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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關有趣的游戲三篇有關好玩兒的游戲作文三篇在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我整理的好玩兒的游戲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

好玩兒的游戲作文篇1

晚風柔柔地吹,我悄悄地躺在小床上,看著窗外三三兩兩的星星,“趙晗在月球上吃鯊魚……〞我又一次想起了課堂上的錯位游戲,忍不住笑了。

“當當當〞上課了,這節(jié)是作文課,吳老師邁著輕盈的步伐走進了教室,給了我們一個微笑后開了口:“今天,我們來玩錯位游戲〞。

她的話音還沒落下,教室里就炸開了鍋:“玩游戲?我沒有聽錯吧?“〞老師不會發(fā)燒,燒暈了,說錯話了!“平常膽小的孩子也驚詫地張大了嘴巴,睜圓了眼睛……也是,我們吳老師雖然并不占用我們的體育、音樂、美術課,但課堂上的時間也是十分珍惜的,要是誰敢偷玩,被她發(fā)現(xiàn)可就玩完了!這個連一分一秒的時間都不想浪費的吳老師,這節(jié)課竟然讓我們玩游戲,我也有些犯迷糊了,有點兒像喝醉了酒。

老師笑瞇瞇地看著丈二的和尚摸不著頭腦的我們并不急著說話,只是悄悄地觀看著我們的反應。過了很久,吳老師終究慢悠悠地張開了口:“現(xiàn)在我們每三個人一組,分為一號、二號、三號,并每人準備一張紙條?!暗任覀冏龊眠@一切,老師又說話了。〞一號在紙條上寫上‘誰’,二號在紙條上寫上‘在哪里‘,三號在紙條上寫’做什么‘,注意寫得越離奇越好?!?/p>

這有什么難?不一會兒,全部搞定!“現(xiàn)在請這一組同學按一、二、三的順序把紙條上的字讀出來!〞

于是,一切都錯位了,世界也亂套了,“趙晗在月球上吃鯊魚〞,即刻教室里哄堂大笑,“趙晗,你什么時候去了月球?還在月球上吃鯊魚?趙晗啊,趙晗提防鯊魚還會把你吃掉?〞聽了同學們的話,趙晗也笑了。再看看其他的同學,有的笑著說不出話來,有的笑得直揉肚子,還有的干脆趴在別人肩膀上指著趙晗只是笑,一句話都說不出來。

錯位游戲還在繼續(xù)進行著,“李文瑞在天上飛〞,“方晨鑫在馬桶上跳舞!〞“李白在馬路上跑步!〞“哇塞,李白穿越了,竟然在馬路上跑步?〞原來寧靜的教室被驚嘆聲、快樂的笑聲給吞噬了。

開心就像一只從南方飛回來的燕子,讓我一整日都沉浸其中,逐漸的,在小星星開心的招呼中,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng),在夢里,好玩兒的錯位游戲還在繼續(xù)!

好玩兒的游戲作文篇2

同學們翹首期盼的猜字謎比賽終究在今天舉行了。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備在猜字謎比賽中一顯伸手。

隨著同學們的歡樂聲,老師和主持人--薛博文綺麗登場。老師告訴我們比賽規(guī)矩,全班同學分成兩隊,開心隊和開心隊,每隊的基礎分為100分,答對一題加10分。第一個環(huán)節(jié)是必答題,其次個環(huán)節(jié)是搶答題,第三個環(huán)節(jié)是歇后語必答題。

看,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊要答出的10個字謎。第一個字謎很簡單,我隊一位同學一語道出了天機。薛博文一句“回復正確〞,使我隊同學們歡呼雀躍。在這10個字謎中,我隊同學接二連三地回復正確,開心隊的同學也情不自為我們鼓掌,但在開心中卻遇到了兩個攔路虎,擋住了我隊勝利的道路,我隊也只能烏龜做俯臥撐--無能為力了。再看看開心隊,開心隊十分順利地答對了10道字謎。第一個環(huán)節(jié)我隊落后,我隊同學都愁眉苦臉的,之前的喜悅消失了。

“請聽題〞,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!其次個回合是搶答題,開心隊不斷地加分,我隊卻不斷地落后。這該怎么辦呢?我隊的`鄧嘉誠都急哭了,這時,我隊金瑛琦說了一句話:“誰笑到最終,誰笑得最好,誰贏還不一定呢!〞這句話把全場樂鎮(zhèn)靜住了,過了幾秒鐘后,比賽又恢復了正常。我方一次又一次搶答成功,回復正確。我隊方的分數(shù)步步高升,我隊反敗為勝,鄧嘉誠也露出了笑容。

第三個回合是猜歇后語,這次我隊決不滿后,開心隊也不甘示弱,但最終的勝者還是我們開心隊。開心隊笑到最終!開心隊笑得最好!開心隊勝利了!老師宣布勝利者過后,我隊同學們大聲歡呼,開心隊的同學則垂頭喪氣,悶悶不樂。

美好的時光總是那么短暫,不過我永遠都不會忘掉這次好玩兒的猜字謎比賽的!

好玩兒的游戲作文篇3

下課了,我和同學們一起到樓下玩“寫大字〞游戲。

首先,用“剪刀、石頭、布〞選出一位同學來“寫字〞,其余的同學在后面的“家〞里?!皩懽吱暤耐瑢W在墻上“寫大字〞,在“家〞的同學立刻向前走一步。他突然回頭的的時候,走的同學要立刻定住不動。等到離“寫字〞的同學很近的時候,用手拍他的后背并說:“定〞?!皩懽吱暤耐瑢W就不能動了。在“家〞的同學就說:“橫

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