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修改潤色寫作修改潤色培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力,從而提高學(xué)生的寫作能力。能夠修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與別人交換意見與他人分享修改潤色作文的快樂。靈活運(yùn)用各種修改潤色的方法,熟練地修改作文。課時(shí)目標(biāo)《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力,從而提高學(xué)生的寫作能力。課寫作情境導(dǎo)入“鳥宿池邊樹,僧推月下門?!薄傍B宿池邊樹,僧敲月下門?!薄缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載寫作情境導(dǎo)入“鳥宿池邊樹,僧推月下門?!薄傍B宿池邊樹,僧敲月寫作形成階段①進(jìn)入二十一世紀(jì),人們對(duì)電腦已不在陌生,電腦使用率逞上升趨勢(shì)。等我們這一代步入社會(huì)時(shí),如果不會(huì)使用電腦,很可能會(huì)被視為文盲。可是,電腦究竟給我們帶來了什么呢?找出材料中的錯(cuò)誤,并改正再呈《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段①進(jìn)入二十一世紀(jì),人們對(duì)電腦已不在陌生,電腦使寫作形成階段②“我爸爸是位老師,對(duì)我的要求很嚴(yán)烈?!薄八死闲牟焕?,表示一定要為人民多服幾年務(wù)?!眹?yán)格多服務(wù)幾年《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段②“我爸爸是位老師,對(duì)我的要求很嚴(yán)烈。”“他人寫作形成階段③“到達(dá)目的地有三條路可走,即左路、中路和右路。左路和右路,路途較遠(yuǎn),走中路最近,所以左、中、右三路中,我們決定走中路。”文字太啰嗦,可以概括為“我們選擇走中路去目的地”?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段③“到達(dá)目的地有三條路可走,即左路、中路和右路寫作形成階段④我是一個(gè)十分頑皮的小孩,自小到大可以說都是這樣的頑皮。前后矛盾人《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段④我是一個(gè)十分頑皮的小孩,自小到大可以說都是這寫作形成階段⑤池塘的四面圍著一些花草樹木。樹是各種各樣的,一片郁郁蔥蔥?;ㄒ彩歉鞣N各樣的,五彩繽紛。描寫有些空泛。有哪些樹,樹有何特征;有哪些花,這些花的形態(tài)和色彩如何,都未能寫出來?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段⑤池塘的四面圍著一些花草樹木。樹是各種各樣的,寫作形成階段小結(jié):作文的修改和潤色要兼顧“言”和“意”。“言”指言辭和表達(dá)?!耙狻敝噶⒁夂退枷雰?nèi)容?!把浴钡男薷陌瑑蓚€(gè)層次,基本要求是改“對(duì)”。字詞和標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤、病句等,要一一改正不留硬傷。在此基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步推敲用詞,使之準(zhǔn)確恰當(dāng);推敲句子,使之通暢連貫?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段小結(jié):《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下寫作形成階段改“對(duì)”,也包括對(duì)文章段落的進(jìn)一步調(diào)整和加工。段落安排是否合理,段與段之間是否銜接,詳略安排是否恰當(dāng)?shù)鹊?,都是修改時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。進(jìn)一步的要求,是改“好”。要把“言”的修改與“意”的修改結(jié)合起來,補(bǔ)充內(nèi)容,加工潤色,使文章內(nèi)容更充實(shí),語言更加有文采?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段改“對(duì)”,也包括對(duì)文章段落的進(jìn)一步調(diào)整和加工。段寫作形成階段作文修改潤色可按以下步驟一、邊看邊讀二、邊讀邊記三、邊思邊改《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段作文修改潤色可按以下步驟一、邊看邊讀二、邊讀邊寫作例文參考他彎下的腰背,是一種風(fēng)景難得從繁忙的學(xué)習(xí)中脫身,今天趁著周末我們一家去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶見到我們很高興,問這問那,但我總覺得有點(diǎn)不對(duì)頭。以前來時(shí),爺爺總是忙前忙后,洗水果,找飲料,找特意為我留的零食,有時(shí)找不到,兩個(gè)人還相互埋怨,甚至還吵起來,每當(dāng)這時(shí)我就當(dāng)和事佬,爺爺奶奶就會(huì)心地一笑??山裉欤瑺敔敳坏珱]通觀全文,“他”應(yīng)是爸爸。注意“風(fēng)景”的內(nèi)涵。《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考他彎下的腰背,是一種風(fēng)景通觀全文,“他”應(yīng)是爸爸寫作例文參考有給我拿好東西吃,還有些勉強(qiáng)地坐著,好像有什么事著急去做,心神不寧的樣子。爸爸也意識(shí)到了這一點(diǎn),關(guān)切地問爺爺今天有什么事,爺爺開始不說,在爸爸的再三追問下,爺爺才告訴我們實(shí)情:原來是奶奶生病了,今天他倆是打算去醫(yī)院看病的。

奶奶生病了,我們都很著急,打算立刻陪奶奶去看病,可是被爺爺攔住了。他著急地大聲地跟爸爸解釋:“坐75路車就到了,很方便,你開車去怕沒地方《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考有給我拿好東西吃,還有些勉強(qiáng)地坐著,好像有什么事寫作例文參考停車?!睜敔?shù)男乃嘉覀兌级?,他怕麻煩我們,更怕我們?dān)心。我看出了爸爸的擔(dān)心,被爺爺拒絕后他一度十分著急,有一瞬間他的臉漲得通紅,像要爆發(fā)的樣子,可他終于還是忍住了。最后爸爸妥協(xié)了,答應(yīng)這次先不去,等結(jié)果出來,他再陪著去。這三段與表現(xiàn)“父親的偉大”的主題關(guān)系不密切,建議去掉?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考停車?!睜敔?shù)男乃嘉覀兌级?,他怕麻煩我們,更怕我寫作例文參考修改為:爺爺奶奶?zhǔn)備去看病。奶奶的個(gè)子不高,身體又胖,肚子很大。她蹲下去穿鞋時(shí),開始大口地喘氣,臉憋得通紅,我們都看到了,我和媽媽還沒有反應(yīng)過來,爸爸已經(jīng)是三步并作兩步走到奶奶跟前,先把奶奶扶到椅子上坐下,彎下腰,拿起鞋子,蹲下來,把鞋帶一一松開,一只手拿起鞋子,另一只手扶住奶奶的腳,來回輕輕地晃動(dòng)著,給奶奶穿上了鞋子。奶奶先修改時(shí)注意到了選材與中心不可分割的聯(lián)系,刪掉了就不能表現(xiàn)“父親的偉大”的主題了。《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考修改為:修改時(shí)注意到了選材與中心不可分割的聯(lián)系,寫作例文參考是一怔,繼而臉上洋溢著幸福的笑容,眼里有晶瑩的淚光,奶奶忍著將要滑落的淚水,終是抬起頭來。彎下腰背的爸爸和帶著幸福笑容的奶奶的畫面,在我眼前定格了。我的心感到陣陣溫暖,這難道不是一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎?描寫十分細(xì)致,通過增加內(nèi)心感受點(diǎn)明主題,并運(yùn)用反問的修辭表達(dá)更加強(qiáng)烈的情感。《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考是一怔,繼而臉上洋溢著幸福的笑容,眼里有晶瑩的淚寫作例文參考我看著眼前一幕,心里暖暖的。爸爸也曾彎下腰,背著因踢球受傷的我。爸爸背著1米8的我,在雨中,吃力走著,不時(shí)地疾走幾步,再喘口氣,走到路邊,等著打車。當(dāng)時(shí)我的臉上流下來的不知道是雨水,還是淚水。這一段描寫把爸爸的形象豐富化了。只是描寫內(nèi)容仍顯不夠,應(yīng)濃墨重彩地去詳寫?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考我看著眼前一幕,心里暖暖的。爸爸也曾彎下寫作例文參考修改為:這彎下的腰背,讓我想起了兩個(gè)月前的一幕。踢球時(shí),我受傷了。我試著走路,但怎么都走不動(dòng)。爸爸朝我急匆匆走過來,看看著急的我,拍了拍我:“不要緊,過幾天,就會(huì)好的。兒子,我背你?!卑职謴澫卵鼘⑽冶称饋?。和1米8的我相比,爸爸顯得有些瘦小。我趴在并不寬廣卻很豐厚的爸爸的肩膀上,感覺很踏實(shí)。下雨了,在雨中,爸爸吃力地走著,他不《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考修改為:《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT寫作例文參考時(shí)地疾走幾步,又不時(shí)地慢走幾步,跌跌撞撞,喘著粗氣,好不容易走到路邊,等著打車。我看到?jīng)]有背著我的爸爸的腰背依舊彎著,臉上很多水,不知是汗水還是雨水。彎著腰背的爸爸和蒙蒙細(xì)雨,在我腦中定格了。溫暖和感動(dòng)再次涌上心頭,難道這不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎?我又想起來了,那天媽媽拖著疲憊的身體進(jìn)了家:“好累啊,加了一天班,腰病又犯了,《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考時(shí)地疾走幾步,又不時(shí)地慢走幾步,跌跌撞撞,喘著粗寫作例文參考疼死了?!卑职诌B忙接過媽媽手中的包:“坐下休息休息,我給你按按?!卑职诌@時(shí)又彎下腰背,給媽媽按摩起來?!鞍窗淳秃苁娣?,行了,別按了,你休息休息吧?!眿寢屨f。“我不累,多給你按一會(huì)吧?!卑职掷^續(xù)按著,汗水順著臉頰往下流,彎著的腰背打著顫。彎著腰背的爸爸和享受中的媽媽,在我腦中定格了。好柔美的風(fēng)景??!爸爸身材魁梧,后背寬厚,像一座大山一修改后又插入了兩個(gè)“爸爸彎下腰背”的片段,且通過人物的動(dòng)作、語言等細(xì)節(jié)描寫,一個(gè)慈愛、細(xì)心、富有家庭責(zé)任感的父親形象躍然紙上?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考疼死了?!卑职诌B忙接過媽媽手中的包:“坐下休息休寫作例文參考樣,高大雄偉,是我心中的一道風(fēng)景,可是他彎下的腰,更是一種風(fēng)景,是愛的風(fēng)景,承載我們一家。結(jié)尾點(diǎn)題扣題,點(diǎn)明主題。抒情略顯單薄,可以再升華。修改為:爸爸彎下的腰背,是一種風(fēng)景,是愛的風(fēng)景,是承載著責(zé)任的風(fēng)景。猛然間,我明白了那句“情到深處無憂怨,愛到忘憂近佛心”的深意。引用詩句點(diǎn)明主題,使文章更加富有文采,更有深意,深化了主題?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考樣,高大雄偉,是我心中的一道風(fēng)景,可是他彎下的腰寫作例文參考“想什么呢?我們?cè)撟吡?!”媽媽的話打斷了我的思緒。一轉(zhuǎn)眼,看到媽媽的鞋帶開了,我彎下了腰背,像爸爸那樣……結(jié)尾處“我彎下了腰背,像爸爸那樣……”表現(xiàn)了“我”已經(jīng)受到爸爸的影響,省略號(hào)的運(yùn)用給人無限的遐想?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考“想什么呢?我們?cè)撟吡耍 眿寢尩脑挻驍嗔藢懽骼膮⒖伎傇u(píng):作者修改潤色時(shí)刪掉了與中心無關(guān)的材料,又選取了生活中的典型事件,增加了語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫,結(jié)尾運(yùn)用詩句點(diǎn)題,省略號(hào)更給人想象的空間。種種的修改潤色讓“爸爸彎下腰背”的風(fēng)景更加靚麗。《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考總評(píng):《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT寫作

修改潤色寫作修改潤色培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力,從而提高學(xué)生的寫作能力。能夠修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與別人交換意見與他人分享修改潤色作文的快樂。靈活運(yùn)用各種修改潤色的方法,熟練地修改作文。課時(shí)目標(biāo)《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力,從而提高學(xué)生的寫作能力。課寫作情境導(dǎo)入“鳥宿池邊樹,僧推月下門?!薄傍B宿池邊樹,僧敲月下門?!薄缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載寫作情境導(dǎo)入“鳥宿池邊樹,僧推月下門?!薄傍B宿池邊樹,僧敲月寫作形成階段①進(jìn)入二十一世紀(jì),人們對(duì)電腦已不在陌生,電腦使用率逞上升趨勢(shì)。等我們這一代步入社會(huì)時(shí),如果不會(huì)使用電腦,很可能會(huì)被視為文盲??墒?,電腦究竟給我們帶來了什么呢?找出材料中的錯(cuò)誤,并改正再呈《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段①進(jìn)入二十一世紀(jì),人們對(duì)電腦已不在陌生,電腦使寫作形成階段②“我爸爸是位老師,對(duì)我的要求很嚴(yán)烈?!薄八死闲牟焕?,表示一定要為人民多服幾年務(wù)?!眹?yán)格多服務(wù)幾年《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段②“我爸爸是位老師,對(duì)我的要求很嚴(yán)烈?!薄八藢懽餍纬呻A段③“到達(dá)目的地有三條路可走,即左路、中路和右路。左路和右路,路途較遠(yuǎn),走中路最近,所以左、中、右三路中,我們決定走中路?!蔽淖痔珕?,可以概括為“我們選擇走中路去目的地”?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段③“到達(dá)目的地有三條路可走,即左路、中路和右路寫作形成階段④我是一個(gè)十分頑皮的小孩,自小到大可以說都是這樣的頑皮。前后矛盾人《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段④我是一個(gè)十分頑皮的小孩,自小到大可以說都是這寫作形成階段⑤池塘的四面圍著一些花草樹木。樹是各種各樣的,一片郁郁蔥蔥?;ㄒ彩歉鞣N各樣的,五彩繽紛。描寫有些空泛。有哪些樹,樹有何特征;有哪些花,這些花的形態(tài)和色彩如何,都未能寫出來。《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段⑤池塘的四面圍著一些花草樹木。樹是各種各樣的,寫作形成階段小結(jié):作文的修改和潤色要兼顧“言”和“意”?!把浴敝秆赞o和表達(dá)。“意”指立意和思想內(nèi)容?!把浴钡男薷陌瑑蓚€(gè)層次,基本要求是改“對(duì)”。字詞和標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤、病句等,要一一改正不留硬傷。在此基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步推敲用詞,使之準(zhǔn)確恰當(dāng);推敲句子,使之通暢連貫?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段小結(jié):《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下寫作形成階段改“對(duì)”,也包括對(duì)文章段落的進(jìn)一步調(diào)整和加工。段落安排是否合理,段與段之間是否銜接,詳略安排是否恰當(dāng)?shù)鹊?,都是修改時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。進(jìn)一步的要求,是改“好”。要把“言”的修改與“意”的修改結(jié)合起來,補(bǔ)充內(nèi)容,加工潤色,使文章內(nèi)容更充實(shí),語言更加有文采?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段改“對(duì)”,也包括對(duì)文章段落的進(jìn)一步調(diào)整和加工。段寫作形成階段作文修改潤色可按以下步驟一、邊看邊讀二、邊讀邊記三、邊思邊改《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作形成階段作文修改潤色可按以下步驟一、邊看邊讀二、邊讀邊寫作例文參考他彎下的腰背,是一種風(fēng)景難得從繁忙的學(xué)習(xí)中脫身,今天趁著周末我們一家去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶見到我們很高興,問這問那,但我總覺得有點(diǎn)不對(duì)頭。以前來時(shí),爺爺總是忙前忙后,洗水果,找飲料,找特意為我留的零食,有時(shí)找不到,兩個(gè)人還相互埋怨,甚至還吵起來,每當(dāng)這時(shí)我就當(dāng)和事佬,爺爺奶奶就會(huì)心地一笑。可今天,爺爺不但沒通觀全文,“他”應(yīng)是爸爸。注意“風(fēng)景”的內(nèi)涵?!缎薷臐櫳稰PT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載《修改潤色》PPT下載寫作例文參考他彎下的腰背,是一種風(fēng)景通觀全文,“他”應(yīng)是爸爸寫作例文參考有給我拿好東西吃,還有些勉強(qiáng)地坐著,好像有什么事著急去做,心神不寧的樣子。爸爸也意識(shí)到了這一點(diǎn),關(guān)切地問爺爺今天有什么事,爺爺開始不說,在爸爸的再三追問下,爺爺才告訴我們實(shí)情:原來是奶奶生病了,今天他倆是打算去醫(yī)院看病的。

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