八年級下冊語文重要知識點-八下語文書人教版

八年級下冊語文重要知識點下語文書人教版八年級下冊語文重要知識點一)我的母親】(重點字詞1.生字：佃戶(diàn)寬恕(shù)蠻橫mán)綽號chuò)侮辱(wǔ)抽(tì)文縐縐(zhōu)舔(tiǎn)牢騷(sāo)賠罪(péi)翳(yì)吹笙(shēnɡ)庶祖母(shù)2.解釋詞語責罰：處罰。管束：加以約束，使不越軌。廣漠：廣大空曠。寬恕：寬容饒恕。質(zhì)問：責問。文縐縐：形容人談吐、舉止文雅的樣子。仁慈：仁愛慈善。侮辱：使對方人格或名譽受到損害、蒙受恥辱。面紅耳赤：形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。氣量：指才識和品德的高低指能容納不同意見的度量。(文學文體)常識背記知識清單第1頁共8頁

1.《我的母親》選自《胡適自傳》，作者胡適，字適之，是現(xiàn)代著名的學者。他因提倡文學革命而成為新文化運動的領(lǐng)袖之一。2.人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳記述他人生平的文章是小傳。八年級下冊語文重要知識點二)海燕一重點字詞。呻吟竄膽怯qiè翡ěi翠蜒ānyán二文學常識背記知識清單體裁：散文詩。高爾基，前蘇聯(lián)作家，社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人。列寧稱他“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”。主要作品有長篇小說《母親》、自轉(zhuǎn)體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》本文是高爾基幻想曲《春天的旋律》的結(jié)尾，原題為“海燕之歌”。三課文內(nèi)容1.文章思路：暴風雨將來逼近即臨2.文章主題：通過對暴風雨來臨前大海景象的描繪和對海燕英姿的刻畫，熱情歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者勇敢無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇黑暗統(tǒng)治必將崩潰，號召人民迎接偉大的革命斗爭。3.景物描寫及作用：第2頁共8頁

在烏云和大海之間......點明海燕所處環(huán)境，襯托海燕頑強、樂觀、勇敢的戰(zhàn)斗精神。4.海燕的形象：勇猛堅強、樂觀自信、富于獻身精神的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者象征手法及用：根據(jù)事物間的某種聯(lián)系，用某一種具體的事物表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情的表現(xiàn)手法，這就是象征。象征的作是：委婉曲折含蓄，化“抽象”為“具體”.使思想更加形象、可感，而且拓展了作品的思想內(nèi)涵和審美空間。①海燕：象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)。②海鷗、海鴨、企鵝：害怕革命、不革命和假革命者③云、狂風、雷電：反動勢力④暴風雨：席卷一切的革命浪潮6.對比手法：海鷗等與海燕對比，襯托海燕的勇敢、自信、樂觀。7.修辭手法的運用：反復(fù)、比喻、擬人對比等進一步增強了作品表現(xiàn)力。8..章感情：贊美像海燕一樣的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，鞭撻的是海鷗之類的不革命者及反革命勢力，表現(xiàn)了作者抑惡揚善、愛憎分明的情感態(tài)度。八年級下冊語文重要知識點三)《陋室銘》⑴解釋加點詞的含義。第3頁共8頁

山不在高，有仙則名：出名。水不在深，有龍則靈：靈驗，神奇。斯是陋室：此，這惟吾德馨：品德高尚。談笑有鴻儒：大儒，博學的人。往來無白?。簺]有什么學問的人。無絲竹之亂耳：這里指奏樂的聲音。絲指弦樂器，竹指管樂器。使......亂。無案牘之勞形：案牘：官府的文書。勞形：使身體勞累。何陋之有：什么。⑵譯文：山不在于高，有仙人就出名了。水不在于深，有了龍就靈驗了。這是簡陋的房子，只是我的品德高尚(就不感到簡陋了。苔蘚痕跡碧綠，長到臺階上草色青蔥，映入竹簾里。到這里談笑的都是淵博的大學者，交往的沒有知識淺薄的人。可以彈奏不加裝飾的古琴，閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓，也沒有官府公文來使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。它們雖然都簡陋，但因為居住的人很有名，所以受到人們的景仰?？鬃诱f：“有什么簡陋的呢?”⑶理解性背誦：①《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因：惟吾德馨②文章點明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。③文中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。第4頁共8頁

④表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。⑤用比喻贊美“陋室”的句子是：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。⑥《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：孔子云：何陋之有?⑦作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。⑧《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。⑨文中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。⑷回答下列問題：①統(tǒng)領(lǐng)全文的一句是什么?是陋室，惟吾德馨。②文中點睛之筆是哪句?陋之有。③本文表達了作者怎樣的志趣情懷：表達了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的志趣。④作者從哪幾方面來寫陋室不陋?答：從陋室的自然環(huán)境優(yōu)美、室中往來人物不俗、陋室主人生活情趣的高雅三方面來寫陋室不陋。⑸開放性試題第5頁共8頁

“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字，后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請你從平時積累的古詩文中寫出一則有關(guān)學習方面的“座右銘”。*例：學而不思則罔，思而不學則殆。壯不努力，老大徒傷悲四詩歌默寫題：1.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中運用了散文句式直抒心中郁結(jié)，突出詩人憂愁的詩句：棄我去者，昨日之日不可留;我心者，今日之日多煩憂。2.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中借景抒情，抒發(fā)了詩人開懷舒暢的豪情的句子：長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。3.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中稱譽李云文采的同時，也流露出對自己才能自信的詩句：蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。4.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫出了詩人神馳宇宙的豪情，對理想境界的向往和追求的詩句：俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。5.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達了作者壯志難酬，極度憂愁的詩句：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。6.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中詩人想借逃避現(xiàn)實而不愿同流合污的激憤之詞的詩句：人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。第6頁共8頁

7.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫出詩人對現(xiàn)實不滿，想超脫現(xiàn)實的詩句：人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。8.《漁家傲》中總寫“塞下秋來風景”的特點的字眼是：“異”，有關(guān)詩句：衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。9.《漁家傲》中寫出當時戰(zhàn)爭形勢的詩句：四面邊聲連角起。10.漁家傲》中寫出將士們生活艱苦而又思鄉(xiāng)心切惆悵的句子：濁酒一杯家萬里。11.漁家傲》中透出歸家無期的悲傷，而又飽含為國戍邊的責任感的詩句：燕然未勒歸無計。12.漁家傲》中從虛寫的角度，突出戰(zhàn)爭持久，將士背井離鄉(xiāng)遠征邊塞的痛苦的詩句：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚13.天凈沙秋思》中詩人運用了白描的手法，寫出了九種景物，營造了一種蕭瑟、悲涼的意境的句子：枯藤老樹昏鴉，小橋