi)生消消毒工作作規(guī)范有有序，幼幼兒衛(wèi)生生習(xí)慣良良好。1、衛(wèi)生保保健制度度、措施施基本健健全。2、衛(wèi)生保保健賬冊(cè)冊(cè)齊全。3、衛(wèi)生消消毒工作作規(guī)范有有序，幼幼兒衛(wèi)生生習(xí)需進(jìn)進(jìn)一步培培養(yǎng)。1、衛(wèi)生保保健制度度、措施施不完善善。2、衛(wèi)生保保健賬冊(cè)冊(cè)不規(guī)范范。3、能開(kāi)展展衛(wèi)生消消毒工作作，過(guò)程程資料需需進(jìn)一步步完善。1、缺少相相應(yīng)的衛(wèi)衛(wèi)生保健健制度、措措施。2、沒(méi)有衛(wèi)衛(wèi)生保健健賬冊(cè)。3、消毒衛(wèi)衛(wèi)生工作作不完善善。

15查閱資料3、廚房設(shè)設(shè)施齊全全，符合合衛(wèi)生要要求。1、廚房布布局合理理，設(shè)施施齊全；；管理規(guī)規(guī)范。1、廚房布布局不合合理，設(shè)設(shè)施相對(duì)對(duì)不足。無(wú)廚房或操操作流程程不規(guī)范范。發(fā)生過(guò)責(zé)任任事故，膳膳食管理理有安全全衛(wèi)生隱隱患。15查看現(xiàn)場(chǎng)查查閱資料料4、幼兒伙伙食費(fèi)專專款專用用，定期期公布。1、幼兒伙伙食專款款專用，師師生伙食食嚴(yán)格分分開(kāi)。2、師生伙伙食賬目目清晰，幼幼兒伙食食定期公公布。3、幼兒伙伙食虧盈盈在±2%。1、幼兒伙伙食?？羁顚Ｓ?，師師生伙食食嚴(yán)格分分開(kāi)。2、師生伙伙食賬目目清晰，幼幼兒伙食食未能定定期公布布。3、幼兒伙伙食虧盈盈略超過(guò)過(guò)±2%。1、幼兒伙伙食?？羁顚Ｓ茫瑤煄熒锸呈硣?yán)格分分開(kāi)。2、師生伙伙食賬目目清晰，幼幼兒伙食食未能定定期公布布。3、幼兒伙伙食盈虧虧嚴(yán)重超超±2%。1、師生伙伙食未分分開(kāi)，存存在克扣扣幼兒伙伙食現(xiàn)象象。20查閱資料5、安全工工作責(zé)任任到人，檢檢查制度度、工作作檔案健健全。《安安全周記記》記錄錄全。1、有健全全的安全全制度及及突發(fā)事事件預(yù)案案，并能能定期進(jìn)進(jìn)行安全全演習(xí)。2、定期進(jìn)進(jìn)行安全全檢查，發(fā)發(fā)現(xiàn)安全全隱患能能及時(shí)排排除。3、嚴(yán)格校校園安全全管理，有有專職保保安、監(jiān)監(jiān)控和門門禁系統(tǒng)統(tǒng)，并能能規(guī)范管管理。4、《安全全周記》記記錄全。1、有健全全的安全全制度及及突發(fā)事事件預(yù)案案，并能能定期進(jìn)進(jìn)行安全全演習(xí)。2、定期進(jìn)進(jìn)行安全全檢查，排排除安全全隱患措措施不得得力。3、嚴(yán)格校校園安全全管理，有有門衛(wèi)、監(jiān)監(jiān)控或門門禁系統(tǒng)統(tǒng)，并能能規(guī)范管管理。4、《安全全周記》記記錄較全全。1、有安全全制度，突突發(fā)事故故預(yù)案不不完善。2、未能有有效地開(kāi)開(kāi)展安全全檢查工工作。3、有一定定的安全全意識(shí)，有有門衛(wèi)或或監(jiān)控系系統(tǒng)。4、有相應(yīng)應(yīng)的安全全配備，管管理不規(guī)規(guī)范，人人員自由由進(jìn)出。1、安全制制度不健健全。2、安全意意識(shí)淡薄薄，園內(nèi)內(nèi)存在較較多的安安全隱患患。5查看現(xiàn)場(chǎng)查閱資料6、積極開(kāi)開(kāi)展省、市市平安校校園和安安全先進(jìn)進(jìn)學(xué)校創(chuàng)創(chuàng)建。1、完成省省平安校校園創(chuàng)建建任務(wù)得得5分，未未完成得得0分54保教水平1、保教工工作有計(jì)計(jì)劃、有有總結(jié)，能能認(rèn)真組組織實(shí)施施，有過(guò)過(guò)程記錄錄。1、有園部部、各部部門工作作計(jì)劃和和總結(jié)。2、有班級(jí)級(jí)學(xué)期計(jì)計(jì)劃和總總結(jié)，有有主題（月月）、周周、逐日日計(jì)劃，有有教學(xué)反反思。1、有園部部、各部部門工作作計(jì)劃和和總結(jié)。2、有主題題（月）、周周、逐日日計(jì)劃，有有教學(xué)反反思。

1、園部、各各部門工工作計(jì)劃劃和總結(jié)結(jié)不完善善。2、有逐日日活動(dòng)計(jì)計(jì)劃。1、有集體體教學(xué)計(jì)計(jì)劃25100查閱資料2、保教工工作體現(xiàn)現(xiàn)體智德德美全面面發(fā)展的的要求，幼幼兒發(fā)展展水平良良好，定定期對(duì)幼幼兒進(jìn)行行發(fā)展水水平測(cè)試試，幼兒兒個(gè)體發(fā)發(fā)展檔案案健全。1、園部、班班級(jí)教師師定期對(duì)對(duì)幼兒進(jìn)進(jìn)行發(fā)展展評(píng)估。2、每個(gè)幼幼兒均建建有個(gè)體體成長(zhǎng)檔檔案，填填寫及時(shí)時(shí)，材料料豐富。1、有幼兒兒發(fā)展評(píng)評(píng)估資料料。2、每個(gè)幼幼兒均建建有個(gè)體體成長(zhǎng)檔檔案，但但填寫不不及時(shí)。1、有幼兒兒個(gè)體成成長(zhǎng)檔案案。1、有幼兒兒發(fā)展評(píng)評(píng)估資料料15查閱資料3、科學(xué)合合理安排排幼兒一一日生活活，活動(dòng)動(dòng)內(nèi)容以以游戲?yàn)闉橹?，活活?dòng)有目目標(biāo)，形形式豐富富多樣，做做到動(dòng)靜靜交替、室室內(nèi)外相相結(jié)合。1、按照季季節(jié)特點(diǎn)點(diǎn)，科學(xué)學(xué)合理安安排一日日作息時(shí)時(shí)間。2、一日活活動(dòng)效果果好。3、幼兒主主動(dòng)參與與游戲活活動(dòng)，游游戲水平平高。1、按照季季節(jié)特點(diǎn)點(diǎn)，科學(xué)學(xué)合理安安排一日日作息時(shí)時(shí)間。2、一日活活動(dòng)效果果較好。3、幼兒游游戲水平平較高。1、按照季季節(jié)特點(diǎn)點(diǎn)，科學(xué)學(xué)合理安安排一日日作息時(shí)時(shí)間。2、一日活活動(dòng)有規(guī)規(guī)律。3、能開(kāi)展展游戲活活動(dòng)。1、有一日日作息時(shí)時(shí)間表。2、一日活活動(dòng)能保保證幼兒兒安全。25查閱資料實(shí)地聽(tīng)課4、面向全全體幼兒兒，注重重個(gè)別差差異，促促進(jìn)幼兒兒全面發(fā)發(fā)展。1、有面向向全體幼幼兒的觀觀察記錄錄。2、有針對(duì)對(duì)個(gè)別幼幼兒的個(gè)個(gè)案跟蹤蹤觀察。1、有觀察察記錄。2、有個(gè)案案跟蹤觀觀察記錄錄。1、有觀察察記錄或或個(gè)案跟跟蹤。1、有不完完整的觀觀察記錄錄或個(gè)案案跟蹤。15查閱資料5、創(chuàng)設(shè)與與教育相相適應(yīng)的的良好環(huán)環(huán)境，充充分利用用現(xiàn)有條條件，為為幼兒提提供做大大限度的的自主活活動(dòng)空間間。1、班級(jí)活活動(dòng)區(qū)和和角色游游戲，材材料豐富富，數(shù)量量充足。2、設(shè)置主主題墻、作作品展覽覽區(qū)，體體現(xiàn)幼兒兒參與。1、各班均均設(shè)置活活動(dòng)區(qū)和和角色游游戲。2、設(shè)置主主題墻、作作品展覽覽區(qū)。

1、各班均均設(shè)置活活動(dòng)區(qū)或或角色游游戲。2、各班均均設(shè)有作作品展覽覽區(qū)。

1、各班均均設(shè)置活活動(dòng)區(qū)或或角色游游戲。

20查看現(xiàn)場(chǎng)5

管理績(jī)效1、立足本本園實(shí)際際，有辦辦園目標(biāo)標(biāo)、辦園園宗旨，形形成鮮明明的辦園園特色。1、有辦園園目標(biāo)、辦辦園宗旨旨。2、有鮮明明的辦園園特色。1、有辦園園目標(biāo)、辦辦園宗旨旨。2、有辦園園特色。1、有辦園園目標(biāo)、辦辦園宗旨旨。

1、缺乏辦辦園目標(biāo)標(biāo)，辦園園宗旨不不明確。1560聽(tīng)匯報(bào)查閱資料現(xiàn)場(chǎng)訪談2、嚴(yán)格按按照幼兒兒園教育育規(guī)律辦辦園，無(wú)無(wú)超班額額現(xiàn)象，無(wú)無(wú)小學(xué)化化教學(xué)傾傾向，無(wú)無(wú)體罰和和變相體體罰現(xiàn)象象。（小小班300人，中中班355人，大大班400人）1、無(wú)超編編現(xiàn)象、無(wú)無(wú)小學(xué)化化傾向、無(wú)無(wú)體罰和和變相體體罰現(xiàn)象象。1、本年度度全園11/3班班級(jí)超編編5人以內(nèi)內(nèi)，無(wú)小小學(xué)化傾傾向，無(wú)無(wú)體罰和和變相體體罰現(xiàn)象象。1、本年度度全園22/3班班級(jí)超編編5人以內(nèi)內(nèi)，有小小學(xué)化傾傾向，無(wú)無(wú)體罰和和變相體體罰現(xiàn)象象。1、本年度度全園各各班均有有超編嚴(yán)嚴(yán)重超編編現(xiàn)象，或或小學(xué)化化傾向嚴(yán)嚴(yán)重，或或有體罰罰和變相相體罰現(xiàn)現(xiàn)象。15查看現(xiàn)場(chǎng)查閱資料3、能充分分利用社社會(huì)、家