2021華師版七下科學(xué)單元培優(yōu)卷6 第6章 動物和人的生殖與發(fā)育（原卷+解析卷+答題卷）

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HS版七下科學(xué)單元培優(yōu)卷6（解析卷）

說明：

1、考試范圍：

第6章動物和人的生殖與發(fā)育

2、本卷滿分為100分，考試時間：90分鐘，

試卷共4大題30小題；

3、所有答案均填寫在答題卷中相應(yīng)位置。

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

1、人的卵細(xì)胞比精子大得多，其意義是（

）

A．有利于早期胚胎發(fā)育

B．有利于受精作用

C．有利于卵細(xì)胞生存

D．有利于精子生存

答案：A

解析：A．有利于早期胚胎發(fā)育。體積大，貯藏營養(yǎng)多，供給胚胎早期發(fā)育。卵細(xì)胞為受精卵的發(fā)育貯存著營養(yǎng)物質(zhì)。人的卵細(xì)胞比較大，成熟的卵細(xì)胞大約為0.1毫米，幾乎能用肉眼看的到，卵細(xì)胞含有所有體細(xì)胞具有的細(xì)胞器，而且營養(yǎng)含量豐富，在受精卵分裂到胚胎發(fā)育初期，受精卵主要依靠卵細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)和細(xì)胞器進(jìn)行分裂和生長，所以它的體積會比較大。精子只提供遺傳物質(zhì)和滿足自身的能量，所以體積很小。

2、下列有關(guān)青春期的敘述錯誤的是（

）

A．青春期是人體生長發(fā)育的重要時期

B．青春期身體生長快代謝旺盛

C．進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育

D．青春期腦質(zhì)量、神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目大增

答案：D

解析：進(jìn)入青春期首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛，其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征．還有體重增加．進(jìn)入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng)，但腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強(qiáng)，可見D錯誤。

3、下列是有關(guān)青蛙發(fā)育過程與菜粉蝶發(fā)育過程的比較，說法不正確的是（）

A．青蛙的發(fā)育過程中沒有蛹這一階段

B．菜粉蝶的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，而青蛙的發(fā)育過程則不屬于變態(tài)發(fā)育

C．菜粉蝶的發(fā)育過程中有蛹這一階段

D．青蛙的幼體生活在水中，菜粉蝶的幼體生活在陸地上

答案：B

解析：A、青蛙的發(fā)育過程中沒有蛹這一階段，故說法正確；B、青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育；C、菜粉蝶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，故說法正確；D、青蛙和菜粉蝶的發(fā)育的起始點都是受精卵，都屬于有性生殖．青蛙的卵是產(chǎn)在水中，而菜粉蝶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中，故說法正確。

4、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（）

A．蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B．家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C．青蛙的生殖和發(fā)育為體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

D．家兔的生殖和發(fā)育最主要的特點是胎生、哺乳

答案：A

解析：A、蝗蟲的發(fā)育過稱為：受精卵→幼蟲→成蟲，且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故符合題意；B、家蠶的發(fā)育過稱為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，且幼蟲和成蟲的差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育，故不符合題意；C、雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵．青蛙的發(fā)育過稱為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開水，故不符合題意；D、家兔屬于哺乳動物，具有胎生、哺乳的特點，故不符合題意。

5、下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.

人的發(fā)育起始于嬰兒的出生

B．精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)完成受精作用

C．男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的分別是睪丸和附睪

D．胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧

答案：D

解析：A、人的發(fā)育起始于受精卵，故錯誤；B、受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，子宮是胚胎發(fā)育的場所，故錯誤；C、在男性生殖系統(tǒng)中，睪丸是主要的性器官，能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。附睪有貯存精子的作用，故錯誤；D、胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外，故正確。

6、關(guān)于青蛙和家蠶的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是（）

A.

它們都在水中完成發(fā)育

B．發(fā)育都是從受精卵開始的

C．它們都是變態(tài)發(fā)育

D．都要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

答案：A

解析：A、青蛙的把卵產(chǎn)在水中，在水中完成受精作用，受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪用鰓呼吸，生活在水中；家蠶的受精和發(fā)育都在陸地上完成，故A錯誤；B、青蛙的發(fā)育過程是受精卵→幼體（蝌蚪）→幼蛙→成蛙；家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．所以發(fā)育都是從受精卵開始的，故B正確；C、青蛙的發(fā)育過程是受精卵→幼體（蝌蚪）→幼蛙→成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，屬于變態(tài)發(fā)育；家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，屬于變態(tài)發(fā)育，故正確；D、青蛙和家蠶都是雌雄異體的動物，繁殖后代都要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，故正確。

7、子宮肌瘤是威脅女性健康的一種疾病,因病而摘除子宮的女性

（

）

A、有生育能力，具女性第二性征

B、沒有生育能力，具女性第二性征

C、有生育能力，不具女性第二性征

D、沒有生育能力，不具女性第二性征

答案：B

解析：因為還有卵巢，所以還有激素來源，但沒有了胎兒著床地。所以無生育能力，但具有女性第二性征。

8、下列動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，不經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程中的是（）

A．麻雀

B．家蠶

C．蝴蝶

D．青蛙

答案：A

解析：變態(tài)發(fā)育指動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化，幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，如家蠶、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)，青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，麻雀的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列變化不大，不屬于變態(tài)發(fā)育。

9、目前有的國家允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

A．“三親試管嬰兒”培育方式與克隆相似，屬于無性生殖

B．早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于試管中的營養(yǎng)物質(zhì)

C．捐獻(xiàn)者攜帶的的遺傳物質(zhì)若有問題會遺傳給三親嬰兒

D．“三親試管嬰兒”的發(fā)育場所在試管中進(jìn)行

答案：B

解析：A、“三親試管嬰兒”由于經(jīng)過了精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過程，因此屬于有性生殖；A錯；

B、早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于試管中的營養(yǎng)物質(zhì)；C、由圖中可知“三親試管嬰兒”雖有三個親代，但是嬰兒只獲得母親和父親的遺傳信息，而捐獻(xiàn)者只為嬰兒提供了去核的卵細(xì)胞，不會把有問題的遺傳物質(zhì)傳給嬰兒；C錯的；D、“三親試管嬰兒”發(fā)育成嬰兒的過程主要是在母休的子宮內(nèi)完成的；D錯。

10、比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程，你認(rèn)為圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（）

A．變態(tài)發(fā)育?????卵生?????????空中飛行

B．變態(tài)發(fā)育?????卵生?????????體內(nèi)受精

C．卵生?????????體內(nèi)受精?????變態(tài)發(fā)育

D．變態(tài)發(fā)育?????體內(nèi)受精?????卵生

答案：B

解析：從題干圖中的描述可知：上方的橢圓表示昆蟲、左下方的橢圓表示兩棲動物、右下方的橢圓表示鳥類；①昆蟲與兩棲動物的共同特征是變態(tài)發(fā)育；②昆蟲、兩棲動物、鳥類的共同特征是卵生；

③鳥類與昆蟲的共同特征是體內(nèi)受精。

11、據(jù)德國《世界報》報道，2008年7月11日在柏林的利希滕貝格診所一對一黑一白、一男一女，膚色截然相反的雙胞胎呱呱墜地(如圖)。這對奇異雙胞胎的父親是德國白人，而母親則是來自西非的加納共和國的黑人。不同膚色的雙胞胎十分罕見，專家稱，其出生幾率僅為百萬分之一，其形成原因是(

)

A.一個受精卵分裂為兩個獨立的個體

B.兩個卵細(xì)胞分別和兩個精子受精

C.兩個卵細(xì)胞和一個精子受精

D.一個卵細(xì)胞和兩個精子受精

答案：B

解析：雙胞胎分同卵雙胎和雙卵雙胎。同卵雙胎是指指只產(chǎn)生一個受精卵，受精卵經(jīng)一次分裂后，形成兩個細(xì)胞各自發(fā)育成個體的方式。雙卵雙胎是指產(chǎn)兩個受精卵，各自受精形成受精卵，兩受精卵各自發(fā)育成新個體的方式。同卵雙胎的遺傳物質(zhì)是一樣的，產(chǎn)生的新個體外形上完全一樣，雙卵雙胎遺傳物質(zhì)由于來自兩個卵細(xì)胞和兩個精子，所以區(qū)別較大。

二胎政策放開后，很多家庭準(zhǔn)備勾肩搭背新生命的到來，下列有關(guān)生育的敘述正確的是（

）

A.

精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在子宮中完成的

B.

胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養(yǎng)料

C.

嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始

D.

青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期

答案：D

解析：A、精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的，A錯誤；B、兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．B錯誤；C、嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始，只是體外發(fā)育的開始；故C錯誤；D、身高突增是進(jìn)入青春期的一個顯著特點，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)．是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，故D正確。

如圖為昆蟲發(fā)育方式的模式圖，已知D為卵期．下列敘述正確的是（）

A.

蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B.

若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C.

若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C為成蟲期

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期

答案：C

解析：A、蜻蜓屬于不完全變態(tài)的昆蟲，一生經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段，．即D→A→C，A錯誤；B、若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B是蛹期，C是成蟲，C錯誤；C、蝗蟲的成蟲期危害最大．蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)，即經(jīng)過圖中的D受精卵，A幼蟲和C成蟲三個時期，C成蟲對農(nóng)作物的危害最大，C正確；D、家蠶是完全變態(tài)的昆蟲，一生經(jīng)過D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲四個階段．若通過蠶絲的產(chǎn)量，則應(yīng)延長A幼蟲期，D錯誤。

14、下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（）

A.

胎兒從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分

B.

男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

C.

雙側(cè)輸卵管結(jié)扎的育齡婦女一般不再具有生育能力

D.

受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮

答案：A

解析：A、胎兒通過臍帶和胎盤從母體血液中獲得氧氣和營養(yǎng)成分，而不是通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分，A錯誤；B、男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果，B正確；C、結(jié)扎輸卵管后卵細(xì)胞無法受精因此完全失去生育能力而達(dá)到避孕的目的，C正確；D、受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮，D正確。

15、以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（）

圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B．昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果

C．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

D．這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

答案：B

解析：A、圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育，故該選項不符合題意；B、適者生存，自然界中的每種生物的都是與環(huán)境相適應(yīng)的，都是自然選擇的結(jié)果，昆蟲這種發(fā)育特點也是長期自然選擇的結(jié)果，故該選項符合題意；C、若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大，成蟲一般吃植物的汁液或露水，有吸食花蜜的，對農(nóng)作物的危害較小，故該選項不符合題意；D、這種昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育．故該選項不符合題意。

16、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會回復(fù)到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要有完整的細(xì)胞，每個碎片可以變成一只幼蟲．下列關(guān)于燈塔水母說法錯誤的是（）

A.

它是多細(xì)胞生物

B.其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力

C.

碎片變成細(xì)蟲屬于有性生殖

D.

研究它有助于治療人體病變或壞死組織

答案：C

解析：A、水母屬于腔腸動物，腔腸動物是低等的多細(xì)胞生物，A正確；B、腔腸動物的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力，已經(jīng)分化出了簡單的器官，B正確；C、碎片變成細(xì)蟲說明水母具有很強(qiáng)的再生能力，不屬于有性生殖，C錯誤；D、研究它有助于治療人體病變或壞死組織。D正確。

17、你和同齡人都在步入一個重要的發(fā)育時期-青春期，以下對青春期的描述正確的是（）

①大多數(shù)男孩比女孩身高突增的年齡早一到兩年

②進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，女孩會來月經(jīng)和男孩出現(xiàn)遺精都是正?，F(xiàn)象

③有了強(qiáng)烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷

④進(jìn)入青春期后，性意識開始萌動，常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近．

A.

①②③④

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

答案：D

解析：①大多數(shù)男孩比女孩身高突增的年齡晚一到兩年，①錯誤；②進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，但發(fā)育還不成熟，在此期間出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等，都是正?，F(xiàn)象，要正確對待，②正確；③青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，除了身體之外，心理也發(fā)生很大的變化，有了強(qiáng)烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷，③正確；④進(jìn)入青春期后，性意識開始萌動，常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近．④正確。

18、下列有關(guān)動物生殖方式敘述中，錯誤的是（）

A.

魚類、兩棲類的生殖方式都是體外受精

B.

體內(nèi)受精的動物要經(jīng)過雌雄個體交配

C.

卵生動物的生殖方式都屬于體外受精

D.

內(nèi)受精的動物不一定就是胎生動物

答案：C

解析：A、兩棲動物的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育，在生殖季節(jié)，雌魚和雄魚分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此，魚類的生殖方式為卵生，體外受精，A正確；B、體內(nèi)受精的動物要經(jīng)過雌雄個體交配，完成受精作用，B正確；C、卵生動物包括昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等，昆蟲是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生；魚類是雌雄異體，體外受精，卵生；兩棲動物，體外受精，卵生；爬行動物是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生；鳥類，是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，C錯誤；D、體內(nèi)受精的動物不一定就是胎生，如昆蟲、爬行動物和鳥類等，生殖方式為卵生，D正確。

19、胎兒通過母體血液吸收和排出的物質(zhì)分別是(

)

A．養(yǎng)料尿素

B．氧氣二氧化碳

C．養(yǎng)料、氧氣二氧化碳

D．養(yǎng)料、氧氣代謝廢物

答案：D

解析：胎兒通過母體血液主要吸收養(yǎng)料和氧氣，排出的代謝廢物有二氧化碳、尿素及多余的水分等多種物質(zhì)。

20、關(guān)于動物的生殖和發(fā)育，下列說法錯誤的是（

）

A．卵生動物的受精方式一定是體外受精

B．克隆不需要兩性細(xì)胞結(jié)合，所以屬于無性生殖

C．在觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)實驗中，從鈍圓端可以觀察到氣室

D．家蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育

答案：A

解析：A、卵生動物的受精方式不一定是體外受精，如鳥類就是卵生，體內(nèi)受精，A錯誤．

B、克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)，克隆不需要兩性細(xì)胞結(jié)合，所以屬于無性生殖，B正確；C、鳥卵鈍端有一個氣室，它的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣，C正確；D、家蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，D正確。

二、問答題（每空2分，共30分）

21、如圖是昆蟲發(fā)育模型圖，據(jù)圖回答：

（1）A、B、C、D代表各個不同發(fā)育階段的名稱，則D是；

（2）蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：

。

（3）蜻蜓和蒼蠅相比，蜻蜓的發(fā)育方式是

發(fā)育。

答案與解析：（1）

蛹

（2）B→A→C

（3）不完全變態(tài)

22、酒中的酒精對胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)有毒害作用，據(jù)此分析孕婦嗜酒對胎兒發(fā)育的影響：

（1）孕婦喝酒后，酒精進(jìn)入孕婦的

中，通過

可以進(jìn)入胎兒體內(nèi)從而影響胎

兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育；

（2）你認(rèn)為嗜酒孕婦產(chǎn)下的嬰兒，將來最可能的缺陷是

。

答案：（1）血液

胎盤和臍帶

盤（2）智力低下

解析：（1）孕婦大量飲酒會對胎兒造成災(zāi)難性的影響，原因是酒精經(jīng)孕婦的消化系統(tǒng)吸收后進(jìn)入血液然后通過胎盤、臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi)．從而影響胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育；（2）酒精對胎兒影響特別大，孕婦經(jīng)常飲酒，會使胎兒發(fā)育緩慢，最容易導(dǎo)致的就是胎兒的畸形，還可造成胎兒發(fā)育遲緩，智力低下。

23、胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

（1）女性的

能產(chǎn)生卵細(xì)胞，這個結(jié)構(gòu)除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞外，還能夠分泌雌性激素維持女性的第二性征。

（2）新生命的起點細(xì)胞形成的場所在_______。

（3）胎兒是通過___________________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的。

答案：（1）卵巢

（2）輸卵管

（3）胎盤、臍帶

解析：（1）女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異。

（2）人的生命起始于受精卵，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點，受精卵在輸卵管中形成，并在輸卵管中進(jìn)行分裂。

（3）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。

24、卵生爬行動物的某些種類的受精卵，在不同的溫度下發(fā)育的后代的性別比例有所不同。下列是美國科學(xué)家實驗測得的一組數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題：

溫度（℃）

20

24

26

28

30

32

34

36

種類及雄性比（％）

密西西比鱷

0

0

0

10

20

50

100

100

紅海龜

100

100

100

90

50

20

0

0

龜

0

10

60

100

60

30

0

0

綠草蜥

51

50

51

50

49

51

50

49

（1）性別發(fā)育不受溫度影響的種類是________。

（2）上圖中所示的是上表中哪種爬行動物性別與溫度的關(guān)系?該關(guān)系的特點是_______________。

解析與答案：（1）綠草蜥（2）密西西比鱷?；

當(dāng)溫度低于26℃時全部發(fā)育為雌性，溫度高于34℃時全部發(fā)育為雄性，在26℃與34℃之間雌雄都有。

25、下列圖①是公雞外形，圖②是母雞外形，圖③是摘除了睪丸的公雞外形，圖④是摘除了卵巢的母雞外形。據(jù)圖回答下列問題。

（1）從圖①和圖②可見，公雞和母雞的外形有明顯的差異。如公雞與母雞相比較，公雞的雞冠較大，

第二羽毛顏色鮮艷，尾羽長。這些特征是公雞的

性征。

（2）圖③是公雞的軀體，但公雞和母雞的第二性征消失了，原因是摘除了

。

（3）小明家里的雞場只養(yǎng)母雞，別人的雞蛋能孵出小雞，而他家的雞蛋卻不行。這其中的可能原

因是

。

答案：（1）第二性征

（2）睪丸、卵巢

（3）這是沒有受精過的雞蛋。

解析：（1）①公雞與③母雞相比較，公雞的雞冠高大，羽毛顏色鮮艷，尾羽較長，這些特征是公雞的雄性激素作用的結(jié)果，屬于第二特征；（2）比較圖中①與③，我們可以發(fā)現(xiàn)，公雞的雞冠消失了。原因是摘除了睪丸．缺少雄性激素；圖④是母雞的軀體，但母雞的第二性征消失，原因是摘除了卵巢．缺少雌性激素；（3）雞場里沒有公雞，雞蛋形成過程中沒有受精。

三、實驗探究題（每空2分，共20分）

26、某科技活動小組對家雞自然孵化進(jìn)行了觀察和溫度測定，結(jié)果如下：

①母雞體溫：42℃；②母雞在抱窩（孵卵）時雞卵溫度：不足40°C；③母雞下抱（即離開需孵

化的卵）時，雞卵溫度低于30°C；

④母雞在抱窩時，每隔一定時間用爪和喙翻一次雞卵；⑤母

雞兩天下抱一次；⑥小雞孵化時間為21天。

A組實驗：取一定容積的大紙箱，箱內(nèi)以合適燈泡加熱，用手動調(diào)溫器來控溫，模擬自然狀態(tài)②

③④⑤孵化一批小雞；

B組實驗：使用與第一次實驗中同樣的用具，對另一批雞卵進(jìn)行42°C恒溫條件孵化。

根據(jù)上這材料，回答下列問題：

（1）兩組實驗中缺少一種最重要的實驗用具是

；

（2）科技活動小組進(jìn)行兩組實驗的目的是

；

（3）預(yù)計先孵化小雞的可能是

。

答案：（1）溫度計

（2）對照實驗

（3）A組

解析：（1）因為是用手動調(diào)溫器來控溫，所以需要溫度計；（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中不同的條件就是實驗變量，B組實驗與A組實驗的不同就是溫度不同，是A組的對照實驗；（3）鳥類的生殖方式為卵生，需要親鳥的孵化，才能發(fā)育成雛鳥，需要長期的自然選擇的過程，A組成模仿的是自然狀態(tài)，所以如果先孵化出小雞的是A組，孵化率高的也是A組，則可以得到的實驗結(jié)論是雞卵在自然狀態(tài)下孵化速度、孵化率最高。

27、課堂上老師提出一個課后探究問題：動物生長時期(壽命)的長短與哪些因素有關(guān)？小明家養(yǎng)了很多金魚，通過平時對金魚的觀察，小明認(rèn)為金魚缸中水的含氧量可能與金魚的壽命長短有很大關(guān)系。請你和小明同學(xué)一起來探究。

(1)作出假設(shè)：金魚的壽命與水的含氧量有關(guān)。

(2)實驗設(shè)計：

①取3個金魚缸(分別編號A、B、C)，加入等量的水，各放入5條生理狀態(tài)相似的等齡金魚。本

實驗的主要變量是____

，其他變量必須相同，如

（寫出其中兩個）。

②設(shè)計出使3個金魚缸中含氧量不同的方法：A、

；B、魚缸加入河水；C、魚缸加

入河水，并加入水草。

③培養(yǎng)觀察，記錄所有金魚的存活時間。

(4)結(jié)果分析：比較各個金魚缸中金魚存活時間的差異，分析水的含氧量與金魚壽命的關(guān)系。

解析與答案：（1）水的含氧量；

金魚的大小、年齡、活躍度、水的溫度、光照(任選2個，合理即可)

（2）A魚缸加入冷開水（合理即可）；

28、蠶在結(jié)繭時不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月和9月份兩次實驗均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計“薄頭繭”的發(fā)生率。實驗分為3組，三組的光線處理不同，實驗結(jié)果見表：不同光照條件下平均結(jié)“薄頭繭”情況統(tǒng)計表（單位：%）

第一組

第二組

第三組

光線

明亮而不均勻

明亮而均勻

暗而均勻

實驗Ⅰ（5月份）

15.48

7.50

4.92

實驗Ⅱ（9月份）

17.17

8.85

4.50

總平均發(fā)生率

16.33

8.18

4.71

請根據(jù)上述情況回答：

（l）蠶繭是蠶蛾在發(fā)育過程中的

階段出現(xiàn)的；

（2）這一實驗中，除要控制蠶的年齡和大小、實驗時間相同外，還要控制其他實驗條件相同，

如

。

（3）從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結(jié)繭時應(yīng)提供

的環(huán)境條件，要使蠶絲產(chǎn)量提高，你認(rèn)為應(yīng)設(shè)法延長

期。

答案：（1）蛹；??（2）溫度或濕度或氣壓等；（3）?光線暗而均勻；

幼蟲

解析：（1）家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全部分發(fā)育，家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹；（2）做出的假設(shè)是依據(jù)問題做出的，假設(shè)的做出又與我們對結(jié)果的基本預(yù)測有著密切關(guān)系．根據(jù)表中三組實驗的不同條件是光照，最后的實驗結(jié)果是總平均發(fā)生率有明顯不同，即可推測探究的問題是：光照條件能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度嗎？根據(jù)探究的問題作出的假設(shè)應(yīng)是：不同的光照能影響蠶結(jié)出繭的均勻程度；（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗；這一種條件就算唯一實驗變量；因此，我們在進(jìn)行科學(xué)探究中，設(shè)計實驗方案時，一定只能有一個變量，這樣才能保證實驗結(jié)果是由你所確定的實驗變量引起的，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能，如蠶的大小、年齡、所處的溫度、適度等；（4）蠶繭是幼蟲吐出的絲結(jié)成的，因此可延長蠶的幼蟲期來增加蠶繭的產(chǎn)量。從表中可看出在光線暗而均勻的條件下“薄頭繭”總發(fā)生率最低，因此可采用暗而均勻的光線提高蠶繭的質(zhì)量．要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的幼蟲期，因為吐絲期是幼蟲期。

四、問答題（本題共10分）

29、（4分）許多生物的生殖活動都有季節(jié)性，那么，人類的生殖是否也有一定的季節(jié)性呢？為此，小明調(diào)查了全班(共50人)同學(xué)的生日，數(shù)據(jù)如表所示。

月份(月)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

人數(shù)(人)

2

5

3

6

3

3

6

3

7

3

4

5

(1)從表中，可以得出的結(jié)論是

。

(2)為了使結(jié)論更符合實際，可以采取的措施是

。

解析與答案：（1）人類的生殖與季節(jié)無明顯關(guān)系

（2）擴(kuò)大調(diào)查的范圍和數(shù)量(合理即可)

30、（6分）某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生長和發(fā)育”后，開展各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響的探究活動：

①他們提出的問題是：污染物對青蛙的受精卵孵化率有影響嗎？

②他們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率．

③他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實驗觀察．如下表：（蛙受精卵隨機(jī)分組）

實驗組號

蛙受精卵數(shù)量

模擬環(huán)境

1

A

B

2

100

未污染的池塘水和化肥

3

100

未污染的池塘水和洗滌劑

回答下列問題：

青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，其幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生

活習(xí)性方面都發(fā)生很大變化。因此，其發(fā)育方式為

發(fā)育；

（2）實驗組1中，A、B分別為

；

（3）支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是

。

解析與答案：（1）

變態(tài)

（2）100、未污染的池塘水

（3）1組中蛙卵的孵化率最高，2、3組孵化率低

.

精品試卷·第

2

頁

（共

2

頁）

21清風(fēng)明月中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺

HS版七下科學(xué)單元培優(yōu)卷6（答題卷）

說明：

考試范圍：

第6章動物和人的生殖與發(fā)育

2、本卷滿分為100分，考試時間：90分鐘，

試卷共4大題30小題；

3、所有答案均填寫在答題卷中相應(yīng)位置。

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

問答題（每空2分，共30分）

21、（1）

；（2）

；（3）

；

22、（1）

；

；（2）

；

23、（1）

；（2）

；（3）

；

24、（1）

；（2）

；

25、（1）

；（2）

；（3）

；

三、實驗探究題（每空2分，共20分）

26、（1）

；（2）

；（3）

；

27、①

；

；

②

；

28、（1）

；（2）

；

（3）

；

；

四、分析計算題（本題10分）

29、（1）

；

（2）

；

（1）

；（2）

；

（3）

。

學(xué)校

班級

姓名

考號

.

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2

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2

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21清風(fēng)明月

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HS版七下科學(xué)單元培優(yōu)卷6（原卷）

說明：

1、考試范圍：

第6章動物和人的生殖與發(fā)育

2、本卷滿分為100分，考試時間：90分鐘，

試卷共4大題30小題；

3、所有答案均填寫在答題卷中相應(yīng)位置。

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

1、人的卵細(xì)胞比精子大得多，其意義是（

）

A．有利于早期胚胎發(fā)育

B．有利于受精作用

C．有利于卵細(xì)胞生存

D．有利于精子生存

2、下列有關(guān)青春期的敘述錯誤的是（

）

A．青春期是人體生長發(fā)育的重要時期

B．青春期身體生長快代謝旺盛

C．進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育

D．青春期腦質(zhì)量、神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目大增

3、下列是有關(guān)青蛙發(fā)育過程與菜粉蝶發(fā)育過程的比較，說法不正確的是（）

A．青蛙的發(fā)育過程中沒有蛹這一階段

B．菜粉蝶的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，而青蛙的發(fā)育過程則不屬于變態(tài)發(fā)育

C．菜粉蝶的發(fā)育過程中有蛹這一階段

D．青蛙的幼體生活在水中，菜粉蝶的幼體生活在陸地上

4、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（）

A．蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B．家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C．青蛙的生殖和發(fā)育為體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

D．家兔的生殖和發(fā)育最主要的特點是胎生、哺乳

5、下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.

人的發(fā)育起始于嬰兒的出生

B．精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)完成受精作用

C．男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的分別是睪丸和附睪

D．胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧

6、關(guān)于青蛙和家蠶的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是（）

A.

它們都在水中完成發(fā)育

B．發(fā)育都是從受精卵開始的

C．它們都是變態(tài)發(fā)育

D．都要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

7、子宮肌瘤是威脅女性健康的一種疾病,因病而摘除子宮的女性

（

）

A.

有生育能力，具女性第二性征

B.

沒有生育能力，具女性第二性征

C.

有生育能力，不具女性第二性征

D.

沒有生育能力，不具女性第二性征

8、下列動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，不經(jīng)過變態(tài)發(fā)育過程中的是（）

A．麻雀

B．家蠶

C．蝴蝶

D．青蛙

9、目前有的國家允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

A．“三親試管嬰兒”培育方式與克隆相似，屬于無性生殖

B．早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于試管中的營養(yǎng)物質(zhì)

C．捐獻(xiàn)者攜帶的的遺傳物質(zhì)若有問題會遺傳給三親嬰兒

D．“三親試管嬰兒”的發(fā)育場所在試管中進(jìn)行

（第9題圖）

（第10題圖）

10、比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程，你認(rèn)為圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（）

A．變態(tài)發(fā)育?????卵生?????????空中飛行

B．變態(tài)發(fā)育?????卵生?????????體內(nèi)受精

C．卵生?????????體內(nèi)受精?????變態(tài)發(fā)育

D．變態(tài)發(fā)育?????體內(nèi)受精?????卵生

11、據(jù)德國《世界報》報道，2008年7月11日在柏林的利希滕貝格診所一對一黑一白、一男一女，膚色截然相反的雙胞胎呱呱墜地(如圖)。這對奇異雙胞胎的父親是德國白人，而母親則是來自西非的加納共和國的黑人。不同膚色的雙胞胎十分罕見，專家稱，其出生幾率僅為百萬分之一，其形成原因是(

)

A.一個受精卵分裂為兩個獨立的個體

B.兩個卵細(xì)胞分別和兩個精子受精

C.兩個卵細(xì)胞和一個精子受精

D.一個卵細(xì)胞和兩個精子受精

二胎政策放開后，很多家庭準(zhǔn)備勾肩搭背新生命的到來，下列有關(guān)生育的敘述正確的是（

）

A.

精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在子宮中完成的

B.

胎兒直接從母體血液中獲取氧氣和養(yǎng)料

C.

嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始

D.

青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期

如圖為昆蟲發(fā)育方式的模式圖，已知D為卵期．下列敘述正確的是（）

A.

蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B.

若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

（第13題圖）

C.

若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C為成蟲期

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期

14、下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（）

A.

胎兒從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分

B.

男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

C.

雙側(cè)輸卵管結(jié)扎的育齡婦女一般不再具有生育能力

D.

受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮

15、以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（）

圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B．昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果

（第15題圖）

C．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

D．這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

16、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會回復(fù)到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要有完整的細(xì)胞，每個碎片可以變成一只幼蟲。下列關(guān)于燈塔水母說法錯誤的是（）

A.

它是多細(xì)胞生物

B.其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力

C.

碎片變成細(xì)蟲屬于有性生殖

D.

研究它有助于治療人體病變或壞死組織

17、你和同齡人都在步入一個重要的發(fā)育時期-青春期，以下對青春期的描述正確的是（）

①大多數(shù)男孩比女孩身高突增的年齡早一到兩年

②進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，女孩會來月經(jīng)和男孩出現(xiàn)遺精都是正?，F(xiàn)象

③有了強(qiáng)烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷

④進(jìn)入青春期后，性意識開始萌動，常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近．

A.

①②③④

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

18、下列有關(guān)動物生殖方式敘述中，錯誤的是（）

A.

魚類、兩棲類的生殖方式都是體外受精

B.

體內(nèi)受精的動物要經(jīng)過雌雄個體交配

C.

卵生動物的生殖方式都屬于體外受精

D.

內(nèi)受精的動物不一定就是胎生動物

19、胎兒通過母體血液吸收和排出的物質(zhì)分別是(

)

A．養(yǎng)料尿素

B．氧氣二氧化碳

C．養(yǎng)料、氧氣二氧化碳

D．養(yǎng)料、氧氣代謝廢物

20、關(guān)于動物的生殖和發(fā)育，下列說法錯誤的是（

）

A．卵生動物的受精方式一定是體外受精

B．克隆不需要兩性細(xì)胞結(jié)合，所以屬于無性生殖

C．在觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)實驗中，從鈍圓端可以觀察到氣室

D．家蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育

二、問答題（每空2分，共30分）

21、如圖是昆蟲發(fā)育模型圖，據(jù)圖回答：

（1）A、B、C、D代表各個不同發(fā)育階段的名稱，則D是；

（第21題圖）

（2）蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為：

。

（3）蜻蜓和蒼蠅相比，蜻蜓的發(fā)育方式是

發(fā)育。

22、酒中的酒精對胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)有毒害作用，據(jù)此分析孕婦嗜酒對胎兒發(fā)育的影響：

（1）孕婦喝酒后，酒精進(jìn)入孕婦的

中，通過

可以進(jìn)入胎兒體內(nèi)從而影響胎

兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育；

（2）你認(rèn)為嗜酒孕婦產(chǎn)下的嬰兒，將來最可能的缺陷是

。

23、胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

（1）女性的

能產(chǎn)生卵細(xì)胞，這個結(jié)構(gòu)除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞外，還能夠分泌雌性激素維持女性的第二性征。

（2）新生命的起點細(xì)胞形成的場所在_______。

（3）胎兒是通過___________________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的。

24、卵生爬行動物的某些種類的受精卵，在不同的溫度下發(fā)育的后代的性別比例有所不同。下列是美國科學(xué)家實驗測得的一組數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題：

（1）性別發(fā)育不受溫度影響的種類是________。

（2）上圖中所示的是上表中哪種爬行動物性別與溫度的關(guān)系?該關(guān)系的特點是_______________。

25、下列圖①是公雞外形，圖②是母雞外形，圖③是摘除了睪丸的公雞外形，圖