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PAGEPAGE272021定南縣發(fā)展投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.《左轉(zhuǎn)》上有“一鼓作氣”的話,是說(shuō)戰(zhàn)斗的,后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”,這個(gè)“士”指的是武士,孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充,他說(shuō)“至大至剛”,說(shuō)“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的,“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”,或“公道”。后來(lái)所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說(shuō)的“正義感”,雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí),似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說(shuō)明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉(zhuǎn)》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案:A解析:據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說(shuō)《左傳》中對(duì)“氣”的解釋,接著又講了“氣”在“后來(lái)”和“現(xiàn)在”的含義。整個(gè)語(yǔ)段是一個(gè)承接關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)序性,也就是強(qiáng)調(diào)“氣”這一概念的演變過(guò)程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉(zhuǎn)》中“一鼓作氣”的意思,即所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”,也提到“氣”是正面的,以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承,但這些都只是材料內(nèi)容片面的復(fù)述,并不能概括整個(gè)文段的主旨,故排除B、C、D。2.正因?yàn)橹袊?guó)法律史學(xué)除了單純的理論研究,還要探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題,所以有必要堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng)。不論是單純的理論研究,還是切近實(shí)際的應(yīng)用研究,都需堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果。這里的獨(dú)立立場(chǎng),其實(shí)就是中國(guó)自身的立場(chǎng),而不是站在別國(guó)的立場(chǎng)之上。近代以來(lái),西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià),曾經(jīng)影響到中國(guó)學(xué)者對(duì)待本國(guó)法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A、中國(guó)法律史學(xué)研究需探究解決當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題B、中國(guó)法律史學(xué)研究受到西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)C、中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng)D、中國(guó)法律史學(xué)研究曾受西方學(xué)者影響至今未消除答案:C解析:文段開篇通過(guò)結(jié)論詞“所以”提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究需堅(jiān)持獨(dú)立的中國(guó)立場(chǎng),后文分別從正反兩個(gè)方面來(lái)論證前文觀點(diǎn),一方面“堅(jiān)持獨(dú)立思想立場(chǎng)才能做出有價(jià)值的研究成果”,即需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng),另一方面“西方國(guó)家一些學(xué)者對(duì)于中國(guó)法律不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)這種影響仍沒(méi)有完全消除,需要加以矯正”,即通過(guò)反面的角度來(lái)強(qiáng)調(diào)需要堅(jiān)持中國(guó)立場(chǎng)。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)中國(guó)法律史學(xué)研究必須堅(jiān)持中國(guó)自身獨(dú)立的立場(chǎng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)代中國(guó)的法律問(wèn)題”對(duì)應(yīng)開篇話題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點(diǎn),排除。B項(xiàng)“西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評(píng)價(jià)”,D項(xiàng)“影響至今未消除”均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。3.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是____炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、接收孜孜以求B、承接迷惑不解C、收納朝思暮想D、盛放潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。4.中華文化綿延5000年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系,已成為中華民族的基因。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),____著中華民族最深沉的精神追求,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚____,潛移默化地影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式,至今仍然具有鮮活的時(shí)代價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、沉淀潤(rùn)澤B、積淀滋養(yǎng)C、積聚滋潤(rùn)D、積蓄滋補(bǔ)答案:B解析:第一空,所填詞語(yǔ)搭配“精神追求”,根據(jù)前文“中華文化綿延5000年”、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)”可知,此處表達(dá)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中積累包含最深沉的精神追求的意思,A項(xiàng)“沉淀”表示凝聚積累、B項(xiàng)“積淀”指積累沉淀,兩項(xiàng)均可體現(xiàn)積累的意思,保留。C項(xiàng)“積聚”指逐漸聚集,常搭配物資、錢財(cái),D項(xiàng)“積蓄”指積攢聚存,常搭配力量、錢財(cái),均與“精神追求”搭配不當(dāng),排除。第二空,所填詞語(yǔ)搭配“提供”,需要填一個(gè)名詞,B項(xiàng)“滋養(yǎng)”可做名詞,表示養(yǎng)分、養(yǎng)料的意思,與“提供”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“潤(rùn)澤”指的是滋潤(rùn)、使滋潤(rùn)的意思,一般不做名詞使用,與“提供”“豐厚”均搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。5.世界上的一萬(wàn)多種鳥,其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們____生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、驚嘆大相徑庭B、驚奇毫無(wú)二致C、探索云泥之別D、追尋異曲同工答案:A解析:本題可從第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反,橫線前“鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣,D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的,均與文意相悖,排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為A。6.大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè),比如古生物專業(yè)、梵語(yǔ)專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源,因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也很難在就業(yè)市場(chǎng)上________。但或許這樣專業(yè)的存在,本來(lái)就不能簡(jiǎn)單地用世俗的眼光來(lái)打量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知,相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中對(duì)口的工作較少,在就業(yè)中市場(chǎng)中難以受歡迎,B項(xiàng)“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺(jué)很燙,比喻氣焰盛、權(quán)勢(shì)大,使人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中“受歡迎”之意,且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”,當(dāng)選。A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,無(wú)法對(duì)應(yīng)后文“世俗的眼光”,排除;C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用,排除;D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,文段并沒(méi)有“突出”之意,排除。故正確答案為B。7.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的??墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞,具有一定的語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說(shuō)明:A、《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B、詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C、《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D、詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)答案:C解析:文段開篇引出“作詩(shī)填詞”的話題,隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思,就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋,闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助,防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“詞調(diào)豐富”無(wú)中生有,文段未提及,排除;B項(xiàng),“詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除;D項(xiàng),“詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無(wú)中生有,文段未提及,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除。故正確答案為C。8.人體嚴(yán)密的免疫防御系統(tǒng),會(huì)在細(xì)菌入侵時(shí)引起炎癥反應(yīng),白細(xì)胞和大量“防御斗士”對(duì)病原體展開攻擊,防御的一方通常會(huì)勝利。理論上講,“刺激”消除后,炎癥反應(yīng)會(huì)逐漸消失,組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下,炎癥依然會(huì)持續(xù),這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺(jué)到它的存在,其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機(jī)體通過(guò)炎癥反應(yīng)抵抗病原體的過(guò)程,保障了人類的生存,但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn),這種低度炎癥會(huì)縮短生命,促進(jìn)許多年齡相關(guān)性癥狀,如認(rèn)知衰退、神經(jīng)變性、動(dòng)脈粥樣硬化等。不過(guò),引起和維持這些變化的機(jī)制,目前尚不能明確。這段文字主要介紹:A、人體免疫系統(tǒng)的防御機(jī)制B、低度炎癥的發(fā)生機(jī)制與影響C、細(xì)菌對(duì)人類生存的影響D、年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀答案:B解析:文段開篇介紹人體的免疫系統(tǒng)會(huì)在細(xì)菌入侵時(shí)引起炎癥反應(yīng),理論上講,“刺激”消除后,炎癥反應(yīng)會(huì)逐漸消失,組織回到正常狀態(tài),接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出特定情況下這種低度炎癥會(huì)持續(xù)存在。隨后解釋了低度炎癥的產(chǎn)生原理以及其好、壞兩方面影響。故文段主要圍繞“低度炎癥”展開,從低度炎癥的產(chǎn)生原理和對(duì)人類的影響兩個(gè)方面進(jìn)行闡述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段主要論述的核心話題為“低度炎癥”,“人體免疫系統(tǒng)”范圍擴(kuò)大,排除;C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),論述的是“年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀”,但文段論述的核心話題是“低度炎癥”,排除。故正確答案為B。9.有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個(gè)重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密,還是臨事不備、上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、籌措倉(cāng)忙B、籌備輕裝C、策劃赤膊D、籌劃倉(cāng)促答案:D解析:本題考查實(shí)詞搭配。文段中通過(guò)對(duì)比來(lái)說(shuō)明兩種不同的態(tài)度造成的不同結(jié)果,第一個(gè)空體現(xiàn)積極的感情色彩,第二個(gè)空的體現(xiàn)是消極的。從第二空入手,輕裝上陣形容放下思想包袱投入工作,赤膊上陣形容英勇,與第二空應(yīng)體現(xiàn)的“一塌糊涂”之意不匹配,排除BC。第一空,籌措是設(shè)法籌集的意思,一般與金錢、物資等進(jìn)行搭配,籌備指事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,符合原文“準(zhǔn)備充分”之意。本題選D。10.今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地渦旋是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季,這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年,無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20公里的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季,媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地渦旋的表述正確的是:A、極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”B、極地渦旋現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C、極地渦旋說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象D、極地渦旋是一種反常的氣候現(xiàn)象答案:C解析:A項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,文段描述僅是有關(guān),并未提及“元兇”,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知,文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間,并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間,偷換概念,排除;C項(xiàng),根據(jù)“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”可知,極地渦旋是對(duì)極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,反常的現(xiàn)象指的是寒冬,并非極地渦旋現(xiàn)象,偷換概念,排除。故正確答案為C。11.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。A、文化與檔案B、實(shí)物與遺跡C、實(shí)物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻(xiàn)答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實(shí)物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實(shí)物與記錄,C為正確答案。A項(xiàng)中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項(xiàng)珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項(xiàng)目,只不過(guò)研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。12.中國(guó)網(wǎng)民應(yīng)該更加珍惜這種參政議政方式,________“網(wǎng)絡(luò)暴力”等不良行為,發(fā)興亡之言不叉腰________,寫載道之文不偏激狹隘,做負(fù)責(zé)任、建設(shè)性的大國(guó)網(wǎng)民。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()。A、杜絕謾罵B、杜撰漫罵C、杜絕漫罵D、杜撰謾罵答案:A解析:此題考查實(shí)詞的填空?!岸沤^”指遏制、徹底制止;“杜撰”指臆造、虛構(gòu),沒(méi)有根據(jù)地編造、虛構(gòu);“謾罵”指用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵;“漫罵”指放肆地亂罵。根據(jù)以上分析,首先排除“杜撰”,即B、D項(xiàng);根據(jù)文意,對(duì)于網(wǎng)民的“罵”,作者并沒(méi)有過(guò)度地批評(píng),只是奉勸他們要文明理性,而“漫罵”放在這里語(yǔ)義過(guò)重,故排除。故正確答案為A。13.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi),這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),使人們?cè)趯?shí)踐中引起感覺(jué)和印象的東西出現(xiàn),于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)的突變,產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長(zhǎng)30歲,他無(wú)愧為我們的師長(zhǎng)。每次相見(jiàn),我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教,帶著幾分。A、捐贈(zèng)重復(fù)拘謹(jǐn)B、捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)C、捐贈(zèng)反復(fù)拘束D、捐獻(xiàn)重復(fù)拘束答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為實(shí)詞辨析題。捐贈(zèng)后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等,捐獻(xiàn)指舍棄、獻(xiàn)出財(cái)物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”。重復(fù),按照原樣再來(lái)一次,也可是多次;反復(fù),多次進(jìn)行不一定是原來(lái)那樣。這里不一定完全是原來(lái)那樣,所以選“反復(fù)”。拘謹(jǐn),側(cè)重于因過(guò)分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼,主要指內(nèi)心活動(dòng),多用于書面語(yǔ);拘束,側(cè)重于因自我過(guò)分約束而放不開,主要指外在表現(xiàn),通用語(yǔ)口語(yǔ)和書面語(yǔ)。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動(dòng),所以填“拘謹(jǐn)”。故正確答案為B。14.中國(guó)的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過(guò)了地球上最為寒冷的南極洲,也去過(guò)了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來(lái)的極端環(huán)境。這段文字重在說(shuō)明()。A、中國(guó)沙漠為外星研究提供理想場(chǎng)所B、中國(guó)沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究C、科學(xué)家為何選擇中國(guó)沙漠作為研究對(duì)象D、具有最極端的環(huán)境是中國(guó)沙漠的主要特點(diǎn)答案:A解析:由提問(wèn)標(biāo)志詞“重在說(shuō)明”可知本題為隱含主旨題。題干首句提出“中國(guó)的沙漠為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”,接著對(duì)這一說(shuō)法進(jìn)行了解釋,即中國(guó)的沙漠具備最極端的環(huán)境,可以滿足科學(xué)家們的研究需要。由此可以推斷出作者重點(diǎn)說(shuō)明的是“中國(guó)沙漠為外星研究提供了理想場(chǎng)所”,即選項(xiàng)A。B項(xiàng)“生物研究”在題干中并未提及;C項(xiàng)為干擾項(xiàng),其中的“研究對(duì)象”表述錯(cuò)誤,題干中說(shuō)的“中國(guó)的沙漠……提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”,中國(guó)沙漠并不是“研究對(duì)象”;D項(xiàng)過(guò)于片面,根本沒(méi)有提到科學(xué)研究,沒(méi)有抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn)。故正確答案為A。15.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。D、如要能掌握各種類型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過(guò)程中抓住中心,突出重點(diǎn)。答案:C解析:A選項(xiàng)錯(cuò)在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語(yǔ)應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項(xiàng)中搭配不當(dāng),“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果……那么(將)”;故正確答案為C。16.文藝批評(píng)的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn),批評(píng)之所以失語(yǔ)和缺位,是因?yàn)楸澈鬀](méi)有了可適用的足夠強(qiáng)大的新理論和精神來(lái)支撐,心中也就無(wú)話可說(shuō)。什么是健康的文藝批評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)有很多。其中最重要的一條標(biāo)準(zhǔn),就是能寬容、理性地對(duì)待與自己文化主張不一樣的文化實(shí)踐。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、寬容、理性是文藝批評(píng)中最重要的理論標(biāo)準(zhǔn)B、文藝批評(píng)失語(yǔ)和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的C、健康的文藝批評(píng)必須要有足夠強(qiáng)大的新方法、新理論來(lái)支撐D、健康的文藝批評(píng)必須能寬容、理性地對(duì)待不同的文化主張答案:D解析:文段的行文思路是先提出問(wèn)題,再解決問(wèn)題。先剖析錯(cuò)誤的文藝批評(píng),再引出、強(qiáng)調(diào)健康的文藝批評(píng),因而最后一句為主旨句。A項(xiàng)光提到“寬容”、“理性”不夠全面;B項(xiàng)在說(shuō)錯(cuò)誤的文藝批評(píng),不是本段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn);C項(xiàng)概括錯(cuò)誤;D項(xiàng)是對(duì)主旨句的原意重現(xiàn)。故正確答案為D。17.根據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、報(bào)導(dǎo)史無(wú)前例B、報(bào)道獨(dú)一無(wú)二C、報(bào)料獨(dú)樹一幟D、報(bào)告絕無(wú)僅有答案:B解析:此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。先看第一空,“報(bào)料”一般指把別人的隱私公布出來(lái)以獲得利益,“報(bào)告”作動(dòng)詞時(shí)一般指下級(jí)對(duì)上級(jí)匯報(bào)陳述,《發(fā)現(xiàn)》雜志的內(nèi)容顯然不是通過(guò)“報(bào)料”或“報(bào)告”讓人知道,故排除C、D;“報(bào)道”和“報(bào)導(dǎo)”意思相同,都是指通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空根據(jù)后文“最臭的動(dòng)物”可知人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨(dú)一無(wú)二”的,“史無(wú)前例”強(qiáng)調(diào)前所未有,而事實(shí)上動(dòng)物界肯定還有出汗發(fā)出刺鼻氣味的物種,故不選A。故正確答案為B。18.現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無(wú)論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好,都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場(chǎng),情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī),也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字,作者意在說(shuō)明:A、在職場(chǎng)中,智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實(shí)學(xué),過(guò)硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商答案:C解析:文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上,通過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過(guò)“其實(shí)”進(jìn)一步指出情商不能帶來(lái)實(shí)際業(yè)績(jī),也不能帶來(lái)科研成果,說(shuō)明情商的作用不應(yīng)被夸大,從而證明“情商決定論”并不正確,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段除了強(qiáng)調(diào)智商的重要性,還強(qiáng)調(diào)了才華,表述片面,排除;B項(xiàng),文中強(qiáng)調(diào)了“智力、實(shí)力、勤奮”因素,選項(xiàng)“智商決定成敗”表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)了真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬和工作勤奮,表述片面,排除。故正確答案為C。19.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B、家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C、家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商答案:C解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長(zhǎng),不能過(guò)分依賴培訓(xùn)班,故接下來(lái)最有可能詳細(xì)介紹家長(zhǎng)面對(duì)情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項(xiàng),“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項(xiàng),“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”并非尾句重點(diǎn),排除。故正確答案為C。20.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流,這一點(diǎn)對(duì)于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來(lái)說(shuō)影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒(méi)有誰(shuí)能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見(jiàn)的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞,而且月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字,以下說(shuō)法正確的是:A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源答案:B解析:A項(xiàng),“嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存”文中并未提及,故表述無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“常見(jiàn)的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞……只有的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”可知,空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識(shí)別出蜜源在哪兒,因此嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜,表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“只有的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”可知,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,故表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),文段論述的是污染對(duì)蜜蜂的影響,“破壞蜜源”文段并未提及,故表述無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1.下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法,不正確的是()。A、夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果C、按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其抗凍效果更好答案:C解析:昆明處于低緯度地區(qū),哈爾濱處于高緯度地區(qū),前者太陽(yáng)高度較高,與地面之間的角度更大,所以樓距間可以更小。故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.被稱作“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是()。A、戴望舒B、徐志摩C、胡適D、聞一多答案:A解析:戴望舒,中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人,代表作有《雨巷》,并因此被稱為雨巷詩(shī)人,故正確答案為A??键c(diǎn):常識(shí)判斷3.05年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場(chǎng)舉行盛大慶祝活動(dòng),紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國(guó)法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國(guó)法西斯紀(jì)念日。1945年5月8日24時(shí),法西斯德國(guó)無(wú)條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時(shí)開始生效。故正確答案為B。4.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定,開始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡是()。A、男60周歲,女55周歲B、男女同為55周歲C、男女同為60周歲D、男55周歲,女50周歲答案:C解析:根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定,開始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡,男女同為60周歲。因此答案選C。5.若出現(xiàn)()現(xiàn)象時(shí),應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、不能讀取光盤B、程序運(yùn)行速度明顯變慢C、啟動(dòng)時(shí)報(bào)告硬件問(wèn)題D、軟盤插不進(jìn)驅(qū)動(dòng)器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運(yùn)行速度會(huì)大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個(gè)據(jù)點(diǎn),然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無(wú)休止第復(fù)制自己,隨著它越來(lái)越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導(dǎo)致正常程序運(yùn)行時(shí)因缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動(dòng);同時(shí)病毒程序會(huì)迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無(wú)用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運(yùn)行,導(dǎo)致電腦速度變慢。故正確答案為B。6.09年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。國(guó)家減災(zāi)委辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng),有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普及推廣,有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。而這也是為了紀(jì)念2008年5月12日汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。故本題選B。7.決定我國(guó)現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在B、物質(zhì)利益的差別C、勞動(dòng)就業(yè)的差別D、社會(huì)生產(chǎn)力的多層次性答案:D解析:決定我國(guó)現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因在于我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平。故正確答案為D。8.下列俗語(yǔ)與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對(duì)稱C、十年栽樹,百年樹人—長(zhǎng)期投資D、蘿卜白菜,各有所愛(ài)—偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過(guò)調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對(duì)陣順序,最終取勝的故事。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L(zhǎng)處去對(duì)付對(duì)手的短處,從而在競(jìng)技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝?!疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確,“知人知面不知心”指認(rèn)識(shí)一個(gè)人容易,但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難。信息不對(duì)稱理論是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位。“知人知面不知心”體現(xiàn)了各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對(duì)稱理論。C項(xiàng)正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來(lái)成長(zhǎng),人需要百年來(lái)成長(zhǎng)。長(zhǎng)期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn),持有時(shí)間超過(guò)1年的企業(yè)對(duì)外投資?!笆暝詷?,百年樹人”體現(xiàn)了長(zhǎng)期投資。D項(xiàng)正確,“蘿卜白菜,各有所愛(ài)”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對(duì)不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好,是影響市場(chǎng)需求的一個(gè)重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛(ài)”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。本題為選非題,故正確答案為A。9.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說(shuō)法正確的是:A、香蕉水是無(wú)色透明易揮發(fā)的有機(jī)液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無(wú)毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無(wú)毒液體答案:A解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無(wú)色透明易揮發(fā)的液體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水的得名是因?yàn)橛幸宜嵛祯セ蛞宜岙愇祯サ南憬段叮鋵?duì)人體有一定的毒性。故正確答案為A。10.下列符合常識(shí)的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長(zhǎng)度約為14厘米C、仍在流動(dòng)的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時(shí)答案:C解析:三、數(shù)量關(guān)系1.7,8,11,7,15,(),19,5A、8B、6C、11D、19答案:B解析:原數(shù)列為交叉數(shù)列:奇數(shù)項(xiàng):7、11、15、19為等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng):8、7、(6)、5為等差數(shù)列。故空缺項(xiàng)為6,正確答案為B。2.用一個(gè)平面將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正四面體切分為兩個(gè)完全相同的部分,則切面的最大面積為()。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:故正確答案為B。3.0,2,4,3,8,6,()A、9B、12C、14D、15答案:B解析:4.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長(zhǎng)2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。5.要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上,如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同,面積最大的草坪上至少要栽幾棵?()A、7B、8C、10D、11答案:A解析:面積最大的植樹最少,則其余面積植樹盡可能多,又互不相同,則五個(gè)數(shù)接近構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列。注意到:21÷5=4.2,據(jù)此構(gòu)造2、3、4、5、6,加和為20,還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。四、判斷推理1.酸奶:奶酪A、木頭:桌子B、豆?jié){:豆腐C、干冰:冰塊D、土壤:沙塵答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系,且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關(guān)系,C中“干冰”和“冰塊”原料不同,D同樣明顯不是并列關(guān)系。綜上,故正確答案為B。2.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:已知圖形的元素組成凌亂,可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。觀察已知圖形中的每組圖案,發(fā)現(xiàn)各組圖案均由三個(gè)獨(dú)立的部分構(gòu)成,符合這規(guī)律的只有C項(xiàng)。A、D項(xiàng)的圖案只有兩部分,B項(xiàng)只有一部分。故正確答案為C。3.一批木材全部用來(lái)加工桌子可以做30張,全部用來(lái)加工床可以做15張?,F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來(lái)做椅子,還可以做多少?gòu)?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40,剩下3/4木料,則有3/4÷1/40=30張,故正確答案為B。4.要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上,如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同,面積最大的草坪上至少要栽幾棵?()A、7B、8C、10D、11答案:A解析:面積最大的植樹最少,則其余面積植樹盡可能多,又互不相同,則五個(gè)數(shù)接近構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列。注意到:21÷5=4.2,據(jù)此構(gòu)造2、3、4、5、6,加和為20,還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。5.邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:6.某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:7.在一次馬拉松比賽中,某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:一人的號(hào)碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號(hào)碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:8.某兒童劇以團(tuán)購(gòu)方式銷售門票,其票價(jià)如下:現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小學(xué)組織學(xué)生觀看,若兩個(gè)學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購(gòu)票,則兩個(gè)學(xué)校門票共計(jì)需花費(fèi)6120元;若兩個(gè)學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購(gòu)票,則門票費(fèi)為5040元。據(jù)此可知,兩個(gè)小學(xué)相差多少人?A、18B、19C、20D、21答案:A解析:9.工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是:A、某企業(yè)近期購(gòu)買的某國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備B、某飲料公司開發(fā)的飲料秘密配方C、某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌D、某學(xué)者在某大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表的論文答案:C解析:看問(wèn)題問(wèn)屬于定義的一項(xiàng),運(yùn)用排除法,如果選項(xiàng)不符合定義中的某一要件,那么該選項(xiàng)排除。定義中的方式要將智力成果(創(chuàng)造發(fā)明、顯著標(biāo)記)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通當(dāng)中,在一定期限(時(shí)間)和地區(qū)(地點(diǎn))內(nèi)享有獨(dú)占權(quán)。A項(xiàng)中購(gòu)買的生產(chǎn)設(shè)備不屬于創(chuàng)造發(fā)明或顯著標(biāo)記這一智力成果,所以排除;B項(xiàng)飲料配方?jīng)]有具體應(yīng)用,所以排除;而D項(xiàng)論文也未流入生產(chǎn)流通中,方式不符合,也排除。C項(xiàng)品牌屬于顯著標(biāo)記的智力成果,而且西褲品牌要應(yīng)用于生產(chǎn)流通領(lǐng)域。因此,本題答案為C選項(xiàng)。10.某公司的銷售部有五名工作人員,其中有兩名本科專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,兩名本科專業(yè)是電腦,一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士,她們的本科專業(yè)背景不同。根據(jù)上文所述,以下哪項(xiàng)推論最可能成立?()A、該銷售部有兩名男士是來(lái)自不同本科專業(yè)的B、該銷售部的一名女士一定是電腦本科專業(yè)畢業(yè)的C、該銷售部三名男士來(lái)自不同的本科專業(yè),女士也來(lái)自不同的本科專業(yè)D、該銷售部至多有一名男士是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)的答案:A解析:第一步:找突破口突破口為兩名女士的本科專業(yè)背景不同,那么兩名女士的本科專業(yè)可能是三種情況。第二步:逐一分析三種情況(1)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場(chǎng)和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場(chǎng)、物理和電腦;(2)兩名女士的本科專業(yè)分別為物理和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場(chǎng)、市場(chǎng)和電腦;(3)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場(chǎng)和物理,3位男士本科專業(yè)分別為市場(chǎng)、電腦和電腦。第三步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)符合(1)(2)(3)。B項(xiàng)不符合(3)。C項(xiàng)符合(1)但不符合(2)(3)。D項(xiàng)不符合(2)。所以最可能成立是A項(xiàng)。故正確答案為A。11.下列四個(gè)選項(xiàng)中,哪個(gè)可以折出左邊指定的圖形?()A、AB、BC、CD、D答案:C解析:本題可采用排除法。觀察立體圖形可知,三個(gè)箭頭指向同一個(gè)頂點(diǎn)。A中最右邊的箭頭所指向的頂點(diǎn)附近有兩個(gè)空白面,因此排除A項(xiàng);B中左邊相鄰的兩個(gè)箭頭沒(méi)有指向同一個(gè)頂點(diǎn),因此排除B項(xiàng);D中最左邊的箭頭折疊后指向下方,與另外兩個(gè)箭頭的指向位置不相同,因此排除D項(xiàng)。綜上,故正確答案為C。12.軟暴力是指行為人為謀取不法利益或形成非法影響,對(duì)他人或者在有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢(shì)等,足以使他人產(chǎn)生恐懼、恐慌進(jìn)而形成心理強(qiáng)制,或者足以影響、限制人身自由、危及人身財(cái)產(chǎn)安全,影響正常生活、工作、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的違法犯罪手段。根據(jù)上述定義,下列屬于軟暴力的是:A、張某威脅王法官,如不秉公判案就舉報(bào)其貪污的事實(shí)B、甲公司為了在競(jìng)標(biāo)中獲勝,私下散布關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不利信息C、某惡勢(shì)力團(tuán)伙為了向王某討要賭債將其堵在酒店房間,24小時(shí)看守并不讓其睡覺(jué)D、網(wǎng)貸公司催收員長(zhǎng)期使用群呼、群發(fā)短信、揭發(fā)隱私等手段滋擾欠款人及其緊急聯(lián)系人、通訊錄聯(lián)系人答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀橹\取不法利益或形成非法影響”、“對(duì)他人或者在有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢(shì)”、“使他人產(chǎn)生恐懼、恐慌或影響、限制人身自由、危及人身財(cái)產(chǎn)安全,影響正常生活、工作、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的違法犯罪手段”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張某威脅王法官秉公判案,不符合“為謀取不法利益或形成非法影響”,不符合定義,排除;B項(xiàng):甲公司為了在競(jìng)標(biāo)中獲勝,不符合“為謀取不法利益或形成非法影響”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某惡勢(shì)力將王某堵在房間不讓其睡覺(jué)長(zhǎng)達(dá)24小時(shí),屬于嚴(yán)重的人身強(qiáng)制行為,不屬于“對(duì)他人或者在有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行滋擾、糾纏、哄鬧、聚眾造勢(shì)等”,不符合定義,排除;D項(xiàng):網(wǎng)貸公司使用群呼、群發(fā)、揭發(fā)隱私等手段滋擾欠款人及其緊急聯(lián)系人、通訊錄聯(lián)系人,符合“對(duì)他人進(jìn)行滋擾”,長(zhǎng)期如此,符合“使他人產(chǎn)生恐懼、恐慌或影響”和“影響正常生活、工作、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的違法犯罪手段”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。13.外部性是指經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費(fèi)行為對(duì)其他經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費(fèi)行為施加的有益或者有害影響的效應(yīng)。正外部性是指某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受益,而受益者無(wú)需花費(fèi)代價(jià)。負(fù)外部性是指某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受損,而造成負(fù)外部性的人卻沒(méi)有為此承擔(dān)成本。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于正外部性的是:A、經(jīng)過(guò)農(nóng)田的蒸汽機(jī)車,噴出火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上B、飛速行駛的火車尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥C、某工廠在村莊建起了扶貧車間,為村民就近就業(yè)提供便利

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