中班綜合活動教案詳案：螞蟻搬豆_第1頁
中班綜合活動教案詳案：螞蟻搬豆_第2頁
中班綜合活動教案詳案：螞蟻搬豆_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中班綜合活動教案詳案：螞蟻搬豆

中班綜合活動教案詳案：螞蟻搬豆

[設(shè)計意圖]

本課把音樂、體育、數(shù)學三科教學溶為一體。利用學科整合，讓孩子在一節(jié)課中學到多學科的知識。創(chuàng)設(shè)《螞蟻搬豆》的情境，更能激發(fā)幼兒的學習愛好。通過"找豆'的情境復(fù)習了歌曲，通過"搬豆'的情境進行了體育游戲，通過"分豆'的情景學習了分類的知識。

[活動目標]

1、區(qū)分紅黃兩種顏色，并進行分類。

2、能夠兩人抬球向前走。

3、萌發(fā)喜歡小螞蟻的情感，體驗與伙伴合作勞動的歡樂。

[活動預(yù)備]

螞蟻媽媽的頭飾一個、小螞蟻頭飾人一個、紅黃兩種顏色的皮球(與幼兒人數(shù)相等)，用大紙盒做成的紅黃兩種顏色的洞口。

[活動過程]

一、找豆

1、老師帶著螞蟻頭飾以螞蟻媽媽的身份涌現(xiàn)

"寶寶們，今日天氣真好，媽媽帶你們到外面去找豆吃好嗎?'(好)

2、"我們一起唱著歌去吧!'

配課老師彈琴，老師引導(dǎo)幼兒便唱歌邊表演，兩到三遍。唱完一遍時，老師可以說："我們到這邊來看看有沒有豆。'

二、搬豆

1、"寶寶們，你們看前面有許多豆!'"你們興奮嗎?'(興奮)

"你們想不想把這些豆運回洞里去?'(想)

"可是這些豆特別大，我們一個人拿不動。這可怎么辦?快想想方法吧!'(抬著一起走)

2、師講解游戲規(guī)章

請你去找一個好伙伴，兩個人拉手走到豆跟前，然后抬起豆，抬到洞口來。

"兩個人拉手站好了。好伙伴一對一對排好，我們要有秩序的運豆，要不然會堵死洞口的。'

3、老師引導(dǎo)幼兒游戲

運完豆的"螞蟻'給其他"小螞蟻'加油。

三、分豆。

1、"寶寶們，你們看，我們運回的這些豆有什么顏色的?'(紅色的，黃色的)

2、"你們能不能幫媽媽把紅豆和黃豆分別放進兩個洞里，這樣還方便貯存?'(能)

3、引導(dǎo)幼兒把紅豆和黃豆分別放進紅黃顏色的洞里。

"請你去找你的好伙伴一起放豆吧!'

四、老師小結(jié)

"寶寶們，紅豆和黃豆的味道好極了，你們想吃嗎?'(想吃)

"請你去洗洗手，媽媽一會兒，就給你們煮好了!'

[活動延伸]

老師將提前煮好的紅豆和黃豆分給幼兒品嘗，并說一說紅豆和黃豆的味道。

幼兒說一說自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論