部編版八年級上冊語文第7課《回憶我的母親》同步測試

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、單選擇題以詞語加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.耕(g勉強(qiáng)(qiáng)祖籍jí)任勞任怨rèn)B.門yá)挑糞(fèn)差役chāi)無可奈何nài)管束shù)和藹ǎi)輟學(xué)zhuì節(jié)縮食(suō)豌(wān)聊敘liáo)蠻(héng)為富不仁wéi)以詞語書寫完正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.和周毫外勞馬耕種蔚勉

B.強(qiáng)建私榨聊高妯娌竭力富以句子中加點(diǎn)語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.面朋友的誤會，他口莫辯，只能可奈何地?fù)u搖頭。B.我們是一個大家庭，最討厭的就是有在這里成群結(jié)影團(tuán)結(jié)！他管坐擁金山，卻為富不。張做事勤勤懇懇，任勞任怨，是家喜愛的生活委員。以句子沒有語的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.父溺愛孩子，這對子的成長極為不利。B.能否落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐，是減輕民負(fù)擔(dān)的一大舉措。在假的戶外活動中，同學(xué)們要注意平安，防止不要發(fā)生意外事故。這學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人“希工程〞獻(xiàn)愛心。給下句子排序，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕岳母刺字，孟母三遷______________；鴉反哺，羔羊跪乳；游子遠(yuǎn)行，萬水千山，______________。大的母愛，永遠(yuǎn)流淌在我們的心中，鼓勵一生，相伴終生。①恩似海，永銘心間②愛如山，亙古不變③慈心牽，春暉延綿A.②①③③①③②下情境中，小航表達(dá)得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〕小航和小朋約好周末一起去遵義市博物館參觀。小航去小朋家結(jié)伴走，小朋的奶奶開了門。小說：____________________A.我找一下小朋，我他去博物館參觀。B.您是誰呀？小朋在家嗎？我找他有事您！是奶奶吧？我是小航，和小朋約好去博物館，他在家嗎？我找小朋去博物館，你讓他馬上出來。二、填題請所給詞語中選出一個最符合語境的填寫在橫線上。〔〕愛我母，特別是_勤勤奮一，很多情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?！病炒鸀榈馗N，家境________(苦貧苦的〔〕革命失了，我和家庭完________(離隔絕)了。

〔〕使我在十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困________(倒嚇到。根括號內(nèi)的提示，寫出相應(yīng)的詞語?！病秤H在家里極能〔做事不辭勞苦，不怕別人埋怨〕。________〕〔〕親同情苦的是樸素的階級意識，雖然自己不富裕，還〔對窮困的人給予物質(zhì)上的幫助〕和照顧比自己更窮的親戚?！瞋_______〕〔〕親沒有心，她對窮苦農(nóng)民的同情和對〔靠不正當(dāng)手段發(fā)財(cái)致富的人沒有心腸〕者的反感卻更強(qiáng)烈了。〔〕〔〕望見你面，〔姑且談?wù)劇硠e后情景?！掣n?回我的母內(nèi)容填空。①母的最大特點(diǎn)________。②母那_的慣，母親那_的度，至今還在我心中留有刻的印象。③母親是一個好勞動〞的含義________。④母具有的高尚品質(zhì)表達(dá)_、、________________等幾個方面。三、語表達(dá)10.母愛是世界上最無私的感情，為了讓同學(xué)們更好地感恩、回報母親，在今年母親節(jié)前，我校八年級準(zhǔn)備開展獻(xiàn)給母親的歌〞綜合性學(xué)習(xí)活動。請你踴躍參加吧！〔〕營造氣下面是本次活動主題詞的上聯(lián)，請你對出下聯(lián)。品味無私母愛，________〔設(shè)活為讓活動開展得豐富多彩，為了讓同學(xué)們能多角度地感受母愛的偉大請你為本次活動設(shè)計(jì)兩種形式?；顒右唬篲_______活動二：________〔〕仿寫母根據(jù)材料提供的情景，仿照前半句，把后半句補(bǔ)充完整。每天吃過晚飯，往往九點(diǎn)來鐘，我們上床睡，母親那么坐在床角，將僅僅2瓦的燈泡吊在頭頂，湊著昏暗的燈光為我們補(bǔ)綴衣褲?！擦簳月暷赣H〕母愛是兒女離家時親切的叮嚀，那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行________11.你所在的班級準(zhǔn)備于下周班會課上召開一次感恩母親〞為主題的班會活動，請你參加以下活動，完成相應(yīng)任務(wù)?！病郴顒右徽埬銥楸敬位顒訑M寫一條宣傳標(biāo)語不過20字〔〕活動二主題班會上，老師先在大屏幕上展示了一那么材:調(diào)查顯，我校中學(xué)生清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為00%62%、8%請概括材料關(guān)鍵信息，并談?wù)勀愕母邢?。〔〕活動三在主題班會上，同學(xué)們紛紛發(fā)言，感恩母親。甲親是一縷燦爛的陽光，溫暖我的心靈。〞乙:母愛是一片寬廣的大海包容我的錯誤。〞你接著“母是〞請仿甲、乙兩人的發(fā)言形式，續(xù)寫完成你的發(fā)言。四、現(xiàn)文閱讀

．．．．．12.閱讀下面的文字，完成問題。．．．．．①母是個好勞動。從我能記憶時起，總是天不亮就起床。全家二多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí)，還挑水挑糞。②母這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的，到八九歲時就不但能挑能背，還會種地了。記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)垼揖颓那陌褧环?，水或放牛去了。有的季?jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動。這個時母親教給我許多生產(chǎn)知識。③佃家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉過得下去。我們用桐子榨油來點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線，請人織成布，染了顏色，我們叫“家布〞，有銅錢那厚。一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。④勤的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個中國標(biāo)本式的農(nóng)，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會害病，直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者，一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮，母親就第一個起身，接著聽見祖父起來的聲音，接大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹和氣，有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很

(和和藹和氣)。親同情貧苦的人——是樸素的階級意識，雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒；母親

管管理管束我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留深刻的印象?！病吵觫俣沃行木洹！病车诙蔚睦ㄌ柪镞x擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在前邊的橫線上?！病尝鄱我阅赣H想方設(shè)法解決家庭_、、三方面來現(xiàn)她的聰明能干。〔〕第段內(nèi)容看，母親的勤勞我〞有哪兩方面的影請要答復(fù)?！病骋f說下加點(diǎn)詞語在文中的表達(dá)作用。①從能記憶時起，總天不亮就起床。②我四五歲時就很自然在旁邊幫她的忙。13.閱讀下面的文字，完成問題。我為母親流的三次淚薛峰母親今年歲而我21歲在這漫長而又轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，我曾為母親流過三次淚。第一次。那年我8歲。中秋節(jié)時，我哭鬧著非要吃月餅不可?？蘖苏挛纾劬Χ寄[了。母親讓大哥去村里的小賣部里買，但已經(jīng)賣完了?？墒牵业目蘼曇恢辈煌?。最后，母親決定給我做紅薯餅天黑時分，心里煩亂的她扛著釘耙匆匆下地去刨紅薯。結(jié)果在地里，她刨著了腳。許多年后，我依然記得母親被人背回來時的情景。她咬著牙，皺著眉，額頭聚攏著一層汗水，顫的腳面上滿是黑色的血，模糊而厚重，看不清哪里是傷口?！斑€什么啊?父親沖我吼道。

于是，我的哭聲戛然而止，只是張大嘴巴，呆呆地看著母親疼痛難忍的樣子。我想，那時我的眼一定充滿了恐懼，還有疼惜?？傻阶詈螅业臏I水又忍不住涌了出來。這最后的淚水，肯定是為母親而流。而這淚水在我童年的記憶里也格外清晰。那貧困的生活，烙生命里的，不僅僅是饑餓，還有心靈的懊悔。這種懊悔的傷疤不能愈合，那是一個洞，永遠(yuǎn)也充不滿。第二次。我14歲在鎮(zhèn)上念初中。那年校園里流行穿牛仔服，尤其是牛仔褂，深藍(lán)色的，穿在身上看著十分適宜，很精致很帥氣，度翩翩，富有朝氣。于是我就要母親給我買。幾天后，她果然把衣服送到學(xué)校來了，但令人不滿的是她買的是牛仔褲，而不是褂子。她說“褂子并不好看，不合身，不如這褲子好，耐穿，洗著也方便。〞可滿心氣憤的我哪里聽進(jìn)去她的話，我把衣服甩在她懷里，大聲叫你買的你穿好了，反正我不要〞后轉(zhuǎn)身去，留下驚愕的她站在那里，不知所措。后來，星期天我回家，看見母親正在挑水。黃昏里，她的白發(fā)隨干裂的風(fēng)浮動，仿佛是一層霧，寞而蒼涼。她上身的衣服被風(fēng)掀得很高，而下身，穿的就是那條牛仔由于母親個子矮，褲腿卷起一大截，雙

膝已經(jīng)磨得破了，折皺了，掉了色，看上去十分笨拙，走起路來也十分艱難。一剎那，我的淚水就流了下來。我不知道母親是怎樣穿上那件衣服的，在穿上它之前又經(jīng)歷了怎樣的思想，又怎樣去面對眾人。不敢想，因?yàn)槲乙坏┫肫?，心田都會被淚水淹沒。第三次。我20歲上大學(xué)。寒假回家，母親正在病重中，讓她去城里的醫(yī)院治療，可她堅(jiān)決不肯，一直推托著說沒什么大礙不用治。就這樣，直到寒假結(jié)束。開學(xué)的前一天，在我和哥哥的強(qiáng)烈要求下，母親才讓父親陪去鄰村的醫(yī)生那里

買了一包順氣丸回來。母親說，沒什么事，吃下藥就好了，不用掛念。第二天，我們就離家上學(xué)去了。再回來時已是半年之后了。偶爾一次，父親告訴我，你們走后，你媽又在床上躺了一個月，她心得厲害，想怕是治不好的。她怕你們擔(dān)憂，便要了一些過期的順氣丸回來，不要錢的。那一刻，我待在那里，什么話也說不出來，只是轉(zhuǎn)回身，默默地進(jìn)入房間。然后，我趴在床上痛起來，為母親，為父親，為我們這個平凡而苦難的家而哭。母親呵，你是巖石，石中的火；你是層云，云中的電；你是滄海，海中的鹽；你是我今生飛翔的一方式和力量呵母親，讓我流淚的親人?！病澄牡谝辉谖恼陆Y(jié)構(gòu)上起什么作?〔〕章寫了我為母親流淚的三件事，請任選一件用簡潔的語言概括?！病澄牡谒漠嫏M線的句子在刻畫母親這一形象時，運(yùn)用了什么描寫方有么表達(dá)作用〔文的我為母親流了三次淚淚中包含“我怎樣的情感?請結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/p>

答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題【析【析A.“強(qiáng)應(yīng)讀作qiǎng〞B讀音正確C.輟應(yīng)讀作chuò〞“橫應(yīng)讀“〞故答案為：【點(diǎn)評】此題考查對字音的掌握情況，解答此題關(guān)鍵在于平時積累，平時學(xué)習(xí)時要讀準(zhǔn)每個漢的讀音，注意多音字、形近字、形聲字等。多音字的讀音要結(jié)合語境選擇正確的讀音?！疚觥痉治觥皑晳?yīng)寫作豪〞；B.建〞應(yīng)寫作??；C.蔚〞應(yīng)寫“慰〞。書寫正確。故答案為：【點(diǎn)評】此題考查對字形的辨析能力，對漢子字形的正確書寫能力，這就要求在平時的學(xué)習(xí)中音字形的識記此題考查對同音字字形的識記，需要學(xué)生在平時讀課文時養(yǎng)成熟練的語感，正確的書寫習(xí)，并注意在具體語境中的應(yīng)用。【析【析A百莫辯：使有一百張嘴也辯白不清。形容不管怎樣白也說不清楚成群結(jié)隊(duì)〞形容一群人集合在一起，用在此處不合語境，可改“拉結(jié)派〞為富不仁：剝削為了發(fā)財(cái)致富，心狠手毒，沒有一點(diǎn)兒仁慈的心腸D任任怨：不吃苦，也不怕招怨。故答案為：【點(diǎn)評此題考查對具體語境中語的運(yùn)用正誤的辨析能力結(jié)積累的成語來分析平時的習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、相矛盾、不合語境等?！疚觥疚鰶]有語病兩面與面搭配不當(dāng)，可刪能否〞否認(rèn)不當(dāng)“防〞“不〞刪掉其一；成殘缺，可在句末“的號召〞。故答案為：【點(diǎn)評】此題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是得當(dāng)，找出病因。【解析【析“岳刺字，孟母三遷〞都表現(xiàn)的是一個母親的兒子殷切的期望，這就是母愛，無論是戰(zhàn)國時代還是宋朝甚至是今天，這種愛亙古不變，故第一空應(yīng)②“烏鴉反哺，羔羊跪乳〞是寫烏鴉和羔羊?qū)δ赣H的感恩，母恩似海，這種恩情讓人銘記心間。故第二空應(yīng)①。故答案為②①③故答案為：【點(diǎn)評】此題考查連貫句子的能力。答題時要注意填空處前后句子的內(nèi)容，抓住其關(guān)鍵詞，再擬各項(xiàng)內(nèi)容，抓住各句表達(dá)意思的區(qū)別，填入后看句子順暢不順暢?！疚觥痉治觥啃『饺バ∨蠹沂紫扔龅搅伺蟮哪棠蹋虼耸紫葢?yīng)該向奶奶問好，奶奶不認(rèn)識自己，要向奶奶介紹自己的身份，然后說明來意，最后要問奶奶小明是否在家。據(jù)此ABD表達(dá)都不得體。故答案為：

【點(diǎn)評】此題考查辨析語言表達(dá)是否得體的能力。要想使語言表達(dá)得體，應(yīng)注意以下幾個方面對象，把握分寸；適場合，恰當(dāng)用語③注遣詞，謙敬恰當(dāng)④握語體，用語準(zhǔn)確。答題時，要把題目中各個選項(xiàng)與上述幾個方面逐一比照，從而選出符合題意的答案。二、填空題【析【分析勤勞：努力勞動，不怕辛苦；勤奮：不懈地努力〔工作或?qū)W習(xí)〕。結(jié)合文中母親的形象分析，母親幾十年總是早起，不怕辛苦，任勞任怨。故應(yīng)選“勤〞。艱：艱難過日子。貧：貧困苦；缺乏生活必需品。結(jié)合文中內(nèi)容分析，當(dāng)時朱德家非常貧窮，故應(yīng)選用貧〞。隔：斷接觸，斷絕往來隔絕：阻隔分隔斷絕。因?yàn)榇蟾锩。液图彝ゾ捅蝗藶榈淖韪?，分割斷絕了。故應(yīng)選“隔絕〞。嚇倒〞嚇到〞的更嚴(yán)重的結(jié)果，這里寫自己戰(zhàn)勝了困難，沒造成被嚇倒的結(jié)果。故答案為：勤貧隔嚇【點(diǎn)評】此題考查辨析近義詞的能力，辨析近義詞可以從感情色彩、適用范圍、詞語搭配、語色彩等方面進(jìn)行辨析。這樣的題，可以用排除法，排除不太恰當(dāng)?shù)脑~語，剩下的就是正確答案了?！疚觥疚觥靠疾楦鶕?jù)意思確定詞語。任勞任怨：意思是不怕吃苦，也不招怨。注〞字的寫法。周濟(jì)：在物質(zhì)上給予幫助；接濟(jì)。為富不仁：意思是剝削者為了發(fā)財(cái)致富，心狠手毒，沒一點(diǎn)兒仁慈的心腸。注意仁字的寫法。聊敘：指姑且談?wù)?。注“聊字的寫法。故答案為：任勞任怨周⑶為富不仁聊【點(diǎn)評】根據(jù)詞義寫出的詞語，沒有什么較好的解決方法，就是看學(xué)生平時的積累，對詞語含的把握和對成語字眼的記憶，根據(jù)詞語含義去推斷應(yīng)是哪個成語。9.【解析【分析?回我的母親?是朱德同志深切悼念自己母的回憶性散,中的母親是一位平凡而又偉大的勞動?jì)D女是美的典型?回憶我的?本朱德同志為紀(jì)念母親逝世而創(chuàng)作的1944年月日，延安各界隆重舉行追悼八路軍總司令朱德的母親鐘太夫人大會，由謝覺哉代讀朱德祭文。篇祭文曾以親的回?為，刊登在解日?。作品歌頌了母親的勤勞聰明、堅(jiān)強(qiáng)不屈、識大體顧大局的特點(diǎn)。故答案為：一生不曾脫離勞動；勤勞儉樸；寬厚仁慈；母親是勞動好手；勤勞儉樸；寬厚仁慈任勞任怨；堅(jiān)忍不拔?！军c(diǎn)評】此題考查對課文內(nèi)容的理解。解答時結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)。三、語言表達(dá)【析【析】1考查擬寫對聯(lián)。答題時，可以緊獻(xiàn)給母親的〞的主題，按照所給出的上聯(lián)的句式特點(diǎn)，二字動二字形容+二字名詞，根據(jù)對聯(lián)一對〞的特點(diǎn)進(jìn)行擬寫“感恩無限親情〞?！病愁}考查題活動的設(shè)置。針對中學(xué)生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦期手抄報等，任選其中兩種即。如：母愛故事我來講；母愛名言我來說?！病愁}考查子的仿寫仿寫句子時，要仿句式、仿修辭，語言風(fēng)格要致，話題一致，字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)要

相近，重復(fù)關(guān)鍵字，并做到語意連貫。作答此題，可以先理解題干中所給出的情景材料，概括母親在燈下為子女補(bǔ)綴衣服的情景；再仿照所給出的例句，運(yùn)用比喻的修辭手法進(jìn)行描述即可。如，母是黑暗微光下縝密的針線，那份感動陪伴我們奮斗。故答案為：感恩無限親情1、母愛歌曲我來唱2、母愛詩文我來誦〔如〕母愛是黑暗微光下細(xì)密的針線，那份關(guān)愛伴隨我們成長【點(diǎn)評對的擬寫，除了要握對聯(lián)知識外，還要結(jié)合材料內(nèi)容和給出對聯(lián)的句式特點(diǎn)進(jìn)行分析和撰寫?；钤O(shè)計(jì)的題型，首先內(nèi)容要版塊名稱、格式力求一致。其次要審清題根活動內(nèi)容和題范圍限制進(jìn)行設(shè)計(jì)。句的銜接仿寫，必須結(jié)合文的整體把握結(jié)構(gòu)，體會句子與句子之間的關(guān)系，分析句式的點(diǎn)，然后再進(jìn)行答復(fù)。11.【解析】【分析】1〕考查學(xué)的運(yùn)用語言的綜合能力。宣傳標(biāo)語要語言簡潔、具有宣傳性。簡：句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。宣傳標(biāo)語要圍繞主感恩母親〞，從活動的內(nèi)容或意義方面擬寫作答?？梢允褂妹嗣?，最好使用對偶句的形式。答案是多元的?！病场罢{(diào)顯示，我校中學(xué)生清楚自己、明星、好友、母親生是哪月哪天的人數(shù)比例依次為1、40%8%〞可以看出，中學(xué)生記住自己、星和好友的生日的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于記住自己母親的生日的人。說明中學(xué)生更多地去關(guān)注自己、明星和朋友，而無視親人的關(guān)愛。至于談感想，可感恩父母關(guān)愛父母〞的角度來談。符合題意即可?！病巢檎Z言達(dá)與應(yīng)用。仿寫作答時，首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。每一個仿寫題出的例子都有一定的格式，確定句式仿風(fēng)格；然后要研究例句仿修辭，看例句運(yùn)用了什么修辭手法；看清要求定主。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。此題作答，要采用比喻的修辭手法，采“母…，…我的〞結(jié)構(gòu)形式擬寫。答案是多元的，符合要求即可。故答案為：1〕活一如：滴滴母親恩，難報三春暉感生活從感謝母親!〔〕例如：記住自己、明星和好友的生日遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于記住母親的生日；我們無視親人對我們的愛，也無視了對親人的關(guān)心們是隘地認(rèn)為父母給予我們是理所應(yīng)當(dāng)父只有索取沒有感感動。其實(shí)親情也是需要經(jīng)營的。懂得感恩，才會珍惜當(dāng)下的生活；學(xué)會感恩，才會真正的成長?！病忱耗赣H是一盞明燈，照亮我的征程。母愛是一泓清泉水，滋潤我的心?！军c(diǎn)評】此題考查宣傳標(biāo)語的寫。宣傳標(biāo)語的擬寫要緊扣主題且語言簡潔、具有宣傳性、有感召力，言之有理即可。感體會類題目，一定要結(jié)合料內(nèi)容中的信息進(jìn)行闡述，語言要連貫簡潔。句的銜接連貫，必須結(jié)合文的整體把握結(jié)構(gòu)，體會句子與句子之間的關(guān)系，分析句式的點(diǎn)，然后再進(jìn)行答復(fù)。四、現(xiàn)代文閱讀12.【解析】【分析】從我能記憶時起，總是天不亮就起床。全家二十多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年母把飯煮了還種田種菜喂豬養(yǎng)紡花因她身體高大結(jié)實(shí)還能挑挑糞〞這些語句都說明母親非常的勤勞，是勞動的好手，因此這段話的中心句是第一句話：母親是個勞動。

和：處融洽友好。和藹：性情溫和，態(tài)度可親。和氣：態(tài)度順溫和。結(jié)合語境分析，這里沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架，性格非常和藹，故應(yīng)使和藹〞。母親和妯娌們相處非常融洽，故應(yīng)選用和〞。管教：管、教導(dǎo)。管理：約；照管。管束：遏自由行動或言論；約束，使不越軌，合境分析，母親約束我們，不允許我們?nèi)旧喜涣嫉纳盍?xí)慣。應(yīng)選“管束〞?！病澄矣猛┳佑蛠睃c(diǎn)燈〞是從用的方面寫的“趕豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線，請人織成布，染了顏色，我們叫“織布〞，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛〞是從穿的方面寫的?！病场坝浤菚r我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了〞可以看出母親使我養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣；“有的季節(jié)里，我上午讀書，下種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我許多生產(chǎn)知識〞可以看出母親教我許生產(chǎn)知。①總〞，永遠(yuǎn)地；無例外地從記事起，母親總是天不亮就起床〞，意思是母親在很長的時間里，無例外地天不亮就起床，從而強(qiáng)調(diào)母親一貫勤勞能干。②自然〞，不勉強(qiáng)；不局促。結(jié)合語境分析，我四五歲時就在旁邊幫母親的忙，這種行為并不是母親強(qiáng)迫我做到，而是我自覺的、主動的，這些好習(xí)慣都是在母親的影響下形成的，從而表現(xiàn)出母的勤勞對我的影響很大。故答案為：母親是個好勞動。和睦管束1、用；、一“我〞養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣，二是教我〞許多生知識。①明從無例外，強(qiáng)調(diào)母親一貫勤勞能干。②明“〞的行為是自覺的、主動的，表現(xiàn)出母親的勤勞“我的影響很大?！军c(diǎn)評】此題考查篩選并整合息的能力。做這樣的題，首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，然后鎖定答案區(qū)域并從中篩選出符合題目要求的信息。這題考查運(yùn)用詞語的能力，先要理解句子表達(dá)的意思，然后要辨析近義詞之間的區(qū)別，后根據(jù)句意及詞義做出選擇。此考查對文章的概括，首先在審題后確定提取答案的范圍，即在文章中尋找段落。然后前向后精讀文章，抓住其中切題的信將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的符合要求的答案。此考查概括能力。答題時應(yīng)意，解題時要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語句概括作答。此考查學(xué)生對詞語的理解能。對于詞語的理解，要在把握文章內(nèi)容的根底上，結(jié)合上下和具體的語句分析作答采用答題格式先解釋詞語的意思再合語句分析表達(dá)的內(nèi)容后其表達(dá)效果。注意要做到詞離句，句不離段〞?！疚觥疚鼋Y(jié)全文內(nèi)容分析，這篇文章依次了“我母親流的三次淚〞①8歲，母親為我能吃上紅薯餅而傷了腳“我懊的淚水涌了出來②14歲時，母親穿“〞不要的那條牛仔褲艱難挑水“我的心田一剎那被淚水淹沒③20歲，母親怕孩子擔(dān)憂，要了一些過期的順氣丸回來治病，我趴在床上痛哭起來。因“在漫長而又轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，我曾為母親流過三次淚〞總領(lǐng)全文，引出下文的回憶“我曾為母親流過三次淚〞照應(yīng)文章題目，也就是點(diǎn)題。這次流淚在文中非常的清晰，第一次，時間：我8歲時；流淚的原因：母親“我〞能吃上紅薯餅

沒方法去地里刨紅薯，結(jié)果她刨著了腳。此我〞為母親為我的付出非常的感動，當(dāng)更多的是悔恨，此而流淚。第二次，時間：我14歲時；事件的原因：我不喜歡母親給我買的牛仔褲，母親沒方法只好自己穿上并不適合自己的褲子，看到母親這樣，我為自己的不懂事而流淚。第三次，時間：我2歲；流淚的原因：母親得了重病，但因?yàn)榧依锔F，也怕孩子擔(dān)憂，一直硬挺著，最后才要了一些過期順氣丸回來治病，此時我非常心疼母親，為我們這個平凡而苦難的家而心酸，因此留下來淚。據(jù)此概括答題意対即可?！邦澋哪_面上滿是