2021年春冀教版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)清單

2021年春冀教版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)清單全套UNITSports一、核心詞匯sport運(yùn)動(dòng),football足球,any任一;一些,some一些,wear穿,or或許;仍是,basketball籃球,try試;試試,heavy重的,difficult困難的;費(fèi)勁的,easy簡(jiǎn)單的,hand手,game競(jìng)賽;游戲,ask問(wèn),very很;特別,answer回答;答案,policeman警察二、拓展詞匯best最好的(good的最高等),okay行;好(=OK),thought想(think的過(guò)去式)三、核心句型1.Whatsportsdoyouplay?你做什么運(yùn)動(dòng)?解讀:此句為咨詢(xún)某人做什么運(yùn)動(dòng)的句型。貫通融會(huì):WhatsportsdoesEricplay?埃里克做什么運(yùn)動(dòng)?2.Doyouwanttheseorthose?你想要這些仍是那些?解讀:此句為咨詢(xún)某人選擇哪一個(gè)的句型(選擇疑問(wèn)句)。貫通融會(huì):Areyouagainstitorforit?你對(duì)此事是反對(duì)仍是同意?—Wouldyoulikesometeaorcoffee?你想喝點(diǎn)茶仍是咖啡?—I’dlikesomecoffee.我想喝點(diǎn)咖啡。3.Didyouhavefun?你們玩得高興嗎?解讀:此句為咨詢(xún)某人過(guò)去能否做了某事的句型。一定回答用“Yes,”,否認(rèn)回答用“No,”。貫通融會(huì):—DidMikegofishingwithyouyesterday?昨天邁克和你一起去垂釣了嗎?—Yes,hedid.是的,他去了?！狣idtheywalktothepark?他們步行去的公園嗎?—No,theydidn’t.不,他們不是。第1頁(yè)共8頁(yè)4.Whatdidyoudothisevening?今日夜晚你做什么了?解讀:此句為咨詢(xún)某人在過(guò)去某一時(shí)間做了什么事情的句型。貫通融會(huì):—Whatdidhedolastnight?他昨晚做什么了?—HewatchedTV.他看電視了?！猈hatdidyoudothere?你在那邊做什么了?—Ireadabook.我看書(shū)了。四、認(rèn)識(shí)句型1.Areyoureadytolearntoplaybasketball?你準(zhǔn)備好學(xué)打籃球了嗎?解讀:這是個(gè)一般疑問(wèn)句,ready在這里指“準(zhǔn)備好”。貫通融會(huì):—Areyoureadytogo?你準(zhǔn)備好走了嗎?—Yes.是的。Lunchisalmostready.午飯快準(zhǔn)備好了。2.Catchthebasketball!接住籃球!解讀:這是一個(gè)一定祈使句,用來(lái)表示懇求或許命令等,主語(yǔ)you常常省略,往常在句尾或許句首加上please,語(yǔ)氣更為委宛客氣。與其相對(duì)應(yīng)的能否認(rèn)祈使句,也就是在動(dòng)詞前面加上don’t就能夠。貫通融會(huì):Sitdown,please.請(qǐng)坐。Don’ttalk.不要說(shuō)話(huà)。UNITGoodHealthtoYou!一、核心詞匯healthy健康的,strong強(qiáng)壯的;有力的,before在以前,after在以后,bad有害的;糟糕的,ne_t緊接著;下一個(gè)的,often常常;常常,e_ercise鍛煉;練習(xí),minute分(鐘),hour小時(shí),high高;高的;在高處二、拓展詞匯first第一,last最后的;上一個(gè),once一次;以前,time次數(shù),brush刷,always老是,never從不,twice兩次,more更多的,about大概,dry擦干,dish盤(pán)子;碟子,born出生,health健康三、核心句型HowoftendidDannyandKimhavebreakfastlastweek?第2頁(yè)共8頁(yè)上禮拜丹尼和金多長(zhǎng)時(shí)間吃一次早飯?解讀:此句為咨詢(xún)動(dòng)作行為或狀態(tài)在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生頻次的特別疑問(wèn)句?；卮鹩帽硎绢l次的詞或短語(yǔ)。貫通融會(huì):—Howoftendidyouvisityourgrandparentslastmonth?上個(gè)月你多長(zhǎng)時(shí)間探望你的祖父親母親一次?—Twice.兩次。四、認(rèn)識(shí)句型1.Everyonewantstobehealthyandstrong.每一個(gè)人都想保持健康又強(qiáng)健。解讀:wanttodosth.意思是“想做某事”,wantto后接動(dòng)詞原形,be動(dòng)詞后邊接形容詞healthy作表語(yǔ),表示“(保持)健康”。貫通融會(huì):Theteacherwantsthestudentstobequiet.老師想讓學(xué)生們保持寂靜。2.LiMinghasbreakfastat7:00inthemorning.李明在清晨七點(diǎn)吃早飯。解讀:這是一個(gè)一般此刻時(shí)的構(gòu)造。一般此刻時(shí)表示此刻常常頻頻發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作的時(shí)態(tài)。貫通融會(huì):Weusuallygotoschoolat7:30.我們往常七點(diǎn)半去上學(xué)。JacklikesChinesefoodverymuch.杰克很喜愛(ài)中國(guó)食品。3.Ridingabikeise_ercise.騎自行車(chē)是鍛煉。解讀:此句是動(dòng)名詞作主語(yǔ)的陳說(shuō)句。動(dòng)名詞起名詞的作用,可是仍舊保存動(dòng)詞的特征,動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞往常用單數(shù)。貫通融會(huì):Playingping-pongise_ercise.打乒乓球是鍛煉。Runningise_ercise.跑步是鍛煉。第3頁(yè)共8頁(yè)4.Jenny,doyouthinkit’simportanttoworkhard?詹妮,你以為努力學(xué)習(xí)重要嗎?解讀:這是一個(gè)賓語(yǔ)從句,用法近似于doyouknow,可作插入語(yǔ)。放在句首,后邊的從句用正常語(yǔ)序。貫通融會(huì):—Doyouthinkit’sdifficulttoflykite?你以為放風(fēng)箏很難嗎?—Yes,Ido.是的,我認(rèn)犯難。UNITWhatWillYouDoThis一、核心詞匯fan電扇;扇子;扇,close關(guān);封閉;合上,angry憤怒的;生氣的,lake湖,swim游泳(過(guò)去式為swam),ship船;艦,visit拜見(jiàn);觀(guān)光,clever聰慧的二、拓展詞匯season季節(jié),snowy多雪的,leaf葉子,cloud云,will將;會(huì),holiday假期,trip旅游,beach海灘;沙岸,live住,ne_t下一個(gè),park公園,pick摘;采,wrong錯(cuò)的,call打電話(huà)三、核心句型1.Whatwillyoudotomorrow?明日你要做什么?解讀:這是以what指引的一般未來(lái)時(shí)的特別疑問(wèn)句,意思是“某人將要做什么?”貫通融會(huì):—Whatwillyoudothisafternoon?今日下午你要做什么?—Iwillreadbooks.我要看書(shū)?！猈hatwillLucydotomorrow?露西明日要做什么?—Shewillgotovisithergrandma.她要去探望她奶奶。2.Wewillgotothepark.我們會(huì)去公園。解讀:這是一個(gè)一般未來(lái)時(shí)的句子。貫通融會(huì):Iwillebackintenminutes.我會(huì)在十分鐘后回來(lái)。Therainwillnotssoon.雨不會(huì)很快就停。Iwon’tewithyou.我不會(huì)和你一同去。第4頁(yè)共8頁(yè)3.—Willyouvisityourfamily?你會(huì)探望你的家人嗎?—Yes,Iwill.是的,我會(huì)的。解讀:這是一個(gè)一般未來(lái)時(shí)的一般疑問(wèn)句。意思是“某人會(huì)做某事嗎?”一定回答用“Yes,”,否認(rèn)回答用“No,”。貫通融會(huì):—Willyougotherethisafternoon?今日下午你會(huì)去那邊嗎?—Yes,Iwill.是的,我會(huì)去?！猈illhevisithisunclene_tmonth?他下個(gè)月會(huì)去探望他叔叔嗎?—No,hewon’t.不,他不會(huì)去。四、認(rèn)識(shí)句型1.Summer’sing.夏季要來(lái)了。解讀:ing是e的此刻分詞形式,表示的是一般未來(lái)時(shí),是馬上發(fā)生的事情。在英語(yǔ)中,一些動(dòng)詞能夠用此刻分詞形式表示未來(lái),如fly,leave,go等。貫通融會(huì):Iamgoingtoschooltomorrow.我明日去上學(xué)。HeisflyingtoChina.他要乘飛機(jī)去中國(guó)。2.Whathenstotreesindifferentseasons?在不一樣的季節(jié)樹(shù)木會(huì)發(fā)生什么變化?解讀:此句用來(lái)咨詢(xún)發(fā)生什么事,能夠有多種時(shí)態(tài)。貫通融會(huì):—Whathenedtoyoutoday?你今日怎么了?—Ihurtmyarm.我傷到胳膊了。Whathenstoyou?你發(fā)生什么事情了?3.Myfamilylikestogoontripsinthesummer.在夏季我們家喜愛(ài)去旅游。解讀:這是表達(dá)某人喜愛(ài)做某事的句型。貫通融會(huì):Iliketomakeasnowmanintheter.我喜愛(ài)在冬季堆雪人。第5頁(yè)共8頁(yè)Jennylikestoplayonthebeach.詹妮喜愛(ài)在沙岸上玩。Ilikedoingmorninge_ercisesinthemorning.我喜愛(ài)清早做晨操。UNITLiMingesHome一、核心詞匯find發(fā)現(xiàn);找到(過(guò)去式為found),get開(kāi)始;獲得(過(guò)去式為got),party聚會(huì);晚會(huì),tell告訴;敘述,begin開(kāi)始,late晚的;遲到的,early早的;早到的,cake蛋糕,every每個(gè)(人或物),all所有;所有的,good-bye再會(huì),hear聽(tīng)見(jiàn);聽(tīng)到二、拓展詞匯address地點(diǎn),airport機(jī)場(chǎng),dragon龍,letter字母;信件,piece塊;片;段,arrive抵達(dá),cookie餅干,flag旗幟,forget忘掉,remember記得,inside在里面,Santa圣誕老人(=SantaClaus),invite邀請(qǐng),leave走開(kāi),sadly悲傷地,special特其余,sugar糖,surprise不測(cè)的欣喜;使吃驚,send郵寄;發(fā)送,slowly緩慢地;緩慢地,student學(xué)生三、核心句型1.I’mgettingreadytogohomene_tweek.我正在準(zhǔn)備下禮拜回家。解讀:這是一個(gè)此刻進(jìn)行時(shí)的一定句。貫通融會(huì):Heisgettingreadytocatchtheball.他正在準(zhǔn)備接球。Wearewaitingforyou.我們正在等你。Dannyandhisdadareshopping.丹尼和他爸爸正在購(gòu)物。2.Dannysaidthebasketballwasheavy.丹尼說(shuō)籃球很重。解讀:這是一個(gè)一般過(guò)去時(shí)的陳說(shuō)句。貫通融會(huì):Ifoundthesephotos!我找到這些照片了!Sheoftencametohelpusinthosedays.那些天她常常來(lái)幫我們。第6頁(yè)共8頁(yè)3.Mr.Smithknowsabouttheparty,butLiMingdoesn’t.史密斯先生知道這個(gè)聚會(huì),可是李明不知道。解讀:此句為一般此刻時(shí)的省略句,一般此刻時(shí)表示此刻常常頻頻發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作。貫通融會(huì):Everyonegoestothepark.每一個(gè)人都去公園了。Weusuallygotoschoolat7:30.我們往常7:30去上學(xué)。4.Iwillinvitesomefriends.我會(huì)邀請(qǐng)一些朋友。解讀:這是一個(gè)一般未來(lái)時(shí)的句子。貫通融會(huì):Iwillebackintenminutes.我會(huì)在十分鐘后回來(lái)。Therainwillnotssoon.雨不會(huì)很快就停。Iwillewithyou.我會(huì)和你一同去。四、認(rèn)識(shí)句型1.Howmanygiftsdoyouneed,LiMing?李明,你需要多少件禮品?解讀:這是一個(gè)咨詢(xún)數(shù)目的句型。貫通融會(huì):Howmanybooksdidyoubuylastmonth?你上月買(mǎi)了多少本書(shū)?Howmuchmoneydoyouget?你拿到多少錢(qián)?2.Whatabouttheseflags?這些旗子怎么樣?解讀:Whataboutsth./doingsth.?意思是“怎么樣?”用來(lái)提出建議。用法同“Howaboutsth./doingsth.?”。貫通融會(huì):Whatabouthavingacake?來(lái)塊蛋糕怎么樣?Howaboutthedictionary?那本字典怎么樣?Whataboutyou?你呢?3.MayIseethem?我能夠看看嗎?解讀:may意思是“能夠”,表示同意某人做某事,語(yǔ)氣比較委宛。用于疑問(wèn)句中表示委宛地提出懇求。第7頁(yè)共8頁(yè)貫通融會(huì):MayIhaveatry?我能夠試試看嗎?MayIuseyourdictionary?我能夠用用你的字典嗎?MayIstaywithyou?我能和你待在一同嗎?4.WouldyouetoapartyforLiMing?你愿意來(lái)參加為李明舉辦的聚會(huì)嗎?解讀:此句為一般疑問(wèn)句。wou