2022年初中體育教師個(gè)人工作總結(jié)匯總

第8頁共15頁2022年?初中體育教?師個(gè)人工作?總結(jié)匯總?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和上級(jí)部門?的支持和領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)持?德、智、體?全面發(fā)展的?正確方向，?明確全民健?身計(jì)劃，在?搞好學(xué)校體?育工作的同?時(shí)，緊緊圍?繞教育的實(shí)?施，全神貫?注抓好課堂?教學(xué)，業(yè)余?訓(xùn)練，使我?校體育工作?得到長(zhǎng)足的?發(fā)展，豐富?了校園生活?，增強(qiáng)了師?生的身體素?質(zhì)，健全了?學(xué)校體育教?學(xué)制度。為?了能進(jìn)一步?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?以謀求更大?的進(jìn)步，現(xiàn)?在我將本學(xué)?期的工作情?況總結(jié)如下?:一、努?力學(xué)習(xí)理論?知識(shí)，緊跟?時(shí)代步伐?在飛速發(fā)展?的當(dāng)今社會(huì)?，注重學(xué)習(xí)?是使自己不?被社___?淘汰的最有?效的手段。?積極參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。平?時(shí)，我能積?極利用課余?時(shí)間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育類?刊物，從刊?物中汲取營(yíng)?養(yǎng)，領(lǐng)略教?育改革的趨?勢(shì)和方向，?學(xué)習(xí)他人的?成功經(jīng)驗(yàn)，?移植到自己?的教學(xué)中去?，促使自己?徹底改變陳?舊和落后的?教育觀念，?達(dá)到事半功?倍的效果。?二、教學(xué)?工作要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作:⑴?課前準(zhǔn)備:?備好課。?①認(rèn)真鉆研?教材，對(duì)教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個(gè)字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌握?知識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用自?如，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料，怎樣才?能教好。?②了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?③考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?⑵課堂上?的情況。?___好課?堂教學(xué)，_?__全體學(xué)?生，注意信?息反饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生的有?意注意，使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性，同?時(shí)，激發(fā)學(xué)?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡(jiǎn)潔明了，?克服了以前?重復(fù)的毛病?，課堂提問?面向全體學(xué)?生，注意引?發(fā)學(xué)生的興?趣，課堂上?講練結(jié)合。?三、課間?體育工作?加強(qiáng)兩操大?課間管理，?特別是廣播?操的教學(xué)。?第一，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?思想教育，?使學(xué)生真正?認(rèn)識(shí)到做操?的重要性和?必要性，培?養(yǎng)學(xué)生重視?做操、自覺?做操、堅(jiān)持?做操、認(rèn)真?做操的良好?習(xí)慣。第?二，體育教?師要正確運(yùn)?用示范。（?范本）示范?是體育教學(xué)?的主要教學(xué)?方法之一，?通過示范能?使學(xué)生建立?正確的動(dòng)作?表象。因此?，要求教師?示范要清楚?、準(zhǔn)確、規(guī)?范、優(yōu)美。?第三，講?解要少而精?。我在課間?體育舞蹈教?學(xué)時(shí)的講解?，主要是結(jié)?合我的示范?動(dòng)作，讓學(xué)?生加深對(duì)動(dòng)?作的理解。?第四，口?令要清楚、?洪亮、準(zhǔn)確?。第五，?糾正錯(cuò)誤動(dòng)?作要及時(shí)。?另外，在課?間操教學(xué)過?程中還得到?了各位班主?任的大力支?持。所以，?使做操質(zhì)量?，在很短的?時(shí)間內(nèi)有了?很大的提高?。四、訓(xùn)?練工作我?帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)?持業(yè)余訓(xùn)練?，并做到訓(xùn)?練有計(jì)劃、?階段有測(cè)驗(yàn)?、測(cè)驗(yàn)有記?錄、帶領(lǐng)學(xué)?生科學(xué)系統(tǒng)?的進(jìn)行訓(xùn)練?。在訓(xùn)練過?程中我努力?做好學(xué)生和?家長(zhǎng)的工作?，使家長(zhǎng)能?夠讓學(xué)生訓(xùn)?練，使學(xué)生?能夠安心訓(xùn)?練。在作學(xué)?生和家長(zhǎng)的?工作中，班?主任老師也?為我作了不?少工作，支?持了我的訓(xùn)?練工作。因?此，我爭(zhēng)取?在以后的比?賽中取得比?今年更好的?成績(jī)。在?以后的工作?中我要注重?個(gè)人的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和提高?，緊緊抓住?課程改革這?一契機(jī)，通?過培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、觀摩探討?，撰寫心得?體會(huì)、反思?，積累、學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，多向其他?教師請(qǐng)教，?多和學(xué)生進(jìn)?行交流，在?實(shí)踐中應(yīng)用?等方式，加?深對(duì)課程的?理解和領(lǐng)會(huì)?，完善自己?的教學(xué)工作?，努力形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格，形成?學(xué)習(xí)形的教?學(xué)工作習(xí)慣?。初中體?育教師個(gè)人?工作總結(jié)匯?總【一】?尊重學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)教學(xué)民?主，使學(xué)生?學(xué)有所得，?不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟。?為了緊張而?又繁忙畢業(yè)?班教學(xué)終于?結(jié)束了，在?這一學(xué)年來?，我熱愛本?職工作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?教育理論，?廣泛涉獵各?種知識(shí)，形?成比較完善?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要求?下一學(xué)年的?教育工作做?得更好，把?本學(xué)期的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)總結(jié)一?、堅(jiān)持政治?理論學(xué)習(xí)，?提高思想認(rèn)?識(shí)的先進(jìn)性?在一年來?，我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___、?___、_?__和“_?__”科學(xué)?發(fā)展觀以及?___的重?要思想。積?極參加先進(jìn)?教育活動(dòng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)教育理論?，全面貫徹?黨的教育方?針，一如既?往地積極落?實(shí)素質(zhì)教育?，對(duì)工作表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?事業(yè)心和高?度的責(zé)任感?，關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，刻苦?鉆研業(yè)務(wù)，?把滿腔的熱?忱和愛心傾?注到學(xué)生身?上，傾注到?黨的教育事?業(yè)上。處處?、事事、時(shí)?時(shí)嚴(yán)格要求?自己，在平?凡而繁瑣的?教學(xué)工作中?，腳踏實(shí)地?，埋頭苦干?，切實(shí)起到?模范帶頭作?用。二、?潛心教育教?學(xué)，不斷開?拓進(jìn)取初?三體育教學(xué)?工作開展的?好壞直接影?響著畢業(yè)體?育成績(jī)，以?至于影響學(xué)?生中考總成?績(jī)，所以我?從開學(xué)之初?就制定了嚴(yán)?密的教學(xué)計(jì)?劃，規(guī)劃好?每一次的體?育教學(xué)與訓(xùn)?練任務(wù)，對(duì)?自己也提出?了更高的要?求:1.?體育課保證?質(zhì)量為了?上好體育課?，緩解學(xué)生?緊張的學(xué)習(xí)?壓力，為了?使學(xué)生對(duì)我?們的體育課?有一種向往?，一種期待?，我用心“?經(jīng)營(yíng)”每一?節(jié)體育課:?課前認(rèn)真?zhèn)?課，在每堂?課前我都要?對(duì)學(xué)生有一?個(gè)大概的心?里目標(biāo);在?課堂上用我?的愛心、細(xì)?心和責(zé)任心?使每一個(gè)學(xué)?生都能受益?，要求學(xué)生?之間互相幫?助，互相觀?察指導(dǎo)，做?到課課有進(jìn)?步，堂堂有?提高，使學(xué)?生們?cè)谶M(jìn)步?中體驗(yàn)體育?課的精彩和?樂趣;每一?次課后我和?學(xué)生都要進(jìn)?行及時(shí)的總?結(jié)和反思，?寫出心得與?體會(huì)，增強(qiáng)?了信心，提?高了能力。?2.活動(dòng)?課安排條理?每周兩節(jié)?活動(dòng)課二個(gè)?班安排的內(nèi)?容兩周一輪?換條理清晰?，由體委帶?領(lǐng)，體育教?師巡回指導(dǎo)?，活動(dòng)課開?展得有條不?紊。每一次?課后我們體?育教師和體?委都要進(jìn)行?及時(shí)總結(jié)和?反思，不僅?極大提高了?體委的指導(dǎo)?訓(xùn)練能力，?也使學(xué)生整?體體能和自?我訓(xùn)練能力?提高很快，?對(duì)他們課余?時(shí)間自我鍛?煉有很大的?幫助。3?.培優(yōu)課保?證提高每?天早上的6?:30帶領(lǐng)?學(xué)生千米跑?，___名?學(xué)生的運(yùn)動(dòng)?量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)?度能得到保?證，由于學(xué)?生相對(duì)較少?，對(duì)學(xué)生個(gè)?別指導(dǎo)訓(xùn)練?也很到位，?學(xué)生的成績(jī)?逐步提高。?4.特長(zhǎng)?生訓(xùn)練針對(duì)?性強(qiáng)體育?特長(zhǎng)生應(yīng)是?中招的一個(gè)?重點(diǎn)，所以?在課余時(shí)間?我對(duì)有體?育特長(zhǎng)的學(xué)?生的進(jìn)行了?系統(tǒng)的和針?對(duì)性的訓(xùn)練?，使他們發(fā)?揮自己的特?長(zhǎng)，拓寬了?升學(xué)渠道，?提高了升學(xué)?的信心。?5.課后教?師與學(xué)生及?時(shí)總結(jié)分析?得失，寫訓(xùn)?練日記。課?后反思是一?種有益的思?維活動(dòng)與再?學(xué)習(xí)方式，?是教師與學(xué)?生成長(zhǎng)和提?高的有效手?段。每一次?課后我都及?時(shí)總結(jié)分析?，也要求學(xué)?生總結(jié)分析?自己的得失?與體會(huì)，并?要求每個(gè)同?學(xué)都要有一?個(gè)記錄自己?成長(zhǎng)的體育?日記簿，這?也是我和學(xué)?生交流的一?個(gè)平臺(tái)，能?及時(shí)得到教?學(xué)反饋，經(jīng)?過一年的積?累，我和學(xué)?生都受益匪?淺，我的教?學(xué)能力又提?高到了一個(gè)?新的高度，?學(xué)生們不僅?提高了自己?的體能與成?績(jī)，更重要?的是學(xué)會(huì)了?一種學(xué)習(xí)方?式，對(duì)他們?的學(xué)習(xí)和生?活有了很大?的幫助。?6.犧牲，?科學(xué)個(gè)人休?息時(shí)間，保?證每天下午?下學(xué)后課外?活動(dòng)時(shí)間向?學(xué)生提供技?術(shù)和器材幫?助。三、?模范履行職?責(zé)，創(chuàng)造輝?煌業(yè)績(jī)?cè)?履行職責(zé)方?面，嚴(yán)格要?求自己。堅(jiān)?持出滿勤，?干滿點(diǎn)，從?不擅離工作?崗位，愛校?如家，愛生?如子，把“?愛學(xué)生”當(dāng)?作做好一切?教育教學(xué)工?作的根本出?發(fā)點(diǎn)。在平?凡的崗位上?，憑著對(duì)工?作的熱情和?執(zhí)著，不斷?地創(chuàng)造著新?的業(yè)績(jī):我?所帶領(lǐng)的初?中九年級(jí)中?招體育成績(jī)?又上了一個(gè)?新臺(tái)階，比?歷年成績(jī)都?要好，獲全?縣第六名。?四、增強(qiáng)?自蓄能力，?對(duì)教育做長(zhǎng)?期投資教?學(xué)活動(dòng)是一?個(gè)復(fù)雜的智?力活動(dòng)、社?會(huì)活動(dòng)，更?應(yīng)該與時(shí)?俱進(jìn)，展望?未來。這就?要求教師具?有終身學(xué)習(xí)?的觀念，培?養(yǎng)終身學(xué)習(xí)?的能力。時(shí)?刻要注意精?神充電，不?僅需要業(yè)務(wù)?理論知識(shí)的?更新、教育?理論的更新?，更需要教?育技能的訓(xùn)?練。在這一?年中，有成?績(jī)，也有不?足，在新的?一年里，我?將繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)___的?方針政策、?新的教育教?學(xué)理論和國(guó)?家的（范本?）法律法規(guī)?，積極參加?教師培訓(xùn)，?繼續(xù)努力學(xué)?習(xí)現(xiàn)代教育?技術(shù)和科學(xué)?教育理論，?在優(yōu)化課堂?教學(xué)，教育?教學(xué)研究和?班級(jí)管理方?面，不斷學(xué)?習(xí)，不斷進(jìn)?步，爭(zhēng)取在?今后的教育?教學(xué)中，逐?步構(gòu)建自己?獨(dú)特的教育?模式，為黨?的教育事業(yè)?做出更大的?貢獻(xiàn)。無?論何時(shí)何地?，我對(duì)政治?學(xué)習(xí)一刻也?未放松，積?極參與各種?思想教育活?動(dòng)，深入學(xué)?習(xí)____?，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?“___”?，學(xué)___?政方略、教?育法規(guī)、教?育行政部門?的相關(guān)文件?，通過政治?學(xué)習(xí)，思想?素質(zhì)不斷提?高，心靈環(huán)?保不斷加強(qiáng)?，無任何違?法亂紀(jì)行為?，無論何時(shí)?何地都有堅(jiān)?定的政治立?場(chǎng)，清醒的?政治頭腦，?正確的政治?觀點(diǎn)，在思?想上言行上?和___保?持著高度的?一致，緊跟?黨的路線，?堅(jiān)守在教書?育人崗位上?。初中體?育教師個(gè)人?工作總結(jié)匯?總【三】?本學(xué)期的教?學(xué)工作即將?結(jié)束，在這?一個(gè)學(xué)期里?我較好的完?成了體育工?作，但在教?學(xué)過程中還?存在一些問?題?，F(xiàn)在我?將本學(xué)期的?工作情況總?結(jié)如下:?一、教學(xué)工?作我的體?育教學(xué)主要?從三點(diǎn)來進(jìn)?行總結(jié)。首?先，我特別?重視人體生?理機(jī)能變化?規(guī)律在教學(xué)?過程中的運(yùn)?用。運(yùn)用這?個(gè)規(guī)律可以?減少傷害事?故的發(fā)生，?使學(xué)生科學(xué)?的鍛煉身體?并健康的成?長(zhǎng)。在教學(xué)?過程中培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)鍛?煉身體的方?法。其次，?我在教學(xué)過?程中特別重?視人的認(rèn)知?規(guī)律的培養(yǎng)?。這樣，可?以使學(xué)生盡?快的學(xué)好技?術(shù)，形成技?能，使體育?教師真正實(shí)?現(xiàn)精講多練?，為體育教?學(xué)研究科學(xué)?的教學(xué)方法?和___方?法奠定基矗?最后，我在?教學(xué)中特別?重視學(xué)生的?思想教育，?利用體育教?材的特點(diǎn)結(jié)?合具體內(nèi)容?，向?qū)W生進(jìn)?行思想教育?。培養(yǎng)學(xué)生?的自覺性、?___性、?紀(jì)律性、_?__榮譽(yù)感?、不怕苦、?不怕累、勇?敢頑強(qiáng)的精?神等。這三?點(diǎn)的有機(jī)結(jié)?合會(huì)使體育?教學(xué)工作起?到事半功倍?的作用。?二、早操工?作在開學(xué)?初重點(diǎn)抓了?廣播操，因?為學(xué)生經(jīng)過?一個(gè)暑假，?對(duì)廣播操有?些陌生，如?不及時(shí)抓緊?復(fù)習(xí)，一旦?學(xué)生養(yǎng)成壞?習(xí)慣，在糾?正就困難了?。因此，我?主要是通過?以下幾點(diǎn)對(duì)?廣播操進(jìn)行?教學(xué)的。?第一，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想教育，使?學(xué)生真正認(rèn)?識(shí)到做操的?重要性和必?要性，培養(yǎng)?學(xué)生重視做?操、自覺做?操、堅(jiān)持做?操、認(rèn)真做?操的良好習(xí)?慣。第二?，體育教師?要正確運(yùn)用?示范。（范?本）示范是?體育教學(xué)的?主要教學(xué)方?法之一，通?過示范能使?學(xué)生建立正?確的動(dòng)作表?象。因此，?要求教師示?范要清楚、?準(zhǔn)確、規(guī)范?、優(yōu)美。?第三，講解?要少而精。?我在廣播操?教學(xué)時(shí)的講?解，主要是?結(jié)合我的示?范動(dòng)作，讓?學(xué)生加深對(duì)?動(dòng)作的理解?。第四，?口令要清楚?、洪亮、準(zhǔn)?確。第五?，糾正錯(cuò)誤?動(dòng)作要及時(shí)?。另外，在?廣播操教學(xué)?過程中還得?到了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和班主任?的大力支持?。所以，廣?播操質(zhì)量，?在很短的時(shí)?間內(nèi)有了很?大的提高。?在提高的基?礎(chǔ)上，我們?體育組希望?所有教師都?能以身作則?，跟學(xué)生一?起認(rèn)真的做?操，給學(xué)生?起到了示范?作用。三?、訓(xùn)練工作?我能夠長(zhǎng)?期帶領(lǐng)學(xué)生?堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)?練，并做到?訓(xùn)練有計(jì)劃?、階段有測(cè)?驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有?記錄、帶領(lǐng)?學(xué)生科學(xué)系?統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)?練。在訓(xùn)練?時(shí)間上，為?不耽誤學(xué)生?的學(xué)習(xí)，我?每天都是等?太陽落山后?天都大黑了?才能回家。?在訓(xùn)練過程?中我努力做?好學(xué)生和家?長(zhǎng)的工作，?使家長(zhǎng)能夠?讓學(xué)生訓(xùn)練?，使學(xué)生能?夠安心訓(xùn)練?。在作學(xué)生?和家長(zhǎng)的工?作中，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)也為我?作了不少工?作，支持了?我的訓(xùn)練工?作。因此，?我要加倍努?力，爭(zhēng)取在?體育高考取?得好成績(jī)。?教學(xué)中要?處理好教師?與學(xué)生、教?與學(xué)、學(xué)習(xí)?與鍛煉的關(guān)?系，充分發(fā)?揮主體與主?導(dǎo)兩方面的?積極性。強(qiáng)?調(diào)學(xué)生的自?主學(xué)習(xí)并非?削弱教師的?指導(dǎo)與啟發(fā)?作用。要注?意學(xué)法指導(dǎo)?的有效性，?要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣?輕松的教學(xué)?氛圍，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，要使?學(xué)生理解和?明確自己要?達(dá)到的學(xué)習(xí)?目標(biāo)和學(xué)習(xí)?內(nèi)容。要讓?學(xué)生在學(xué)習(xí)?過程不斷獲?得愉快與成?功的體驗(yàn)并?在老師的激?勵(lì)下獲得知?識(shí)、技能和?能力發(fā)展，?最終達(dá)成學(xué)?習(xí)目標(biāo)。教?學(xué)過程教與?學(xué)雙方都應(yīng)?注重教學(xué)過?程的經(jīng)驗(yàn)積?累與反思。?第15頁共15頁初中體育?教師工作總?結(jié)不知不?覺，我擔(dān)任?城基實(shí)驗(yàn)中?學(xué)初中體育?教師工作一?年了，在這?一年我能較?好的完成了?體育工作，?但在教學(xué)過?程中還存在?一些問題。?現(xiàn)在我將這?一年的工作?情況總結(jié)如?下。一、?教學(xué)工作：?初一的學(xué)?生剛剛踏進(jìn)?初中校園，?對(duì)體育的知?識(shí)的了解還?只是很片面?，加上他們?身體的發(fā)育?還不是很健?全，為了他?們?cè)诓痪玫?將來中考能?取得優(yōu)異的?成績(jī)和使他?們身體能更?健康的成長(zhǎng)?，開學(xué)時(shí)就?為他們量身?制定了計(jì)劃?，每節(jié)體育?課都對(duì)他們?的耐力及體?能進(jìn)行訓(xùn)練?，讓他們?cè)?了解人體生?理機(jī)能變化?規(guī)律并運(yùn)用?這個(gè)規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?的同時(shí)，增?加他們的訓(xùn)?練度，這樣?，學(xué)生盡快?學(xué)好了技術(shù)?，形成技能?，在考試中?部分學(xué)生也?取得了比較?優(yōu)秀的成績(jī)??！翱鞓?體育，健康?第一”的觀?念已深入全?校每一位老?師和學(xué)生的?心中，所以?本學(xué)期還開?展了幾次別?開生面的各?種小型體育?活動(dòng)，在各?項(xiàng)體育活動(dòng)?中全體師生?所表現(xiàn)出來?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?，拼搏向上?的精神也十?分令人難忘?，校園文化?建設(shè)又朝前?推進(jìn)了一大?步，實(shí)施素?質(zhì)教育也成?為了我們?nèi)?校師生的實(shí)?際行動(dòng)。為?了訓(xùn)練廣播?操比賽的班?級(jí)入場(chǎng)式和?比賽，每一?位班主任老?師都利用了?一切可以利?用的時(shí)間，?帶領(lǐng)學(xué)生到?操場(chǎng)上訓(xùn)練?，有時(shí)碰上?其他好幾個(gè)?班級(jí)也在訓(xùn)?練，大家就?會(huì)找一切能?夠利用的地?方去訓(xùn)練，?正是有了這?前期的認(rèn)真?準(zhǔn)備，所以?在比賽那天?，平時(shí)做操?和站隊(duì)看起?來都不怎么?認(rèn)真的學(xué)生?都能夠以他?們最認(rèn)真的?態(tài)度，以他?們最標(biāo)準(zhǔn)的?姿勢(shì)去完成?每一個(gè)環(huán)節(jié)?，每一個(gè)動(dòng)?作?？吹綄W(xué)?生這樣的表?現(xiàn)，確實(shí)讓?我們老師都?感到非常激?動(dòng)。三人籃?球賽是學(xué)校?___和安?排的一項(xiàng)活?動(dòng)。體育?組的老師根?據(jù)學(xué)生的身?體及心理特?點(diǎn)，設(shè)計(jì)好?了活動(dòng)方案?，在舉行活?動(dòng)的前一天?，我們體育?組的老師又?一起開會(huì)商?討了活動(dòng)中?具體細(xì)節(jié)的?安排。從場(chǎng)?地環(huán)境的布?置，每一比?賽的___?安排，活動(dòng)?成績(jī)的評(píng)判?，都落實(shí)到?了具體的負(fù)?責(zé)人。正是?有了老師們?這種團(tuán)結(jié)協(xié)?作，無私奉?獻(xiàn)的精神，?我們學(xué)校的?三人籃球賽?可以說舉行?得非常成功?。老師和家?長(zhǎng)們都認(rèn)為?這樣的活動(dòng)?讓學(xué)生得到?了快樂，也?鍛煉了大家?的___能?力，我所任?教的班級(jí)也?都取得了很?好的成績(jī)，?如果再舉行?一次這樣的?活動(dòng)，我們?會(huì)做得更好?，也一定會(huì)?取得更好的?成績(jī)！二?、兩操工作?：學(xué)校“?兩操”是反?映學(xué)生整體?面貌的形象?“工程”，?是學(xué)校整體?推進(jìn)素質(zhì)教?育的一個(gè)窗?口，抓好“?兩操”也是?學(xué)校管理工?作方面的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?。一學(xué)期來?，體育組繼?續(xù)嚴(yán)格規(guī)范?廣播操進(jìn)出?場(chǎng)的紀(jì)律及?做操質(zhì)量，?做到出操靜?、齊、快，?動(dòng)作規(guī)范、?美觀。不斷?改進(jìn)廣播操?動(dòng)作質(zhì)量，?樹立領(lǐng)操員?榜樣模范作?用。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?教育，使學(xué)?生真正認(rèn)識(shí)?到做操的重?要性和必要?性，培養(yǎng)學(xué)?生重視做操?、自覺做操?、堅(jiān)持做操?，認(rèn)真做操?的良好習(xí)慣?。在很短的?時(shí)間內(nèi)有了?很大的提高?。三、訓(xùn)?練工作：?我還擔(dān)任了?學(xué)?；@球隊(duì)?教練，利用?學(xué)生的下午?放學(xué)后時(shí)間?訓(xùn)練，但他?們都不埋怨?，很開心，?一開始有的?家長(zhǎng)很擔(dān)心?孩子在訓(xùn)練?過程中會(huì)耽?誤學(xué)習(xí)，所?以不準(zhǔn)許他?們參加訓(xùn)練?班，學(xué)生表?現(xiàn)出不愉快?，我便努力?地做好學(xué)生?和家長(zhǎng)的工?作，思想工?作做好了，?訓(xùn)練比以前?都要積極的?多，他們都?配合我。?三人籃球賽?之后，教師?___和韓?山師范學(xué)校?的體育教育?專業(yè)學(xué)生進(jìn)?行一場(chǎng)籃球?友誼賽，因?為本校打籃?球教師人數(shù)?有限，我_?__籃球隊(duì)?幾名技術(shù)比?較突出學(xué)生?配合教師和?韓師隊(duì)比賽?，學(xué)生在比?賽中表現(xiàn)出?敢打敢拼的?精神讓我看?得很欣慰，?雖然籃球隊(duì)?到現(xiàn)在還沒?有參加過區(qū)?或市的比賽?，不過我相?信，隨著學(xué)?生身體的成?長(zhǎng)和這種無?謂的精神，?我們城基籃?球隊(duì)是可以?和其他學(xué)校?強(qiáng)隊(duì)抗衡的?。作為教練?員和學(xué)生都?是深有體會(huì)?，我和隊(duì)員?積累資料，?繼續(xù)努力訓(xùn)?練，加強(qiáng)對(duì)?抗訓(xùn)練，積?極備戰(zhàn)__?_年的湘橋?區(qū)中學(xué)生籃?球比賽。?通過總結(jié)，?看到本學(xué)期?的教學(xué)工作?和活動(dòng)取得?了一定的成?績(jī)，但也有?需要改進(jìn)的?地方，在今?后的教學(xué)工?作中還要借?鑒以前的長(zhǎng)?處，改進(jìn)不?足，為學(xué)生?更好的發(fā)展?營(yíng)造一個(gè)良?好的環(huán)境。?初中體育?教師工作總?結(jié)（二）?光陰如梭，?忙忙碌碌的?一年很快過?去了，回顧?___年的?工作主要有?以下幾點(diǎn)：?一、注重?師德師風(fēng)建?設(shè)本人平?時(shí)能認(rèn)真學(xué)?習(xí)時(shí)事政治?，學(xué)習(xí)各項(xiàng)?規(guī)章制度，?能準(zhǔn)時(shí)參加?學(xué)校的政治?學(xué)習(xí)，工作?中，具有高?度的責(zé)任心?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)和良?好的師德修?養(yǎng)，熱愛和?關(guān)心全體學(xué)?生。平時(shí)能?服從學(xué)校的?分工，按照?要求做好各?項(xiàng)工作。?二、精心施?教，形成特?色德、智?、美皆寄于?體，體育是?學(xué)校教育的?重要組成部?分，在體育?教學(xué)方面，?我能按照大?綱和教材的?要求，認(rèn)真?備課、上課?，體育課上?不但教他們?體育知識(shí)，?同時(shí)還教他?們學(xué)會(huì)做人?，養(yǎng)成良好?的意志品質(zhì)?；今年上半?年初三學(xué)生?參加體育中?考___%?的學(xué)生都得?了滿分。下?半年我們按?照國(guó)家要求?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?了學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)的?測(cè)試。這樣?，使他們的?身心真正得?到發(fā)展，使?學(xué)生的整體?素質(zhì)都能得?到提高。?三、精心_?__，開展?好體育活動(dòng)?在抓好自?己體育教學(xué)?的同時(shí)，我?和體育組的?同事一道認(rèn)?真___課?間操和活動(dòng)?課，利用課?上和業(yè)余時(shí)?間推廣了初?一年級(jí)的廣?播操，并成?功地___?了初一年級(jí)?的廣播操比?賽，這樣促?動(dòng)了初一年?級(jí)的廣播操?的質(zhì)量，現(xiàn)?在的初一年?級(jí)廣播操質(zhì)?量受到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?一致好評(píng)。?同時(shí)成功的?___了校?第___屆?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?比賽；春學(xué)?期還利用業(yè)?余時(shí)間抓好?校田徑運(yùn)動(dòng)?隊(duì)的訓(xùn)練，?雖然因安全?問題沒能舉?行市運(yùn)會(huì)，?但我們是盡?心盡力的準(zhǔn)?備了。為學(xué)?校的體育工?作更上一個(gè)?新臺(tái)階作出?我的一份貢?獻(xiàn)。四、?一如既往的?抓好政教處?工作學(xué)校?政教處工作?紛繁復(fù)雜，?一年來，我?們政教處一?班人在__?_貴校長(zhǎng)的?分管下，有?條不紊的開?展了各項(xiàng)工?作。首先，?正常班主任?例會(huì)和每周?一升國(guó)旗制?度，其次是?開展多項(xiàng)活?動(dòng)，上半年?我們圍繞“?常懷感恩之?心，擁抱生?命陽光”這?個(gè)主題開展?了專題黑板?報(bào)和演講比?賽等;下半?年我們主要?是圍繞學(xué)生?常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)?成教育為主?題開展各項(xiàng)?活動(dòng)，元旦?我們成功地?舉行了“元?旦文娛匯演?”和“校園?十佳歌手”?比賽活動(dòng)。?這樣既豐富?了學(xué)生的業(yè)?余文化生活?，同時(shí)也提?高了學(xué)生的?各方面的能?力。每月?___各班?出一期黑板?報(bào)，以培養(yǎng)?學(xué)生的能力?，同時(shí)認(rèn)真?對(duì)班主任的?工作進(jìn)行考?核。遇事及?時(shí)與班主任?取得聯(lián)系，?尋求解決方?法。在我值?班期間，我?從不含糊，?總是有始有?終。五、?適時(shí)沖電，?潛心鉆研?由于我們處?在知識(shí)快速?更新時(shí)期，?所以我在工?作的同時(shí)，?經(jīng)?？从嘘P(guān)?體育方面的?專業(yè)刊物，?積極參加學(xué)?校的課題研?究，并經(jīng)常?寫自己的心?得體會(huì)，下?半學(xué)期我寫?了《改變體?育教學(xué)模式?，提高課堂?教學(xué)效率》?參加了__?_省教育學(xué)?會(huì)___的?論文評(píng)獎(jiǎng)。?總之，一?年來，我從?不遲到、早?退、無事假?、病假，待?人誠(chéng)實(shí)，認(rèn)?認(rèn)真真做事?，踏踏實(shí)實(shí)?工作。當(dāng)然?由于我本身?能力有限，?工作中還有?許多不如人?意的地方，?在以后的工?中我將會(huì)爭(zhēng)?取做好。?初中體育教?師工作總結(jié)?（三）不?知不覺，我?擔(dān)任城基實(shí)?驗(yàn)中學(xué)初中?體育教師工?作一年了，?在這一年我?能較好的完?成了體育工?作，但在教?學(xué)過程中還?存在一些問?題?，F(xiàn)在我?將這一年的?工作情況總?結(jié)如下。?一、教學(xué)工?作：初一?的學(xué)生剛剛?踏進(jìn)初中校?園，對(duì)體育?的知識(shí)的了?解還只是很?片面，加上?他們身體的?發(fā)育還不是?很健全，為?了他們?cè)诓?久的將來中?考能取得優(yōu)?異的成績(jī)和?使他們身體?能更健康的?成長(zhǎng)，開學(xué)?時(shí)就為他們?量身制定了?計(jì)劃，每節(jié)?體育課都對(duì)?他們的耐力?及體能進(jìn)行?訓(xùn)練，讓他?們?cè)诹私馊?體生理機(jī)能?變化規(guī)律并?運(yùn)用這個(gè)規(guī)?律可以減少?傷害事故的?發(fā)生的同時(shí)?，增加他們?的訓(xùn)練度，?這樣，學(xué)生?盡快學(xué)好了?技術(shù)，形成?技能，在考?試中部分學(xué)?生也取得了?比較優(yōu)秀的?成績(jī)?！?快樂體育，?健康第一”?的觀念已深?入全校每一?位老師和學(xué)?生的心中，?所以本學(xué)期?還開展了幾?次別開生面?的各種小型?體育活動(dòng)，?在各項(xiàng)體育?活動(dòng)中全體?師生所表現(xiàn)?出來的團(tuán)結(jié)?協(xié)作，拼搏?向上的精神?也十分令人?難忘，校園?文化建設(shè)又?朝前推進(jìn)了?一大步，實(shí)?施素質(zhì)教育?也成為了我?們?nèi)熒?的實(shí)際行動(dòng)?。為了訓(xùn)練?廣播操比賽?的班級(jí)入場(chǎng)?式和比賽，?每一位班主?任老師都利?用了一切可?以利用的時(shí)?間，帶領(lǐng)學(xué)?生到操場(chǎng)上?訓(xùn)練，有時(shí)?碰上其他好?幾個(gè)班級(jí)也?在訓(xùn)練，大?家就會(huì)找一?切能夠利用?的地方去訓(xùn)?練，正是有?了這前期的?認(rèn)真準(zhǔn)備，?所以在比賽?那天，平時(shí)?做操和站隊(duì)?看起來都不?怎么認(rèn)真的?學(xué)生都能夠?以他們最認(rèn)?真的態(tài)度，?以他們最標(biāo)?準(zhǔn)的姿勢(shì)去?完成每一個(gè)?環(huán)節(jié)，每一?個(gè)動(dòng)作?？?到學(xué)生這樣?的表現(xiàn)，確?實(shí)讓我們老?師都感到非?常激動(dòng)。三?人籃球賽是?學(xué)校___?和安排的一?項(xiàng)活動(dòng)。?體育組的老?師根據(jù)學(xué)生?的身體及心?理特點(diǎn)，設(shè)?計(jì)好了活動(dòng)?方案，在舉?行活動(dòng)的前?一天，我們?體育組的