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本文格式為Word版,下載可任意編輯——期待的匯編六篇【精華】期待的作文匯編六篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大量人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利,下面是我精心整理的期待的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

期待的作文篇1

瞭望遠(yuǎn)放,有夢(mèng)在空中漂流。我知道它離我還很遠(yuǎn)。就像一副零星的拼圖,簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,由于還有明天,我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無(wú)前。

我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光,那時(shí)的自己很愛(ài)哭,很怕痛,所以我很畏懼跌倒,畏懼摔痛。但在大量次與伙伴們的開心追趕中,偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開,都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。

那時(shí)我甚至?xí)X(jué)得整片天都黯淡了,只由于很怕疼痛的滋味。但是,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會(huì)不見(jiàn)的,所以別哭啦!〞我果真破涕為笑,雖然疼痛感仍舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會(huì)到來(lái)的那個(gè)明天。

后來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)明天到來(lái)之后,我不再畏懼跌倒了,漸漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折,將來(lái)的路才會(huì)更平順吧!但是,當(dāng)我不再畏懼身體的痛楚后,卻越來(lái)越擔(dān)憂內(nèi)心的失落感。

那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過(guò)去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒(méi)在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚〞的意境之中。我時(shí)常埋怨自己成績(jī)不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過(guò)了一日又一日。

時(shí)間并不會(huì)由于我的憂傷而停留,它有自己的軌跡要走。那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來(lái)真的要*自己把握。若我能有“衣帶漸寬終不悔〞的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!

現(xiàn)在,我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣,小小但繁茂地活在自己的夢(mèng)想里,帶上對(duì)明天的期待,一往無(wú)前!

期待的作文篇2

20××年3月的一天,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)別樣的日子,也是一個(gè)讓我畏懼、畏懼的日子。

上午,我感到無(wú)聊,就到了同學(xué)家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對(duì)我們有刺激的事。開啟百度網(wǎng)頁(yè),打上:“國(guó)際環(huán)境有什么變化。〞我看到了一些圖片,上面的風(fēng)景很美,但在最終卻注著:已經(jīng)不存在了。我很是驚詫。便繼續(xù)下翻,原來(lái)地球都被海水給吞噬了,全球變暖,一些島國(guó)周圍皆有水,海平面上升它們就被吞噬了,一些國(guó)家不得不舉國(guó)移民。南極冰川也在加快溶化速度,看到這些,我很是擔(dān)憂。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),一旦我們被海水吞噬了,我們十三億人該向哪里遷移呢?只有操縱海平面不再上升才能保護(hù)我們的國(guó)家,其根源還是我們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境。四川汶川大地震,海地大地震,智利大地震等等,不都是由于環(huán)境惡劣嗎?人口多,又不注意保護(hù)環(huán)境,又亂砍濫伐樹木、水土流失,惡劣的環(huán)境現(xiàn)象能不出來(lái)嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,為世界的惡劣環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。但我畏懼的事,自己一個(gè)人的力量太小。假如沒(méi)有更多的人投入到“保護(hù)環(huán)境的大軍〞,是不行的,所以我們每一個(gè)人都要保護(hù)好環(huán)境,不要再讓那些漂亮的風(fēng)景消失,島國(guó)被海水吞噬。

我期待著有更多的人為地球環(huán)境添一份力,我也期待著地球環(huán)境的好轉(zhuǎn),那些漂亮的風(fēng)景重現(xiàn)大地,讓那些珍惜的動(dòng)植物長(zhǎng)久留存。讓地球環(huán)境變得和諧統(tǒng)一,多姿多彩。我相信一定會(huì)的,我期待著這一天的到來(lái)。

期待的作文篇3

有人會(huì)想:夢(mèng)想是什么?其實(shí)夢(mèng)想是每個(gè)人的期待,每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想,只要你努力認(rèn)真的去做,那么這個(gè)期待就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實(shí)。

將來(lái)我計(jì)劃成為一位能夠幫助人們的人,因此我就計(jì)劃實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一位醫(yī)生,為人民服務(wù)。由于我的家人經(jīng)常生病,假如我能成為一名醫(yī)生,就能給家人帶來(lái)健康,帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。

每天,我時(shí)而帶著夢(mèng)想的期待。在一次晚上,我迷迷糊糊地睡著了。進(jìn)入了我夢(mèng)想的世界里。在這里我走進(jìn)了一家著名的醫(yī)院里,看到了這家醫(yī)院的`院長(zhǎng),他問(wèn)我來(lái)干什么,我就興奮的說(shuō):“我來(lái)當(dāng)醫(yī)生的。〞院長(zhǎng)聽了并不是那么愉快,他問(wèn)我提出了大量條件,我允許了。一開始,院長(zhǎng)讓我擔(dān)任了一位護(hù)士,我?guī)е@個(gè)職業(yè)去認(rèn)真的做,每天都要面對(duì)那些開了藥的人幫他們打針。功夫不負(fù)有心人,終究在我的努力下成為了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我的工作比以前輕松多了。我將面對(duì)的和從前不一樣,只是開藥方。只要我的家人病了,就可以隨時(shí)找我。不好的事發(fā)生了,我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了。我在夢(mèng)里的事情也一定要辦成,于是我下定決心。

假如我成了一名醫(yī)生,我也會(huì)像那些著名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。由于這就是我期待的夢(mèng)想。

期待的作文篇4

說(shuō)到期盼,我總有大量莫名而來(lái)的期盼。有些,令我不自覺(jué)地唇角上揚(yáng);有些,讓我突如其來(lái)的憂傷。期盼是一種心底的信念,是有時(shí)不切實(shí)際,但也是美好的。

時(shí)光走得匆促,像一位在不同人群中穿梭卻從不停留的旅行者,從不回頭,也像指縫間的水,漏下,就不再回到手上。

轉(zhuǎn)瞬,我已從幼稚走向青澀的成熟,從空想的夢(mèng)想,變成面對(duì)現(xiàn)實(shí)的渴望。是啊,面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我真的寧愿生生世世沉淪在渴望中。

在冬日,總是手里捧著暖暖的咖啡站在窗前,看雪花飄揚(yáng),心中卻渴望著春日的盎然活力,天言地就揚(yáng)起嘴角。是我太貪心了嗎?渴望春日可以和冬日兼得,所以,冬天很快就過(guò)去了。

在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)中,我竟猛然醒悟那叫做渴望的信念貌似已經(jīng)有些離我遠(yuǎn)去了:是的,我閉上雙眼,咬住嘴唇,漠然地拒絕了渴望。

我很清醒地明白,當(dāng)渴望過(guò)度時(shí),那將是一種致命的空想??墒悄?,每當(dāng)有空時(shí)靜下心來(lái),腦袋便開始高速運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)轉(zhuǎn)的就叫渴望。渴望逃離時(shí)間,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),甚至逃離自己······

窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我的心中也被敲得凌亂。

渴望或不渴望,這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。雨聲停了,推開窗,深呼吸,雨已不下了,望去,滿目翠綠。

我想,我有答案了!

期待的作文篇5

童年中,經(jīng)歷的事情好多好多,有的讓我歡樂(lè),有的讓我流淚,有的讓我憂愁……在童年中,我們都經(jīng)歷過(guò)好多開心的事情,雖然時(shí)間在消逝,但有一件事在我的記憶中還是那么清楚。

那是暑假的一天下午,雨過(guò)天晴,在屋子里悶了半天的哥哥,姐姐和我像剛出籠的小鳥一樣跑出屋子。外面太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖洋洋的,泥土還是濕的,踩上去軟軟的??諝饽敲辞逅?,蜻蜓在飛翔,樹上,蟬又開始唱歌了,鳥兒們抖抖淋濕的身體,展開雙翅,飛上了藍(lán)天……

多么漂亮的一切呀!然而,最漂亮的還是那在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蝴蝶,這些多彩的小精靈,在花叢中扇動(dòng)著翅膀,四處飛動(dòng),翅膀上的花紋是那么精致,好像每一雙翅膀都不一樣。我和姐姐看了,愛(ài)好極了,哥哥仿佛看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō):“反正閑著也沒(méi)事,不如我們來(lái)捉蝴蝶吧,捉一個(gè)放一個(gè)。〞“好呀!〞我和姐姐應(yīng)聲答道。我們?nèi)×司W(wǎng)子,迅速向花叢中跑去,說(shuō)時(shí)哥哥說(shuō)的最兇,可是到真正捉蝴蝶了,他卻成了一個(gè)“閑人〞,在花叢邊走來(lái)走去,完全沒(méi)有他的位置。這邊兒呢,我和姐姐正玩兒得起勁兒,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,看見(jiàn)美麗的蝴蝶就捉,卻往往落下空網(wǎng)子,一但捉到,就照張相片作為紀(jì)念,玩著玩著,姐姐走到我跟前,在我耳邊靜靜說(shuō):“看左面那朵黃花!〞我望去,原來(lái)上面正落著一只白色的蝴蝶,翅膀上彩色的斑點(diǎn)就像一顆顆鑲嵌的小鉆石,翅膀下還有一個(gè)小墜兒,真美麗!我問(wèn)姐姐:“你為什么不捉?〞姐姐無(wú)可奈何地說(shuō):“要是能捉住,還用得著叫你嗎?〞哦,原來(lái)姐姐是向我求助來(lái)了,我拿起網(wǎng)子,輕輕地走到花叢邊,用力一扣,蝴蝶飛走了,過(guò)了一會(huì)兒,它又落到那朵黃花上,我又一扣,它又飛走了?!皼](méi)用的,它很狡猾。〞姐姐搖搖頭說(shuō)。我急了,扔掉了網(wǎng)子,雙手一扣,呵!“捉住了,〞我高喊道,姐姐還真喜歡它,前前后后照了好幾張相片,放它走時(shí),還給它照了最終一張背影……

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么好玩兒,我忘不了那些五彩斑斕的蝴蝶,更忘不了我那多彩的童年。

期待的作文篇6

明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們今天已經(jīng)迫不及待地將禮口送給老師了,禮品由各科科代表當(dāng)堂送給老師,然后大家鼓掌,說(shuō)HAPPYTEACHERSDAY.我擔(dān)任的是英語(yǔ)科代表,我的任務(wù)就是將鮮花送到英語(yǔ)老師手上,期待教師節(jié)。借著這個(gè)機(jī)遇,我真的想表現(xiàn)一下,想了一串串的祈福語(yǔ):田老師,我代表高20xx級(jí)1班的全體同學(xué),祝您節(jié)日開心,身體健康,工作順利,每日開心,永遠(yuǎn)美麗……末了,還想加一句“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,希望您收下我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意〞,然后再來(lái)一句“HAPPYTEACHERSDAY〞,照理說(shuō),英語(yǔ)科代表應(yīng)當(dāng)全部用英語(yǔ)才對(duì),只是我的英語(yǔ)太爛了,不便拿出來(lái)表現(xiàn),祈福語(yǔ)《期待教師節(jié)》。

以上只是我行動(dòng)前的想法,而事實(shí)截然不同:老師進(jìn)來(lái)了,大家起立,齊聲說(shuō)HAPPYTEACHERSDAY,然后我把花送上,在送的過(guò)程中,我的眼睛就不停的眨(老毛病,緊張了),下面一片掌聲,預(yù)想到可能會(huì)吞噬我的聲音,于是我一句話也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莫大的可惜吧,機(jī)不可失,失不再來(lái)啊。但貌似每一個(gè)“第一次〞都挺難的,不過(guò)只要投入了,就不會(huì)緊張了。這使我想起了高二時(shí)我表演話劇《雷雨》時(shí)的情景,我可是演的主人翁周樸園哦,臺(tái)詞超級(jí)多,整個(gè)劇一直都有他的表現(xiàn),沒(méi)有中場(chǎng)休息。

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