《斜面的作用》工具和機(jī)械-完美課件

教科版六年級(jí)上冊(cè)斜面的作用教科版六年級(jí)上冊(cè)斜面的作用1南浦大橋盤山公路都是斜面它們有什么共同點(diǎn)？讓我們一起去研究一下斜面吧！南浦大橋盤山公路都是斜面它們有什么共同點(diǎn)？讓我們一起去研究一2新課講解（一）斜面的作用像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力嗎？新課講解（一）斜面的作用像搭在汽車車廂上的木板3斜面的作用研究計(jì)劃研究內(nèi)容我的猜測(cè)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)步驟斜面能省力嗎？斜面能省力斜面、不同的重物、測(cè)力計(jì)1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置；2.先測(cè)出直接提升的力，再測(cè)出斜面提升的力；3.改變物體的重量，再測(cè)量；4.做好實(shí)驗(yàn)記錄。斜面的作用研究計(jì)劃研究內(nèi)容我的猜測(cè)實(shí)驗(yàn)材料斜面能省力嗎？斜面4注意事項(xiàng)：1.改變的是物體的重量，不改變斜面的坡度。2.測(cè)力計(jì)的拉力是勻速的。3.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，整理小組的發(fā)現(xiàn)并集中交流，認(rèn)識(shí)斜面的作用。注意事項(xiàng)：5實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示6提升不同物體的力我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力（N)沿斜面提升物體的力(N)斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表50100150200306090120同一物體從斜面拉上去的力都小于直接提升的力。提升不同物體的力我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力（N)沿斜7結(jié)論：斜面可以省力。結(jié)論：斜面可以省力。8學(xué)習(xí)新課（二）不同坡度的斜面討論：

斜面省力大小與斜面坡度大小有關(guān)系嗎？123學(xué)習(xí)新課（二）不同坡度的斜面討論：1239不同坡度斜面省力情況研究計(jì)劃研究問題我的猜想改變的條件不變的條件實(shí)驗(yàn)步驟斜面的坡度是否對(duì)省力有影響？斜面的坡度對(duì)省力有影響斜面的坡度物體的重量、斜面的長度1.搭一個(gè)坡度不同的斜面；2.分別沿著斜面將重物拉上去；3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。不同坡度斜面省力情況研究計(jì)劃研究問題我的猜想改變的條件不變的10實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示11直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)1234不同坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（用1、2、3、4表示坡度由小到大）20020406080坡度越小用力越小，坡度越大用力越大，直接提升物體相當(dāng)于坡度為90度。直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)12結(jié)論：斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。結(jié)論：13解釋：

為什么盤山公路要修成“S”形的呢？一條直的公路的坡度很大，而“S”形的盤山公路由于路程的延長而坡度變小。根據(jù)斜面原理，坡度越小越省力。解釋：一條直的公路的坡度很大，而“S”形的盤山公路由于路程的14拓展延伸觀察：螺絲釘是斜面嗎？螺絲釘是一種斜面拓展延伸觀察：螺絲釘是斜面嗎？螺絲釘是一種斜面15剪刀刀具的刀口斧子樓梯高速公路引道

生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如文具盒的剪刀、卷筆刀等刀具的刀口、斧頭、樓梯、高速公路立交橋的引道等都應(yīng)用了斜面原理。剪刀刀具的刀口斧子樓梯高速公路引道生活中應(yīng)用斜面的地16若將兩個(gè)斜面結(jié)合在一起，則形成一種成為楔的簡(jiǎn)單機(jī)械，如刀、斧及人類門牙均為楔的例子。若將兩個(gè)斜面結(jié)合在一起，則形成一種成為楔的簡(jiǎn)單機(jī)械，如刀、斧17在登山過程中，從山頂?shù)缴侥_的傾斜面叫斜面，也叫斜坡或山坡。在地圖上明確斜面的具體形狀，對(duì)定向越野有一定價(jià)值，斜面按其形狀可分為：（1）等齊斜面；（2）凸形斜面；（3）凹形斜面；（4）波狀斜面。在登山過程中，從山頂?shù)缴侥_的傾斜面叫斜面，也叫18課堂總結(jié)像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做斜面。斜面可以省力；坡度越小越省力，坡度越大越不省力。課堂總結(jié)像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫19課堂訓(xùn)練一、填空1.螺絲刀的螺紋相當(dāng)于（），延長了路

程，坡度變得（），因此用螺絲刀轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

就能輕松地將螺絲釘推進(jìn)木頭里。2.例如：（）、（）、（）

和（）等都是斜面。盤山公路很小刀具的刀口斧子菜刀立交橋的引道課堂訓(xùn)練一、填空1.螺絲刀的螺紋相當(dāng)于（20二、判斷1.同一物體從斜面拉上去用的力都小于直接把物體垂直提上去用的力。（）2.斜面可以省力。（）3.坡度越大越省力，坡度越小越費(fèi)力。（）4.斜面省力與否與斜面的坡度大小有關(guān)。（）√√╳√《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件二、判斷1.同一物體從斜面拉上去用的力都小于直接把物體垂直提21家庭作業(yè)找一找課堂以外的環(huán)境中哪些地方應(yīng)用了斜面原理？《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件家庭作業(yè)找一找課堂以外的環(huán)境中哪些地方應(yīng)用了斜22板書設(shè)計(jì)斜面的作用：斜面能省力斜面的應(yīng)用不同坡度的斜面對(duì)省力情況的影響《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件板書設(shè)計(jì)斜面的作用：斜面能省力斜面的應(yīng)用不同坡度的斜面對(duì)省力231.真善美是人類判斷是非的底線。巴爾扎克說他寫作的最高使命是：用筆深刻把握時(shí)代的脈搏和民眾的呼聲，反映大眾的疾苦和不幸，替他們吶喊；揭示社會(huì)的美與丑，喚醒正義感和良知。我想，這是每個(gè)文化工作者都應(yīng)該時(shí)刻牢記的。2.“文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖著生活向前邁進(jìn)似的?！比欢凇斑^度商業(yè)化”的潮流中，文學(xué)逐漸迷失方向，主動(dòng)棄置精神屬性。一些寫作者為迎合低級(jí)趣味，不斷制造各種刺激感官的垃圾文字作品。

3.數(shù)學(xué)作為人類文化組成部分的另一個(gè)特點(diǎn)，是它不斷追求最簡(jiǎn)單的、最深層次的、超出人類感官所及的宇宙之根本。所有這些研究都是在極抽象的形式下進(jìn)行的。這是一種化繁為簡(jiǎn)以求統(tǒng)一的過程。4.就真正意義上的法律而言，不管在哪個(gè)國家，沒有法律就沒有真正的自由；因此可以說，一個(gè)國家制定法律的目的不是廢除和限制人民的自由，而是為了保護(hù)和擴(kuò)大人民的自由。5.西方文化將“物性”表現(xiàn)得非常極致，他們的物質(zhì)文化可以非常發(fā)達(dá)，而物質(zhì)文化的手段﹣﹣科技，也相應(yīng)的可以非常發(fā)達(dá)。西方設(shè)計(jì)的許多制度特征也是“物性”的，盡量排除人的情感因素。西方所說的“自由”是指人身及其行為的自由，而中國人的自由更多是“心性”的自由。不過，“德”既有跨越時(shí)空的通達(dá)一面，往往又是與時(shí)俱進(jìn)、隨地而異的。能歷久不衰而長傳的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中國歷代皇帝都想要作之君作之師，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大體上，真能兩者兼具的讀書人，重立功仍勝于立言。6強(qiáng)調(diào)“道”和“人”之間不可分割、相互聯(lián)系的重要涵義之一，是肯定道所具有的各種意義唯有通過人自身的知和行、認(rèn)識(shí)世界和改變世界的過程，才能呈現(xiàn)出來。正如深山中的花自開自落，并無美或不美的問題，只有在人的審美活動(dòng)中，它的審美意義才得到呈現(xiàn)。7.中國文化家們所說的“中”，更多體現(xiàn)為實(shí)踐過程中處理、協(xié)調(diào)各種關(guān)系的一種原則。在天道的層面，道首先表現(xiàn)為多樣的統(tǒng)一。從多樣的統(tǒng)一這一視域看，“中”就在于使統(tǒng)一體中的各個(gè)方面彼此協(xié)調(diào)。千差萬別的事物同處于一個(gè)系統(tǒng)，如何恰當(dāng)?shù)囟ㄎ凰鼈?，使之各得其所，這就是“中”所涉及的重要方面。8.從人的實(shí)踐活動(dòng)看，“萬物并育而不相害”則涉及不同的個(gè)體、團(tuán)體、民族、國家之間的共處、交往問題，它以承認(rèn)不同個(gè)體的差異、不同社會(huì)領(lǐng)域的分化為前提。個(gè)體的差異、不同社會(huì)領(lǐng)域的分化是一種歷史演化過程中無法否認(rèn)的事實(shí)，如何使分化過程中形成的不同個(gè)體、存在形態(tài)以非沖突的方式共處于世界之中，便成為“萬物并育而不相害”所指向的實(shí)質(zhì)問題.《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件1.真善美是人類判斷是非的底線。巴爾扎克說他寫作的最高使命是24教科版六年級(jí)上冊(cè)斜面的作用教科版六年級(jí)上冊(cè)斜面的作用25南浦大橋盤山公路都是斜面它們有什么共同點(diǎn)？讓我們一起去研究一下斜面吧！南浦大橋盤山公路都是斜面它們有什么共同點(diǎn)？讓我們一起去研究一26新課講解（一）斜面的作用像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力嗎？新課講解（一）斜面的作用像搭在汽車車廂上的木板27斜面的作用研究計(jì)劃研究內(nèi)容我的猜測(cè)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)步驟斜面能省力嗎？斜面能省力斜面、不同的重物、測(cè)力計(jì)1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置；2.先測(cè)出直接提升的力，再測(cè)出斜面提升的力；3.改變物體的重量，再測(cè)量；4.做好實(shí)驗(yàn)記錄。斜面的作用研究計(jì)劃研究內(nèi)容我的猜測(cè)實(shí)驗(yàn)材料斜面能省力嗎？斜面28注意事項(xiàng)：1.改變的是物體的重量，不改變斜面的坡度。2.測(cè)力計(jì)的拉力是勻速的。3.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，整理小組的發(fā)現(xiàn)并集中交流，認(rèn)識(shí)斜面的作用。注意事項(xiàng)：29實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示30提升不同物體的力我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力（N)沿斜面提升物體的力(N)斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表50100150200306090120同一物體從斜面拉上去的力都小于直接提升的力。提升不同物體的力我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力（N)沿斜31結(jié)論：斜面可以省力。結(jié)論：斜面可以省力。32學(xué)習(xí)新課（二）不同坡度的斜面討論：

斜面省力大小與斜面坡度大小有關(guān)系嗎？123學(xué)習(xí)新課（二）不同坡度的斜面討論：12333不同坡度斜面省力情況研究計(jì)劃研究問題我的猜想改變的條件不變的條件實(shí)驗(yàn)步驟斜面的坡度是否對(duì)省力有影響？斜面的坡度對(duì)省力有影響斜面的坡度物體的重量、斜面的長度1.搭一個(gè)坡度不同的斜面；2.分別沿著斜面將重物拉上去；3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。不同坡度斜面省力情況研究計(jì)劃研究問題我的猜想改變的條件不變的34實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示35直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)1234不同坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（用1、2、3、4表示坡度由小到大）20020406080坡度越小用力越小，坡度越大用力越大，直接提升物體相當(dāng)于坡度為90度。直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)36結(jié)論：斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。結(jié)論：37解釋：

為什么盤山公路要修成“S”形的呢？一條直的公路的坡度很大，而“S”形的盤山公路由于路程的延長而坡度變小。根據(jù)斜面原理，坡度越小越省力。解釋：一條直的公路的坡度很大，而“S”形的盤山公路由于路程的38拓展延伸觀察：螺絲釘是斜面嗎？螺絲釘是一種斜面拓展延伸觀察：螺絲釘是斜面嗎？螺絲釘是一種斜面39剪刀刀具的刀口斧子樓梯高速公路引道

生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如文具盒的剪刀、卷筆刀等刀具的刀口、斧頭、樓梯、高速公路立交橋的引道等都應(yīng)用了斜面原理。剪刀刀具的刀口斧子樓梯高速公路引道生活中應(yīng)用斜面的地40若將兩個(gè)斜面結(jié)合在一起，則形成一種成為楔的簡(jiǎn)單機(jī)械，如刀、斧及人類門牙均為楔的例子。若將兩個(gè)斜面結(jié)合在一起，則形成一種成為楔的簡(jiǎn)單機(jī)械，如刀、斧41在登山過程中，從山頂?shù)缴侥_的傾斜面叫斜面，也叫斜坡或山坡。在地圖上明確斜面的具體形狀，對(duì)定向越野有一定價(jià)值，斜面按其形狀可分為：（1）等齊斜面；（2）凸形斜面；（3）凹形斜面；（4）波狀斜面。在登山過程中，從山頂?shù)缴侥_的傾斜面叫斜面，也叫42課堂總結(jié)像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做斜面。斜面可以省力；坡度越小越省力，坡度越大越不省力。課堂總結(jié)像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫43課堂訓(xùn)練一、填空1.螺絲刀的螺紋相當(dāng)于（），延長了路

程，坡度變得（），因此用螺絲刀轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

就能輕松地將螺絲釘推進(jìn)木頭里。2.例如：（）、（）、（）

和（）等都是斜面。盤山公路很小刀具的刀口斧子菜刀立交橋的引道課堂訓(xùn)練一、填空1.螺絲刀的螺紋相當(dāng)于（44二、判斷1.同一物體從斜面拉上去用的力都小于直接把物體垂直提上去用的力。（）2.斜面可以省力。（）3.坡度越大越省力，坡度越小越費(fèi)力。（）4.斜面省力與否與斜面的坡度大小有關(guān)。（）√√╳√《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件二、判斷1.同一物體從斜面拉上去用的力都小于直接把物體垂直提45家庭作業(yè)找一找課堂以外的環(huán)境中哪些地方應(yīng)用了斜面原理？《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件家庭作業(yè)找一找課堂以外的環(huán)境中哪些地方應(yīng)用了斜46板書設(shè)計(jì)斜面的作用：斜面能省力斜面的應(yīng)用不同坡度的斜面對(duì)省力情況的影響《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件《斜面的作用》工具和機(jī)械完美課件板書設(shè)計(jì)斜面的作用：斜面能省力斜面的應(yīng)用不同坡度的斜面對(duì)省力471.真善美是人類判斷是非的底線。巴爾扎克說他寫作的最高使命是：用筆深刻把握時(shí)代的脈搏和民眾的呼聲，反映大眾的疾苦和不幸，替他們吶喊；揭示社會(huì)的美與丑，喚醒正義感和良知。我想，這是每個(gè)文化工作者都應(yīng)該時(shí)刻牢記的。2.“文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖著生活向前邁進(jìn)似的?！比欢凇斑^度商業(yè)化”的潮流中，文學(xué)逐漸迷失方向，主動(dòng)棄置精神屬性。一些寫作者為迎合低級(jí)趣味，不斷制造各種刺激感官的垃圾文字作品。

3.數(shù)學(xué)作為人類文化組成部分的另一個(gè)特點(diǎn)，是它不斷追求最簡(jiǎn)單的、最深層次的、超出人類感官所及的宇宙之根本。所有這些研究都是在極抽象的形式下進(jìn)行的。這是一種化繁為簡(jiǎn)以求統(tǒng)一的過程。4.就真正意義上的法律而言，不管在哪個(gè)國家，沒有法律就沒有真正的自由；因此可以說，一個(gè)國家制定法律的目的不是廢除和限制人民的自由，而是為了保護(hù)和擴(kuò)大人民的自由。5.西方文化將“物性”表現(xiàn)得非常極致，他們的物質(zhì)文化可以非常發(fā)達(dá)，而物質(zhì)文化的手段﹣﹣科技，也相應(yīng)的可以非常發(fā)達(dá)