親子風(fēng)箏節(jié)活動方案6篇

Word———親子風(fēng)箏節(jié)活動方案6篇為了保證活動能夠有序進(jìn)行，大家需要做一份具體的活動方案，我們在制定活動方案的時候，肯定要圍繞活動的主題來思索，下面是我為您共享的親子風(fēng)箏節(jié)活動方案6篇，感謝您的參閱。

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案篇1

活動時間：

20xx年4月16日

活動地點：

寧國恩龍山莊

活動目的：

1、開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色，培育幼兒對家鄉(xiāng)的喜愛。

3、增加環(huán)保意識，做個文明旅游人。

4、留意平安，遵守集體活動紀(jì)律。

活動預(yù)備：

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點狀況，為活動順當(dāng)進(jìn)行供應(yīng)關(guān)心。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，具體交代春游時家長為孩子預(yù)備的必需品。

平安保障措施：

1、每班請兩位家長幫助老師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒平安工作。

2、各班老師對幼兒進(jìn)行春游活動平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我愛護(hù)力量。

3、春游活動期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時動身，準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

活動程序：

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動前預(yù)備

8：10——準(zhǔn)時動身

8：20——路上

11：00——游恩龍

11：00——11：10返園預(yù)備工作，清點物品及人數(shù)

11：00———11：30到園就餐

延長活動：

組織幼兒談話，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案篇2

活動主題：

“我運(yùn)動、我健康、我歡樂”

活動理念：

參加第一，競賽其次；運(yùn)動體驗，親情互動

活動目標(biāo)：

1、全體幼兒能開心地參與各項體育競賽活動，培育體育熬煉的愛好以及在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。

2、關(guān)心家進(jìn)步一步了解自己的孩子，增進(jìn)其親子關(guān)系，通過家長的榜樣作用，關(guān)心孩子形成良好規(guī)章意識。

3、通過商討、策劃、組織運(yùn)動會，提高小班班級組全體老師的合作、組織、協(xié)調(diào)力量。

4、通過運(yùn)動會的前期預(yù)備和運(yùn)動會的開展，使家園親密協(xié)作與溝通，起到家園共育的作用。

活動時間：

20xx年11月待定

活動地點：

湖南高校幼兒園大操場

參與人員：

小、托班班級組全體幼兒、家長、老師

活動要求：

1、每個家庭至少一位家長（幼兒的爸爸或媽媽）參與，如父母有特別狀況不能參與時可托付其他家庭成員參與，但必需是年輕人，從平安考慮，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看競賽，但謝絕參賽。

2、全部家長、孩子、老師一律穿運(yùn)動鞋參與活動，各班自行統(tǒng)一家長、孩子、老師的服裝。

3、會前通過多種方式讓家長、孩子熟識活動程序以及競賽項目和規(guī)章。

活動支配：

（一）開幕式

1、幼兒入場

（1）入場：以班級為單位，各班級在操場四角候場區(qū)排好隊列（小一、小二、小三、小四呈四角交叉狀入場），然后再托班入場。小一、小二、小三、小四班分別由家長站成兩排拉直“扭扭布”，幼兒一個接一個從“扭扭布”上爬過去站隊。托班由家長牽手入場，經(jīng)過主席臺，最終站在面對主席臺的左手邊。入場完畢后幼兒班家長全部退場。

（2）開幕式：到達(dá)表演區(qū)后，依次“升國旗、奏國歌（請大班孩子現(xiàn)場升旗）→“傾聽家長代表講話”→“園長講話”→律動表演《扭扭體操》→家長上場找自己的孩子。

（3）退場：托班幼兒、家長退場→小三班、小四班幼兒和家長退場→小一班、小二班幼兒和家長退場。

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案篇3

一、活動目標(biāo)

1、讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3、通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時間

20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動預(yù)備

1、按年齡組策劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞自立。

4、共享食物。

5、自由活動。

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案篇4

活動主題：

放飛風(fēng)箏，放飛盼望

活動時間：

4月11日上午8點

活動地點：

碧桂園梓山湖

活動目的：

1、邀請爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，共同體驗親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣。

2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂園的人文景觀。

3、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。

活動預(yù)備：

1、做好宣揚(yáng)工作：宣揚(yáng)春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣揚(yáng)單，限額老生家長可帶一個2——6歲的幼兒家庭共同參加。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的漂亮風(fēng)光。

2、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參加活動做好閱歷和技能的預(yù)備，共同營造風(fēng)箏競賽的氛圍。

3、做好報名、登記和繳費(fèi)工作，以便幼兒園購買帽子、風(fēng)箏和車輛支配。

4、園方預(yù)備物資：風(fēng)箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、預(yù)備好藥箱、u盤、izza服裝；活動前的車輛支配，給車輛編號，還要按班級對號上車，老師帶上簽到表來回都要打考勤，回來要清點人數(shù)。

5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

6、工作人員提前熟識場地，了解活動方案和流程。

7、提前要清理睬場、支配班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。

8、梓山湖方面供應(yīng)以下支持：

（1）舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。

（2）活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物，籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理，以保證幼兒活動和平安。

（3）碧桂園梓山湖要供應(yīng)安保人員維護(hù)治安和秩序。

活動對象：幼兒園全體家長及小伴侶、新家長和新小伴侶

活動流程詳解：

1、報到，家長和幼兒8：00來到各班簽到，發(fā)帽子，8：10分班上車到梓山湖碧桂園。

2、由主持人和izza一起開場。9：00

3、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9：05——9：20

4、izza帶動跳在舞臺上跳，家長和幼兒在臺下跳。9：20——9：25

5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9：25——9：30

6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9：30——9：35

7、各班老師組織幼兒和家長一起排好隊，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦潔凈。9：35——9；40

8、五彩風(fēng)箏各班老師組織幼兒和家長坐下畫風(fēng)箏，風(fēng)箏畫完要做簡潔的嬉戲，讓風(fēng)箏干了再放。9：40——10：10

9、風(fēng)箏飛飛各班老師組織幼兒分組來放風(fēng)箏，風(fēng)箏競賽10：10——11：20

10、izza和主持人一起宣布獲獎名單，由園長和領(lǐng)導(dǎo)頒獎。11：30——11：45

11、請老師帶上各班的家長和幼兒去草地共享食品。11：50——12：10

12、做嬉戲、觀賞美景拍下漂亮的瞬間。12：20——14：20

13、集合，上車，回到幼兒園。14：30

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案篇5

(一)幼兒園資源預(yù)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員支配:廣播劉少麗

攝像、拍照周麗麗

3、教室活動內(nèi)容:

大一班:活動指導(dǎo)邵永梅;清潔、清理閆悄悄

大二班:活動指導(dǎo)閆倫梅;清潔、清理朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源預(yù)備:

1、活動前期通過發(fā)放通知和家進(jìn)步行溝通、溝通活動方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動過程:

1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的支配。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長，進(jìn)入各個制作區(qū)參加活動。

5、規(guī)章:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的支配等。

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案篇6

一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆顏色就構(gòu)成了抱負(fù)的框架，抱負(fù)期盼你來放風(fēng)，期盼著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個競賽中來，讓風(fēng)箏帶著火你的幻想拂過黑暗，向光明進(jìn)發(fā)。

一、活動宗旨：

本活動旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的抱負(fù)以直接的展現(xiàn)形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄予，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、逆境，最終達(dá)到一種新的境界，使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

二、活動目的：

為了緩解緊急的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以仆人翁的姿勢放飛心情和盼望，放飛對學(xué)校的喜愛及對前途的信念，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

三、活動主題：青春作伴放飛五月

四、活動時間：**年x月x日星期x16:30—18:30

活動地點：文化廣場

報名方式：各系同學(xué)會學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、班級、班級、聯(lián)系方式等，報至院同學(xué)會學(xué)習(xí)部

報名截止日期：**年x月x日星期x

聯(lián)系人：xxx：**********

五、參賽方法

1、每個系組織3支隊伍參賽，共3個風(fēng)箏。每隊兩人、一個風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓舞選手自己制作風(fēng)箏。

2、競賽分為上、下兩場（每場約30分鐘—40分鐘），4個賽區(qū)，評委上下兩場實行逐個打分的方式對全部風(fēng)箏進(jìn)行評分；

3、根據(jù)賽區(qū)對每個參賽隊伍進(jìn)行編號，如fa1，sb1，sd2……（f代表上半場，s代表下半場，a代表賽區(qū)，1代表參賽風(fēng)箏，如sd2代表下半場d賽區(qū)2號參賽風(fēng)箏），報名后工作組進(jìn)行編號。

4、在競賽過程中，參賽者必需聽從工作人員支配，否則取消其競賽資格；

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。

1.工藝40分

1做工精致，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理10分2圖案精致，顏色搭配諧調(diào)10分3造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有共性，質(zhì)地優(yōu)良10分4能夠展現(xiàn)本學(xué)院的特色10分2.放飛60分（1）起飛10分

從風(fēng)箏離手時開頭記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算勝利。第一次起飛勝利滿分，其次次起飛勝利得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能連續(xù)競賽。

（2）留空時間20分

勝利后，裁判開頭記時。規(guī)定留空時間為20分

鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如消失上述狀況根據(jù)其正常飛行時間折扣記分如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分

（3）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度20分

目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

（4）印象分10分

在放飛過程中，放飛敏捷、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新奇、有特點的賜予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

七、競賽流程

1競賽不進(jìn)行小組賽，直接參與決賽。參與上半場的系為：人文系、建工系、計電系、勞經(jīng)系；參與下半場的系為：外語系、管理系、機(jī)電系、軟件系。

2每隊參賽隊員不得重復(fù)，競賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。

3競賽開頭前，