《多彩的活動》優(yōu)秀（14篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《多彩的活動》優(yōu)秀（14篇）關注學生活動的發(fā)展，與社會是溝通的，與生活是融入的，追求真實和實用。下面是我整理的關于《多彩的活動》優(yōu)秀作文（精選14篇）的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇1

叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個男生留在教室里，清閑地玩著竹節(jié)人。

自從樓下打起了羽毛球架，愛打羽毛球的同學可享了福！一下課，一個個的手里拿著拍，成雙成對地跑下樓去。一個班一個網(wǎng)，一邊在兩個或三個人，打球的同學眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著球，打過來打過去，戰(zhàn)況十分強烈。

旁觀的人更少不了，當然，我就是其中的一個。我們站在場外，有的在加油助威，有的和同學強烈的探討著，還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。

我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節(jié)人。

隨著大多數(shù)同學的離開教室，但還是有幾位男同學樂意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個人搬來了兩張凳子拼在一塊，一個男同學從家里拿來了。拿來了兩個竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中，一場好玩兒又緊張的打斗開始了。

兩位同學手握著線，專注的比拼，就是由于斗竹節(jié)人的好玩兒而照引來了大量同學的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ?，只見兩只竹?jié)人強烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節(jié)人就倒下了。

多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動多姿多彩！竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等大量游戲都十分好玩兒精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇2

“叮鈴鈴、叮鈴鈴〞，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場上玩打槍游戲。

我們先黑白配，結果，我與機靈大膽的同桌是一隊，太棒了!

開戰(zhàn)了，我靜靜跑到敵人后面，先把“敵軍〞悄無聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。

就在我哈哈大笑的時候，突然，“敵軍〞那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮(zhèn)靜下來，就在一個“敵人〞走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度開啟對方拿槍的手，并把他壓在地上，隊友一齊跑過來將他制服。

別愉快得太早，這場戰(zhàn)爭并沒有終止，由于還有兩個“敵人〞向我們撲來，看到他們來勢洶洶，我和隊友馬上跳進沙坑，用“大炮〞轟他們?？伤麄兣艿帽韧米佣伎欤€轟不著呢!

我喊了一聲：“沖啊!〞隊友們一齊沖了出去，將那兩個“敵軍〞同學抓到，再把他們的堡壘炸了，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，上課的時間也到了。

放學回家，我迫不及待地告訴爸爸這場戰(zhàn)斗勝利的消息，真是一場趣味的游戲。

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇3

今天是我們學校一年一度的運動會。哇，我們還沒來到場地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺的正中央有五個福娃，呀，開幕式快開始了，我們趕快一路小跑倒排球場候場，開始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，由于我是舉牌的兩旁各有一個護牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺旁，我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!〞我們跟著喊“1、2、3、4!〞不過后面加了一句“銳意進取，永爭魁首!1、2、3、4!〞然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當主持人說運動會正式開始的時候，我們馬上歡呼雀起來，狂奔了回去。

開始了，可是上午有沒有我的工程，我只好無聊的坐在那里，還好有同學借我書看，還好時間過得很快，下午到了，輪到我的工程了，在跑最終一圈的時候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太惋惜了!不過，在我跑完400米的時候，正筋疲力盡的時候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!

在100米接力的時候，由于一位選手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個王牌，就是宋懿齡，她那強壯的步伐，有時我們班重新又有了動力。

在頒獎的時候，我們班有好幾塊獎牌呢!

雖然我并沒有獲得獎牌，但是我下一年還會報400米跑步，贏得獎牌的!

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇4

下課鈴聲響了起來，同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場上加入自己喜歡的活動工程。操場上馬上喧嚷非凡起來。

瞧！籃球場上，大量高個子的男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開始了，他們誰也不讓誰，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進框了，得了兩分。藍隊隊員愉快地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋覓機遇想搶球。機遇來了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進了筐里，得了三分。最終，紅隊以3：2的成績贏得了這場比賽的勝利。

看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上，一字排開。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關，搖擺雙臂，使出全身力氣往前沖去，終究在自己的努力之下得到了第一名。

課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩?。∥覑畚覀兊恼n間活動！

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇5

記得這學期，有一次我們舉行的小隊活動是我當組長，我真是好興奮呀！這次我和爸爸、媽媽商榷了一下，我們決定去世紀公園看小丑表演，于是，我立刻打電話給我們一組的同學，我在電話上講：“這次小隊活動我們?nèi)ナ兰o公園看小丑表演，明天12點先在證大家園集合，然后再到世紀公園。〞

于是，其次天，我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐竭_了世紀公園，進去之后，我們先去看小丑表演，看完了小丑表演，我們又在草坪上野餐：我們拿出各自準備的零食，狼吞虎咽地吃了起來。之后，我們又去捉螞蚱，捉完了螞蚱，爸爸就開車送我們回家。

??！真是開心的一天啊！

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇6

我印象中最深刻的活動不是：揮汗如雨的運動會、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是好玩兒的家庭大掃除！

今天，是星期六，也就是家庭大掃除日！我首先準備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖潔凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒有！再把用品放上來。還有那可憐無辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細菌和臭味！

然后，我來到了“大王——客廳這，準備開干！毛巾出場，我把吃的、茶幾……大量雜物擺放在地上拿起毛巾往長長的桌子上搓！還噴了點清爽劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。

還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來爬去，不知所措。當看著巨大的影子時，它們倆朝著有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復地沖水，直到潔凈為止。

最終，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無力地拖呀拖！再把它們?nèi)渴掌饋?，累倒在沙發(fā)上，睡上一會兒覺！

雖然累，但也值得！勞動使我榮譽、勞動是我開心！正由于有勞動，我們的人生才不會這么枯乏！

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇7

11月1日，我們?nèi)W生進行了“親近大自然〞秋游活動。我們二年級學生來到了金山廊下生態(tài)園進行了參觀。

我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導游說每人能菜10顆菜，所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很簡單就拔出來了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，由于我喜歡吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補充完能量可以玩好多游戲。我們在那邊加入的第一個活動是“趕鴨子〞。就是有一條長長的窄窄的通道，它的外形像一個“u〞，首先把鴨子放在前面，然后我們在用手把鴨子往前趕，我發(fā)現(xiàn)了一個技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會張開翅膀“嘎嘎嘎〞地往前跑。

其次個加入的游戲是“憤怒的小豬〞。有一個像彈工一樣的工具，然后再拿一個玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，發(fā)射——，我一下子打中了4個小鳥，哈哈哈，看我厲害吧！

第三個游戲是“撈魚〞。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚，但是有些魚已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長了。我伸長了我的手，但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚了。

接著我們?nèi)チ艘粋€做氣球的地方，每個同學都能得到一個不同外形的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油〞。我們一個個輪番打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠和胡程做游戲，惋惜的是他們倆都輸了。

活動終止了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和開心的心情回家了！好開心的一天?。?/p>

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇8

老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。

下了第三節(jié)課，同學們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數(shù)學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。

比賽要開始了，參賽選手們個個神情嚴肅，雙眼盯著班主任的手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！

“嗶嗶嗶〞在班主任三聲哨聲后，同學們一個個都神情殘暴，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團結發(fā)力，使我們占了上風。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！〞啦啦隊也不甘示弱，也在用自己的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在用力地拉著那根繩子，用力地喊著“加油！加油！〞。

經(jīng)過三個回合，我們隊以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。

這天下午，我們都很開心。在這個操場上，我看見了參賽隊員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊熱心地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結，也很熱心！

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇9

“生命在于運動。〞假如一個人沒有了運動，我們會怎樣?假如沒有了運動就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由逍遙的飛行;就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束的翱游。所以，我們應當加強運動，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。

歲歲月月，朝朝暮暮;日復一日，你年復一年。剎那間，六年的小學生涯即將道別，但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。

在運動會上，炙熱的太陽照在我們的身上，使我們更加堅強了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場了，他們在操場上揮灑著汗水，努力的為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊加油，他們貌似聽到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過來了，“yeah〞贏了!接下來輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過，我們也曾加油過，堅持過。在運動中，我們還舉行過好多好玩兒的活動，我們就宛如戰(zhàn)場上的士兵沖鋒陷陣。

我們的學校還組織過爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早地就做好了爬山的一切準備。到了爬山的那一天，我們排好了隊伍就出發(fā)了。剛爬山時，我們根本沒想到蒼崗山原來是那么的高。途中，我們結伴一起走，累了就歇一會兒，再繼續(xù)走。太陽火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅持不住了，但我們還是繼續(xù)往上走，由于我們知道“堅持就是勝利〞。走啊、走啊，我們終究到達山頂了，我們在那里休息了好久，還看到了無限的美景。美好的時光總是過得很快的，剎那間，太陽要下山了，我們只好依依不舍的回到學校……

同學們，“活動好比靈芝草，何必苦把仙方找。〞運動就好比靈芝一樣，對于我們來說，最重要的是我們一定要多運動，才能使自己的身體更加地健康。

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇10

作文課上，老師讓我們做個游戲——給自己畫圓。同學們聽了，立刻七嘴八舌地討論起來。這個說：“給自己畫什么圓呀?〞那個說：“怎么給自己畫圓呀?〞……

老師沒有回復我們。他在黑板上畫了一個大大的“米〞字，然后依次在米字的八個方向?qū)懮狭藢W生、兒子(女兒)、少先隊員、朋友、兄弟姐妹、主人、客人、小組長這八個詞語。我們心里更納悶了。老師看見我們不解的樣子，清了清嗓子說：“請大家給自己的每個角色評評分，在筆畫相應的刻度上標上一點。〞嘿，我們終究明白了，原來老師是要我們自己給自己打分呀!這可是件好玩兒的事情。我們都迫不及待地畫了起來。

我給“學生〞打了90分，由于我年年都是校三好學生，老師還經(jīng)?？湮夷?。但我也存在著不足，譬如說在靈活性方面我還需加強。我又給“女兒〞打了80分，對女兒這個角色我還算稱職。給“少先隊員〞打了100分，由于我每天上學都戴著紅領巾，遵守紀律，和同學們和氣相處。小組長我也給自己打了一百分，由于我每次不但自己認真完成作業(yè)，還檢查督促組員認真完成作業(yè)。最難打的要數(shù)“姐姐〞了，由于有時我沒有照料好我的妹妹。有一次該睡覺了，我剛鉆進被窩里，妹妹就嚷著要喝茶，我不想再起來給她倒茶，就裝著睡著了沒聽見。妹妹沒方法，只好喊來媽媽給她倒茶。我只好給姐姐這一角色打60分了……

依照老師說的方法，我把所有的點都用弧線連了起來，一個“圓〞便很快“誕生〞了。哈哈，這哪是什么圓呀，凹凹凸凸，簡直就是一個大土豆。再看其他同學畫的圓，也是奇形怪狀的，有的像鴨梨，有的像不規(guī)矩的石頭，有的像雞蛋……真是好玩兒極了。同學們你看看我，我看看你，忍不住笑了起來。

為什么會畫不圓呢?老師幫我們揭開了謎團：“沒有一個人是十全十美的。這‘圓’畫不圓，說明你還有缺點和不足。不過，你可以通過努力將自己變得更加‘圓滿’。〞哦，原來老師是讓我們通過畫圓來認識和改變自己呀!

好玩兒的游戲很快終止了，但老師說的話卻深深地烙印在我的心里，將來我一定要把這個沒畫圓的“圓〞畫圓。

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇11

橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。

經(jīng)過三輪比拼，我們班戰(zhàn)勝了其他班，成功以B組第一名的成績進入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。

5月27日，一個沖動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌，有的拿著彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。

比賽開始了，然而我們班一直處于下風。時間一點點過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機遇，我們就會大喊“加油〞。

在比賽快要終止時，我們?nèi)耘f落后對方2分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道美麗的弧線。

“這么遠，怎么可能進啊！〞我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進了？進了！我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進球了！進球了！他進了3分！〞哇！我們班反超了！大家用力地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！

勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了?？墒钦l能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反攻，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發(fā)起了進攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過。大家即刻像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，悄悄不語。

在隨后的頒獎儀式上，隊長的發(fā)言，讓我們對“輸〞有了新的看法?！拔灏嗟膶嵙Φ拇_比我們強，慶賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著！終有一天，我們會擊敗你們！〞

五班，下一次再戰(zhàn)！

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇12

踩報紙，你們玩過嗎？以前我都不知道報紙還能踩，自從今天這節(jié)課，我就對這個游戲有了不同的看法。

游戲方法簡單，但難度系數(shù)可不?。合确纸M，每組六人，用自己的方法讓六位同學一起踩在報紙上十秒才可取得成功，切記不能在計數(shù)時腳落在地板上。

“太難了吧。〞“萬一摔了怎么辦？〞“終究能玩游戲了。〞“難度低了點吧……〞各種聲音飄蕩在教室中，即刻教室立馬如炸開了鍋一般，你一句我一句喧嚷極了。老師幫我們分組，這邊一組那邊一組，哎呀，把我想要的人給分走了，再看看其他人，他們臉上也寫著失落，老師貌似看出了我們的心思，大聲地講著：“要不你們自由組隊吧。〞大家聽到后，即刻教室里又像炸開了鍋一般，一陣陣雷鳴般的掌聲向老師襲來，老師英明！

我們快速地組好了隊伍，我看到老師拿來了一張報紙，把報紙鋪在地上，我心想：原來要踩這么大一張報紙，那還不是輕輕松松。隊友們也這么講，我們先試著踩一下，一踩一提一抱，我成功地上來了，我們緊緊抱在一起，但不到兩秒，我們堅持不住了，有人還不禁埋怨道：“這個游戲怎么這么難？〞聽到后的隊友也情不自禁地哈哈大笑起來，我們跳下報紙，一陣猛烈想笑的笑欲不禁涌上心頭，這畢竟是怎么回事？原來我們組的報紙皺的皺壞的壞，就類似被人撕過的餐巾紙，簡直不堪入目，我們請求老師再給我們一張報紙，才繼續(xù)與報紙作“斗爭〞。

我們身子都不算大，所以第一次立馬就成功，正以為我們獲得了勝利，在慶祝時老師打斷了我們：“接下來把報紙對折一下進行其次輪。〞什么！還有其次輪？我把報紙對折，估量了一下大小，太小了吧，我們還是先嘗試，發(fā)現(xiàn)只夠站下五個人，我們先讓一個人踩在別人的腳上，但剛踩上去，有人就發(fā)出了一聲慘痛的叫聲：“啊——〞，看來這個方法行不通，“由于她人小，要不嘗試讓她吊在空中。〞好主意，我們使出吃奶的勁，合力把她抬起，真的行得通，但可就要讓在空中的人忍一會兒了。

賽后，每組都共享收獲，至于我的收獲嘛，一堆叫聲吧。

《多彩的活動》優(yōu)秀作文篇13

在一片風平浪靜的假海上，有一艘紙船堅不可破，那是女生隊的；還有一艘狹小的紙船上站著幾個強壯的船員，那是男生隊。這是怎么一回事呢？請跟我來瞧一瞧吧！

這船其實是“紙船求生〞游戲中的道具，它是落水時的一艘救生艇，我們需想方法讓小組成員都站到報紙上獲救。在不踩壞報紙船的前提下，哪一組獲救的人最多，哪一組就獲得勝利。勝利畢竟花落誰家呢？快來跟我一睹為快！

第一輪游戲，男生五人站兩張報紙，女生四個人站兩張報紙。我們女生輕輕松松的上了船，回頭望一眼男生，他們一看到船就迅速蜂擁而至，魚貫而入，都想快點搶一個好位置便不顧他人，最終導致男生們只能這一腳那一腳，緊緊抱成一團，那模樣就像一個特大號的粽子。見此情形，我們女生春光滿面的走下船，來到男生們的身邊，送上了一陣陣巨大的海浪，使男生們不停地左搖右晃。我們的“大禮〞越送越多，男生們只好你貼著我，我貼著你，還發(fā)出一陣高過一陣的哀嚎聲。最終那只搖搖欲墜的小船一分為二，男生隊“成功〞獲得失敗獎。這可多虧了我們女生隊的神助攻——王老師。站在一旁的我們?nèi)滩蛔」笮?，被夾在中間的男生卻苦不堪言，不停地喊“救命啊〞，從那殘暴的表情便可看出他心里有多苦。

紙再次縮小，該怎么辦呢？

“來，把腳放這兒，你再把腳放這