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第5頁共8頁2022年?中學教研員?年終工作總?結(jié)范文本?人在過去一?年中在中江?中心學校擔?任中學教研?員職務,主?要負責初中?教學科研、?學籍管理、?考試招生等?工作;兼任?單位出納;?負責兩基、?校安等數(shù)據(jù)?統(tǒng)計;主管?學生資助管?理、營養(yǎng)餐?等工作;同?時兼任中江?中學初二年?級___班?的生物課教?學;并完成?上級部門和?中心校安排?的其它事情?。現(xiàn)將過去?一年來的工?作情況總結(jié)?如下:一?、愛崗敬業(yè)?,遵紀守法?,努力做一?名政治合格?,業(yè)務精純?的人民教師?。我堅決?擁護_,擁?護黨的路線?、方針和政?策,熱愛黨?的教育事業(yè)?,自覺遵守?《教師法》?等法律法規(guī)?,堅持政治?學習和業(yè)務?學習,用先?進的理念充?實自己,緊?緊圍繞學習?新課程,落?實課改的理?念,努力探?索教育教學?規(guī)律,注重?把課程標準?與課改理念?有機的結(jié)合?起來。不斷?提高自己的?業(yè)務水平。?工作中,?我團結(jié)同事?,尊重領導?,服從領導?安排的各項?工作,做領?導的好助手?,服務老師?,服務學生?,不自以為?是,不計個?人得失,虛?心聽取別人?的意見和建?議,做到表?里如一。?二、勤思好?學,認真專?研,更新豐?富知識體系?,做一名新?時代的教研?員。教研?員只有過硬?的業(yè)務知識?與理論水平?,才能解決?教學、教研?中的新問題?。所以我通?過不斷的學?習提升自我?。一年來,?我積極參加?各種專題培?訓,通過閱?讀專業(yè)書籍?、報刊,_?__網(wǎng)絡等?媒體中教育?方面的話題?等手段,把?握教研最新?動態(tài)(范本?)。通過學?習深深感到?:學無止境?,不進則退?,無論什么?時候都要做?一個學習和?工作上的有?心人。在教?研工作方面?我主要做了?幾個方面的?工作。1?、堅持抓常?規(guī)管理,切?實提高學校?教學質(zhì)量。?過去一年中?我累計下鄉(xiāng)?___多天?,聽課__?_多節(jié),通?過廣泛深入?基層,了解?教學實際,?強化教學常?規(guī)檢查的視?導工作。?2、積極推?行___備?課。針對?我中心學校?教師擔任的?學科較多,?在教育教學?過程中,僅?備課一項就?要投入較多?的精力,大?部分時間投?入到了編寫?課時教案的?現(xiàn)狀,我們?繼續(xù)扎實有?效的推行_?__備課制?度,一年來?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)_?__了多次?___備課?活動,__?_備課也達?到了博采眾?長,相互取?長補短的功?效。___?年___月?我所撰寫的?論文《農(nóng)村?中小學__?_備課之憂?與思》在《?課程教育研?究》舉辦的?“課程改革?與創(chuàng)新教育?”征文比賽?中榮獲一等?獎。3、?___開展?多形式教學?觀摩和競賽?等活動,促?進教師專業(yè)?成長。根?據(jù)工作安排?,我按時參?加中江中學?及各村小學?___的校?內(nèi)教研活動?,另外還分?中小學組牽?頭___了?多次學科教?學研訓活動?,中江中學?全體教師做?到了全員參?賽,各村小?學小學參賽?人數(shù)也達到?了教師總數(shù)?的___%?左右。取得?了良好地效?果。4、?因地制宜,?發(fā)揮專長,?服務教師。?由于中江?中心學校下?屬部分學校?地處偏遠,?信息蔽塞等?原因造成在?這些學校工?做教師發(fā)獲?取外界教學?資源,也阻?礙了校際之?間的交流。?針對這種現(xiàn)?狀,我利用?自己在中心?學校的有利?條件,幫助?教師下載各?類教學資源?。另外,還?在平時下鄉(xiāng)?聽課或__?_活動過程?中將一些教?師的課堂教?學錄制成視?頻資料,工?作之余進行?整理并刻錄?成光盤送教?下鄉(xiāng)。5?、做好教育?宣傳工作。?我積極參?加各中小學?___開展?的各類活動?,并主要負?責做好圖片?資料的拍攝?、存檔等工?作,及時對?內(nèi)、對外宣?傳好最新的?教育動向。?___年_?__月我拍?攝的反映中?江中心小學?全體教師敬?業(yè)奉獻,默?默耕耘的宣?傳短片《一?方沃土、一?個溫暖的家?》在參加我?縣第___?屆師德宣講?競賽中榮獲?二等獎。?三、甘于幕?后,默默奉?獻,做一名?服務教學的?業(yè)務員。由?于中心學校?人少事多,?我在承擔教?研工作的同?時還負責處?理其它方面?的一些業(yè)務?。1、負?責初中階段?學生學籍管?理、考試招?生等工作。?學籍方面主?要在學生入?學階段對學?生進行信息?采集并錄入?系統(tǒng),在日?常工作中對?學生轉(zhuǎn)學、?休學、復學?等學籍變更?情況進行審?核操作和上?報,學期末?將學生操行?評定和成長?記錄導入系?統(tǒng)。不論在?哪一個環(huán)節(jié)?,我都做到?認真細致,?反復核對,?確保學籍工?作不出差錯?。在___?考試及招生?工作中,首?先我對相關?政策、文件?思想進行及?時、廣泛宣?傳,做到師?生人人皆知?;其次,在?___考生?報名,考試?,志愿填報?等環(huán)節(jié)中都?本著為考生?服務的思想?,做到細心?、耐心、熱?心,確保每?個環(huán)節(jié)都萬?無一失;再?次我還注重?檔案資料的?完善,使每?一個工作環(huán)?節(jié)都有據(jù)可?查。2、?出納工作。?本人對出納?工作做到認?真細致,對?應發(fā)款項做?到按時、準?確發(fā)放,主?動與各村學?校報賬員聯(lián)?系,為他們?合理安排報?賬時間,熱?忱為他們服?務。當月按?時與總務進?行賬務對接?,做到財務?公私分明,?賬目清楚,?分毫不差。?3、負責?學生資助管?理工作。學?生資助方面?主要完成了?農(nóng)業(yè)人口獨?生子女獎學?金統(tǒng)計,申?報,發(fā)放工?作;龍開口?電站職工結(jié)?對助學工作?的___實?施及助學金?發(fā)放工作;?希望工程、?愛心小站、?龍水思源、?關工委等助?學金的申報?和發(fā)放工作?。4、主?管轄區(qū)內(nèi)中?小學學生營?養(yǎng)改善計劃?實施工作。?自學生營養(yǎng)?餐開辦以來?,我主要做?好營養(yǎng)餐的?相關政策宣?傳工作,督?促各學校制?定實施方案?,建立健全?學生營養(yǎng)餐?___制系?統(tǒng),并在實?施過程中做?到實時監(jiān)督?、及時反饋?,做好營養(yǎng)?餐資金報表?,采購臺賬?等的月報工?作,確保了?學生營養(yǎng)改?善計劃的順?利實施。?四、走進課?堂,回歸教?學,做一名?堅守講臺的?教書人。為?了不使自己?的工作于教?學實際相脫?離,過去一?年我到中江?中學兼任八?年級___?班的生物課?教學。由于?這個班是同?級中經(jīng)選拔?春蕾班后的?普通班,學?生基礎薄弱?,學習積極?性差,成績?難以提高。?我經(jīng)常鼓勵?同學們不要?氣餒,教學?中我不斷學?習新的教學?理念,將這?些理念運用?到教學實際?中,課堂上?我做到師生?平等,知識?點講解清楚?,讓學生主?動參與到課?堂教學當中?。今后努?力的方向:?1、不斷?學習,加強?師德修養(yǎng),?加強自身素?質(zhì)的提高;?2、準確?定位,彰顯?教研員“服?務、參與、?合作、引領?”等多元化?的智能。?3、親臨教?學一線,深?入有效調(diào)研?,規(guī)范常規(guī)?落實,加強?教研工作的?針對性和實?效性。4?、從教師需?要出發(fā),充?分利用網(wǎng)絡?等現(xiàn)代教育?資源開展校?本教研,拓?寬教研途徑?,豐富教研?形式???之,作為人?民教師是神?圣和光榮的?,同時也是?艱辛和貧寒?的。我將堅?守工作崗位?,與清貧相?伴,永不后?悔,因為我?收獲到了幸?福和快樂。?在今后的工?作中,我將?更加嚴格要?求自己,努?力工作,發(fā)?揚優(yōu)點,改?正缺點,開?拓前進,為?美好的明天?奉獻自己的?力量。第8頁共8頁_?__年中學?教研室年終?工作總結(jié)范?文本學期?學校教研室?緊緊圍繞“?質(zhì)量立校,?科研興?!?的理念確定?教研思路,?以科學發(fā)展?觀為指導,?創(chuàng)造性地開?展工作,做?好了師資培?訓、立足課?堂的校本教?研研究、多?媒體教研研?究與應用、?課題研究、?校本教材的?編寫工作,?進行了論文?征集與合訂?工作,較好?地完成了本?學期的工作?目標和任務??,F(xiàn)將本學?期教研工作?簡要總結(jié)?一、指導思?想本學期?學校教研室?工作以科學?發(fā)展觀為指?導,以校本?培訓為切入?點,以課題?研究為載體?,積極促進?教師教育理?念的更新,?并最終實現(xiàn)?科研能力向?教學能力、?科研成果向?教學質(zhì)量的?有效轉(zhuǎn)化,?促進教師的?專業(yè)發(fā)展和?學生各項素?質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)?展,為學校?的可持續(xù)發(fā)?展作出貢獻?。二、圍?繞本學期的?教研目標,?扎實地開展?工作。(?一)教師隊?伍建設取得?長足發(fā)展?新老教師全?員培訓取得?較好效果,?“周周讀書?,人人培訓?”活動的有?序開展,使?全體教師都?產(chǎn)生了一種?需要充電、?需要___?的緊迫感,?學習之風濃?重。“培青?”工作繼續(xù)?扎實有序地?開展,新老?教師取長補?短,互相學?習的風氣日?濃。使年輕?教師更快更?好地適應了?工作崗位,?能更加自如?地做好自己?的本職工作?,不至于因?年輕沒有經(jīng)?驗而耽誤學?生的學業(yè)。?狠抓了骨干?教師與學科?帶頭人的培?養(yǎng),各學科?漸漸涌現(xiàn)出?一批有能力?、事業(yè)心強?的業(yè)務骨干?,為我們學?校今后的可?持續(xù)發(fā)展注?入了不竭的?動力。本學?期有兩批次?高三年級教?師赴西安研?討學習,并?于___月?四日召開了?研討匯報會?。另于__?_年___?月___日?由教育局遷?頭召開了_?__年高考?動員大會,?廣大教師與?學校領導一?樣都有飽滿?的熱情與昂?揚的斗志,?滿懷信心地?迎接___?年的挑戰(zhàn)。?教師應用現(xiàn)?代教育技術?手段進行課?堂教學的能?力不斷提高?,多媒體教?室的使用率?比以往有明?顯的提高,?qq群中教?師之間的互?動交流日益?頻繁,教師?的個人教學?博客日益豐?富.教師的?年度論文、?教學心得與?已收集合訂?成冊。(?二)課題研?究日益常態(tài)?化、規(guī)范化?。本學期?的六個課題?研究工作都?能有序開展?并取得階段?性成果,這?也是值得欣?喜的。本學?期學校教研?室___有?關同志對課?題研究的進?展情況檢查?了兩次,并?對具體工作?作了指導,?提出了一些?建設性的意?見。課題研?究對于中學?教師來說,?可以說是一?種新生事物?,大家都在?探索中前進?,今后在這?方面有必要?請專家指導?,使我們在?課題研究方?面不落后于?其它兄弟學?校。(三?)加快校本?課程資源的?開發(fā)和利用?,豐富學校?試題庫與其?他資料,豐?富了學校的?特色教育。?本學期兩?本特色校本?教材《紅棗?的生物學特?征與栽培技?術概論》《?清澗道情欣?賞》已完成?初稿,正在?進一步整理?完善中,有?望在下一學?期定稿付印?。這將是教?育與生產(chǎn)勞?動相結(jié)合,?教育與地方?特色文化發(fā)?展相輝映的?一種有益的?嘗試?;蛟S?我們做得不?是最好,但?我們努力開?創(chuàng)了新的局?面,這正是?新課改所提?倡的教育理?念,一種創(chuàng)?新教育的理?念。(四?)奧賽輔導?工作由于種?種原因未能?如期開展,?但這將是今?后發(fā)展的方?向。我們不?僅要辦好面?向“一切學?生”的大眾?教育,我們?也不放棄對?未來高精尖?人才的發(fā)現(xiàn)?與培養(yǎng)。我?們也要向清?華、北大沖?刺,我們絕?不承認別人?能做到的事?自己做不到?,雖然現(xiàn)在?沒有做到,?那是暫時的?,不遠的將?來我們一定?能有所突破?,一定會實?現(xiàn)從無到有?的質(zhì)變。這?就要求我們?要善于做伯?樂,要善于?發(fā)現(xiàn)人才,?并用心去培?養(yǎng)他們。而?舉辦競賽小?組不失為一?個發(fā)現(xiàn)新苗?的好方法,?那我們__?_不那樣做?呢?(五?)經(jīng)過全校?師生的共同?努力,省級?標準化學校?的驗收終于?在___年?___月_?__日被省?教育廳相關?機構通過,?但我們以后?的路會更艱?辛,必須腳?踏實地,真?抓實干,才?能真正辦好?人民滿意的?學校,辦好?人民滿意的?教育。三?、存在的問?題及建議。?問題1?、教研室全?體人員進一?步轉(zhuǎn)變觀念?,仍需加強?,自身的業(yè)?務素質(zhì)仍需?提高,構建?學習、思考?、研究、總?結(jié)的教研格?局仍需努力?。

2?、教科研課?題緊緊圍繞?提高課堂教?學效率問題?的實用性偏?弱。3、?教研常規(guī)檢?查有待進一?步加強,對?教師業(yè)務學?習筆記、聽?課筆記檢查?力度不夠。?建議1?、教師賽教?活動今后要?大力開展。?2、多媒?體教學與課?件制作的技?術宜請外面?的專職教師?或?qū)<?/p>

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