嚴(yán)厲的媽媽小學(xué)作文

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我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，今年30歲，她有一頭黑黃色的頭發(fā)；濃濃的眉毛是直的；一雙大大的眼睛還會(huì)說話呢：每當(dāng)我考試沒考好，那雙會(huì)說話的眼睛就始終盯住我，似乎在說：“你下次再考不好我就打你?！睘槭裁凑f她很嚴(yán)厲呢，看了我的介紹就知道了。

在學(xué)習(xí)上，一次，我期末考試的時(shí)候數(shù)學(xué)得了101分，語文得了85分，我覺得這分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，本以為媽媽看到會(huì)很興奮，可事實(shí)上并不是我想的那樣，媽媽見了后，擺出一副肅穆的臉孔，生氣地說：“又沒有把語文考好，你是怎么學(xué)的！”聽了媽媽恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥，我心里感到很懊悔，想到幾乎每一次我都沒有把語文考好，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。

在作業(yè)方面，有一次我在做作業(yè)時(shí)，被一道題目難住了，沒有跟媽媽說明，就去電腦上查詢資料了。查完題目，我便去整理書包，然后我正打算把電腦關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽醒了，恰好撞見我在關(guān)電腦，她以為我剛才在玩，就怒氣沖天地把我抓到她房間，表情非常肅穆，我心想：這回她真生氣了。我心里膽怯 得像一只被人追殺的兔子，一句話都吐不出來。媽媽沒問就起先打我，我都沒來得及說明。吃了一頓“竹筍炒肉”后，媽媽接著訓(xùn)斥我，說：“叫你下次再玩電腦，以后見了就打?！蔽曳浅Ｎ馗鷭寢屨f：“不是你想的'那樣，我原來在做作業(yè)，后來有一個(gè)題目不會(huì)做，我怕把你叫醒，就去電腦上查詢了?！眿寢屵@才知道事情的真相，滿臉歉意地對我說：“對不起，媽媽不是有意的。”……

就算我的媽媽很嚴(yán)厲，可我還是很喜愛我的媽媽，因?yàn)槲抑肋@都是源于一顆望子成龍的心。

嚴(yán)厲的媽媽小學(xué)作文2

在我的學(xué)習(xí)歷程中，媽媽對我有著各種各樣的看法。有激勵(lì)的、慈愛的、還有嚴(yán)厲的，這些看法使我有了不同的成長，能讓我不因勝利而傲慢，也不因失敗而退縮。

在我上三年級前，媽媽始終對我放得比較寬，每個(gè)星期都按時(shí)給我一些零花錢。

平常犯了小錯(cuò)誤，或是考試沒考好，媽媽也不會(huì)發(fā)脾氣，而是用耐性的、親善的看法表達(dá)。

因此對于犯錯(cuò)，我也滿不在乎，反正媽媽也不會(huì)說我。

隨著年級的上升，媽媽給的零花錢也越來越多，我就養(yǎng)成了花錢大手大腳的毛病。

媽媽看出來了，并告知我，花錢不能沒有安排，我不僅沒聽，反倒變本加厲。

不久后，媽媽就對我的管教嚴(yán)格起來，不僅沒收了我的錢包，還不給零用錢。我很生氣，也很難過，把自己關(guān)在屋里不出來。

我以為這樣能促使媽媽變更，但這件事后，媽媽對我更加嚴(yán)厲了，有時(shí)竟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事對我發(fā)無名之火。

這事過了大約半個(gè)月。

一天，我聽到一個(gè)消息，在我們學(xué)校，有一個(gè)學(xué)習(xí)成果不是很好的學(xué)生，花錢大手大腳，經(jīng)常讓家人操碎了心。久而久之，他被高年級學(xué)生盯上了。不知道他們因何而起的爭吵，據(jù)說，高年級同學(xué)問他要錢，甚至還追著打他。

我聽完，后背直發(fā)涼，我那時(shí)才恍然，原來媽媽對我的嚴(yán)厲，是另一種意義上的好??！

從那以后，我對媽媽變更了看法，許多想說的話也對媽媽放開了心扉。媽媽在教化我的時(shí)候，也會(huì)和我正向溝通。我們溝通的越來越多，也漸漸理解了彼此，雖然間或會(huì)有小摩擦，但我們的關(guān)系卻每天都在進(jìn)步。

通過這件事，我有一個(gè)很深的體會(huì)：父母對我們的管教，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)不理解，去怪罪、去埋怨；父母對我們的嚴(yán)厲，更不應(yīng)當(dāng)過分放大，而是多看看背后的意義。更多時(shí)候，和父母多一些溝通，才會(huì)少一些沖突。

嚴(yán)厲的媽媽小學(xué)作文3

我的媽媽留著一頭利落的短發(fā)，戴著一副紫色邊框的眼鏡，看起來很干練的樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過她鋒利的雙眼，只要被她搜尋到一點(diǎn)蛛絲馬跡，她就會(huì)滔滔不絕地在我耳邊煩，簡直是現(xiàn)代版的唐僧，每次我都只能躲進(jìn)廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時(shí)候很溫順，常常跟我閑聊，間或來個(gè)熱忱的擁抱。不過，我犯錯(cuò)頂嘴時(shí)，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。

瞧，她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。

一天，我在房間里彈古箏，媽媽走進(jìn)來，見我彈得那么不嫻熟，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點(diǎn)都不流暢，就問：“你不是說曲子背出來了嗎？怎么還這么不嫻熟？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果真，媽媽的臉忽然沉了下來，“立刻就要競賽了，還這么偷懶！”，“每天都那么多作業(yè)，這么多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。

不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著，眼里射出一種嚴(yán)厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住，“獅吼功”重現(xiàn)江湖：“你看看你，彈個(gè)古箏都彈不好，現(xiàn)在不努力，以后干什么去？一點(diǎn)都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚，會(huì)不會(huì)把我家的窗戶震碎了呢？

那震天動(dòng)地的響聲，使我不由自主地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光，讓我毛骨悚然。媽媽那濤濤江水般的指責(zé)聲始終在我耳邊環(huán)繞，雖然我有點(diǎn)不甘心、委屈，但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽是為了讓我變得更好，更優(yōu)秀。

雖然我有一位嚴(yán)厲的媽媽，但會(huì)促使我更努力地向前，也挺好的！

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她，長著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最敬愛的媽媽。

我的媽媽對我非常嚴(yán)厲，記得我上二年級時(shí)非常貪玩。每次放學(xué)回家望見院子里的小摯友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過去和他們一起玩?？蔁o奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。

記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小摯友在蕩秋千，心里癢癢的，立即飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業(yè)來。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小摯友一起玩。由于我心里始終想著樓下秋千上小摯友的身影，所以作業(yè)本上寫出來的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業(yè)時(shí)飛速地舞動(dòng)著筆，皺了皺眉頭，靜靜地走到我身邊看了看我寫的字，忽然火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫的字，你相識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過神來，我看了看自己寫的作業(yè)，果真是沒幾個(gè)字能相識(shí)的。我對媽媽說：“媽媽，我想快點(diǎn)把作業(yè)寫完后出去玩，所以字沒寫好。”媽媽一把搶過我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺!一會(huì)兒我來檢查?！闭f完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威歷，還是工工整整地將作業(yè)重寫了一遍。

其次天，老師在班上表揚(yáng)了我，