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學(xué)段:九年級(jí)學(xué)科:化學(xué)專題名稱:科學(xué)探究核心考點(diǎn):鎂離子、硫酸根離子的鑒別;常量元素命題人:杜麗娟垣曲縣英言初題意圖:以真實(shí)的情境為載體,從生活、生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),對(duì)身邊常見物質(zhì)或有趣的現(xiàn)象進(jìn)行探究;學(xué)生通過親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,增進(jìn)對(duì)科學(xué)的情感,體驗(yàn)到探究活動(dòng)的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅。核心考點(diǎn):對(duì)照化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),一級(jí)主題科學(xué)探究增進(jìn)對(duì)科學(xué)探究的理解,發(fā)展科學(xué)探究的能力。一級(jí)主題物質(zhì)構(gòu)成的奧秘微粒構(gòu)成物質(zhì)一級(jí)主題化學(xué)與社會(huì)發(fā)展化學(xué)物質(zhì)與健康關(guān)鍵能力:培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,體驗(yàn)化學(xué)源于生活,而又高于生活,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣?!究茖W(xué)探究】月12日,暴雨過后的運(yùn)城鹽池水越過圍墻,波光粼粼。某校興趣小組的同學(xué)們對(duì)鹽池水的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的指導(dǎo)下,他們緊急立項(xiàng)開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)的探究之旅?!拘畔z索】運(yùn)城以“鹽”得名,自春秋以來,歷有“鹽氏、鹽邑、司鹽城“等稱謂,湖泊中的鉀鹽、石灰石、鎂鹽,硫酸鹽以及食鹽慢慢與早期淤積層結(jié)合,經(jīng)過長(zhǎng)期自然蒸發(fā)作用,鹽類沉淀,結(jié)成了很厚的礦石層,才形成了鹽湖.【提出問題】鹽池水的成分是什么?活動(dòng)一:探究鹽池水中是否含有鎂鹽和硫酸鹽。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量鹽池水,過濾,向?yàn)V液中滴加________;________含有鎂鹽方案二取少量鹽池水,過濾,向?yàn)V液中滴加________;有白色沉淀產(chǎn)生含有硫酸鹽活動(dòng)二:探究鹽池水中是否含有石灰石?!緦?shí)驗(yàn)步驟】①取少量鹽池水于燒杯中,過濾、洗滌、干燥,得到白色固體;②將白色固體裝入試管中,滴加過量的稀鹽酸?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】_____________。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鹽池水中含有石灰石。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________.【交流研討]】某同學(xué)對(duì)“鹽池水中含有石灰石”的結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑,理由是_____________.活動(dòng)三:查閱資料:鹽池水中含有鋁、鐵、鎂、鈣、鈉、鉀、鈦等元素,其中的常量元素除鎂外,還有__________.【檢查進(jìn)度】小組同學(xué)沒有進(jìn)行的探究項(xiàng)目是____________.參考答案:活動(dòng)一:探究鹽池水中是否含有鎂鹽和硫酸鹽方案一:氫氧化鈉溶液有白色沉淀產(chǎn)生方案二:氯化鋇溶液活動(dòng)二:探究鹽池水中是否含有石灰石有氣泡產(chǎn)生;CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,只能證明鹽池水中有碳酸根離子,無法證明是否有鈣離子;活動(dòng)三:鈣、鈉、鉀檢查進(jìn)度:探究鹽池水中是否含有鉀鹽。試題解析:本題以10月12日,暴雨過后的運(yùn)城鹽池水越過圍墻,波光粼粼為背景,結(jié)第十單元酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),第十二單元常量元素等相關(guān)知

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