下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四會市城中街道彭沖灣小學(xué)開展“學(xué)雷鋒活動”說明報告雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。在三月初,我校作了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。具體活動總結(jié)如下:1?以“學(xué)雷鋒小組”為先鋒,開展學(xué)校及周邊環(huán)境整治活動。2.發(fā)動全校參與“校園及周邊整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。3.參與清理環(huán)境的活動,整理學(xué)校周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,動手徹底清除學(xué)校周邊衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的校園。通過本次系列活動,雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。四會市城中街道彭沖灣小學(xué)2019年3月20日附活動圖片拍攝時間:2019.3.附活動圖片拍攝時間:2019.3.文字說明:認真貫徹落實黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)會議精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以弘揚雷鋒精神為主題,以各種學(xué)習(xí)實踐活動為載體,引導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。主辦單位:四會市城中街道彭沖灣小學(xué) 攝影者:申麗華照片1:主辦單位:四會市城中街道彭沖灣小學(xué) 攝影者:申麗華照片1:學(xué)校舉行“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”動員大會照片2:彭沖灣小學(xué)開展“學(xué)雷鋒活動”主題班會照片3:2019年彭沖灣小學(xué)親子植樹活動UI-.UG)DQ!□Ooprfn“ >F-:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土豆銷售合同格式
- 物流平臺服務(wù)合同違約
- 汽車美容服務(wù)協(xié)議
- 工間餐配送服務(wù)合同
- 信息服務(wù)合同的價格條款
- 個人汽車貸款補充協(xié)議
- 進口啤酒品牌代理合同
- 高校安全防護合同
- 農(nóng)業(yè)用肥招標文件解析
- 總分公司合作協(xié)議范本版
- 2024年甘肅隴南市高層次人才引進474人歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 學(xué)生癲癇免責(zé)協(xié)議書
- 心理、行為與文化學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024事業(yè)單位辦公室的年度工作總結(jié)
- 第2課 新航路開辟后食物物種交流 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版2019選擇性必修2
- 醫(yī)療廢物運送人員培訓(xùn)課件
- 2024年秋季新人教版歷史七年級上冊全冊教案
- 腫瘤相關(guān)成纖維細胞的靶向機制
- 2024FA財務(wù)顧問合同
- 2024年檔案知識競賽考試題庫300題(含答案)
- 26個字母教學(xué)(教學(xué)設(shè)計+素材)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
評論
0/150
提交評論