學(xué)校工作計劃名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎市公開課獲獎?wù)n件

秋季學(xué)期工作計劃8月28日第1頁目錄CONTENTS01指導(dǎo)思想工作目標(biāo)0203工作思緒工作辦法04第2頁01指導(dǎo)思想

牢靠樹立和深入落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。緊緊圍繞以“誠信教育、立德樹人”為首要任務(wù)，創(chuàng)新工作思緒，深入深化德育教育和課程改革，深入加強校本研訓(xùn)，構(gòu)建教師主動健康生活方式，全方面推進素質(zhì)教育，不停提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，不停提升師生幸福指數(shù)，推進我校辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。第3頁02工作目標(biāo)管理目標(biāo)：學(xué)校管理制度化、人本化、民主化，學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)配合友好發(fā)展。德育目標(biāo)：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力爭實效，特色教育打造精品。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)常規(guī)管理精細化，教學(xué)質(zhì)量保持高位運轉(zhuǎn)，專長教育力爭取得突破。教科研目標(biāo)：教師科研意識濃厚，校本培訓(xùn)自成體系，教師展示平臺日臻完善。隊伍建設(shè)目標(biāo)：隊伍結(jié)構(gòu)不停優(yōu)化，名優(yōu)教師大量涌現(xiàn)。服務(wù)目標(biāo)：主動服務(wù)確保教育教學(xué)所需，創(chuàng)新工作提升為師生服務(wù)。第4頁03工作思緒

新學(xué)期，學(xué)?？傮w工作思緒是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大課程，完善校本課程和學(xué)生社團，充分調(diào)動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，讓每個孩子感受到成長高興；以師為本，認真開展教師運動俱樂部活動，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開展好課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動，繼續(xù)開展好主題教育論壇，開展好多元教職員評價等，構(gòu)建教師“運動、閱讀、研究、合作”四種職業(yè)生活方式，逐步消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師工作激情，提升教師工作效率，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作幸福；以校為本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園，讓學(xué)校辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。第5頁04工作辦法以生為本，讓學(xué)生成長并高興著

主動完善德育“三化”——生活化、儀式化、課程化，踐行生本德育理念。新學(xué)期，學(xué)校一是將深入探索怎樣完善德育“三化”，德育“生活化”，主要經(jīng)過學(xué)校開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”來實現(xiàn)；德育“儀式化”，主要結(jié)合每七天一升旗儀式，感恩來實現(xiàn)；德育“課程化”，主要結(jié)合學(xué)校德育處為每個年級確定行為習(xí)慣養(yǎng)成點來實現(xiàn)，也能夠經(jīng)過開展專題活動來實現(xiàn)。二是分班建立學(xué)生成長檔案和留守兒童等特殊群體學(xué)生檔案，關(guān)注孩子成長軌跡。三是踐行生本德育理念，把教育資源放到離學(xué)生最近地方。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把現(xiàn)有教育資源（如圖書）放到離學(xué)生最近地方（教室），方便學(xué)生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)異品質(zhì)電影，放到各班教室，晚上組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、教室走廊墻壁，展示學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，表彰各種標(biāo)兵，讓德育教育就在學(xué)生身邊。第6頁04工作辦法以師為本，讓教師工作并幸福著

繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，讓書香浸潤教師心靈。本學(xué)期，教師“同讀共談”重點閱讀書目是《教育走向生本》以及“生本教育”專題系列文章、語文組教師還要重點閱讀《竇桂梅與主題教學(xué)》等各科由教研組長盡早寫出計劃并按計劃在本學(xué)期完成。教師閱讀每七天固定安排時間，由專員負責(zé)，統(tǒng)一地點、集中閱讀。（固定時間為：周二、周三8：00—8:30，第一節(jié)課有課老師提前五分鐘離開。本學(xué)期，從第三周開始執(zhí)行。）閱讀分享時間分兩次進行，第一次分享時間為10月底，由學(xué)校組織，教學(xué)人員全員參加，分享內(nèi)容為“生本教育”學(xué)習(xí)體會和收獲，分享形式為沙龍形式；第二次分享時間初步定于12月上旬，由語文教研組長自主組織，主持，同組教師人人參加并講話，內(nèi)容分別為《竇桂梅與主題教學(xué)》讀書體會，分享形式由教研組自主決定，提前匯報給學(xué)校。對教研組閱讀分享會，學(xué)校安排專員負責(zé)統(tǒng)計和攝像。第7頁04工作辦法開展各類研究活動，讓教師在研究和合作中成長（1）開展集體備課和集體備班研究。依據(jù)我校實際，分學(xué)科開展集體備課。課內(nèi)比教學(xué)活動中要突出集體備課效果。集體備班，以班級為單位，間周開展活動。（2）開展課內(nèi)比教學(xué)活動。一是每學(xué)期任課教師每人最少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)生本公開課進行課內(nèi)比教學(xué)；二是主動參加上級教研部門開展課內(nèi)比教學(xué)活動。（3）開展好校本課程。（4）開展主題教育論壇。第8頁04工作辦法開展各類研究活動，讓教師在研究和合作中成長扎實開展校本教研，提升課堂教學(xué)效率。本學(xué)期，學(xué)校以教研組為陣地，以“一師一課”活動為依靠，認真開展教材文本、課程標(biāo)準研究和課內(nèi)比教學(xué)等校本教研活動。大力開展生本教育教學(xué)研究，總結(jié)與反思，理論與實踐，真正處理教學(xué)中實際問題，全方面提升教學(xué)質(zhì)量。對于各步驟工作，教誨處、教研組要定時進行檢驗，搞好反饋和整改。同時開展好以下幾項活動：一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，校長每學(xué)期聽評課不少于35節(jié)，其它班子組員不少于15節(jié)；二是同學(xué)科、同年級教師相互聽評課，每學(xué)期聽評課不少于15節(jié)；三是全體教師課內(nèi)比教學(xué)課；四是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師匯報課（不一定是上課，講座形式也能夠）。第9頁04工作辦法開展各類研究活動，讓教師在研究和合作中成長開展課外訪萬家活動。教誨處及德育處確定學(xué)?！罢n外訪萬家”活動方案，要求班主任及任課教師必須在開學(xué)一個月內(nèi)全方面了解學(xué)生情況，然后分班確定“家訪計劃”，實施家訪行動。家訪要求既要做到全方面覆蓋，又要做到特殊學(xué)生重點關(guān)注。參加家訪教師要認真做好“家訪手記”，方便適時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動態(tài)。學(xué)校各班要分班建立女生、留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特殊群體學(xué)生檔案，及時關(guān)注特殊群體學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等，有放矢地開展家訪等各種關(guān)愛活動。第10頁落實“三防”教育辦法，打造平安校園（1）加強人防，堅持門衛(wèi)二十四小時雙人雙崗值守，做好來訪登記，堅持每日校園安全及消防巡查，做好記載。做好校園護校護學(xué)值班，天天早晚護校隊要推行職責(zé)，做好護學(xué)，預(yù)防暴力事件發(fā)生。（2）完善物防，按要求配齊安保器材和消防器材（滅火器、消防栓等）。（3）落實技防，采取靈活多樣技防辦法，確保師生安全。一是成立校長為組長學(xué)校安全工作組織機構(gòu)，每年與教職員層層簽署安全責(zé)任書，與學(xué)生家長簽署安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書。二是完善各種安全制度，建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案，每年修訂一次。做到應(yīng)急演練長期化，每個月一次。其中，全校性大型安全演練不少于2次。三是堅持安全月查月報制度，堅持安全隱患消除登記。四是建立安全工作臺賬，每七天填寫。建立學(xué)生交通安全臺賬。五是和開學(xué)課程有機結(jié)合，把上好開學(xué)第一周安全第一課。六是把開學(xué)第二周定為安全教育周，對學(xué)生開展防溺水專題教育。七是利用專欄，班會，國旗下講話進行交通、食品安全、傳染病防治、法制、防盜及危險物品、冬季防火、防凍、防摔等等安全教育。八是各班每七天進行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好記載，做好學(xué)生因病缺課追蹤登記。九是各班做好部分學(xué)生心理輔導(dǎo)，消除不穩(wěn)定原因。十是建立女生檔案，確保女生安全專員管理。女生安全管理員要建立好全校女生檔案，并隨時關(guān)注女生動態(tài)，對于特殊群體女生，要加強心理疏導(dǎo)。第11頁完善校園文化布置。（依據(jù)學(xué)校資金情況適當(dāng)