學(xué)習(xí)計劃小學(xué)模板合集十篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué)模板合集十篇學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇1一.指導(dǎo)思想：以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的重要思想為指導(dǎo)，積極推進(jìn)雙語教育實驗，豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，探索行之有效的雙語教育模式，使我校雙語教學(xué)水平得到顯著提升，使學(xué)生在學(xué)習(xí)母語階段充分接受英語熏陶，為將來成長成為有國際視野和國際交往能力的創(chuàng)新型人才奠定基矗二.工作目標(biāo)：根據(jù)《無錫市教育局有關(guān)推進(jìn)雙語教育實驗的指導(dǎo)意見》，精心組織，扎實推進(jìn)雙語教育工作。圍繞學(xué)校雙語教學(xué)實驗方案進(jìn)行雙語教學(xué)的探索。拓寬雙語課程設(shè)置，改善雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，，探索雙語教學(xué)模式，形成有校本特色的雙語教育體系。本學(xué)年內(nèi)，要充分重視雙語實驗學(xué)校創(chuàng)建工作，健全雙語教育環(huán)境，開設(shè)好實驗課程，在“健康教育”、“牛津1A口語交際”及其他學(xué)科滲透等方面進(jìn)行實驗，初步形成校本特色的雙語教育模式;同時著重培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、富有雙語教育能力的教師隊伍。并通過雙語教學(xué)的實施，提升學(xué)生英語口語能力、英語交往能力、英語應(yīng)用能力。三.工作要求：20xx第一學(xué)期1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。從行政人員到英語教師、雙語教師直到全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)雙語教育的理論和市教師局有關(guān)推進(jìn)雙語教育實驗的指導(dǎo)意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識，提升積極參與雙語教育的自覺性，了解雙語教育的基礎(chǔ)知識和本校開展雙語教育實驗的規(guī)劃。2.選派教師參加雙語教育實驗的培訓(xùn)。3.選定雙語教育實驗的學(xué)科、年級、教材。營造雙語教學(xué)氛圍。4.成立校雙語教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)研究小組。5.在小學(xué)一年級開設(shè)英語口語交際課、在小學(xué)三年級開設(shè)雙語健康教育課。以這二個年級為先行實驗，定期開展研究活動，探索雙語教育模式。6.利用新加坡英華學(xué)校來校華文浸濡契機(jī)，進(jìn)行雙語交流活動。20xx第二學(xué)期1.進(jìn)一步改善雙語教育實驗環(huán)境，優(yōu)化師資配備。2.積極開發(fā)雙語教育資源，創(chuàng)新雙語教育活動的內(nèi)容和形式，大力加強(qiáng)化建設(shè)，初步形成校本雙語教育特色。3.探索雙語教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法，制訂有關(guān)學(xué)科的《雙語課堂教學(xué)評價表》并試行評估。4.將原有五月份英語藝術(shù)周活動優(yōu)化為“雙語文化藝術(shù)周”活動。5.開展一次區(qū)級以上的“雙語研究展示課活動”。6.舉辦英語教師和雙語課教師教學(xué)設(shè)計和課件制作比賽。學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇2快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我升入了四年級。不錯的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個合理的，嚴(yán)格要求自身的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點:一.上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。二.回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。三.認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。四.課余時間多讀有益的書，增長更多的知識。以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施，我想通過我的努力，一定能取得更好的成績。請老師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實際行動。小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃書范文文檔篇三：1.完成每天的家庭作業(yè)。要求：字跡工整，書面整潔2.家庭作業(yè)完成后，溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文3.寫一篇小字。可以是拼音，筆劃，漢字4.做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)5.大聲地朗讀課外書籍，能準(zhǔn)確的拼出不認(rèn)識的字學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇3自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期，我來到了一個新的班級，遇見了很多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，務(wù)必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認(rèn)識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。1.上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。2.做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。3.做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能休息10分鐘，然后接下去再做。4.如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。5.做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。6.一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能玩。7.要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。8.玩時也不能8：30還在玩。最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!1.我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。2.語文作文要提升。3.吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)4.我的自立潛力要提升。我要上課認(rèn)真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當(dāng)老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇4有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)習(xí)計劃1我是一個從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí)，我制訂了一份學(xué)習(xí)計劃。一.學(xué)習(xí)格言沒有最好，只有更好二.個人奮斗目標(biāo)成為祖國的棟梁之才。三.學(xué)習(xí)目的21世紀(jì)是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識面的課外書籍，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)計劃。四.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提升。2.每周保持日記三篇以上，主要包含生活趣事、讀書感想等。3.多讀課外書籍，提升自身的知識水平。4.協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。五.學(xué)習(xí)計劃1.不亂玩電腦游戲。2.愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢。3.每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。4.見到老師要行禮問好。5.每天拉琴不少于分鐘。6.不說臟話。7.平時堅持閱讀《我們愛科學(xué)》等報刊雜志。8.作業(yè)認(rèn)真完成9.做完老師布置的作業(yè)要適量的自身給自身布置作業(yè)以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計劃，如遇到特殊情況，可做適當(dāng)調(diào)整，但總目標(biāo)不變。有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)習(xí)計劃2愉快的暑假結(jié)束了，我馬上就要成為五年級的學(xué)生了，伴隨著激動心情的還有較大的壓力，五年級新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取考個好成績（為小升初做準(zhǔn)備）。現(xiàn)在制定這個學(xué)習(xí)計劃，一定按照計劃學(xué)習(xí)。早上：1.6：30時起床；2.6：50時完成刷牙洗臉、穿衣服；3.早讀語文課本30分鐘（或聽英語磁帶二十分鐘）；4.7：20時檢查書包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡；5.7：30時開始吃早餐，然后開始上學(xué)。中午：1.中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯（待定）；2.12：40時吃完飯，一定要提升吃飯速度；3.如果有作業(yè)先寫作業(yè)，如果沒有作業(yè)就看一些課外書（或者午休20分鐘），準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)。4.2：00時收拾書包課本文具開始上學(xué)。下午：1.5：00時到家后先寫一部分作業(yè)2.6：00時然后開始吃飯3.6：30時吃完飯繼續(xù)寫作4.聽磁帶英語練習(xí)二十分鐘5.每天在作業(yè)認(rèn)真完成的前提下，自主學(xué)習(xí)如下訓(xùn)練題：⑴星期一:《20xx百題大過關(guān)（基礎(chǔ)百題）》（45分鐘）⑵星期二:《20xx百題大過關(guān)（閱讀百題）》（45分鐘）⑶星期三:《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽1+3（五年級）》（30分鐘）⑷星期四:《新課標(biāo)數(shù)學(xué)半小時（五年級上冊）》（30分鐘）6.星期五下午15:30時至17:30時英語培優(yōu)；7.星期六上午9:00時至12:00時奧數(shù)培優(yōu)；8.星期天安排興趣班學(xué)習(xí)（小提琴、繪畫）待定；9.十點半之前必須睡覺，以保證明天能按時起床。（看電視或玩電腦的時間必須在完成作業(yè)和訓(xùn)練題的前提下）。我一定要按照計劃完成作業(yè)，不但要求按時完成作業(yè)，還要保證作業(yè)工整，整潔，不能出現(xiàn)漏做作業(yè)，不能馬虎，認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇5一．指導(dǎo)思想。在則正百年校慶即將來臨之際，通過全體則正教職工和校友追憶百年名校的輝煌歷史，暢談意氣風(fēng)發(fā)的則正情懷，揭示積極向上的則正精神，激發(fā)廣大師生的愛校情感，使所有則正人充分的感受到：作為一名則正人是光榮而自豪的，能在則正工作是快樂而幸福的，歷史賦予我們的使命是重大而神圣的。通過“百年則正愛在行動”系列活動，讓全體教師知愛、懂愛、會愛，通過挖掘?qū)W校創(chuàng)始人z明確提出的“愛無涯”的精神實質(zhì)，使全校形成教書育人、為人師表，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓學(xué)生滿意的和諧氛圍。二．活動安排。（一）啟動方式。1）通過百年校慶籌備計劃及工作進(jìn)程的介紹，使全體教師在思想上重視，在工作上高度緊張，在形象上更加完美。通過百年則正學(xué)校沿革和學(xué)校大事的介紹，使教師身臨其境地感受到百年則正的艱辛坎坷和輝煌卓越，加強(qiáng)教師的自豪感和使命感。2）請呂奇或呂淳講述呂鳳子先生愛的教育理念和做法。3）學(xué)習(xí)本學(xué)期政治學(xué)習(xí)計劃，明確提出有關(guān)工作要求。（二）聽老則正講過去的事。請在則正工作或工作過的中老年教師，講發(fā)生在則正的愛校、愛生的典型事例。（如呂同德、王雨婷、陳宏發(fā)、陳如芳等。）通過“聽老則正講過去的事”這一活動，進(jìn)一步促使全體師生高高樹立主人翁形象：在思想感情上，能以一名則正人融入熱情和諧的大家庭中來，享受一名則正人應(yīng)有的幸福和尊嚴(yán)；在思維習(xí)慣上，能以一名藝術(shù)家的眼光，去審視和欣賞學(xué)校閃亮的人和事，從而達(dá)到修身養(yǎng)心的效果；在行為習(xí)慣上，能以感恩之心去踐行“無窮的愛、無極的仁、無盡的美”，在肯定、贊揚和成就學(xué)校和同仁的同時，盡情享用坦蕩的愉悅，圓上自身的夢。（三）用身邊事教育身邊的人1）分校區(qū)交流本校區(qū)中愛校、愛生的典型事例，可以是自身的，也可是同事的，但最好是自身的親身經(jīng)歷。做到人人參與、人人介紹，先分組交流，再全校區(qū)大會交流。評選出各校區(qū)“愛在行動”先進(jìn)個人（7+7+4+2）。（四）用身邊事教育身邊的人2）全校在各校區(qū)學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，推選出各校區(qū)的優(yōu)秀代表（3+3+2+1），在全校教師大會上交流。大會表彰全?！皭墼谛袆印倍呀處?。（五）用身邊事教育身邊的人3）以校區(qū)為單位，進(jìn)行年級組“愛在行動”風(fēng)采演講。（六）撰寫《百年則正回憶錄征文》。通過以上“愛在行動”系列活動，每位教師都會找到發(fā)生在自身身邊的“感動則正軼事”。在此基礎(chǔ)上，要求教師撰寫《百年則正回憶錄征文》，學(xué)校在百年校慶前，將評選出精彩的征文，永載《則正百年校史》一書中。[附]《百年則正回憶錄征文》參考題。1）則正情節(jié)（則正情懷）。2）難忘則正或感動則正的（人和事）。3）則正在我心中。4）培養(yǎng)合理兒童。5）最美的老師。6）在愛中演繹教師人生。7）則正是我家（愛校如家）。8）則正新人新事。（10）魅力（輝煌）則正。（11）感恩則正。（12）群星閃爍的則正小學(xué)。（13）驕傲（自豪）的則正。（14）聽老師講則正過去的事。（15）克難奮進(jìn)的則正小學(xué)。（注：教師最好能根據(jù)自身撰寫的實際內(nèi)容，自命更貼切的題目。）學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇6大二下學(xué)年是專科學(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期，是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點學(xué)習(xí)的階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的的關(guān)鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計劃。一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)動所有同學(xué)，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性。營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們形成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.提升大家的學(xué)習(xí)效率，做到高效率學(xué)習(xí)。二.具體活動1.在主題班會上，大家互動，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法，討論其中的利弊，尋找適合自身的'學(xué)習(xí)方法。2.鼓勵大家積極自主進(jìn)行自習(xí)，預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。3.組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽，選拔優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動，如：同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫比賽，并給優(yōu)勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進(jìn)來。4.積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委，協(xié)助組織活動，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);5.做好上傳下達(dá)工作，健全老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項職責(zé);6.針對班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，組織開一次會議，將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃健全自身的工作，認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時明確提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和不錯的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提升學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提升我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成不錯的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提升每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇7一.指導(dǎo)思想語言是人們進(jìn)行社會交往，進(jìn)行學(xué)習(xí)，工作的工具，學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字，有利于各民族之間的經(jīng)濟(jì)，文化交流，有利于推動少數(shù)民族地區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，有利于加強(qiáng)各族未成年人的祖國意識和中華民族的認(rèn)同感尤其時對于少數(shù)民族而言，學(xué)好母語的同時要學(xué)好作為國語的漢語是非常重要的。掌握新編的知識和時俱進(jìn)有重要意義。二.為了結(jié)合學(xué)校實際教學(xué)情況加強(qiáng)《漢語》學(xué)習(xí)建立了學(xué)?！稘h語》領(lǐng)導(dǎo)小組組長：阿XXXX(校長)副組長：馬XX組員：阿XXXX、肖X、陳X、帕XXX三.具體措施(一)主要做法1.在漢語教師中選1名名考漢教師，專門負(fù)責(zé)全校維吾爾族教師的漢語學(xué)習(xí)，為漢語學(xué)習(xí)提供相關(guān)材料。2.每天利用半小時，組織教師集體學(xué)習(xí)，由選出的1位教師向大家教授一句日常用語。3.為了加強(qiáng)“漢語”教師之間的經(jīng)驗交流學(xué)校定期會對“漢語”教師開展研討會活動。4.加強(qiáng)和其他學(xué)校進(jìn)行“漢語”學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗交流，到教學(xué)水平先進(jìn)的學(xué)校進(jìn)行“漢語”學(xué)習(xí)方面的探討、交流、學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的教學(xué)方法。5.為了激發(fā)教師對漢語課的興趣，學(xué)校全校教師中要進(jìn)行鋼筆字比賽和朗讀、演講比賽。6.為了加強(qiáng)教師的漢語水平和自學(xué)能力，安排教師在同一個辦公室辦公，學(xué)習(xí)交流漢語，形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。7.開辟校園宣傳漢語專欄，通過宣傳專欄，全校師生每天學(xué)一句日常用語。8.積極倡導(dǎo)師生進(jìn)行漢語學(xué)習(xí)，從而加強(qiáng)師生的民族團(tuán)結(jié)教育。9.教師自身利用課余時間自主復(fù)習(xí)或向漢語教師請教。(二)培訓(xùn)內(nèi)容主要內(nèi)容以《漢語水平初級教程》以及各類報刊、雜志、文件和學(xué)校下發(fā)的漢語學(xué)習(xí)內(nèi)容等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。(三)激勵機(jī)制1.每月組織一次“漢語”水平測試，教務(wù)處負(fù)責(zé)對教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試通報。2.建立教師學(xué)習(xí)“漢語”檔案,將我校教師在集中學(xué)習(xí)和平時自學(xué)漢語的情況和定期考試成績計入個人檔案。3.學(xué)校將定期、不定期對教師“漢語”學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，對學(xué)習(xí)成績好的同志，給與表揚獎勵，而對于學(xué)習(xí)工作不重視的同志，將給予通報批評。學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇81.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自身懂了多少,有問題及時解決.6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).7.初三前幾個月重點放到物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.8.到后期重點放到文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.學(xué)習(xí)方式:對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不但僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提升.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那就是基礎(chǔ)功不夠了...有關(guān)作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自身的感覺.數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自身多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...因此對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.英語其實沒有我們想象的那難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不但僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自身的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,例如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但萬變不離其中.考試之前對教材一定要了解,我是采用通讀教材的方式了解教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但對教材也要了解,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.學(xué)習(xí)計劃小學(xué)篇9一.指導(dǎo)思想以國家的教育方針和上級師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、有必須教科研潛力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。二.重點工作：1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。2.繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動，推動青年教師的成長與成熟。3.落實好常規(guī)聽評課活動，堅持聽課后及時評課，學(xué)校提倡跨年級聽課，鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。透過聽評課活動，進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為，推動課堂教學(xué)的規(guī)范高效，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.開展班主任培訓(xùn)工作，加強(qiáng)班主任師資隊伍建設(shè)。5.認(rèn)真開展課題研究。本年度，除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過程管