生活垃圾分類工作總結(jié)

第頁(yè)生活垃圾分類工作總結(jié)一、提高相識(shí)強(qiáng)化落實(shí)

小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教化的重要實(shí)施地，要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，那么就要常常性的開(kāi)展相關(guān)的學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是：

1、邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專題會(huì)議學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

3、班級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。

4、學(xué)校實(shí)行有關(guān)分類回收主題的大型辯論活動(dòng)。

5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣揚(yáng)欄，深化宣揚(yáng)力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。

6、布置相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生家庭的認(rèn)知率，大隊(duì)部舉辦了垃圾分類回收手抄報(bào)活動(dòng)，要求以家庭為單位參加活動(dòng)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)101%的家庭參加了活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。

7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查，檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比，強(qiáng)化落實(shí)。

8、大隊(duì)委干部進(jìn)行問(wèn)題學(xué)問(wèn)常規(guī)檢查，要學(xué)生清楚明白的知道分類回收學(xué)問(wèn)。

9、利用家校通，把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的垃圾分類學(xué)問(wèn)發(fā)給家長(zhǎng)，督促家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、立足課堂扎實(shí)推動(dòng)

課堂是實(shí)施素養(yǎng)教化的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教化的好場(chǎng)所，老師在各科教學(xué)，尤其是班隊(duì)、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教化;在每周星期一和星期五的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教化主題會(huì)，利用唱歌、小品、相聲、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教化，形成了良好的垃圾分類宣揚(yáng)氛圍;班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，仔細(xì)收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)的探討和探究。

三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為

校內(nèi)內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地實(shí)行“愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化校內(nèi)”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì)共同創(chuàng)建美麗環(huán)境，達(dá)到良好效果。

棠湖小學(xué)在本學(xué)期實(shí)行了兩次大型的垃圾分類回收學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)，其中最突出的就是實(shí)行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)競(jìng)賽，全校每個(gè)班級(jí)都參與活動(dòng)?；顒?dòng)受到全體師生的歡迎。

垃圾分類回收處理是校內(nèi)文明程度的重要體現(xiàn)。校內(nèi)垃圾分類可大幅度地削減垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校內(nèi)中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)約資源，還可以培育學(xué)生環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

普及垃圾分類學(xué)問(wèn)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、漂亮、節(jié)約型的校內(nèi)。在下一步的工作中，棠湖小學(xué)將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。

生活垃圾分類工作總結(jié)2

天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部，轄內(nèi)7個(gè)社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流淌人口多是外來(lái)務(wù)工族，他們對(duì)廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低，他們的日常生活習(xí)慣，大多喜愛(ài)將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對(duì)環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中，這使得垃圾分類工作如何開(kāi)展成為一道難題。為探究一條適合城中村的垃圾分類模式，在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點(diǎn)小區(qū)。主要做法:

一、結(jié)合實(shí)際，確定垃圾分類處理模式

xxxx有居民樓79棟，戶數(shù)4101戶，其中戶籍人口280人，流淌人口840人，小區(qū)內(nèi)樓房分布勻稱，排列整齊，且樓道寬敞，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，有著充分的居民自治閱歷，逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實(shí)際狀況的垃圾分類處理模式，xx通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、上門詢問(wèn)等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習(xí)慣。

考慮到xx以前垃圾投放和收運(yùn)方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾，在垃圾桶滿了后，由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走，這種處理模式假如不剛好運(yùn)走生活垃圾，簡(jiǎn)單造成垃圾落地和散發(fā)出異味，給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)，可以剛好將垃圾運(yùn)走，消退垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味狀況出現(xiàn)，改善小區(qū)環(huán)境，簡(jiǎn)單得到小區(qū)居民的支持。

在確定定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)處理方式之后，為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行，結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn)，晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí)，為了增加居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí)，xx選取了居民熟識(shí)且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴，提示小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類，并將分類好的垃圾進(jìn)行投放，削減居民遺忘投放垃圾的狀況出現(xiàn)，不斷地增加小區(qū)居民垃圾分類意識(shí)。

這樣不僅可以提示居民按時(shí)投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力，調(diào)動(dòng)雙方主動(dòng)性，形成雙贏的局面。綜合以上因素，確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。

二、多管齊下，全力推動(dòng)垃圾分類工作

一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

在xx正門安裝LED液晶顯示屏，把垃圾分類的相關(guān)信息剛好滾動(dòng)播放，普及居民的垃圾分類學(xué)問(wèn)。為小區(qū)全部4101戶配臵了小型餐廚垃圾桶，在每棟居民樓樓道配齊分類容器，設(shè)臵分類指引為居民自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類打算了條件。

二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。

xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè)，小區(qū)業(yè)主多是一社成員，要取得小區(qū)居民的支持，必需要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺(tái)。為此，xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng)、居委會(huì)主任，成員為副社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案，明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)組織，經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門協(xié)調(diào)，物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé)，全面開(kāi)展社區(qū)垃圾分類工作。

三是開(kāi)展各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)，普及小區(qū)居民知曉率。

通過(guò)在小區(qū)門口制作宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類指引、等形式進(jìn)行宣揚(yáng)提高小區(qū)居民的知曉率。每月開(kāi)展“垃圾分類全民行動(dòng)日”活動(dòng)，并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開(kāi)展了10多次形式敏捷、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參加率。

四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開(kāi)展平常宣揚(yáng)、督導(dǎo)工作，保障垃圾分類工作。

通過(guò)開(kāi)展20余次垃圾分類培訓(xùn)班和座談會(huì)，組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門派發(fā)宣揚(yáng)單張普及小區(qū)居民分類學(xué)問(wèn)和方法，指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類。小區(qū)志愿者，對(duì)開(kāi)展垃圾分類工作體會(huì)深刻，他們說(shuō)，在開(kāi)展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始，派發(fā)宣揚(yáng)單張時(shí)，一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)瞬就把單張仍到了垃圾桶里，而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類學(xué)問(wèn)時(shí)，大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕，即使居民有了垃圾分類的相關(guān)學(xué)問(wèn)，但是為便利自己，他們都是順手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些狀況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深化，小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善，居民對(duì)垃圾分類工作也不再抗拒了，大多數(shù)都漸漸接受他們的講解，逐步起先進(jìn)行分類工作了。

現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作，并參加了垃圾分類。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類工作則有更深刻的體會(huì)，他們說(shuō)，以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí)，許多居民都表示分類處理很麻煩，許多人都沒(méi)有分，我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類，分類的`精確率就更加不用說(shuō)了。現(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作，結(jié)合學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好等狀況開(kāi)展垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng)，在活動(dòng)中設(shè)臵嬉戲、問(wèn)答、歌頌競(jìng)賽等環(huán)節(jié)，將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校，取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類，分類精確率都比較高，目前精確率已達(dá)50%。

三、初顯成效，接著堅(jiān)決不移推動(dòng)垃圾分類工作

開(kāi)展“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類處理模式以來(lái)，隨著分類宣揚(yáng)的深化和各項(xiàng)分類工作的推動(dòng)，小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習(xí)慣，慢慢提高了分類實(shí)力，逐步提高了垃圾分類的處理率，大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作，削減了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民共享了這項(xiàng)工作帶來(lái)的好處，以前生活垃圾倒在垃圾桶里，常常會(huì)出現(xiàn)異味，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)垃圾桶爆滿，導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)在垃圾不僅不落地，整個(gè)小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時(shí)，據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹，實(shí)施這項(xiàng)工作以來(lái)，小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上，以前保潔工作幾乎是每個(gè)小時(shí)就要保潔一次，而且還很難保證小區(qū)道路干凈，現(xiàn)在到“誤時(shí)投放點(diǎn)”進(jìn)行清理就可以了，削減了不少的工作量?，F(xiàn)今，xx小區(qū)居民垃圾分類知曉率在95%左右、參加率80%、投放精確率約為50%，整個(gè)小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長(zhǎng)到300公斤。

垃圾分類工作不僅是一項(xiàng)惠及民生的工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，下一步，xx將在“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類處理模式的基礎(chǔ)上，持續(xù)大力推動(dòng)全街其余社區(qū)垃圾分類工作，使垃圾分類工作深化民心，切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。

生活垃圾分類工作總結(jié)3

為進(jìn)一步深化推動(dòng)X鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無(wú)害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境，依據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實(shí)施看法》，一年來(lái)，X鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)細(xì)心組織，落實(shí)投入，成效顯著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、提高相識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推動(dòng)專題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展?fàn)顩r。分類工作由開(kāi)展此項(xiàng)工作的村支部書記親自負(fù)責(zé)，落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣揚(yáng)氛圍的營(yíng)造和分類有償回收。

二、廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

一是召開(kāi)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級(jí)動(dòng)員會(huì)、交心談心會(huì)等，宣揚(yáng)動(dòng)員，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的，支配各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣揚(yáng)車、宣揚(yáng)欄、“歡樂(lè)星期六”等多種形式、多種方式搭建宣揚(yáng)平臺(tái)，生動(dòng)宣揚(yáng)講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村(社區(qū))協(xié)作，定期進(jìn)行入戶宣揚(yáng)，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣揚(yáng)單及宣揚(yáng)手冊(cè)X余份，并仔細(xì)做好說(shuō)明、宣揚(yáng)教化工作。

三、整治有力，措施得當(dāng)

今年8月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)位居民召開(kāi)農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)實(shí)行相應(yīng)的措施，教化引導(dǎo)村民了解垃圾分類的基本要求，駕馭垃圾分類的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。此外，通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面，堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。

今年我鎮(zhèn)垃圾分類在X社區(qū)XX等X個(gè)點(diǎn)位開(kāi)展，根據(jù)餐廚垃圾、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房X座，新配置分類果屑箱X個(gè)，前端回收分類垃圾桶X個(gè)，制作宣揚(yáng)展板X個(gè)，小插板X個(gè)，分發(fā)宣揚(yáng)資料X份，清理各類垃圾X噸。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)參加，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大改變，使全鎮(zhèn)呈現(xiàn)新面貌。

通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作肯定會(huì)常抓不懈，建成環(huán)境美麗、平安文明的X小鎮(zhèn)。

生活垃圾分類工作總結(jié)4

為實(shí)行《關(guān)于推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》，我局第一時(shí)間落實(shí)了文件要求，扎實(shí)推動(dòng)機(jī)關(guān)生活垃圾分類處置工作，結(jié)合實(shí)際，制定方案。

我分局于9月17日完成對(duì)全局大樓分類垃圾桶的放置工作，在局大樓院內(nèi)放置3個(gè)垃圾桶，包括：可回收垃圾桶，其他垃圾桶，有害垃圾桶。在一樓大廳放置3個(gè)垃圾桶，一般樓層放置2個(gè)垃圾桶，衛(wèi)生間放置2個(gè)垃圾桶。

從節(jié)約能源資源做起，留住綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明的高度，教化引導(dǎo)干部職工增加生態(tài)道德意識(shí)，理性勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張奢侈，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

生活垃圾分類工作總結(jié)5

20xx年XX市教化系統(tǒng)根據(jù)市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，建立健全和完善生活垃圾分類工作制度，廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍，通過(guò)多種形式，扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)生活垃圾分類工作，取得了明顯成效，現(xiàn)將一年來(lái)的詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、閱歷與成效

1、高度重視，細(xì)心組織

從教化局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組；各單位都明確了一名班子成員專項(xiàng)校內(nèi)生化垃圾分類工作，明確了一名工作人員詳細(xì)負(fù)責(zé)，做到到崗、到位、到人，不留死角。

2、廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

教化系統(tǒng)各單位通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推動(dòng)會(huì)、下發(fā)專題文件等形式扎實(shí)推動(dòng)教化系統(tǒng)校內(nèi)生活垃圾工作。通過(guò)廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長(zhǎng)群、釘釘工作群、標(biāo)語(yǔ)、電子屏、黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄、黑板報(bào)等形式，廣泛宣生活垃圾分類學(xué)問(wèn)；每學(xué)期開(kāi)展一次生活垃圾分類學(xué)問(wèn)演講競(jìng)賽和校內(nèi)生活好垃圾分類專題勞動(dòng)教化活動(dòng)等形式敏捷多樣、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教化活動(dòng)。以大力普及宣揚(yáng)生活垃圾分類學(xué)問(wèn)推動(dòng)校內(nèi)生活好垃圾分類工作長(zhǎng)久開(kāi)展。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類宣揚(yáng)教化工作與健康教化、科學(xué)教化、德育工作相結(jié)合，開(kāi)展垃圾分類宣揚(yáng)教化活動(dòng)。通過(guò)向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導(dǎo)書冊(cè)》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料，讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教化、引導(dǎo)廣闊學(xué)生。今年以來(lái)，各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣揚(yáng)頁(yè)15萬(wàn)頁(yè)，宣揚(yáng)手冊(cè)5685份，舉辦生活垃圾分類學(xué)問(wèn)演講競(jìng)賽300多場(chǎng)，手抄報(bào)8萬(wàn)多張，在全市校內(nèi)營(yíng)造了深厚的輿論氛圍。

3、加大投入，注意實(shí)效

加大投入力度，主動(dòng)落實(shí)垃圾分類經(jīng)費(fèi)保障。截至目前，全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51、15萬(wàn)元，購(gòu)置可移動(dòng)式生活分類垃圾桶1226個(gè)，固定式生活垃圾分類果皮箱362個(gè)，生活垃圾港灣（小木屋）9個(gè)，設(shè)置生活垃圾分類宣揚(yáng)欄、文化版面391塊，組建垃圾分類引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類工作組織，出臺(tái)了垃圾分類工作方案，全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參加到校內(nèi)圾分類工作，校內(nèi)生活垃圾分類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前，全市校內(nèi)生活垃圾分類工作步入正軌，并取得了初步成效。

4、建立制度，完善考核

建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校內(nèi)生活垃圾分類制度，以制度化推動(dòng)校內(nèi)生活好垃圾分類管理常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校內(nèi)內(nèi)全部垃圾分類收集容器的分類標(biāo)記進(jìn)行布置，設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn)，建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做到“日產(chǎn)日清”。實(shí)行定期和不定期兩種形式，針對(duì)全市校內(nèi)生活好垃圾分類工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰；出臺(tái)文件，明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目；進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類管理制度，使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化、制度化，確保事事有人管，件件能落實(shí)。

二、存在問(wèn)題

一是校內(nèi)生活垃圾的組成成分比較單一，其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大，而土渣、布類等生活垃圾相對(duì)比較少，大多數(shù)學(xué)生對(duì)垃圾分類學(xué)問(wèn)還比較欠缺。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分，在家不分”等錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致校內(nèi)生活垃圾分類僅僅成為一句空話，而無(wú)法得到有效落實(shí)。三是目前，無(wú)論是清潔工，還是學(xué)校的學(xué)生與老師均存在著生活垃圾分類不精確、不科學(xué)等問(wèn)題，突出表現(xiàn)為由于垃圾分類學(xué)問(wèn)匱乏而不分類或亂分類、垃圾分類不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問(wèn)題。四是校內(nèi)生活垃圾分類宣揚(yáng)具有長(zhǎng)期性，每年學(xué)校都會(huì)招收新生，假如無(wú)法剛好做好宣揚(yáng)工作，新生不了解校內(nèi)垃圾分類學(xué)問(wèn)，不僅會(huì)污染校內(nèi)環(huán)境，還會(huì)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生肯定程度的影響。學(xué)校現(xiàn)有的宣揚(yáng)途徑與方式略顯滯后，也在肯定程度上導(dǎo)致宣揚(yáng)的效果無(wú)法得到充分發(fā)揮。

三、下步準(zhǔn)備與對(duì)策

一是扎實(shí)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂。

首先，應(yīng)當(dāng)對(duì)《生活垃圾分類工作實(shí)施方案》進(jìn)行實(shí)行，并主動(dòng)開(kāi)展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際狀況的垃圾分類宣揚(yáng)工作，使師生能夠共同參加到生活垃圾分類當(dāng)中。另外，還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實(shí)際狀況相結(jié)合，并針對(duì)“垃圾分類”開(kāi)設(shè)相應(yīng)的選修課程，可以通過(guò)校內(nèi)宣揚(yáng)欄、廣播、黑板報(bào)等媒介，也可以通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、小品等多種形式，對(duì)垃圾分類學(xué)問(wèn)進(jìn)行宣揚(yáng)與普及，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類意識(shí)，還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類習(xí)慣，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的運(yùn)用數(shù)量，并對(duì)其進(jìn)行合理布局。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類投放設(shè)備，以確保從源頭上做好垃圾分類工作。另外，還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置特地的電子垃圾回收點(diǎn)，以分別一般垃圾及有毒有害垃圾。除此之外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)可回收利用的垃圾投放點(diǎn)，為清潔工投放垃圾及其分類處理供應(yīng)肯定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式。

盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校內(nèi)垃圾分類回收處理模式，使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對(duì)于寄宿制學(xué)校，學(xué)校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員，負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍，并集中宿舍分類的干濕垃圾，再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行清運(yùn)。

生活垃圾分類工作總結(jié)6

20xx年XX區(qū)教化系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類減量宣揚(yáng)教化和實(shí)施工作，取得了肯定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、做好宣揚(yáng)動(dòng)員工作

垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教化局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教化，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教化內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教化，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教化。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間，廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣揚(yáng)和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣揚(yáng)日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專家實(shí)行教化講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保學(xué)問(wèn)。

二、做好責(zé)任落實(shí)工作

教化局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、訂正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的基礎(chǔ)上，剛好總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的閱歷做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問(wèn)題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。

三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教化

課堂是實(shí)施素養(yǎng)教化的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教化的好場(chǎng)所，老師在各科教學(xué)，尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教化;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教化主題會(huì)，開(kāi)展各種形式進(jìn)行教化，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組，仔細(xì)收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)的探討和探究。

例如：長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類學(xué)問(wèn)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式，講解并描述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類的最終目的是削減垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。

四、主動(dòng)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。主動(dòng)參加各類市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培育青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)成果。

通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參加到社區(qū)垃圾分類宣揚(yáng)和實(shí)踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平。

例如：上海外國(guó)語(yǔ)高校尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)視察發(fā)覺(jué)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。假如能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái)，將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既削減了學(xué)校丟棄的垃圾總量又削減了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)削減了化學(xué)肥料的運(yùn)用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。

于是，學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用制造‘養(yǎng)分’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培育了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的酷愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣運(yùn)用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們將主動(dòng)探究垃圾分類的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣揚(yáng)教化的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來(lái)，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新XX做出貢獻(xiàn)!

生活垃圾分類工作總結(jié)7

20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)仔細(xì)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，根據(jù)中央、省、市新農(nóng)村建設(shè)與城鄉(xiāng)環(huán)境的總體部署，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)生活垃圾分類整治工作。全鎮(zhèn)各村（社）生活垃圾分類收集整治工作進(jìn)展順當(dāng)，全鎮(zhèn)生活垃圾分類收集率達(dá)33%，我鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境得到進(jìn)一步改善，群眾生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

一、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視全鎮(zhèn)生活垃圾分類收集整治工作，將這項(xiàng)工作作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，成立了以市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的邵武市村鎮(zhèn)生活垃圾整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和督察組，詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、督促全市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作。同時(shí)制定出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)生活垃圾分類整治實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)、整治要和保障措施等，并將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，分解落實(shí)到各相關(guān)單位，建立目標(biāo)責(zé)任制管理，實(shí)行半年初評(píng)、年終總評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果作為單位評(píng)先、評(píng)優(yōu)和嘉獎(jiǎng)的重要依據(jù)。各村（社)也相應(yīng)成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并做到“五個(gè)一”即：有一項(xiàng)垃圾整治工作安排；有一支專職環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍；有一套長(zhǎng)效管理機(jī)制；有一批垃圾收集、清運(yùn)設(shè)施；有一個(gè)經(jīng)村民通過(guò)的鄉(xiāng)規(guī)民約。為確保工作落到實(shí)處，市督察組定期組織人員深化鎮(zhèn)(村)指導(dǎo)、督促工作，幫助解決整治中遇到的困難。

(二)健全制度，分類指導(dǎo)。根據(jù)南平市要求，我市6個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、21個(gè)村設(shè)置了環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)，建立完善了垃圾收集清運(yùn)、衛(wèi)生保潔和保潔員管理、考核制度，社區(qū)配備4名衛(wèi)生保潔員，對(duì)主要街巷垃圾進(jìn)行日掃日清，集中收集、運(yùn)住指定地點(diǎn)處理。試點(diǎn)村配備1名以上衛(wèi)生保潔員，對(duì)行政村所在地公共場(chǎng)所(設(shè)施)垃圾進(jìn)行定期清掃、集中處理。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村對(duì)聘用的衛(wèi)生保潔員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，擇優(yōu)錄用。同時(shí)依據(jù)村鎮(zhèn)的實(shí)際狀況，對(duì)垃圾處理實(shí)行分類指導(dǎo)，在下沙等近郊鎮(zhèn)推行“村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))清運(yùn)、市處理”的垃圾服務(wù)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式；在其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn))推行“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)、處理”或“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)、中心鎮(zhèn)處理”的垃圾無(wú)害化處理方式；對(duì)邊遠(yuǎn)、交通不便的行政村，推行“統(tǒng)一收集、就地分類、綜合處理”的運(yùn)作模式；結(jié)住房分散的村莊，大力推行農(nóng)家堆肥方式，就地處理垃圾，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用。

(三)加大投入，完善設(shè)施。我鎮(zhèn)通過(guò)多渠道、多元化形式籌集整治資金。一是財(cái)政補(bǔ)貼。由政府每年支配肯定專項(xiàng)資金用于村鎮(zhèn)垃圾整治，市財(cái)政對(duì)建設(shè)垃圾填埋處理場(chǎng)或垃圾焚燒爐的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))予給補(bǔ)助2-5萬(wàn)元資金，目村莊垃圾整治采納以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式；二是根據(jù)“誰(shuí)污染、誰(shuí)付費(fèi)”的原則，參照城市生活垃圾清運(yùn)、處理收費(fèi)方法，或由村民通過(guò)“一事一議”確定農(nóng)村住戶擔(dān)當(dāng)垃圾清掃清運(yùn)和處理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)村鎮(zhèn)居民、商業(yè)店面、企事業(yè)單位等適當(dāng)收取垃圾清運(yùn)費(fèi)和處理費(fèi)。隨著投入的加大，村鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施得到進(jìn)一步完善。

(四)部門協(xié)作，齊抓共管。農(nóng)村垃圾整治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，須要有關(guān)部門的共同協(xié)作、親密協(xié)作。因此，整治伊始，政府要求各職能部門切實(shí)將農(nóng)村垃圾整治工作與農(nóng)村舊村整治、創(chuàng)建環(huán)境美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村鎮(zhèn)、生態(tài)村鎮(zhèn)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，作為為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容來(lái)考核。根據(jù)職責(zé)，鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員青年和少先隊(duì)員開(kāi)展了村容村貌整治宣揚(yáng)活動(dòng)，為整治工作的順當(dāng)實(shí)施營(yíng)造了深厚氛圍，打下了良好基礎(chǔ)。

二、存在問(wèn)題

一年來(lái)，我市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的詳細(xì)指導(dǎo)下，在全市各相關(guān)單位的共同努力下，取得了較好的成果，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要是村鎮(zhèn)垃圾整治的宣揚(yáng)力度還不夠，村鎮(zhèn)居民、企事業(yè)單位的衛(wèi)生意識(shí)還不強(qiáng)，造成垃圾清運(yùn)費(fèi)和管理費(fèi)難以收?。焕盥裉幚韴?chǎng)選址位置不夠志向，現(xiàn)有簡(jiǎn)易填埋場(chǎng)廢氣排放、消毒處理、污水處理等方面工藝難以達(dá)標(biāo)，垃圾處理場(chǎng)建設(shè)、運(yùn)行、管理經(jīng)費(fèi)仍舊不足等。

生活垃圾分類工作總結(jié)8

根據(jù)《xxx區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)塑料污染治理及生活垃圾分類工作的通知》要求，對(duì)我局公共機(jī)構(gòu)塑料污染治理、垃圾分類工作開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行仔細(xì)自查、梳理，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工

塑料污染治理及生活垃圾分類工作標(biāo)準(zhǔn)高，涉及面廣，對(duì)此我局高度重視，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)惠民工程，作風(fēng)工程來(lái)抓，列入了局機(jī)關(guān)、學(xué)校行政工作的重要議事日程，本著以人為本的工作理念和構(gòu)建“綠色和諧”的工作目標(biāo)，在教化系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛實(shí)施塑料污染治理及垃圾分類工作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，為做到思想統(tǒng)一，相識(shí)到位，明確了相關(guān)人員的職責(zé)，將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，力求做到各司其職，齊抓共管，相互協(xié)作，形成合力，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位，人員到位，工作到位，措施到位，全力將整治工作向縱深推動(dòng)。

二、仔細(xì)組織實(shí)施，狠抓落實(shí)任務(wù)

（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，主動(dòng)組織引導(dǎo)。轉(zhuǎn)發(fā)《通知》，要求旗縣市教化局、盟直學(xué)校提高政治站位，樹(shù)立責(zé)隨意識(shí)，充分相識(shí)塑料污染治理和垃圾分類工作是習(xí)近平總書記高度重視、親自部署、著力推動(dòng)的重要任務(wù)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)全盟教化系統(tǒng)在日常辦公、舉辦會(huì)議、活動(dòng)中禁止削減禁止運(yùn)用不行降解一次性塑料制品，主動(dòng)削減運(yùn)用一次性塑料制品運(yùn)用，逐步停止供應(yīng)不行降解一次性塑料制品。

（二）完善制度機(jī)制，建立規(guī)章制度。建立節(jié)約能源資源工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，設(shè)置能源資源管理崗位，專人負(fù)責(zé)。制定了節(jié)約能源資源實(shí)施方案，明確了年度節(jié)約能源資源目標(biāo)。建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，制定了生活垃圾分類制度，綠色消費(fèi)、監(jiān)管等制度。

（三）實(shí)行垃圾分類，開(kāi)展宣揚(yáng)教化。停止運(yùn)用不行降解一次性塑料制品，限制運(yùn)用一次性辦公用品，嚴(yán)格管控一次性辦公用品登記及發(fā)放，按生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)合理配置垃圾容器設(shè)施，激勵(lì)分類投放生活垃圾，同時(shí)在垃圾集中投放點(diǎn)張貼垃圾分類投放指南，實(shí)行規(guī)范分類投放垃圾行為的措施、建立垃圾分類志愿服務(wù)隊(duì)伍或建立健全垃圾分類監(jiān)督考評(píng)體系。有害垃圾單獨(dú)存放，可回收物通過(guò)具備回收資質(zhì)的企業(yè)統(tǒng)一回收，廢舊電子廢棄物單獨(dú)存放，與具備處理資質(zhì)的企業(yè)簽訂收運(yùn)處置協(xié)議，建立垃圾分類清運(yùn)臺(tái)賬，定期公示垃圾清運(yùn)量。全盟教化系統(tǒng)實(shí)行多措并舉，借助多種媒介以廣泛宣揚(yáng)塑料污染治理及生活垃圾分類學(xué)問(wèn)提高知曉率、切實(shí)提升全體干部、職工、師生參加垃圾分類活動(dòng)的熱忱。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、主題班會(huì)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、致家長(zhǎng)的一封信等多種方式向師生、家長(zhǎng)宣揚(yáng)塑料污染治理及生活垃圾分類的做法、重要意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。學(xué)校以課堂教化主陣地為基礎(chǔ)，開(kāi)展了塑料污染治理及生活垃圾分類學(xué)問(wèn)教化與課堂教學(xué)的有機(jī)融合。課堂是實(shí)施素養(yǎng)教化的主渠道，是環(huán)保教化的好場(chǎng)所尤其是道德與法治、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透塑料污染治理及生活垃圾分類學(xué)問(wèn)。嘗試在校本教材的研發(fā)中以及課堂教學(xué)的環(huán)境主題教化中突出塑料污染治理及生活垃圾分類學(xué)問(wèn)教學(xué)，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)塑料污染治理及生活垃圾分類學(xué)問(wèn)和技能，固化垃圾分類教化教學(xué)工作所取得的成效。指導(dǎo)旗縣市教化局組織“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生做文明使者，走進(jìn)社區(qū)、商場(chǎng)、超市、餐飲店、公園等公共場(chǎng)所，宣揚(yáng)“十大文明”，特殊對(duì)“十大文明”之“文明用餐”進(jìn)行重點(diǎn)講解，提倡禁止運(yùn)用一次性不行降解塑料袋、塑料餐具等，號(hào)召餐飲店不運(yùn)用一次性不行降解塑料刀、叉、勺，商場(chǎng)、超市不運(yùn)用盛裝及攜提物品的不行降解塑料購(gòu)物袋，主動(dòng)運(yùn)用不行降解一次性塑料制品的替代品，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。師生及家長(zhǎng)收看《x盟愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作歷史成果展》短片、“地毯式”清理白色垃圾、實(shí)施分類垃圾收集清理等活動(dòng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者的勞動(dòng)精神和愛(ài)衛(wèi)情懷。下發(fā)《關(guān)于主動(dòng)參與“小手拉大手垃圾分類我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議書》，通過(guò)同父母一起觀看垃圾分類視頻、自創(chuàng)歌謠、制作垃圾分類手抄報(bào)、“變廢為寶”手工制作分類垃圾桶、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣揚(yáng)員和講解員從我做起以及實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，達(dá)到“教化一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，努力形成“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍，傳遞垃圾分類的學(xué)問(wèn)與綠色生活的理念。

三、取得成效

開(kāi)展塑料污染治理及生活垃圾分類宣揚(yáng)教化及實(shí)際的垃圾分類處理工作以來(lái)，干部、職工、師生、家長(zhǎng)通過(guò)塑料污染治理及生活垃圾分類學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)都具有了肯定的塑料污染治理及生活垃圾分類處理的意識(shí)，駕馭了相關(guān)的塑料污染治理及生活垃圾分類實(shí)施的技能。師生塑料污染治理及生活垃圾分類知曉全覆蓋，在校內(nèi)和學(xué)生家中都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾根據(jù)垃圾分類處理的要求進(jìn)行相應(yīng)處理，垃圾分類的正確率在不斷提升，每個(gè)學(xué)校在垃圾分類處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。由最早的垃圾焚燒到分類處理，這個(gè)過(guò)程是各校在生活垃圾分類處理工作上的一個(gè)飛躍，校內(nèi)塑料污染治理及生活垃圾分類處理工作的實(shí)施和剛好清運(yùn)，校內(nèi)環(huán)境進(jìn)一步得到有效治理，隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源。以往混裝的垃圾被簡(jiǎn)潔的處理，增大了環(huán)境的污染也造成了資源的奢侈，現(xiàn)在的分類垃圾處理，減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生再生資源。

四、存在的問(wèn)題

（一）源頭銷售運(yùn)用管控難，由于塑料具有輕巧、成本低、可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)，塑料制品仍被大規(guī)模生產(chǎn)和運(yùn)用。

（二）垃圾分類投放意識(shí)薄弱，提倡市民進(jìn)行垃圾分類，但可回收與不行回收垃圾仍一起混入垃圾場(chǎng)。

五、下一步工作

（一）進(jìn)一步提高相識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)參與環(huán)境整治主題活動(dòng)，將教化系統(tǒng)的污染治理工作向更深層次推動(dòng)。

（二）進(jìn)一步加大宣揚(yáng)力度，爭(zhēng)取更多干部、職工、師生、家長(zhǎng)的參加，不斷增加教化系統(tǒng)全體師生及家長(zhǎng)的垃圾分類投放意識(shí)，使此工作成為常態(tài)化。

（三）進(jìn)一步加大污染防治力度，努力打造教化系統(tǒng)各學(xué)校、各單位成為環(huán)境美麗單位。

（四）接著落實(shí)環(huán)境污染防治目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，實(shí)行目標(biāo)考核，構(gòu)建環(huán)境治理的長(zhǎng)效機(jī)制。

生活垃圾分類工作總結(jié)9

一、創(chuàng)建狀況

（一）強(qiáng)化分類工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長(zhǎng)的街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)XX街道生活垃圾分類管理辦公室，明確職責(zé)分工，并將垃圾分類工作與黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時(shí)，出臺(tái)《扎實(shí)推動(dòng)XX區(qū)XX街道生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，借鑒先進(jìn)閱歷，指導(dǎo)街道社區(qū)有序開(kāi)展生活垃圾分類工作。

（二）探究多元管理模式。如何推動(dòng)垃圾分類工作有效落地，健全工作機(jī)制尤為重要。XX街道因地制宜，探究物業(yè)小區(qū)、半開(kāi)放小區(qū)、開(kāi)放式小區(qū)“三類”小區(qū)分類模式，在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類的責(zé)任主體的“XXXX”模式;在半開(kāi)放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參加”的“支部"模式；在開(kāi)放式小區(qū)實(shí)行以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時(shí)定點(diǎn)投放”的“公司+”模式，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全區(qū)域小區(qū)開(kāi)展垃圾分類。

（三）實(shí)行閉環(huán)分類收運(yùn)。XX街道主動(dòng)建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚眢w系，正按序時(shí)建設(shè)XX座分類屋（亭）任務(wù)，新購(gòu)或改裝部分類收運(yùn)車輛，建立XX名收運(yùn)隊(duì)伍，合理規(guī)劃垃圾收運(yùn)線路，并在全街道區(qū)域設(shè)置XXXX組四分類垃圾桶，實(shí)現(xiàn)分類收容器全覆蓋。此外，結(jié)合創(chuàng)城，XX街道先撤除主次干道的可移動(dòng)式垃圾桶，設(shè)立分類桶，特地支配車輛按時(shí)間點(diǎn)上門收運(yùn)，推行生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)收運(yùn)模式。以街道社區(qū)為單位規(guī)劃X條收運(yùn)路途，形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（餐廚垃圾）和其他垃圾X大收運(yùn)體系。

（四）推動(dòng)全域宣揚(yáng)引導(dǎo)。XX街道線上線下齊發(fā)力，充分利用宣揚(yáng)墻、宣揚(yáng)角、LED顯示屏等各類載體主動(dòng)進(jìn)行公益廣告刊播宣揚(yáng)，依托主題黨日活動(dòng)、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類相關(guān)學(xué)問(wèn)，并實(shí)行垃圾分類進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院“五進(jìn)”工作法，廣泛開(kāi)展垃圾分類宣揚(yáng)培訓(xùn)和“垃圾分類板報(bào)評(píng)比”、“廢物利用”等主題活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)垃圾分類工作，讓垃圾分類宣揚(yáng)入腦入心，營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)氛圍。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“黨員志愿+督導(dǎo)員”，不定期深化居住小區(qū)、沿街商鋪開(kāi)展入戶宣揚(yáng)垃圾分類，共發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)XXXXX份，XXXXX個(gè)可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專（兼）職督導(dǎo)員XX多人，志愿者XXXX多人，形成了志愿宣講團(tuán)“教”、社區(qū)勸導(dǎo)員“導(dǎo)”、鄰里督導(dǎo)隊(duì)“督”，“三位一體”立體式宣教體系，居民分類知曉率達(dá)XX%以上、參加率達(dá)XX%以上。

二、存在問(wèn)題

（一）分類意識(shí)待加強(qiáng)。宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)不夠深化，居民分類習(xí)慣的變更非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

（二）合理聯(lián)動(dòng)待提升。部分社區(qū)培訓(xùn)力度不夠，經(jīng)辦人業(yè)務(wù)實(shí)力不夠強(qiáng)，在推動(dòng)過(guò)程中方法不多，部門聯(lián)動(dòng)不夠親密，未形成合力共同推動(dòng)分類工作進(jìn)度。

三、下一步安排

（一）加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體、廣電廣播，利用端午節(jié)、中秋節(jié)等重點(diǎn)節(jié)假日，聯(lián)合各牽頭部門，采納“集中式”、“轟炸式”方式在整個(gè)街道、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校的醫(yī)院等全面鋪開(kāi)生活垃圾分類宣揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)“線上+線下”相結(jié)合的宣揚(yáng)模式。同時(shí)，探究生活垃圾分類激勵(lì)模式，通過(guò)建立居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”、“以舊換新”“分類兌換”等方式，從而激勵(lì)居民主動(dòng)參加分類工作和源頭減量行動(dòng)中來(lái)，使垃圾分類工作深化民心，切實(shí)提高XX街道生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。

（二）完善體制機(jī)制。從粗放管理向微循環(huán)精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變，從關(guān)注設(shè)施建設(shè)向全過(guò)程管理轉(zhuǎn)變，從立足無(wú)害化處理向減量化、資源化、無(wú)害化并重轉(zhuǎn)變，建立多方面共同參加的垃圾分類治理模式。加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，切實(shí)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制和檢查考評(píng)機(jī)制，確保生活垃圾分類省級(jí)示范片區(qū)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

（三）加快執(zhí)法保障。持續(xù)開(kāi)展日常執(zhí)法檢查和專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，重點(diǎn)圍繞源頭減量制度、分類投放管理責(zé)任人義務(wù)、公共場(chǎng)所分類投放規(guī)定執(zhí)行狀況開(kāi)展執(zhí)法檢查；發(fā)揮典型案例的警示教化作用，推動(dòng)全社會(huì)形成知法、遵守法律的良好氛圍。

生活垃圾分類工作總結(jié)10

20xx年，xx區(qū)全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示，根據(jù)市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推動(dòng)，把工作做細(xì)做實(shí)，持之以恒抓下去的工作要求，堅(jiān)固樹(shù)立和實(shí)行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，遵循減量化、資源化、無(wú)害化處理原則，全面推動(dòng)區(qū)域生活垃圾分類和減量，加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度，不斷完善城市管理和服務(wù)，提倡清潔、低碳、文明的生活方式，創(chuàng)建生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境，初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo)，黨員帶頭、全民參加”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局，為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、詳細(xì)工作

（一）真抓實(shí)干，做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。

制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實(shí)施方案》，明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元，建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地，融合黨建、文化、科普、教化、衛(wèi)生等資源，統(tǒng)籌推動(dòng)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(gè)（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè)）參加創(chuàng)建。

在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類辦選擇體量最大、推動(dòng)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運(yùn)車輛和宣揚(yáng)畫面，以居民小區(qū)為重點(diǎn)，通過(guò)“入戶宣揚(yáng)+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推動(dòng)“宣揚(yáng)志愿協(xié)分+集中分類投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%，撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。

（二）高位推動(dòng)，健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。

依據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實(shí)施方案》，明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推動(dòng)力度。區(qū)分類辦主動(dòng)做好部署推動(dòng)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用，制定了專項(xiàng)方案，初步形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。

xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項(xiàng)，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查，對(duì)工作中存在問(wèn)題剛好進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改，全年開(kāi)展檢查、抽查、回頭看xx余次，發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共xx份。

暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機(jī)制；主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度，接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo)；結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話，充分聽(tīng)取群眾的看法建議，加快形成全民共建良好氛圍。

（三）明確流程，規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。

我區(qū)持續(xù)探究分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面，在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡(luò)，以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級(jí)責(zé)任主體，高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”（xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣揚(yáng)員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者）落實(shí)日常宣揚(yáng)、管理、督導(dǎo)和志愿工作，堅(jiān)決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類。分類收集方面，優(yōu)化垃圾分類收運(yùn)模式，以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責(zé)任主體，加強(qiáng)試點(diǎn)小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價(jià)值可回收物的上門收運(yùn)工作力度。分類收運(yùn)方面，根據(jù)定人、定車、定時(shí)、定范圍的方式開(kāi)展收運(yùn)工作，依據(jù)市對(duì)區(qū)的考核要求建立工作臺(tái)賬。今年新增有害垃圾和低價(jià)值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運(yùn)車x輛（含拖桶車），特地人員xx余人。末端處置方面，堅(jiān)持無(wú)害化、資源化處置原則，結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施狀況，示范片區(qū)內(nèi)提升改造有