童年的讀書心得和體會(huì)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——童年的讀書心得和體會(huì)5篇該作陳述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解。這里由我給大家共享童年的讀書心得和體會(huì)，便利大家學(xué)習(xí)。

童年的讀書心得和體會(huì)1

假期里，媽媽給我買了一本叫《童年》的書，這本書十分好看，我一口氣就給它讀完了。

《童年》這本書看了讓我十分有感想，它主要講的是高爾基三歲時(shí)父親由于生病去世了，高爾基十分悲傷。外婆與媽媽帶著他坐船來(lái)到了外公家。不過，外公是一個(gè)十分自私、殘暴、貪婪的人。他經(jīng)常剝削員工，還放高利__，后來(lái)因染房破產(chǎn)而十分窮困潦倒，可憐的母親被外公趕出了家門被迫離開了這個(gè)家，并改嫁了，最終她不幸死了。此后可憐的高爾基也被外公趕出了家門，只好在社會(huì)上過著凄涼的生活……，在這本書上，運(yùn)用了大量好詞好句，也運(yùn)用了大量手法把人與景寫得十分生動(dòng)好玩兒，譬如伏爾加河悄悄地流淌，秋高氣爽，碧空澄澈，兩岸風(fēng)景如繡。再譬如外婆用一根連綿不斷的線，把我身邊的一切編織的五彩繽紛，等等這些好詞句。

看完這本書我覺得高爾基的命運(yùn)比我凄涼多了。我們的童年是十分幸福的而且是無(wú)憂無(wú)慮的，在學(xué)校里，我們開心地玩耍，在敞亮的教室里聽老師講課，回家有爸媽寵著要什么就有什么，在外面受到欺負(fù)還有爸媽幫著，一切都那么簡(jiǎn)單得到?？筛郀柣纳顓s跟我們恰恰相反，在外面過著凄涼的生活。

所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的童年生活，絕不浪費(fèi)時(shí)間，遇到困難不要退縮與逃避，踏踏實(shí)實(shí)去做好每一件事，做個(gè)良善、富有可憐心與樂觀向上的人。

童年的讀書心得和體會(huì)2

我相信，無(wú)論是怎么樣的人，一定都無(wú)法忘卻童年所給予他的回憶，無(wú)論這種會(huì)議對(duì)他而言是否美好，是否擁有著重要的價(jià)值，都會(huì)無(wú)法忘掉。

阿廖沙那凄涼，令人憐憫，令人慨嘆，令人可憐的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個(gè)迷漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛楚，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到大量大量沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的，他就像他的家庭一樣。

讀了,《童年》我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛楚，我曾經(jīng)想過，假如我是一個(gè)工人，我一定會(huì)想高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當(dāng)頭一棒。

其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述人物自己的童年，高爾基用真實(shí)幽美的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。

看了《童年》的這本書后，我開始珍惜時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以，我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門科目。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針;〞“滴水穿石〞也是一天一天逐漸積累來(lái)的，都要一點(diǎn)一點(diǎn)的戰(zhàn)勝困難，才能看到人生的璀璨。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步，但人們卻越來(lái)越變得怯懦了，遇到困難就要退縮、逃避或者走捷徑，想得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃得起苦，美好的生活你須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到

童年的讀書心得和體會(huì)3

在陽(yáng)光的照射下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與悔恨，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了大量東西，也看清了大量東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡〞;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從良善與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來(lái)，我們的童年是璀璨的，幸福的;沒有痛楚與斗爭(zhēng)，一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了大量，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己?jiǎn)为?dú)在“人間〞闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

從現(xiàn)在考試，我們要獨(dú)立起來(lái)，遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心，人生中總有事或有人會(huì)令你痛楚甚至絕望，但我們應(yīng)當(dāng)要像一下是怎么樣堅(jiān)持的。這樣，你就可以再痛楚中尋覓開心，在絕望中尋覓希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)，只要你仍舊保持對(duì)任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會(huì)到來(lái)，由于你懂得珍惜。

童年的讀書心得和體會(huì)4

最近，我讀了高爾基的著作《童年》?！锻辍匪c《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲〞。高爾基的童年凄涼，令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分煩躁，只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他，他還經(jīng)常受到外祖父的毒打。倆個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻大膽的走了過來(lái)。這令我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人心的丑陋。

相對(duì)于我的童年來(lái)說，那簡(jiǎn)直就是天差地別!我們的童年是如此的璀璨幸福又美好，如此的無(wú)憂無(wú)慮，沒有煩擾沒有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打〞，由于他們從未經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的時(shí)候。他們豐衣足食，是父母的掌上明珠，姥姥姥爺?shù)男母螌毼?，從?lái)都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受風(fēng)雨，從不受到飄蕩，獨(dú)立的滋味。而阿廖沙的童年卻是經(jīng)歷了常人難以想象的沉重。

可是，阿廖沙在如此一個(gè)黑暗污濁的環(huán)境中，仍舊保持著對(duì)生活的勇氣和信心。而我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，為什么都不能同他一樣呢?

阿廖沙教會(huì)了我們，要珍惜眼前這美滿幸福的生活，抓住我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻，要努力學(xué)習(xí)是就要不斷前進(jìn)，要懂得身在福中要知福!

如今，眼看童年要流逝，迎來(lái)的是我們從滿活力的少年，讓我們好好珍惜童年，讓我們努力進(jìn)取，讓我們記住并永遠(yuǎn)留住我們的童年吧!

童年的讀書心得和體會(huì)5

在火熱的夏天，我閑著沒其它事可以干，就拿媽媽給我新買的《童年在人間我的大學(xué)》這本書讀了起來(lái)，這本書的是高爾基，來(lái)自蘇聯(lián)，本書是由他的三本書合在一起組成的，分別是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

這本書陳述了阿廖沙由于父親的去世，所以和母親、外祖母來(lái)到了外祖父家，并在那度過自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家道中落，不得不走進(jìn)社會(huì)，走向了人間?？恐?dāng)學(xué)徒，給別人家打工過著平凡的生活，在這時(shí)間中，他接觸了書籍，并此后沉浸在書的世界中，書中的大量知識(shí)開拓了他的眼界。懷著理想的追求，他來(lái)到喀山求學(xué)，在一群人的影響下，他的思想境界得到了提升，就這樣過著艱難的生活。

這本書告訴我：我們現(xiàn)在很幸福，我們要什么東西，爸爸媽媽就給我們買，還能坐在敞亮的教室里讀書，過著“皇帝〞的日子。假如沒有爸爸媽媽給我大量的資產(chǎn)，我們就需要自己打工攢錢來(lái)生活，但我們不能讓爸爸媽媽一生都給我們大筆的財(cái)物來(lái)生活，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，從小養(yǎng)成