會(huì)教的老師與不會(huì)教的老師的區(qū)別

Word-4-會(huì)教的老師與不會(huì)教的老師的區(qū)別.會(huì)教的教師能把復(fù)雜的教材教容易了；不會(huì)教的老師則會(huì)把容易的學(xué)問(wèn)教復(fù)雜了。

2.會(huì)教的教師能把難學(xué)的學(xué)問(wèn)教簡(jiǎn)單了，不會(huì)教的教師則會(huì)把很簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)教難了。

3.會(huì)教的教師上課跟著同學(xué)走；不會(huì)教的教師則始終牽著同學(xué)跟著教師走。

4.會(huì)教的教師自己清閑讓同學(xué)忙；不會(huì)教的教師則讓同學(xué)沒(méi)事自己忙。

5.會(huì)教的教師希翼聽(tīng)到同學(xué)的自立見(jiàn)解，不會(huì)教的教師生怕同學(xué)的回答跟教師預(yù)想的答案不一樣。

6.會(huì)教的教師不怕同學(xué)答錯(cuò)了；不會(huì)教的教師生怕同學(xué)答錯(cuò)了。

7.會(huì)教的教師喜愛(ài)?對(duì)同學(xué)說(shuō)："說(shuō)說(shuō)你是怎么理解的？'；不會(huì)教的教師總是說(shuō)"誰(shuí)往返答？'

8.會(huì)教的教師讓同學(xué)自己讀書(shū)去發(fā)覺(jué)、總結(jié)，不會(huì)教的教師把自己的答案端給同學(xué)。

.會(huì)教的教師心里始終裝著同學(xué)；不會(huì)教的教師心里惟獨(dú)教案。

.會(huì)教的教師把時(shí)光盡量留給同學(xué)；不會(huì)教的教師喜愛(ài)?自己滔滔不絕。

.會(huì)教的教師敢于讓同學(xué)質(zhì)疑問(wèn)難，不會(huì)教的教師生怕課堂"節(jié)外生枝'。

2.會(huì)教的教師關(guān)注同學(xué)的思維辦法；不會(huì)教的教師只關(guān)注同學(xué)"掌控了沒(méi)有'。

3.會(huì)教的教師敬重并珍惜同學(xué)已有些學(xué)問(wèn)水平；不會(huì)教的教師總是把同學(xué)看得什么不懂。

4.會(huì)教的教師重視問(wèn)題的思維價(jià)值，不會(huì)教的教師追求同學(xué)的脫口而出。

5.會(huì)教的教師把教后反思當(dāng)做課堂的連續(xù)；不會(huì)教的教師教完課就"完事大吉'了。

6.會(huì)教的教師引領(lǐng)同學(xué)聯(lián)系課文表述自己的思想；不會(huì)教的教師只滿足于讓同學(xué)從課文中找現(xiàn)成的答案。

7.會(huì)教的教師讓同學(xué)去發(fā)覺(jué)、訂正教師浮現(xiàn)的錯(cuò)誤學(xué)問(wèn)；不會(huì)教的教師把自己教錯(cuò)的東西靜靜改掉。

8.會(huì)教的教師為同學(xué)搭建出示的舞臺(tái)；不會(huì)教的教師千方百計(jì)讓同學(xué)協(xié)作自己。

.會(huì)教的教師經(jīng)常裝作不懂；不會(huì)教的教師喜愛(ài)?不懂裝懂。

2.會(huì)教的教師抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵；不會(huì)教的教師喜愛(ài)?面面俱到，漫天刷糨。

2.會(huì)教的教師教辦法，教習(xí)慣；不會(huì)教的教師教學(xué)問(wèn)，教答案。

22.會(huì)教的教師教出自己的風(fēng)格；不會(huì)教的教師千方百計(jì)效仿別人。

23.會(huì)教的教師思路清楚；不會(huì)教的教師領(lǐng)著同學(xué)轉(zhuǎn)迷魂陣。

24.會(huì)教的教師汲取優(yōu)秀教法的思想精髓，課堂上靈便應(yīng)用；不會(huì)教的教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教法的皮毛，課堂上照搬別人的套路。

25.會(huì)教的教師擅長(zhǎng)聆聽(tīng)同學(xué)的讀書(shū)、發(fā)言，從中尋覓教學(xué)的良機(jī)；不會(huì)教的教師瞅著同學(xué)讀書(shū)、發(fā)言的空當(dāng)去忙自己的事情。

26.會(huì)教的教師擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同學(xué)的制造思維，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燃那些思維的火花；不會(huì)教的教師只關(guān)懷同學(xué)的回答是否完整。

27.會(huì)教的教師期盼潛心讀書(shū)后的深度思量；不會(huì)教的教師滿足于摘取文本的對(duì)答如流。

28.會(huì)教的作業(yè)卷子當(dāng)天批、當(dāng)天評(píng)、當(dāng)天改；不會(huì)教的作業(yè)、卷子做完了就沒(méi)事了，做的對(duì)錯(cuò)不知道。

2.會(huì)教的堂上關(guān)注后進(jìn)生，課下個(gè)別輔導(dǎo)；不會(huì)教的只滿足于大堂講，誰(shuí)會(huì)誰(shuí)不會(huì)心里徹低沒(méi)底。

3.會(huì)教的不僅帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，而且重視同學(xué)書(shū)寫(xiě)、表述等方面的習(xí)慣養(yǎng)成；不會(huì)教的只管同學(xué)的答案對(duì)還是不對(duì)。

3.會(huì)教的按照同學(xué)的學(xué)習(xí)水平分類布置作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)都能輕松完成作業(yè)；不會(huì)教的作業(yè)布置一刀切。

32.會(huì)教的對(duì)同學(xué)說(shuō)；這道題是有點(diǎn)難