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文檔簡(jiǎn)介
課題導(dǎo)入
同學(xué)們你們還記得《大小多少》嗎?我們一起來(lái)回顧一下。一個(gè)大,一個(gè)小一只黃牛,一只貓。想想什么大什么小呢?課題導(dǎo)入想想誰(shuí)大誰(shuí)小呢?大和小是反義詞課題導(dǎo)入大小dà
xiǎo反義詞生字廣場(chǎng)衣己自點(diǎn)擊生字學(xué)習(xí)筆順認(rèn)讀園地時(shí)候覺得自己很穿衣服快hòujuéshí
jǐ
dezìchuān
yī
hěn
kuài
fú字詞學(xué)習(xí)偏旁認(rèn)識(shí):彳,雙人旁——得忄,豎心旁——快亠,點(diǎn)橫頭——衣
仔細(xì)觀察,說(shuō)出豎心旁“忄”與“心”字的關(guān)系。認(rèn)讀詞語(yǔ)時(shí)候覺得穿衣服自己很小快點(diǎn)兒
讀一讀
找出課文中小朋友覺得自己大的時(shí)候的部分和覺得自己小的時(shí)候的部分。覺得自己大的部分用“——”畫下來(lái);覺得自己小的部分用“~~”畫下來(lái)課文思考“我”為什么一會(huì)兒說(shuō)自己大,一會(huì)兒又說(shuō)自己???“我”到底是大還是小?課文思考“我”覺得自己“很大”的部分:
有時(shí)候,我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大。
課文學(xué)習(xí)
“我”為什么會(huì)覺得自己大了?課文學(xué)習(xí)
因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑?,可以照顧自己。穿衣服,系鞋帶。課文學(xué)習(xí)
如果你是文中的“我”,你的心里會(huì)有怎樣的感覺?
課文學(xué)習(xí)
高興自豪“我”覺得自己“很小”的部分:有時(shí)候,我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候,我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺得自己很小。課文學(xué)習(xí)
“我”為什么會(huì)覺得自己很???課文學(xué)習(xí)
我夠不到按鈕,聽到雷聲喊媽媽。課文學(xué)習(xí)你有過這樣的感覺嗎?
課文學(xué)習(xí)
小作者覺得自己很小的時(shí)候是什么樣的心態(tài)?課文學(xué)習(xí)
害怕無(wú)助
說(shuō)一說(shuō)你有過這樣的經(jīng)歷嗎?
有時(shí)候,我希望自己不要長(zhǎng)大。
更多的時(shí)候,我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)
為什么小作者會(huì)有這種矛盾的想法?
“我”希望自己不要長(zhǎng)大,是因?yàn)椋?/p>
;
“我”盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,是因?yàn)椋?/p>
。
互動(dòng)交流
學(xué)完了課文中小朋友的想法,結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,說(shuō)一說(shuō)你覺得自己什么時(shí)候
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