部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文句子練習(xí)(精選15道)_第1頁(yè)
部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文句子練習(xí)(精選15道)_第2頁(yè)
部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文句子練習(xí)(精選15道)_第3頁(yè)
部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文句子練習(xí)(精選15道)_第4頁(yè)
部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文句子練習(xí)(精選15道)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編人教六年級(jí)下冊(cè)文句子練習(xí)(選道)一按求句。1.院子里的各個(gè)角落你不是都很熟悉嗎?(改成陳述句)___________________________________2.老班長(zhǎng)看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了。(仿寫神態(tài)描寫)________________________________3.你說的對(duì)。我們改正。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________4.父親把一些書籍和文件燒掉,目的是為了避免組織被破壞。(修改病句)_______________________________5.明明不愛學(xué)習(xí),整天玩游戲。請(qǐng)寫一句名言或詩(shī)句勸告他。__________________________二根要寫子1.?dāng)橙朔浅春?。(改為比喻句)___________________________________________________2,五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)。(擴(kuò)寫句子)____________________________________________________3.山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。(縮寫)___________________________________________________4.五壯士的英勇壯舉令我們激動(dòng)。(改成反問句)___________________________________________________5.聽了英雄的報(bào)告,使我深受感動(dòng)。(修改病句)___________________________________________________三按求成子習(xí)1.看到這樣勞苦的總理,我們對(duì)他的崇敬之情油然而生。(改為反問句)__________________________________1/

2.從飛機(jī)上看,地上的房子好小。(改為夸張句)_____________________________________3.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(照樣子,補(bǔ)寫句子)小學(xué)的時(shí)光如__________,如____________4.修改下面的一段話?!稙槿嗣穹?wù)》告訴我們:人要有正確的生死觀、要正確對(duì)待批評(píng)、同志之間要善于團(tuán)結(jié)。讀了這篇文章,使我受益匪淺。我也許一定會(huì)照著這些要求去努力。_____________________________________________四按求寫子1.寫出一句魯迅的名言。______________________________________________________________2.月亮穿過微云。(把句子寫得更具體更生動(dòng))_________________________________________________________3.人類只有一個(gè)地球,我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢?(改為陳述句)__________________________________________________4.它只有一只腳,停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改為肯定句)__________________________________________________五按求句。1.索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。(縮句)_____________________________________2.這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。(改成反問句)______________________________________3.唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)______________________________________2/

六按求寫子1.他的爺爺給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事。(縮句)__________________________2.老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。(縮句)__________________________3.這是我的語文老師給我的評(píng)價(jià)。(改為反問句)__________________________4.幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。(縮句)__________________________5.我對(duì)老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。(改為肯定句)__________________________6.田老師口才好。田老師文筆好。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________七詞段用1.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(以“風(fēng)”為對(duì)象,用第一人稱寫一組句了)風(fēng):我是___________,我是_,我是_________。2.下列詞語都與戲曲有關(guān),請(qǐng)你選擇一個(gè)寫一句話。跑龍?zhí)?/p>

唱白臉

粉墨登場(chǎng)

科班出身_______________________________________3.媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________4.下面的詞語讓你想到了什么?選擇一個(gè)詞語,把你想到的用一段話寫下來。晶瑩的露珠

晶瑩的冰雕

晶瑩的淚花______________________________________3/

..............八按求句。1.他笑著對(duì)我說:“過來,讓我看看你的馬草”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________2.南國(guó)的紅豆啊,紅得活潑,像泉水的叮咚讓人清爽;紅得艷麗,像朝陽的初生,讓人神往。(注意加點(diǎn)部分,仿寫句子)_________________________________________3.仿寫:語文是意境深遠(yuǎn)的畫卷,讓人驚嘆不已;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人沉醉其中;語文是_讓人_________語文是______________,讓人_________。九按求句。1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒剩些什么。(改為反問句)___________________________________________2.我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(改為陳述句)___________________________________________3.同學(xué)們都認(rèn)為《寶葫蘆的秘密》這部動(dòng)畫片最好看。(改為雙重否定句)___________________________________________4.山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)___________________________________________十按求成子1.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了(1)心愛的小狗走失了,我傷心得____________(2)小狗失而復(fù)得,我高興得__________________2.其實(shí)我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢?(改為陳述句)4/

___________________________________3.這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。(修改病句)___________________________十、按求成子1.《草原》的優(yōu)美語言吸引了我。(改為被字句)______________________________________2.要想取得好成績(jī),不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?改為陳述句:______________________________________改為雙重否定句:______________________________________3.通過一個(gè)月的努力,完成了任務(wù)。(修改病句)______________________________________十、按求成子1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)____________________________________________________________2.有一段時(shí)間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改變語序,保持句子意思不變)________________________________________________________3.方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。(縮句)___________________________________________________4.偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不得從我們肩膀上探過來。(仿照例句寫一寫人入迷的樣子)_______________________________________________________十、把列子成把字和被字。1.垃圾填沒了船與船之間的空隙。改成“把”字句:_________________________________________5/

改成“被”字句:___________________________________________2.一大滴松脂從樹上滴下來,正好包住了蒼蠅和蜘蛛。改成“把”字句:________________________________________改成“被”字句:___________________________________________3.雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改成“把”字句:__________________________________________改成“被”字句:____________________________________________十、按求句。1.我們這個(gè)地球很可愛,同時(shí)又很容易破碎。(改為感嘆句)___________________________________2.屋后的青山就是生命的歸宿。(改為反問句)___________________________________3.這么松散的地,叫人想在上面打滾。(改為比喻句)____________________________4.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。(翻譯詩(shī)句)____________________________________十、按求寫子1.修改病句。我用了整整九天左右的時(shí)間才把這本書看完。_________________________________2.改為比喻句。天安門廣場(chǎng)上紅旗翻動(dòng)。________________________________3.改成轉(zhuǎn)述句。媽媽輕聲說:“我希望你好好學(xué)習(xí),將來考上理想的大學(xué)?!盻_______________________________4.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。這火光微弱。這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。_______________________________6/

5.寫人物說話時(shí),還可以不用與“說”有關(guān)的詞語。讀一讀下面的句子,并試著仿寫一句。媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”_______________________________________答一、1.院子里的各個(gè)角落你都很熟悉。2.她站在那里,如同是亭亭荷葉,微微一笑,如微風(fēng)中的蓮花輕顫。她的目光中滿是期待,讓你拒絕的話沒法說出口。3.只要你說的對(duì),我們就改正。4.父親把一些書籍和文件燒掉,目的是避免組織被破壞。5.少壯不努力,老大徒傷悲。二、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。2.五位戰(zhàn)士勝利地完成了艱巨的任務(wù)。3.山坡上傳來叫聲。4.五壯士的英勇壯舉難道不令我們激動(dòng)嗎?5.聽了英雄的報(bào)告,我深受感動(dòng)。三、1.看到這樣勞苦的總理,我們對(duì)他的崇敬之情怎能不油然而生?2.從飛機(jī)上看,地上的房子就像針尖一樣小。3.溪澗流水,潺潺地一路向前指間的琴聲,變換著百般曲調(diào)4.《為人民服務(wù)》告訴我們?nèi)艘姓_的生死觀、要正確對(duì)待批評(píng)、同志之間要善于團(tuán)結(jié)。讀了這篇文章,我受益匪淺。我一定會(huì)照著這些要求去努力。四、1.其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。2.示例:月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。3.人類只有一個(gè)地球,我們必須愛護(hù)。4.它只有一只腳,停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。五、1.索溪像野孩子。2.這些哲理,難道人類已經(jīng)完全領(lǐng)悟了嗎?3.不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。六、1.爺爺講故事。2.一切不是徒勞。7/

3.這難道不是我的語文老師給我的評(píng)價(jià)嗎?4.話仿佛回蕩。5.我對(duì)老師們的勇敢,都從心底里感到無限的敬佩。6.田老師不但口才好,而且文筆好。七、1.裁出二月新葉的剪刀拂去額頭汗水的輕紗過江掀起千尺浪的無形巨手唱白臉2.每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),爸爸和媽媽總是一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。3.媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急,問我的眼睛怎么腫了。4.晶瑩的淚花學(xué)校組織我們看《集結(jié)號(hào)》,當(dāng)我看到谷子地回到當(dāng)年發(fā)生血戰(zhàn)時(shí),我忍住不讓眼眶中的熱淚噴涌而出,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眼中都滿含晶瑩的淚花。八、1.他笑著對(duì)我說,過來,讓他看看我的馬草。2.南國(guó)的紅豆啊,紅得水靈像方抽出的柳芽?jī)?,讓人憐愛;南國(guó)的紅豆啊,紅得深沉,像畫兒中的焦墨,讓人叫快。3.滋味甘醇的美酒回味無窮色彩繽紛的花園流連忘返九、1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?2.我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。3.同學(xué)們不會(huì)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論