2009-2022歷年貴州省事業(yè)單位聯(lián)考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年貴州省事業(yè)單位聯(lián)考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.甲、乙兩人為某公司文員，現(xiàn)在有若干份均為1000字的文檔需要兩人錄入電腦，兩人同時(shí)開始錄入，且中間沒有停歇，25分鐘后乙比甲少錄入一份，若乙錄入一份文檔需要8分鐘，則甲的速度是（

）字/分。

A.128

B.165

C.175

D.180

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類。

第二步，乙錄入一份文檔需要8分鐘，則乙的速度為1000÷8＝125（字/分），則乙用25分鐘可錄入25×125＝3125（字），甲錄入了3125＋1000＝4125（字），則甲的速度是4125÷25＝165（字/分）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①②④，③⑤⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①③④，②⑤⑥

D.①②③，④⑤⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。圖形封閉空間特征明顯，考慮數(shù)面。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①③④均有兩個(gè)面，圖形②⑤⑥均有三個(gè)面，據(jù)此分為兩組。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.互聯(lián)網(wǎng)深入生活，人們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上發(fā)表自己的意見，表達(dá)自己的訴求，哪怕是只言片語(yǔ)，也都刻下時(shí)代的印記，形成社會(huì)的合唱。無數(shù)細(xì)小的聲音________成洪流，

在關(guān)注、表達(dá)中________國(guó)家和社會(huì)前行。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.匯合

引領(lǐng)

B.匯集

引領(lǐng)

C.匯聚

推動(dòng)

D.匯合

拉動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“哪怕是只言片語(yǔ)，也都刻下時(shí)代的印記，形成社會(huì)的合唱。無數(shù)細(xì)小的聲音________成洪流”可知，該空搭配對(duì)象是“聲音”，要表達(dá)的意思是聲音不斷聚集成洪流，該空應(yīng)體現(xiàn)聚集之意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“匯合”指（水流）聚集，會(huì)合，也指單層細(xì)胞培養(yǎng)中，所有的細(xì)胞的邊緣都與其他細(xì)胞相接觸的狀態(tài)，不能與“聲音”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“匯集”指聚集，累積，符合文意。C項(xiàng)“匯聚”指聚集，會(huì)聚，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“無數(shù)細(xì)小的聲音________成洪流，

在關(guān)注、表達(dá)中________國(guó)家和社會(huì)前行”可知，文中“無數(shù)細(xì)小的聲音”應(yīng)該是促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)向前，該空體現(xiàn)促進(jìn)之意。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指帶領(lǐng)，帶頭，放在此處，語(yǔ)義過重，夸大了“無數(shù)細(xì)小的聲音”的作用，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“推動(dòng)”指使勁地推向前或搖動(dòng)，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

拉動(dòng)：①用力改變?cè)瓉砦恢没蛎撾x靜止?fàn)顟B(tài)；②幫助使起作用或變化。

4.某公司甲、乙、丙三位員工的工資收入各不相同，已知甲、乙、丙的工資收入正好構(gòu)成等差數(shù)列，甲、丙、乙的工資收入正好構(gòu)成等比數(shù)列，則乙的收入是甲的：

A.4倍

B.2倍

C.1/4倍

D.1/2倍

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。

第二步，可賦值甲的工資收入是1，假設(shè)乙、丙的工資收入為x，y。可列式1＋y＝2x，y/1＝x/y，整理可得（2x－1）2＝x，即4x2－5x＋1＝0，可得（4x－1）（x－1）＝0，又因?yàn)閤不能等于1，可得x＝1/4，則乙的收入是甲的1/4倍。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.相對(duì)剝奪感是指當(dāng)個(gè)人將自己的處境與其參照群體中的人相比較并發(fā)現(xiàn)自己處于劣勢(shì)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生自己受到了剝奪的感覺，這種感覺會(huì)產(chǎn)生消極情緒，可以表現(xiàn)為憤怒、怨恨或不滿。有時(shí)，即使某一群體本身的處境已有所改善，但如果改善的程度低于其他參照體的改善程度，相對(duì)剝奪感也會(huì)產(chǎn)生。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于相對(duì)剝奪感的是：

A.小明發(fā)現(xiàn)鄰居小剛的爸爸給他買的變形金剛比自己的大時(shí)，哭鬧著要求重新買個(gè)大的

B.小張從國(guó)際名校博士畢業(yè)后參加工作，發(fā)現(xiàn)自己掙的錢和那些普通院校本科生掙的差不多，心情極其郁悶

C.美國(guó)黑人的境遇比奴隸制時(shí)期已經(jīng)有了巨大的改善，但是仍然有很多黑人抱怨享受的社會(huì)資源遠(yuǎn)少于白人

D.蔡某參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)，到了會(huì)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)自己被安排在末等座位，而同行王某被安排在頭等座位，遂憤而離去

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①相比較并發(fā)現(xiàn)自己處于劣勢(shì)；

②產(chǎn)生自己受到了剝奪的感覺；

③產(chǎn)生消極情緒，可以表現(xiàn)為憤怒、怨恨或不滿；

④某一群體本身的處境已有所改善，但如果改善的程度低于其他參照體的改善程度，相對(duì)剝奪感也會(huì)產(chǎn)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明發(fā)現(xiàn)鄰居小剛的變形金剛比自己的大，符合“相比較并發(fā)現(xiàn)自己處于劣勢(shì)”，哭鬧著要求重新買個(gè)大的，符合“產(chǎn)生消極情緒，可以表現(xiàn)為憤怒、怨恨或不滿”，符合定義；

B項(xiàng)：小張博士畢業(yè)與普通院校本科生相比掙得差不多，不符合“相比較并發(fā)現(xiàn)自己處于劣勢(shì)”，不符合定義；

C項(xiàng)：美國(guó)黑人的待遇已經(jīng)有了很大改善，仍抱怨享受的社會(huì)資源遠(yuǎn)少于白人，符合“某一群體本身的處境已有所改善，但如果改善的程度低于其他參照體的改善程度，相對(duì)剝奪感也會(huì)產(chǎn)生”，符合定義；

D項(xiàng)：蔡某與同行王某比較，發(fā)現(xiàn)自己被安排在末等座位，符合“相比較并發(fā)現(xiàn)自己處于劣勢(shì)”，憤而離去，符合“產(chǎn)生消極情緒，可以表現(xiàn)為憤怒、怨恨或不滿”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.為了減少醫(yī)療事故，所有醫(yī)務(wù)人員必須在臨床實(shí)習(xí)兩年后才能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試成為醫(yī)師。在某市第三人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員有些能夠參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。某市第三人民醫(yī)院沒有出現(xiàn)過醫(yī)療事故。

由此可以推出：

A.某市第三人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員有些不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試

B.醫(yī)務(wù)人員只要臨床實(shí)習(xí)兩年就可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試

C.某市第三人民醫(yī)院的醫(yī)師都至少有兩年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)

D.執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試有效減少了醫(yī)療事故

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”、“有些”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試成為醫(yī)師→臨床實(shí)習(xí)兩年

②有些能夠參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：從“有的是”為真，無法推出“有的不是”也為真，無法推出“有些不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”，排除；

B項(xiàng)：“臨床實(shí)習(xí)兩年”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法必然推出“參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”，排除；

C項(xiàng)：由①②可以推出“有些醫(yī)師臨床實(shí)習(xí)兩年”，無法推出“醫(yī)師都至少有兩年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)”，排除；

D項(xiàng)：題干中指出“為了減少醫(yī)療事故，所有醫(yī)務(wù)人員必須臨床實(shí)習(xí)兩年后才能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”，同時(shí)也提到“第三人民醫(yī)院沒有出現(xiàn)過醫(yī)療事故”，說明執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試確實(shí)可以減少醫(yī)療事故，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.大多數(shù)食肉植物生活在高光、水淹的沼澤環(huán)境中，由于濕地里的水很快將土壤里的養(yǎng)分帶走，土壤里氮和磷的含量都極低，而氮又是植物合成蛋白質(zhì)與DNA的主要成分之一，在這種環(huán)境里很少有植物能夠生存下來。面對(duì)這樣的絕境，食肉植物不得不另謀生路——吃掉有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)物，獲得氮、鉀、鈣、磷等生存必需的礦物質(zhì)。雖然食肉植物進(jìn)化出了“吃葷”的本領(lǐng)，讓自己能夠更好地存活下來，但它們付出的代價(jià)也十分巨大。在投入很多的能量到食肉性的適應(yīng)過程中，比如將葉子進(jìn)化成能誘騙、消化獵物的陷阱，那么用于光合作用的葉子就會(huì)減少，導(dǎo)致無法高效地進(jìn)行光合作用。因此，大多數(shù)食肉植物生長(zhǎng)緩慢，體型不大。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A.土壤中富含氮和磷，植物就不會(huì)“吃肉”

B.食肉植物體型不大是由于生存環(huán)境惡劣

C.植物食肉是出于環(huán)境壓力才演化出來的

D.食肉植物無須進(jìn)行光合作用來獲取養(yǎng)分

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“面對(duì)這樣的絕境，食肉植物不得不另謀生路——吃掉有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)物，獲得氮、鉀、鈣、磷等生存必需的礦物質(zhì)”，植物“吃肉”并非只是為了補(bǔ)充氮和磷，且文中并未指出土壤中氮和磷含量與植物“吃肉”的必然聯(lián)系，表述過于絕對(duì)，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大多數(shù)食肉植物生長(zhǎng)緩慢，體型不大”，原文為“大多數(shù)”，選項(xiàng)偷換數(shù)量，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“面對(duì)這樣的絕境，食肉植物不得不另謀生路——吃掉有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)物”，表述正確，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“無法高效地進(jìn)行光合作用”，文中并未說明“食肉植物無須進(jìn)行光合作用”，表述錯(cuò)誤，不符合原文。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.2015年，G省高速公路通車?yán)锍陶既」吠ㄜ嚴(yán)锍痰谋戎丶s為：

A.2.6%

B.3.4%

C.4.2%

D.5.1%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期比重計(jì)算中的求比重。

第二步，定位第一段“（2015年）全省公路通車?yán)锍?8.5萬公里（包括村路）……高速公路通車?yán)锍踢_(dá)到6333公里”。

第三步，根據(jù)比重＝部分量/整體量，選項(xiàng)首位不同且量級(jí)一致，不考慮單位換算，分母從左向右截取前兩位處理，代入數(shù)據(jù)得，直除首位商3。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.2016年8月北極圈內(nèi)的亞馬爾半島，一名12歲的男孩因感染炭疽死亡，至少有20人也因此住院治療。此次炭疽疫情的原因是75年前一頭馴鹿死于炭疽感染，其冰凍的尸體封存在被稱為“永久凍土”的表層下，直到2016年夏天的一波熱浪襲來。凍土的解凍導(dǎo)致馴鹿的尸體暴露出來，炭疽菌被釋放到附近的水體和土壤中，附近放牧的2000多頭馴鹿被感染，然后導(dǎo)致小部分的人類感染病菌。科學(xué)家擔(dān)心這可能不是孤立的個(gè)案。永久凍土是細(xì)菌長(zhǎng)期保持活性的完美溫床，細(xì)菌有可能存活長(zhǎng)達(dá)100萬年。而隨著氣候變暖，冰層和永久凍土的融化，更多傳染性病原體可能會(huì)被釋放出來。2011年的一項(xiàng)研究就有預(yù)測(cè)：永久凍土融化的一個(gè)后果是，18世紀(jì)和19世紀(jì)致命傳染病的病原媒介可能會(huì)卷土重來。

這段文字意在說明：

A.人類將會(huì)重新面臨已消失的致命傳染病

B.永久凍土融化帶來惡劣后果

C.永久凍土融化或致古病原體“復(fù)活”

D.古病原體或?qū)殡S氣候變暖卷土重來

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇通過事例指出凍土解凍導(dǎo)致生物感染病菌的現(xiàn)象，之后具體解釋永久凍土與細(xì)菌間的關(guān)系，尾句通過“2011年的一項(xiàng)研究就有預(yù)測(cè)”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，引出結(jié)論“永久凍土的融化會(huì)使18世紀(jì)和19世紀(jì)致命傳染的病原媒介卷土重來”，故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句的結(jié)論為文段的重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：缺少主題詞“永久凍土融化”，偏離文段中心。B項(xiàng)：“惡劣后果”表述不具體，排除。D項(xiàng)：“氣候變暖”表述范圍擴(kuò)大，缺少主題詞“永久凍土融化”，偏離文段中心。

10.下面給定的是三角六面體的外表面，下列哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查折紙盒題型，注意屬于選非題。

題干給定圖形是三角六面體的展開圖，對(duì)展開圖標(biāo)注序號(hào)，如圖所示：

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如下圖所示，該項(xiàng)為面1、2、3的組合，將題干展開圖中面1移動(dòng)至與面2、3相鄰，對(duì)比選項(xiàng)與題干一致，排除；

B項(xiàng)：如下圖所示，該項(xiàng)為面4、5、6的組合，將題干展開圖中面6移動(dòng)至與面4、5相鄰，對(duì)比選項(xiàng)與題干一致，排除；

C項(xiàng)：如下圖所示，該項(xiàng)為面3與面6的組合，連接方式與題干一致，可以折成，排除；

D項(xiàng)：如下圖所示，該項(xiàng)為面2與面3的組合，但是兩個(gè)面的公共邊與題干圖形不一致，本題選非，所以D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.目前，人工智能已經(jīng)在醫(yī)療、圍棋等多個(gè)領(lǐng)域挑戰(zhàn)人類。但氣象是個(gè)更為復(fù)雜的系統(tǒng)，受影響的因素太多。比如降雨、水汽、濕度條件都滿足了，但空氣中沒有“凝結(jié)核”，雨也下不下來；比如沙塵暴，風(fēng)速太大只會(huì)讓風(fēng)在平流層“奔跑”，無法形成沙塵暴。因此，在氣象領(lǐng)域人工智能未必能夠PK過預(yù)報(bào)員。預(yù)報(bào)員的優(yōu)勢(shì)在于豐富的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)關(guān)鍵天氣形勢(shì)的把握。在智能預(yù)報(bào)的初級(jí)階段，預(yù)報(bào)員多年的預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)可以用來“喂養(yǎng)”機(jī)器和模型；而在模型和智能化水平越來越高時(shí)，一部分預(yù)報(bào)員將主要轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵轉(zhuǎn)折性天氣過程等的氣象服務(wù)工作。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.智能預(yù)報(bào)來了

B.人工智能能否PK過預(yù)報(bào)員

C.智能預(yù)報(bào)如何更好滿足公眾需求

D.智能預(yù)報(bào)到底能有多精準(zhǔn)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹背景“人工智能在多個(gè)領(lǐng)域挑戰(zhàn)人類”，緊接著論述氣象是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，受很多因素影響并舉例說明，之后“因此”總結(jié)前文，說明在氣象領(lǐng)域人工智能未必能夠PK過預(yù)報(bào)員，后文通過并列結(jié)構(gòu)解釋預(yù)報(bào)員的優(yōu)勢(shì)，再次強(qiáng)調(diào)在氣象領(lǐng)域人工智能未必能夠PK過預(yù)報(bào)員的觀點(diǎn)，故可知文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“因此”后的結(jié)論為文段的重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換，適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“智能預(yù)報(bào)來了”“智能預(yù)報(bào)如何更好滿足公眾需求”“智能預(yù)報(bào)到底能有多精準(zhǔn)”均為無中生有。

12.從文化價(jià)值上來說，一本圖書，應(yīng)該是人類的歷史經(jīng)驗(yàn)、思想精神、道德倫理、知識(shí)學(xué)問、科學(xué)技藝的記憶和負(fù)載。圖書的生命價(jià)值，在于它的思想性、精神性和文化性。大量“垃圾書”的出籠和存在，是對(duì)書籍的這種精神文化價(jià)值的侵害和損毀。

這段文字的上下文可能講到的內(nèi)容有：

A.“垃圾書”泛濫的混亂現(xiàn)象

B.如何評(píng)價(jià)一本圖書的價(jià)值

C.如何改變目前“垃圾書”泛濫的現(xiàn)象

D.如何從“垃圾書”中獲取價(jià)值

參考答案：ABC

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析首尾句，判別文段話題。文段首先“從文化價(jià)值”的角度上，分析了圖書的價(jià)值，故前文最可能圍繞其他角度繼續(xù)分析圖書價(jià)值。接著文段尾句表明，大量垃圾書沖擊和侵害了書籍的精神文化價(jià)值，引出垃圾書的話題，故后文可能圍繞“垃圾書”展開論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)與文段落腳點(diǎn)“垃圾書”話題一致，可分析“垃圾書”帶來的危害，也可針對(duì)前文問題提出對(duì)策，A項(xiàng)和C項(xiàng)符合文段語(yǔ)境。B項(xiàng)針對(duì)上文“圖書價(jià)值”展開，可承接上文內(nèi)容，B項(xiàng)符合文段語(yǔ)境。D項(xiàng)“從垃圾書中獲取價(jià)值”與作者感情傾向不符，從文段可知作者對(duì)垃圾書持有消極的感情傾向，認(rèn)為其影響了書籍的精神文化價(jià)值，不符合文段語(yǔ)境。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

13.下列選項(xiàng)正確的是：

A.2015年，G省旅客運(yùn)輸量增速快于貨物運(yùn)輸量增速

B.2015年，G省鐵路貨物運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量比公路貨物運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量高出4000多億噸公里

C.2015年，G省電信業(yè)務(wù)總量相當(dāng)于郵政業(yè)務(wù)總量的6倍以上

D.2015年，G省所有的郵政業(yè)務(wù)量均有所增長(zhǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)，讀數(shù)比較。定位表格可知，2015年G省旅客運(yùn)輸量增速（－6.6%）＜貨物運(yùn)輸量增速（9.3%），錯(cuò)誤。

B選項(xiàng)，和差類。定位表格可知，2015年G省鐵路貨物運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量（3633.0億噸公里）＜公路（7733.6億噸公里），錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)，現(xiàn)期倍數(shù)計(jì)算。定位第二段可知，2015年G省郵政業(yè)務(wù)總量131.5億元，電信業(yè)務(wù)總量863.1億元。數(shù)據(jù)取整，2015年G省電信業(yè)務(wù)總量是郵政業(yè)務(wù)總量的＞6倍，正確。

D選項(xiàng)，直接讀數(shù)。定位第二段“（2015年G?。┖客瓿?.4億件，下降44.1%”，并不是所有的郵政業(yè)務(wù)量均有所增長(zhǎng)，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.飯店采購(gòu)員小王需到菜市場(chǎng)和海鮮市場(chǎng)進(jìn)行采購(gòu)，菜市場(chǎng)有白菜、蘿卜和豬肉，海鮮市場(chǎng)有螃蟹、蝦和帶魚。已知在一個(gè)地點(diǎn)最多只能采購(gòu)2種商品，則小王采購(gòu)到不多于4種不同商品的采購(gòu)方案有（

）種。

A.45

B.48

C.60

D.72

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，小王采購(gòu)1種商品時(shí)，方案有＝6（種）。小王采購(gòu)2種商品時(shí)，方案有＝15（種）。小王采購(gòu)3種商品時(shí)，方案有×＋×＝18（種）。小王采購(gòu)4種商品時(shí)，方案有×＝9（種）。則小王采購(gòu)到不多于4種不同商品的采購(gòu)方案有6＋15＋18＋9＝48（種）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.2014年，G省鐵路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量比公路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量高出約（

）億人公里。

A.462

B.519

C.696

D.748

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基期量和差計(jì)算。

第二步，定位表格可知，2015年G省鐵路與公路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量分別為944.4億人公里、261.3億人公里，同比增速分別為－4.2%、－10.0%。

第三步，根據(jù)基期量＝現(xiàn)期量/（1+增長(zhǎng)率），|－4.2%|＜5%，利用增長(zhǎng)率化除為乘公式法可得2014年G省鐵路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量為944.4×（1＋4.2%）≈944.4＋10×4≈984（億人公里）；可得2014年G省公路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量為≈290（億人公里）；2014年G省鐵路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量比公路旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量高出約984－290＝694（億人公里），C選項(xiàng)最接近。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.美國(guó)脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）疫苗有兩種，一種是含滅活病毒的注射版本，另一種是含有弱活性病毒的口服版本?？茖W(xué)家們?cè)谑褂眠^程中逐漸發(fā)現(xiàn)，后者在服用后，病毒滅活前能傳染給其他人，使被傳染者的免疫系統(tǒng)得到強(qiáng)化。這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)引起了世界衛(wèi)生組織的高度重視。德克薩斯大學(xué)進(jìn)化生物學(xué)家詹尼斯·波爾表示，為確保弱活性疫苗不致人生病，科學(xué)家們?cè)谠O(shè)計(jì)疫苗時(shí)，希望疫苗進(jìn)入人體后立即滅活，沒有考慮其傳播性，但如果我們改變?cè)O(shè)計(jì)思路，讓活性疫苗具有非常微弱的傳播性，傳給他人后馬上自行滅活，這樣既不會(huì)引起疾病，還能讓被傳染者獲得免疫力。生物學(xué)家認(rèn)為這種弱傳播性疫苗雖然不能根除疾病，但能減少需要直接注射疫苗的人數(shù)，在疾病暴發(fā)期間發(fā)揮非常重要的作用。

根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：

A.目前的疫苗并沒有考慮讓弱活性疫苗具有傳播性

B.脊髓灰質(zhì)炎疫苗的意外發(fā)現(xiàn)改變了疫苗設(shè)計(jì)思路

C.具有弱傳播性的弱活性疫苗比滅活疫苗更有功效

D.人們將來可以通過被傳染的方式來接種疫苗

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為確保弱活性疫苗不致人生病，科學(xué)家們?cè)谠O(shè)計(jì)疫苗時(shí)，希望疫苗進(jìn)入人體后立即滅活，沒有考慮其傳播性”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）疫苗有兩種，一種是含滅活病毒的注射版本，另一種是含有弱活性病毒的口服版本?？茖W(xué)家們?cè)谑褂眠^程中逐漸發(fā)現(xiàn)，后者在服用后，病毒滅活前能傳染給其他人，使被傳染者的免疫系統(tǒng)得到強(qiáng)化”和“但如果我們改變?cè)O(shè)計(jì)思路，讓活性疫苗具有非常微弱的傳播性，傳給他人后馬上自行滅活，這樣既不會(huì)引起疾病，還能讓被傳染者獲得免疫力”，符合原文。C項(xiàng)屬于無關(guān)對(duì)比，文段重點(diǎn)介紹弱活性疫苗的新發(fā)現(xiàn)，沒有針對(duì)兩種疫苗的功效進(jìn)行比較，無中生有，不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但如果我們改變?cè)O(shè)計(jì)思路，讓活性疫苗具有非常微弱的傳播性，傳給他人后馬上自行滅活，這樣既不會(huì)引起疾病，還能讓被傳染者獲得免疫力”可知，人們將來可以通過被傳染的方式來接種疫苗，符合原文。

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.所謂民族，就是民族共同體的簡(jiǎn)稱。民族是指人們?cè)跉v史上________的共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同民族文化特點(diǎn)上的共同心理素質(zhì)這四個(gè)基本特征的穩(wěn)定的共同體。要成為或被定義為一個(gè)民族，共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同心理素質(zhì)這“四大要素”________，只有一切特征都具備時(shí)才算是一個(gè)民族。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.慢慢培養(yǎng)

兼而有之

B.逐漸形成

缺一不可

C.累積而成

融會(huì)貫通

D.不斷鞏固

并行不悖

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“只有一切特征都具備時(shí)才算是一個(gè)民族”可知，橫線處表示這“四大要素”一個(gè)都不能少的意思。A項(xiàng)“兼而有之”指同時(shí)占有或具有幾種事物，側(cè)重都具備，符合文意。B項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行，符合文意。C項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解，文段并無此意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行而互相不違背，文段并無不違背之意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第一空。該空搭配“語(yǔ)言、地域、經(jīng)濟(jì)生活以及民族文化特點(diǎn)等”，A項(xiàng)“慢慢培養(yǎng)”與“語(yǔ)言、地域、經(jīng)濟(jì)生活”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“逐漸形成”搭配得當(dāng)，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.有兩種容器，一種為半球形（A），一種為圓錐形（B），其開口圓的直徑與高的尺寸如圖所示（單位：cm）。若A容器中裝滿的實(shí)驗(yàn)液需要分裝到若干個(gè)B容器中，則至少需要B容器（

）個(gè)。

A.3

B.4

C.6

D.8

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

第二步，由題意可知，A容器的容積為B容器的容積為，則A容器中裝滿的實(shí)驗(yàn)液分裝到若干個(gè)B容器中，至少需要B容器（個(gè)）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做24天完成，乙單獨(dú)做36天完成。如果按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作，每人每次做3天，則完成這項(xiàng)工程一共需要（

）天。

A.28

B.29

C.30

D.31

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。

第二步，可根據(jù)甲、乙的工作時(shí)間賦值工作總量為72，則甲的工作效率為72÷24＝3，乙的工作效率為72÷36＝2，這項(xiàng)工程每人每次做3天，即6天是一個(gè)循環(huán)，6天的工作量為，3×（3＋2）＝15，4個(gè)循環(huán)即24天后工作總量還剩72－15×4＝12，甲再工作3天的工作量為9，工作總量還剩3，乙需要3÷2＝1.5，取整2天完成，則完成這項(xiàng)工程一共需要4×6＋3＋2＝29（天）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.考試∶測(cè)評(píng)∶人才

A.運(yùn)動(dòng)∶比賽∶獲獎(jiǎng)

B.基督教∶洗禮∶嬰兒

C.軍訓(xùn)∶鍛煉∶意志

D.敬老院∶老人∶關(guān)愛

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

通過“考試”可以“測(cè)評(píng)”“人才”，三者屬于方式與目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)”與“比賽”屬于交叉關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“洗禮”是“基督教”的入教儀式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“基督教”不是方式，排除；

C項(xiàng)：通過“軍訓(xùn)”可以“鍛煉”“意志”，三者屬于方式與目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“敬老院”是一個(gè)場(chǎng)所，而非“關(guān)愛”“老人”的方式，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.2015年，G省交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值比上年增加（

）億元。

A.92

B.108

C.156

D.205

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查已知現(xiàn)期量與增長(zhǎng)率的增長(zhǎng)量計(jì)算。

第二步，定位第一段“2015年，G省交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2479.9億元，比上年增長(zhǎng)6.7%”。

第三步，根據(jù)增長(zhǎng)量計(jì)算n＋1原則，6.7%≈，分子取整處理，所以2015年G省交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值比上年增加＝，直除首兩位商15。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.一根長(zhǎng)度為100米的獨(dú)木橋上有5人，獨(dú)木橋?qū)挾葍H夠一人通行，每人要么朝左走，要么朝右走，速度為1米/秒。當(dāng)兩人在橋上相遇時(shí)，兩者同時(shí)掉頭（掉頭時(shí)間忽略不計(jì)）。下圖是某時(shí)刻獨(dú)木橋上的狀態(tài)，則該5人全部離開獨(dú)木橋需要（

）秒。

A.92

B.126

C.178

D.242

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，假設(shè)這五人從左到右分別為A、B、C、D、E，可以先對(duì)最外側(cè)的A和E進(jìn)行分析：A在6秒后和B相遇，掉頭后A離橋的最左邊14米，用時(shí)14秒離開獨(dú)木橋。E在15秒后和D相遇，掉頭后E離橋的最右邊25米，用時(shí)25秒離開獨(dú)木橋。接下來分析D：D在15秒后與E相遇，掉頭后與C相距30米，可知D第一次掉頭后與C在15秒后相遇，此時(shí)D再次掉頭，距離橋的最右邊40米，用時(shí)40秒離開獨(dú)木橋。

最后分析B與C：以C與D相遇的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為準(zhǔn)，即30秒后，此時(shí)C掉頭后向左走，且距離橋的最右邊40米，此時(shí)B已經(jīng)與A相遇，方向向右，且距離橋的最左邊6＋8＋24＝38（米），此時(shí)B、C之間距離22米，在11秒后相遇，即41秒后。又因?yàn)镃比B離開橋的距離更長(zhǎng)，距離為40＋11＝51（米），則該5人全部離開獨(dú)木橋需要41＋51＝92（秒）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，下列說法正確的是：

A.逗號(hào)用于復(fù)句內(nèi)各并列詞語(yǔ)之間的停頓

B.問號(hào)用于句子末尾，表示疑問語(yǔ)氣，但不包括反問句

C.句號(hào)用于句子末尾，表示陳述語(yǔ)氣，也可以表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣

D.書名號(hào)用于標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等，以及需要著重論述的對(duì)象

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出說法正確的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“并列詞語(yǔ)之間的停頓”錯(cuò)誤，逗號(hào)表示句子或語(yǔ)段內(nèi)部的一般性停頓，復(fù)句內(nèi)各并列詞語(yǔ)之間的停頓用頓號(hào)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，問號(hào)用于句子末尾，表示疑問語(yǔ)氣（包括反問、設(shè)問等疑問類型）。C項(xiàng)正確，句號(hào)用于句子末尾，表示陳述語(yǔ)氣，使用句號(hào)主要根據(jù)語(yǔ)段前后有較大停頓、帶有陳述語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，并不取決于句子的長(zhǎng)短，有時(shí)也可表示較緩和的祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣。D項(xiàng)錯(cuò)誤，書名號(hào)標(biāo)示語(yǔ)段中出現(xiàn)的各種作品的名稱，而標(biāo)示需要著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容應(yīng)該用引用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.2015年，G省貨物和旅客運(yùn)輸量（表格）的6項(xiàng)指標(biāo)中出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的有（

）項(xiàng)。

A.2

B.3

C.4

D.5

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查簡(jiǎn)單計(jì)算中的直接讀數(shù)。

第二步，定位表格“比上年增加（%）”一列。

第三步，2015年G省貨物和旅客運(yùn)輸量（表格）的6項(xiàng)指標(biāo)中出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的有3項(xiàng)，分別為旅客運(yùn)輸總量（－6.6%）、旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量（－5.5%）、港口吞吐量（－4.0%）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.《史記·五帝本紀(jì)》和與之相關(guān)的文獻(xiàn)屬于文獻(xiàn)史學(xué)系統(tǒng)，由于其始于口耳相傳的傳說，有些記載不一致，甚至________，不足為奇，但我們?nèi)钥蓮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動(dòng)的有價(jià)值的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.荒誕不經(jīng)

記載

B.互相矛盾

信息

C.相互抵觸

資源

D.漏洞百出

內(nèi)容

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“記載”，“甚至”表遞進(jìn)，說明橫線處所表達(dá)的意思比“不一致”的程度要重。B項(xiàng)“互相矛盾”指的相互對(duì)立的關(guān)系，比文段“不一致”程度更重，符合文意。A項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”形容荒誕離奇，不合情理；D項(xiàng)“漏洞百出”形容文章、說話或辦事，破綻很多，

均無法與“不一致”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“相互抵觸”與“記載”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。由文意可知，雖然《史記·五帝本紀(jì)》和與之相關(guān)的文獻(xiàn)始于口耳相傳的傳說，且存在記載不一致的地方，但我們?nèi)钥梢詮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動(dòng)的有價(jià)值的信息，B項(xiàng)“信息”指音信、消息，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

記載：把事情寫下來。資源：生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源。內(nèi)容：①哲學(xué)范疇，指構(gòu)成事物的各種要素的總和，與“形式”相對(duì)；②事物內(nèi)部所包含的東西或意義。

26.“海綿城市”是指具有較強(qiáng)蓄水能力的城市，這種城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用，以提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列措施不符合“海綿城市”建設(shè)理念的是：

A.最大限度地保護(hù)城市原有的河流、湖泊、濕地等生態(tài)系統(tǒng)

B.利用城市現(xiàn)有的低洼綠地，花畦等景觀設(shè)施，使雨水能滲入土壤，涵養(yǎng)地下水或回灌至地下水層

C.在山坳處設(shè)置引水渠，將山上雨水引入人工濕地過濾凈化

D.增加城市排水系統(tǒng)的設(shè)施，促進(jìn)雨水的快排，減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①具有較強(qiáng)蓄水能力的城市；

②適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”；

③提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：保護(hù)城市原有的河流、湖泊、濕地等生態(tài)系統(tǒng)，符合“具有較強(qiáng)蓄水能力的城市”，也符合“提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能”，符合定義；

B項(xiàng)：利用城市現(xiàn)有的低洼綠地，花畦等景觀設(shè)施，使雨水能滲入土壤，涵養(yǎng)地下水或回灌至地下水層，符合“具有較強(qiáng)蓄水能力的城市”，也符合“提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生”，符合定義；

C項(xiàng)：在山坳處設(shè)置引水渠，將山上雨水引入人工濕地過濾凈化，沒有提到城市，也沒有體現(xiàn)“提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生”，不符合定義；

D項(xiàng)：增加城市排水系統(tǒng)的設(shè)施，促進(jìn)雨水的快排，減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生，符合“提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)表明，生育率不是由生育政策決定的，而主要是由社會(huì)政策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的。

若下列選項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：

A.生育政策是社會(huì)政策的一種

B.多子多福的文化對(duì)生育率有著重要影響

C.據(jù)調(diào)查，經(jīng)濟(jì)條件好的那些家庭總是力圖多生孩子

D.計(jì)劃生育政策實(shí)施28年來，中國(guó)累計(jì)出生人口少了3億左右

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：生育率不是由生育政策決定的，而主要是由社會(huì)政策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是生育政策和社會(huì)政策之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是生育率是否由社會(huì)政策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出生育率受文化的影響，但是否由社會(huì)政策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定并不清楚，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出經(jīng)濟(jì)條件好的家庭總是力圖多生孩子，說明生育率由社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出計(jì)劃生育政策實(shí)施28年來，中國(guó)累計(jì)出生人口少了3億左右，通過舉例說明生育率是由生育政策決定，質(zhì)疑了論點(diǎn)，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.在權(quán)力和金錢控制的美國(guó)政治生活中，選舉早就異化成了各政黨、族裔、社會(huì)階層、利益集團(tuán)之間權(quán)力較量和利益博弈的政治工具。有理性的公民早已對(duì)參加選舉喪失了興趣，但權(quán)勢(shì)階層仍然________地進(jìn)行