2022語文S版二年級(jí)上冊(cè)語文期末整理復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)152022語文S版二年級(jí)上冊(cè)語文期末整理復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。shēngqìlùbiānguòl(fā)áidànshìgōngpíngkāishǐmiànqiánzhuǎzi2.看拼音，寫詞語。dàngzuòwúlùnxìchángpōshuǐbáitiānchéngshìcǎiyòngfēngguāng3.看拼音，寫詞語。chànggēhúnshēnjīdònghēiyān（________）（________）（________）（________）pūmièjiùhuǒpángbiānshuǐqì（________）（________）（________）（________）4.看拼音，寫漢字。草cóngmián花水shānchuī風(fēng)guī還到chùsuì月到dǐféi胖xiě詩miào計(jì)果ránjìn頭liǎn蛋hǒng騙5.看拼音寫詞語。cáinéng

zhuōzi

wèidàogōngjù

tiáncàiláodòngnándàojīngguò【筆畫集訓(xùn)】6.積累與運(yùn)用1.“式”和“世”的筆順分別是______________，________________。用“式”和“世”分別組兩個(gè)詞_______、_______、_______、_______。2.“弓”的筆順是________________，用音序查字法查“弓”先查音序______，再查音節(jié)________。3.“_________________，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，_______________?！边@首詩的題目是《___________》，是_______代詩人_____________寫的。4.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽學(xué)會(huì)了__________________，月亮學(xué)會(huì)了_____________，水學(xué)會(huì)了_________________。你還會(huì)想象一個(gè)其他的事物嗎？請(qǐng)接著下面的開頭寫一寫。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，__________________________7.數(shù)一數(shù)，填一填?！皯?yīng)”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“釣”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“映”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“側(cè)”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)?！奥贰弊止?

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“遙”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。8.按要求數(shù)筆畫填空。“湖”共____畫，第5畫是____，組詞____?！案F”共____畫，第5畫是____，組詞____。“吳”共____畫，第3畫是____，組詞____?！昂惫瞋___畫，最后1畫是____，組詞____。9.我知道，也會(huì)填。1.“柳”字是_______結(jié)構(gòu)，第四筆是________。2.“茶”字的部首是_______，第六筆是_______。3.“莊”字是_______結(jié)構(gòu)，它的部首是_______。4.“駝”字共有_______筆，可以分解為________字和_________字。5.“柏”字共有_______筆，可以分解為________字和_________字。6.“曬”字共有_______筆，可以分解為________字和_________字。10.填一填，寫一寫。1.“含”是由“___”和“__”組成的，上半部分不能___（多少）寫一點(diǎn)。2.“滿”是____結(jié)構(gòu)的字，“蕩”是____結(jié)構(gòu)的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一樣不一樣）的。4.描一描，寫一寫?！狙a(bǔ)全詞語】11.寫出下面缺少的字。（______）（______）無云碧空（______）（______）（______）（______）注目（______）（______）不舍12.我會(huì)把下面詞語補(bǔ)充完整。山（___）水（___）（___）假（___）威自（___）自（___）（___）（___）八方坐（___）（___）天神（___）活（___）13.補(bǔ)充詞語。大（___）小（___）（___）（___）大地

（___）發(fā)（___）強(qiáng)四（___）八（___）（___）（___）晃晃（___）（___）中華（___）爭（___）夕

昏（___）昏（___）高高（___）（___）14.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。（____）言（____）語（____）光（____）色（____）面（____）方（____）（____）古跡神氣（____）（____）（____）（____）樂業(yè)15.補(bǔ)全下列詞語。生機(jī)（____）（____）盡（____）竭（____）與世（____）（____）色彩（____）（____）笨（____）笨（____）耐心（____）（____）【句子訓(xùn)練營】16.連詞成句。1．風(fēng)景區(qū)安徽省中外聞名的在黃山南部我國__________________________________2．中外游客吸引了秀明日月潭許許多多的風(fēng)光___________________________________3．葡萄干味道甜顏色鮮生產(chǎn)的非常這里有名_________________________________17.按要求寫句子。1．瀑布好像一幅大窗簾懸在窗外。（仿寫比喻句）________________________________________________2．細(xì)長的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。（縮寫句子）________________________________________________3．小路上笛聲林間的飄蕩悠揚(yáng)在（連詞成句）_______________________________________________4．聶耳懇求說：“師傅，您笛子吹得太好了，能教教我嗎？”（用“懇求”造句）________________________________________________18.按要求完成練習(xí)。1．照樣子，寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。__________一邊__________一邊__________。2．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。嗎練書法在你______________________________3．露西把紙揉成一團(tuán)。（改為“被”字句）______________________________19.句子樂園。1.媽媽收拾干凈了房子。（改成“把”字句）_________________________2.你為什么相信科學(xué)家的話是正確的呢？（換個(gè)說法，意思不變）_________________________3.敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。（改成“被”字句）_________________________4.讓同學(xué)們老師走上講臺(tái)輪流講故事（寫成一句通順的句子。）_________________________5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!________________像___________________似的_____________________。20.照樣子，寫句子。1．例：風(fēng)把我的手絹吹到地上。風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上。雪花在天空中飄著。________________________________。2．例：小熊樂壞了，松鼠也樂壞了。_____________，____________也_____________________。3．例：無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。無論是________，還是_________，都_________________?！竟旁婇喿x】21.完成練習(xí)。［1］把古詩補(bǔ)充完整。［2］《敕勒歌》是__________朝民歌。詩歌表達(dá)了草原牧民贊美草原、熱愛家鄉(xiāng)的情感。［3］請(qǐng)你在詩中用橫線畫出屬于動(dòng)態(tài)描寫的詩句。22.閱讀古詩，完成練習(xí)。江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。［1］這首詩的作者是________代詩人________。［2］讀了這首詩，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？（

）（多選）A.

路上沒有人和動(dòng)物的蹤跡。B.

漁翁披蓑戴笠，獨(dú)自垂釣。C.

百花盛開，江水緩緩地流著。23.將《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)全，并填空。______驚春_______，_______芒夏_______。秋處露秋____________，_____________小大寒。［1］把詩句補(bǔ)充完整。［2］二十四節(jié)氣中，屬于夏天的節(jié)氣有________、________、________、________、________、________。［3］“春雨驚春清谷天”中的“春”分別指的是（）A.立春、春分

B.立春

C.春分24.閱讀理解。江畔獨(dú)步尋花（唐）杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。［1］解釋詞語。蹊：___________留連：___________恰?。篲__________嬌：_____________［2］用現(xiàn)代語言翻譯一下后兩句。___________________________________［3］賞析一下“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”。___________________________________25.課內(nèi)閱讀。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。這部分寫了____、____、____、_____這幾種動(dòng)物?！鹃喿x理解】26.快樂閱讀。動(dòng)物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一撮兒突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水濕不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢，所以四面八方的聲音，它都能聽到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在樹林里跑來竄去，這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹枝刺傷。你看動(dòng)物的耳朵多有趣！1．這篇短文有________個(gè)自然段。2．短文中說了哪幾種動(dòng)物的耳朵？________________________________________3．找出文中動(dòng)物耳朵的用途。__________________________________________4．你還了解哪些動(dòng)物的耳朵？選一個(gè)喜歡的小動(dòng)物，把它的耳朵的樣子和作用告訴大家。__________________________________________27.課外閱讀。鋸是怎么發(fā)明的木工用的鋸，傳說是魯班發(fā)明的。有一回，魯班造一座宮殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸子，樹全靠斧子，一天也砍不了幾棵樹。魯班很著急，就親自上山去砍。山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草劃破了，流出血來。一棵小草怎么會(huì)這樣厲害？魯班仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想“如果照小草的葉子那樣，用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍強(qiáng)得多嗎？”他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然比斧子又快又省力。魯班就這樣發(fā)明了鋸。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。沒有鋸之前，木匠要用砍樹，一天幾棵樹。發(fā)明了鋸以后，用鋸來樹，又又。2．“這可提醒了魯班”中“這”是指（）A．小草的葉子。B．小草的葉子上有許多小齒。C．小草葉子上的小齒把手拉了一道口子。3．魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子邊上的小齒能把手指劃破后，他有什么想法？用“”畫出來。4．讀了魯班發(fā)明鋸的故事后，你受到了什么啟發(fā)？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.閱讀樂園。一只椰子“生日快樂，卡爾！”外公說著，送給卡爾一件禮物?！熬褪且恢灰影?？”卡爾不屑（xiè）一顧地說?！安灰】催@只椰子呀！一只椰子能成為一件很好的禮物啊?！蓖夤f。他在椰子上鉆了幾個(gè)眼兒，將椰汁倒進(jìn)一個(gè)杯子?！昂锰?！”卡爾喝了一口?！耙恢灰幽艹蔀橐患芎玫亩Y物啊?！眿寢屨f。她把雞蛋、牛奶、糖和椰肉混合、攪拌，再放入鍋里煮。很快，椰子蛋奶冒起了氣泡?！昂梦兜?！”卡爾吃了一口?！耙恢灰幽艹蔀橐患芎玫亩Y物啊?！卑职终f。他將剩下的椰子殼切成一只碗，打磨光亮，還在碗側(cè)寫上卡爾的名字?！罢婧每?！”卡爾很高興，“一只椰子能成為三件很好的禮物啊！”1．選文中一共有________個(gè)自然段。2．卡爾收到了______件生日禮物，它們都是_______做的。3．讀一讀，下列的句子的語氣打“√”。（1）“一只椰子？”卡爾驚訝的問。（高興驚訝）（2）“多謝！”卡爾很高興，“一只椰子能成為三件很好的禮物?。　保ǜ吲d驚訝）4．選一選。外公從椰子里倒出了________，媽媽用椰肉做出了________，爸爸把椰子殼做成了___________。①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁29.快樂閱讀。驕傲的小野豬有一頭小野豬總認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大，它每天都在森林里吹牛。動(dòng)物們很不服氣，決定派代表和小野豬比試一下。大象和小野豬比搬（bān）木頭，只見大象長長的鼻子輕松一卷，便把木頭搬到了終點(diǎn)，而小野豬還沒有把木頭放在身上。河馬跟小野豬比潛(qián)水，河馬可以在水里潛半個(gè)小時(shí)，而小野豬一跳進(jìn)水里就喘不過氣來。長頸鹿跟小野豬比摘樹葉，長頸鹿一伸脖子就摘到了樹葉，小野豬卻怎么跳都摘不到。于是小野豬再也不敢吹牛了，滿臉通紅地低著頭走了。1．這篇短文共有____個(gè)自然段。2．小野豬和____比搬____，和____比潛水，和長頸鹿比摘____，他都輸了。3．照樣子，在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。例：（搬）木頭（摘）樹葉（____）本領(lǐng)（____）代表（____）鼻子（____）脖子4．讀了這個(gè)故事，你想對(duì)小野豬說些什么，寫在下面的橫線上。______________________________30.閱讀天地。樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹。樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)里瑟（sè）瑟發(fā)料，說：“落吧，落吧，到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖?！彼麄冋f著，紛紛飄落地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來了，像一只只金色的蝴蝶。香樟（zhāng）樹的葉子又濃又密。他們也在低聲商（shāng）量（liang）：“落，還是不落？”老樹干聽了難過地說：“你們離開了我。我多么孤（gū）單??！”香樟樹想起了火熱的夏天，樹干不斷（duàn）送來清甜的汁（zhī）水，現(xiàn)在怎么能拋開他呢？他們都留了下來。冬天，北風(fēng)刮（gu?。?，大雪飄，香樟樹葉緊緊抱著樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對(duì)樹干說：“我們陪伴你度過了冬天，現(xiàn)在讓新葉和你做伴吧！”說著從樹上飄落下來。樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭。說：“?！?．短文一共有_________個(gè)自然段，第四自然段有___________句話。2．秋風(fēng)吹起的日子里，_________葉、_________葉和_________葉都在說悄悄說，_________和_________都落下來了，只有_________沒有落。3．“拋”這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，可以用_________查字法，先查_________部，再查_________畫，查字典后，我知道這個(gè)字念“pāo”。4．照樣子寫一寫。例：葉子又（濃）又（密）汁水又_________又_________果子又_________又_________5．聽了老樟樹葉的話，樟樹干會(huì)說什么？在最后一段的橫線上寫一寫。【看圖寫話】31.看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）小朋友，請(qǐng)仔細(xì)觀察左邊的圖畫，看看里面都有誰？他們?cè)谀膬海孔鍪裁茨?？快把你看到和想到的按照一定的順序?qū)懴聛砗痛蠹曳窒戆?！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖中都有誰？他們發(fā)現(xiàn)了什么？他們是怎么做的？請(qǐng)用通順的句子表達(dá)出來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂寫話。圖上都有誰？他們分別在干什么？他們會(huì)說些什么。好詞推薦：西瓜辛苦懂事夸獎(jiǎng)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________