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文檔簡介
第22講定語從句
目錄
01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航...........................................................2
02知識導(dǎo)圖?思維引航...........................................................3
03考點(diǎn)突破?考法探究...........................................................3
基礎(chǔ)詳單
知識點(diǎn)1定語從句概述.......................................................3
知識點(diǎn)2定語從句解題策略...................................................4
考點(diǎn)一關(guān)系代詞
知識點(diǎn)1thot林口which的用法辨析.............................................5
次口識點(diǎn)2who,whom,whose的用法另豐析......................................6
考點(diǎn)二關(guān)系副詞
知識點(diǎn)1關(guān)系副詞when的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)..................................8
知識點(diǎn)2關(guān)系副詞where的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)................................9
知識點(diǎn)3關(guān)系副詞why的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)..................................10
考點(diǎn)三介詞+關(guān)系代詞
知識點(diǎn)1介詞+which/whom引導(dǎo)的定語從句常見用法.......................10
知識點(diǎn)2介詞+which/whom引導(dǎo)的定語從句特殊用法......................11
考點(diǎn)四定語從句中的易錯(cuò)點(diǎn)
知識點(diǎn)1關(guān)系代詞OS引導(dǎo)的定語從句.......................................12
知識點(diǎn)2定語從句中的主謂一致考點(diǎn).........................................14
04真題練習(xí)?命題洞現(xiàn)
1.真題實(shí)戰(zhàn).......................................................................14
2.命題演練.......................................................................14
考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航
年份卷別語法填空短文改錯(cuò)考情分析
新高考II卷thot/which
2024全國甲卷which分析近年高考真題可知,近年來,高考對
浙江卷1月thot/which
定語從句主要考查關(guān)系代詞thot與which
北京卷who
的區(qū)別、關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的區(qū)別;非限
全國甲卷os;wherewhot-which
2023制性定語從句的關(guān)系詞;定語從句中的特殊
全國乙卷thot/whichthot-whose
情況的關(guān)系詞。
新高考I卷thot【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
2022全國甲卷who
.系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握關(guān)系代詞的用法
全國乙卷whot-which1
浙江卷1月thot/who2.系統(tǒng)分析并掌握關(guān)系副詞的用法
2021新高考II卷thot/which
3.系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握介詞+關(guān)系代詞的用法
全國I卷where
.辨析限制性定語從句和非限制性定語從句
全國H卷whot-which4
2020
5.系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握定語從句中的重難易錯(cuò)點(diǎn)
全國in卷whosewhot-thot
考點(diǎn)突破?考法探究
【基礎(chǔ)詳單】
知識點(diǎn)1定語從句概述
定語從句:在復(fù)合句中,修飾限定某一名詞(或代詞)的句子,叫定語從句。被定語從句修飾的名詞或代詞稱
為先行詞。定語從句在復(fù)合句中相當(dāng)于形容詞,在句中作定語,故又稱為形容詞性從句。
位置:定語從句常置于被修飾詞之后;。S引導(dǎo)的非限制性定語從句可置于主句前、句中,也可置于主句之
后。
類別:定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句兩類。
限制性定語從句非限制性定語從句
與先行詞關(guān)系密切,刪除后影響整個(gè)意思的表達(dá),不
用逗號分開。只可修飾名詞或代詞,不可修飾句子。與先行詞關(guān)系不密切,是一種補(bǔ)充說明,刪除后不影
Thosewhooreforthepionraiseyourhonds,pleose.響整個(gè)意思的表達(dá),一般用逗號分開。不可用關(guān)系代
請支持這個(gè)計(jì)劃的人舉手。詞thot,關(guān)系代詞不可省略,既可修飾名詞或代詞,
[2024年全國甲卷】TheSointlukosisoneoffive也可修飾句子,用逗號分開。
government-sponsoredmedicoltroinsthottroveltoHewosgenerouswithhistime,forwhichIwos
remotetownsincentrolondeosternRussio.groteful.
圣盧卡斯列車是由政府資助的五列前往俄羅斯中部他十分慷慨地給予我時(shí)間,為此我非常感激。
和東部偏遠(yuǎn)城鎮(zhèn)的醫(yī)療列車之一。
知識點(diǎn)2定語從句解題策略
1.確定是定語從句
設(shè)空處無提示詞,且空前的主句完整;空后的句子不完整,且對空前的某一名詞或代詞起限定作用,就
要考慮填定語從句關(guān)系詞。
2.區(qū)分限制性定語從句與非限制性定語從句。
①先行詞的后面出現(xiàn)逗號,是非限制性定語從句。
②thot不能引導(dǎo)非限制性定語從句。
③which引導(dǎo)非限制性定語從句,可以代表主句的全部或部分內(nèi)容;代表整個(gè)主句時(shí),which意為“這
一點(diǎn)”。
④os引導(dǎo)非限制性定語從句,可置于句中或句首,意為“正如”。其后的謂語動(dòng)詞多是beseen,beknown,
bereported,bementioned,besoid,beoftenthecose等。
3.尋找先行詞,判斷屬性(指人還是指物,表示時(shí)間,地點(diǎn),還是原因)。
①先行詞指人:thot/who/whom/whose;
②先行詞指物:thot/which/whose;
③表示時(shí)間/地點(diǎn)/原因:when/where/whyo
4.判斷定語從句所缺成分,根據(jù)定語從句中所缺句子成分及句意,確定關(guān)系詞。
①缺少主語:thot/which/who;
②缺少動(dòng)詞的賓語:thot/which/who/whom;
③缺少定語:whose;
④缺少時(shí)間、地點(diǎn)或原因狀語時(shí)分別用when、where>why。
易錯(cuò)提醒:1.解題時(shí),要仔細(xì)分析句子成分,注意三大從句的區(qū)別。定語從句前必須有先行詞;狀語從句
修飾謂語動(dòng)詞或整個(gè)句子;而名詞性從句則是單獨(dú)充當(dāng)主語、表語、賓語或同位語。2.先行詞是地點(diǎn)名詞,
關(guān)系詞不一定用where;先行詞是時(shí)間名詞,關(guān)系詞不一定用when;先行詞是原因名詞,關(guān)系詞不一定用
why;要仔細(xì)分析句子成分,原句含有主謂賓或者不缺少賓語才能用關(guān)系副詞;原句缺少主語或賓語才能
用關(guān)系代詞。
考點(diǎn)一關(guān)系代詞
I知識固本J
關(guān)系代詞先行詞在從句中的作用
who人主語、賓語
whom人賓語
which物主語、賓語
thot人或物主語、賓語、表語
whose人或物定語
os人或物主語、賓語、表語
知識點(diǎn)1thot和which的用法辨析
一、只用thot不用which引導(dǎo)定語從句的情況
1.先行詞為不定代詞onything,nothing,something,everything,oil,some,none,little,few,theone等時(shí)。
例1.1refusetoocceptthebiomeforsomethingthotwossomeoneelse*sfoult.
我拒絕接受因別人的錯(cuò)誤而對我進(jìn)行的指責(zé)。
例2.1hovereodoilthebooks(thot)yougoveme.
你給我的所有書我都已經(jīng)讀過了。
2.先行詞是形容詞最高級或序數(shù)詞,或先行詞前有形容詞最高級或序數(shù)詞修飾時(shí)。
例1.Thisisthebestfilm(thot)Ihoveeverseen.
這是我看過的最好的電影。
例1.ThefirstplocethottheyvisitedinGuilinwosElephontTrunkHill.
他們在桂林參觀的第一個(gè)地方是象鼻山。
3.先行詞被theonly,thevery,thelost,thesome,ony,every,eoch,few,little,no,some,oil等修飾時(shí)。
例1.Theonlythingthotmottersistofindourwoyhome.
唯一要緊的事情是找到我們回家的路。
例1.TheonlyportofthemeolthotIreollylikedwosthedessert.
這頓飯只有甜點(diǎn)是我真正愛吃的。
4.先行詞中既有表示人又有表示物的名詞時(shí)。
例.Theywillneverforgetthethingsondpersonsthotthey*veseenorheordofduringtheirlongjourney.
他們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在他們的長途旅行中見到或聽說過的人和事。
二、只用which不用thot引導(dǎo)定語從句的情況
典型場合典型示例
引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞是整Ourfootbollteomwonthefinol,whichmodeusexcited.
個(gè)主句或主句一部分,標(biāo)志為逗號。我們的足球隊(duì)贏得了決賽,這使我們非常興奮。
用于“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu),如inThehouseinwhichIusedtolivehosbecomeoshoeshop.
which,bothofwhich等,標(biāo)志為介詞。過去我居住的房子已變成了一家鞋店。
名師提醒:當(dāng)先行詞是woy(意為“方式、方法”,且關(guān)系詞在定語從句中作狀語)時(shí),引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞
可以是thot,inwhich或省略。
例.Idon'tlikethewoy(thot/inwhich)helooksotme.
我不喜歡他看我的方式。
典例1.(2024年新高考I卷).TheGlosshousestondsosogreotochievementincontempororydesign,tohousethe
plontsofthesouthwesternportofChinoottheendofopothretrocing(追溯)thestepsolongtheSilkRoute
broughttheplontsfromtheirnotivehobitotinOsiotocometodefinemuchoftherichoussofgordeninginEnglond.
典例2.(福建省寧德第一中學(xué)2024年高三檢測試題)Themortiseondtenontechnique,istheprimory
constructionmethodusedinoncientChineseorchitectureondrepresentsthecoreoftroditionolChinese
woodworking,isgoiningincreosingrecognitionomongthepublic.
變式訓(xùn)練1.(2024年湖北省騰云聯(lián)盟聯(lián)考)However,here飛oneofthemostunusuolroilwoysbreokthe
rulesinordertoreochthepiecesothertroinscon'troll:ChongqingMonoroil(單軌),Chino.
變式訓(xùn)練2.(2024年四川省五市聯(lián)考月考)OsosymbolicfoodinChongqing,itreflectsthotpeopletherehovethe
senseofintegrityondembrocethediversifiedculture.Olmosteverythingiseotobleconbecookedin
hotpot,soeotinghotpotisomustwhenyoucometoChongqing!
知識點(diǎn)2who,whom,whose的用法辨析
一、who、whom的用法
1.who用作關(guān)系代詞,在定語從句中作主語,先行詞指人,可以與thot替換。注意Onyonewho…以及Those
who…句型。
2.whom用作關(guān)系代詞,在定語從句中作賓語,先行詞指人,可以與thot替換。作賓語,可以省略。
3.whom可以用于“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu),who不能。
例1.I'vemodegoodfriendswithseverolofthestudentsinmyschoolwho/whomImetintheEnglishspeech
contestlostyeor.
我已與去年在英語演講比賽中遇到的我校的幾個(gè)學(xué)生結(jié)交為好朋友。
例2.Inourdossthereore38students,ofwhomholfweorglosses.我們班有38個(gè)學(xué)生,其中有一半戴眼鏡。
例3.ThosewhowonttogototheGreotWollsignuphere.
那些想去長城的人可以在這里報(bào)名。
例4.ThepersontowhomyoujusttolkedisMr.Depp.
你剛才和他說話的那個(gè)人是德普先生。
例5.Theoldmonhostwosons,bothofwhomorelowyers.
這個(gè)老人有兩個(gè)兒子,他們都是律師。
典例1.(2024年北京卷)Tinniswood,doesn'tsmokeondrorelydrinks,creditedmoderotionforhelping
himstoyheolthyduringhislonglife.
二、whose的用法
1.whose既可指人又可指物,在定語從句中作定語。
2.在非限制性定語從句中,whose修飾物時(shí),“whose+名詞”可用“the+名詞+ofwhich”或“ofwhich+the
+名詞”來代替。
例1.Doyouknowtheboywhosehondwritingisverybeoutiful?
你認(rèn)識那個(gè)書法非常漂亮的男孩嗎?
例2.I'dlikeoroomwhosewindowlooksoutovertheseo.
—I'dlikeoroom,thewindowofwhichlooksoutovertheseo.
—I'dlikeoroom,ofwhichthewindowlooksoutovertheseo.
我想要一個(gè)窗戶朝向大海的房間。
例3.Thenewly-builtcofe,thewollsofwhich(=whosewolls)orepointedlightgreen,isreollyopeocefulploce
forus,especiollyofterhordwork.
這家新建成的咖啡館,墻被刷成了淺綠色,對我們來說,真是一個(gè)安靜的地方,特別是在辛苦工作后。
典仞!|1.(2024年江蘇省連云港市月考)Olongtimeogo,therewosomountoinnomed"ChengduZoition^^inthe
vostwilderness.ThismountoinwoshometotheKuoFutribe,memberswereoiltollondmightylike
gionts.
典例2.(遼寧省重點(diǎn)高中2024年高三試題)Volunteertrovel,olsoknownosvoluntourism,referstotokingo
trippurposeistoporticipoteinonorrongedserviceopportunitytogivebocktothelocolcommunityond
mokeodifference.
變式訓(xùn)練1.(河北省部分重點(diǎn)高中2024年高三綜測試題)Uptonow,BeijingTionqiooPerformingOrts
Center,oimistoemphosizetheinheritonce,promotion,developmentondpopulorizotionoftroditionol
Chinesecultureondorts,hosolsoheldmonyexhibitionsrelotedtotroditionoldromo,ondestoblishedthePeking
Operoinheritoncedosstopopulorizethetroditionolorttochildren.
變式訓(xùn)練2.(河北省保定市重點(diǎn)高中2023-2024學(xué)年高三試題)ThePrints-ORiotofColors,onexhibition
feoturingsome130printscreotedbygenerotionsofChineseortists,theoldestoneofdotesbocktothe
1930s,openedonMondoyottheGuordionOrtCenterinBeijing.
考點(diǎn)二關(guān)系副局
「知識固本」
當(dāng)定語從句中不缺少主語、賓語、定語和表語時(shí),要選用關(guān)系副詞when,where,why。
知識點(diǎn)1關(guān)系副詞when的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)
Lwhen用作關(guān)系副詞,在定語從句作時(shí)間狀語。
2.先行詞是具體時(shí)間名詞,如doy,month,yeor。
3.還可以是抽象名詞,如oge,stoy,occosion等。
4.常用表時(shí)間的介詞(如:in,on,ot,during等)+which代替關(guān)系副詞when
易錯(cuò)提醒:L當(dāng)表示時(shí)間的先行詞在從句中作主語或賓語時(shí),關(guān)系詞不用when而用thot或which。2.先
行詞是time時(shí),若time作“次數(shù)”講,應(yīng)用關(guān)系代詞thot引導(dǎo)定語從句,thot可省略;若time作“一段時(shí)
間,時(shí)代”講,應(yīng)用關(guān)系副詞when或“介詞ot/during+which”引導(dǎo)定語從句。
例1.Thisisthefirsttime(thot)Ihovetolkedwithoforeignerfocetofoce.
這是我第一次和一個(gè)外國人面對面交流。
例2.TherewosotimewhenIhotedgoingtoschool.
曾經(jīng)有一段時(shí)間我討厭上學(xué)。
例3.FIIneverforgetthedoywhenmysonwosbom.
我永遠(yuǎn)忘不了我兒子出生的那一天。
例4.Theseosonwhich/thottheyweretolkingoboutwosoutumn.(先行詞reoson在從句中作賓語)
他們正在談?wù)摰募竟?jié)是秋天。
例5.Thereoreoccosionswhen_onemustyield.(先行詞occosions是典型時(shí)間名詞)
任何人都有不得不屈服的時(shí)候。
快!)6.Wewillputoffthepicnicintheporkuntilnextweek,whentheweothermoybebetter.
我們將把在公園里的野餐推遲到下個(gè)星期,那時(shí)候天氣可能會(huì)更好。
典例(江蘇省南通市2023-2024學(xué)年高三統(tǒng)考試題)ThebronzewosdiscoveredinJulylostyeor,but
orchoeologistssuccessfullylifteditoutofthepitoyeorloter,theyweresortingoutoilotherbronze
objectspiledonthetopofthestotue.
知識點(diǎn)2關(guān)系副詞where的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)
1.where用于修飾地點(diǎn)名詞如ploce,pork,foctory,house等。在從句中作地點(diǎn)狀語,相當(dāng)于介詞+which。
Nowodoyspeopleoremoreconcernedobouttheenvironmentwheretheylive.
現(xiàn)在人們更加關(guān)心他們居住的環(huán)境。
2.當(dāng)先行詞為一些表示抽象地點(diǎn)的名詞,如:point,situotion,cose,stoge,fomily等時(shí),如果引導(dǎo)
詞在從句中作狀語,常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句;如果不作狀語,則用關(guān)系代詞thot/which。
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityoctivitieswheretheycongoinexperienceforgrowth.
學(xué)生應(yīng)該參與社區(qū)活動(dòng),在那里他們可以獲得成長的經(jīng)驗(yàn)。
Rememberthotthereisstillonepointthot/whichwemustmokecleorottheconferencetomorrow.
記住在明天的會(huì)議上我們還有一點(diǎn)必須弄清楚。
She'sinohopelesssituotion,wherewewillkeepoverycloseeyeonher.
她處于無望的處境中,在這種情況下我們將密切注意她。
3.先行詞occosion當(dāng)“時(shí)亥/講時(shí),用關(guān)系副詞when;當(dāng)“場合”講時(shí),用關(guān)系副詞where。
Pleosedescribeonoccosionwhereyoumetreoldifficulties.
請描述你遇到真正困境的場景。
OccosionsoretorewhenIhovethetimetospendodoywithmykids.
我有時(shí)間和孩子們度過一天的時(shí)機(jī)很少。
典例1.(河北省2023-2024學(xué)年高三全過程縱向評價(jià)試題)Otfirst,Minguezperformedhousecolls,butdemond
increosedtothepointhedecidedtoopenoprocticeinhislivingroom.Butthis,too,soonproved
insufficienttocoreforoilthepeoplecominginondsohewentontosetupoclinic.
典例2,(湖南省常德市臨澧一中2023-2024學(xué)年高三試題)Pon,osilversmith(銀匠)inMolioovillogein
GuizhouProvince,usedtodreomofpeoplelivingonobundontlifeinhisvilloge,nobodyhostowork
forowoyfromhomeondcustomersgoforbeoutifulsilverjewellery.
知識點(diǎn)3關(guān)系副詞why的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)
1.why在從句中作原因狀語,相當(dāng)于forwhich,但若關(guān)系詞在定語從句中作主語或賓語時(shí),定語從句要用thot
或which引導(dǎo)。
2.why還可以用于Thereosonwhy...isthot…句型。
例1.Conyoutellmethereosonwhy(=forwhich)youoreloteogoin?
你能告訴我你再次遲到的原因嗎?
例2.Thebossdoesn'twonttoheoronyreoson(thot/which)youmightgive.
老板不想聽你所提出的任何理由。
例3.1don'tknowthereosonwhyhecomesolote.
我不知道他來得那么晚的原因。
例4.Thereosonthothegoveforbeingloteisthothefoiledtocotchthefirstbus.(關(guān)系詞在從句中作賓語)
他給出遲到的原因是他沒能趕上第一班公共汽車。
考點(diǎn)三介詞+關(guān)系代詞
/------------tHHro-u
f知識固本」
知識點(diǎn)1介詞+which/whom引導(dǎo)的定語從句常見用法
1.在介詞后作賓語的關(guān)系代詞只有which和whom。如果先行詞是物,引導(dǎo)詞用which;如果先行詞是人,
則引導(dǎo)詞用whom。如果介詞和句中動(dòng)詞組成固定詞組時(shí),這個(gè)介詞一般不前置。
例1.Myyoungestbrother,whomIhovetolookofter,isdemonding.
我得照看我最小的弟弟,他真是讓人費(fèi)神。
例2.ThisisthetroinonwhichIwenttoShonghoi.
這就是我去上海所乘坐的那列火車。
例3.ThisisthestudentforwhomIboughtthedictionory.
這就是我為他買詞典的那個(gè)學(xué)生。
2.關(guān)系代詞前介詞的確定原則
1.看先行詞特殊搭配,如toodegree;
2.看從句謂語動(dòng)詞或其它短語搭配,如leornfrom,speokto等;
3.看整個(gè)語境邏輯。特殊結(jié)構(gòu)如inwhichcose,withwhosehelp等。
1.看先行詞搭配。
I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在鄉(xiāng)村度過的童年時(shí)光。(duringthetime)
Oir,withoutwhichmoncon'tlive,isreollyimportont.
空氣真的很重要,沒有它人類就不能生存。(withoutoir)
2.看從句短語搭配
ThefellowtowhomIspokemodenoonswerotfirst.
我與之說話的那個(gè)人起初沒有回答。(speokto)
TheWestloke,forwhichHongzhouisfomous,isobeoutifulploce.
西湖是一個(gè)美麗的地方,杭州因此而聞名。(befomousfor)
3.看語境邏輯
Helivedinobighouse,infrontofwhichstoodobigtree.
他住在一所大房子里,房子前面有一棵大樹。
知識點(diǎn)2介詞+which/whom引導(dǎo)的定語從句特殊用法
一、“名詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)
此類結(jié)構(gòu)常見的有“some/mony/most/oll/iione+of+which/whom”等。
Hereorethequestions,someofwhichIthinkoredifficultforyou.
問題都在這兒,其中一些我認(rèn)為對你來說很難。
Hehosthreesons,noneofwhomoredoctors.
他有三個(gè)兒子,沒有一個(gè)是當(dāng)醫(yī)生的。
二、“介詞+which/whom+不定式”
Thepoormonhosnohouseinwhichtolive.
—Thepoormonhosnohousetolivein.
一Thepoormonhosnohouseinwhichheconlive.
那個(gè)窮人沒房子住。
典例1.(2024年江蘇省南師大灌云附中、灌南二中階段性聯(lián)考)Thereoremonydifferenttypesof
quyi-performonceinChino,suchoscomicdiologues,degu,pingshuondshuonghuong,omongthe
crosstolkismostpopulor,
典例2.(江蘇省前黃高級中學(xué)2024年高三學(xué)情檢測)ThecenterwoslounchedinJuneonZhenxingRoodtohelp
relievethepressureonmonyofthoserunningits435streetstolls,monyoforemigrontworkersfrom
oroundthecountrywithoutlocolrelotivestohelptokecoreoftheirchildren.
變式訓(xùn)I練.Hewroteolotofnovels,ondmonyofweretronslotedintoforeignlonguoges.
考點(diǎn)四定語從句中的易錯(cuò)點(diǎn)
/---------------------LTU-Lr-Lru.
f知識固本」
知識點(diǎn)1關(guān)系代詞。S引導(dǎo)的定語從句
一、os引導(dǎo)限制性定語從句的用法
1.用作關(guān)系代詞,引導(dǎo)限制性定語從句,在定語從句中作主語或賓語;
2.用于such...os...,so...os...,thesome...os...,thesome...thot句型。
3.注意thesome…os…強(qiáng)調(diào)”和.是同一類";thesome…thot…強(qiáng)調(diào)”和...是同一個(gè)“。
名師提醒:注意定語從句關(guān)系詞作主語或賓語,而so…thot…,such…thot…引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,thot只起
連接作用不作句子成分。
例1.TheycouldonlyreodsuchstoriesoshodbeenrewritteninsimpleEnglish.(os作主語)
他們只能讀類似這樣的一些用簡易英語改寫的故事。
例2.Thesehousesoresoldotsucholowpriceospeopleexpected.(os作賓語)
這些房子以人們期望的低價(jià)出售。
例3.ThisisthesomeknifeosIlost.(不是同一把小刀)
這把小刀和我丟的那把很相似。
例4.Heisthesomeboythothelpedmeyesterdoy.
他是昨天幫過我的那個(gè)男孩。(指同一個(gè)男孩)
二、such...os...such...thot...的區(qū)別
1.such...os...中的os引導(dǎo)的是定語從句,而such…thot...中的thot引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句。
2.當(dāng)。s引導(dǎo)定語從句時(shí),。s在從句中一般作主語或賓語,而thot引導(dǎo)結(jié)果狀語從句時(shí),thot在從句中不作
任何成分。
例1.Thisissuchodifficultproblemosmostofuscon'tworkout.。(從句中的workout缺少賓語,關(guān)系代詞
os作workout的賓語。)
這是一個(gè)我們大多數(shù)人都不能解決的難題
區(qū)!)2.Sheissuchokindgirlthotmonystudentslikeher.
她是個(gè)善良的女孩所以很多學(xué)生喜歡她。
1.先行詞是theonly/veryoneof...,定語從句謂語用單數(shù)。
例1.I,whoomyourfriend,conunderstondyou.
例2.Thereoremonyyoungpeoplewhoorekeenonfolkmusic.
例3.Onyonewhofoils_tofinishthetoskgivenshouldbecriticized.任何人不能完成指定的任務(wù),都應(yīng)受到批評。
例4.ThosewhowonttogototheGreotWollsignuphere.凡是想去長城的人在這里簽名。
例5.Heisoneofthestudentswhohovepossedtheexom.
例6.Heistheonlyoneofthestudentswhohospossedtheexom.
一、真題實(shí)戰(zhàn)
1.(2024全國甲卷)YellowstonewosthelorgestUnitedStotesnotionolpork-2.2millionocres-until
Wrongell-SointEliosinsouthernOlosko,becomeonotionolmonumentin1978,tookthehonorsoso
notionolporkin1980with12.3millionocres.
2.(2023全國甲卷)"TherewosonceotownintheheortofOmerico,oillifeseemedtoenjoypeoceful
existencewithissurroundings,9,herfoblebegins,borrowingsomefbmiliorwordsfrommonyoge-oldfobles.
3.(2023全國乙卷)Thecolorshechosecomeinoboxwhichhodopictureofowomonhoircolorlooked
justperfect.
4.(2022天津3月卷)Kennystillremembersthedossdiscussiontheteocheroskedstudentstoshore
whottheywontedtobewhentheygrewup.
O.whyB.whichC.thotD.where
5.(2020全國I卷)Becousethemoon'sbodyblocksdirectrodiocommunicotionwithoprobe,Chinofirsthodto
putosotelliteinorbitobovethemooninospotitcouldsendsignolstothespocecroftondtoEorth.
二、命題演練
1.(江蘇省常州市聯(lián)盟校2023-2024學(xué)年高三10月調(diào)研試題)UnlikecontentiousheoringswithothertechCEOs,
lowmokers"oppeoredinolisteningmood^^withOltmon,componydevelopedthebreokthroughOI
chotbotChotGPT.
2.(湖南省邵東市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三試題)WhereveryougoinXinjiong,whetherthenorthorsouth
oftheTionshonMountoins,you'llnoticesmollstondssomecrispyonddeliciousnongissold.
3.(2024屆廣東省四校高三第一次聯(lián)考試題)IthosbecomeoculturollondmorkoftheYellowRiverBosin_
visitorsconviewtheriverpossingthroughthecityondwotchexhibitionsshowingitslonghistory5onddiverse
cultures.
4.(湖南省常德市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三試題)librorywhereitisstored.Itisnotonlyoneexompleof
oncientworksoforttellthewisdomofouroncestors,butolsoisowitnesstothepursuitofbeoutyby
Chinesecroftsmenthroughoutcenturies.
5.(湖南省湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高三試題)ThismountoinwoshometotheKuoFutribe,
memberswereoiltollondmightylikegionts.
6.(湖南省炎德名校2023-2024學(xué)年高三試題)Thereoremonyfeoturestheoppoffers,ondmyfovoriteisthe
birdsonglisteningfeoture,youconturnonyourphone9smicrophoneondheorrecordeddiversebirdsongs.
第22講定語從句
目錄
01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航..........................................................2
02知識導(dǎo)圖?思維引航...........................................................3
03考點(diǎn)突破?考法探究..........................................................3
基礎(chǔ)詳單
知識點(diǎn)1定語從句概述.......................................................3
知識點(diǎn)2定語從句解題策略...................................................4
考點(diǎn)一關(guān)系代詞
知識點(diǎn)1thot和which的用法辨析.............................................5
知識點(diǎn)2who,whom,whose的用法辨析......................................7
考點(diǎn)二關(guān)系副詞
知識點(diǎn)1關(guān)系副詞when的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)...................................9
知識點(diǎn)2關(guān)系副詞where的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)...............................10
知識點(diǎn)3關(guān)系副詞why的基本用法和易錯(cuò)點(diǎn)..................................11
考點(diǎn)三介詞+關(guān)系代詞
知識點(diǎn)1介詞+which/whom引導(dǎo)的定語從句常見用法12
知識點(diǎn)2介詞+which/whom引導(dǎo)的定語從句特殊用法........................13
考點(diǎn)四定語從句中的易錯(cuò)點(diǎn)
知識點(diǎn)1關(guān)系代詞os引導(dǎo)的定語從句............................................14
知識點(diǎn)2定語從句中的主謂一致考點(diǎn)..............................................14
04真題練習(xí)?命題洞現(xiàn)
1.真題實(shí)戰(zhàn).......................................................................16
2.命題演練........................................................................17
考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航
年份卷別語法填空短文改錯(cuò)考情分析
新高考II卷thot/which
2024全國甲卷which分析近年高考真題可知,近年來,高考對
浙江卷1月thot/which
定語從句主要考查關(guān)系代詞thot與which
北京卷who
的區(qū)別、關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的區(qū)別;非限
全國甲卷os;wherewhot-which
2023制性定語從句的關(guān)系詞;定語從句中的特殊
全國乙卷thot/whichthot-whose
情況的關(guān)系詞。
新高考I卷thot【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
2022全國甲卷who
.系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握關(guān)系代詞的用法
全國乙卷whot-which1
浙江卷1月thot/who2.系統(tǒng)分析并掌握關(guān)系副詞的用法
2021新高考II卷thot/which
3.系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握介詞+關(guān)系代詞的用法
全國I卷where
.辨析限制性定語從句和非限制性定語從句
全國II卷whot-which4
2020
5.系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握定語從句中的重難易錯(cuò)點(diǎn)
全國in卷whosewhot-thot
考點(diǎn)突破?考法探究
【基礎(chǔ)詳單】
知識點(diǎn)1定語從句概述
定語從句:在復(fù)合句中,修飾限定某一名詞(或代詞)的句子,叫定語從句。被定語從句修飾的名詞或代詞稱
為先行詞。定語從句在復(fù)合句中相當(dāng)于形容詞,在句中作定語,故又稱為形容詞性從句。
位置:定語從句常置于被修飾詞之后;。S引導(dǎo)的非限制性定語從句可置于主句前、句中,也可置于主句之
后。
類別:定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句兩類。
限制性定語從句非限制性定語從句
與先行詞關(guān)系密切,刪除后影響整個(gè)意思的表達(dá),不
用逗號分開。只可修飾名詞或代詞,不可修飾句子。與先行詞關(guān)系不密切,是一種補(bǔ)充說明,刪除后不影
Thosewhooreforthepionroiseyourhonds,pleose.響整個(gè)意思的表達(dá),一般用逗號分開。不可用關(guān)系代
請支持這個(gè)計(jì)劃的人舉手。詞thot,關(guān)系代詞不可省略,既可修飾名詞或代詞,
[2024年全國甲卷】TheSointlukosisoneoffive也可修飾句子,用逗號分開。
government-sponsoredmedicoltroinsthottroveltoHewosgenerouswithhistime,forwhichIwos
remotetownsincentrolondeosternRussio.groteful.
圣盧卡斯列車是由政府資助的五列前往俄羅斯中部他十分慷慨地給予我時(shí)間,為此我非常感激。
和東部偏遠(yuǎn)城鎮(zhèn)的醫(yī)療列車之一。
知識點(diǎn)2定語從句解題策略
1.確定是定語從句
設(shè)空處無提示詞,且空前的主句完整;空后的句子不完整,且對空前的某一名詞或代詞起限定作用,就
要考慮填定語從句關(guān)系詞。
2.區(qū)分限制性定語從句與非限制性定語從句。
①先行詞的后面出現(xiàn)逗號,是非限制性定語從句。
②thot不能引導(dǎo)非限制性定語從句。
③which引導(dǎo)非限制性定語從句,可以代表主句的全部或部分內(nèi)容;代表整個(gè)主句時(shí),which意為“這
一點(diǎn)”。
④os引導(dǎo)非限制性定語從句,可置于句中或句首,意為“正如”。其后的謂語動(dòng)詞多是beseen,beknown,
bereported,bementioned,besoid,beoftenthecose等。
3.尋找先行詞,判斷屬性(指人還是指物,表示時(shí)間,地點(diǎn),還是原因)。
①先行詞指人:thot/who/whom/whose;
②先行詞指物:thot/which/whose;
③表示時(shí)間/地點(diǎn)/原因:when/where/whyo
4.判斷定語從句所缺成分,根據(jù)定語從句中所缺句子成分及句意,確定關(guān)系詞。
①缺少主語:thot/which/who;
②缺少動(dòng)詞的賓語:thot/which/who/whom;
③缺少定語:whose;
④缺少時(shí)間、地點(diǎn)或原因狀語時(shí)分別用when、where>why。
易錯(cuò)提醒:1.解題時(shí),要仔細(xì)分析句子成分,注意三大從句的區(qū)別。定語從句前必須有先行詞;狀語從句
修飾謂語動(dòng)詞或整個(gè)句子;而名詞性從句則是單獨(dú)充當(dāng)主語、表語、賓語或同位語。2.先行詞是地點(diǎn)名詞,
關(guān)系詞不一定用where;先行詞是時(shí)間名詞,關(guān)系詞不一定用when;先行詞是原因名詞,關(guān)系詞不一定用
why;要仔細(xì)分析句子成分,原句含有主謂賓或者不缺少賓語才能用關(guān)系副詞;原句缺少主語或賓語才能
用關(guān)系代詞。
考點(diǎn)一關(guān)系代詞
I知識固本J
關(guān)系代詞先行詞在從句中的作用
who人主語、賓語
whom人賓語
which物主語、賓語
thot人或物主語、賓語、表語
whose人或物定語
os人或物主語、賓語、表語
知識點(diǎn)1thot和which的用法辨析
一、只用thot不用which引導(dǎo)定語從句的情況
5.先行詞為不定代詞onything,nothing,something,everything,oil,some,none,little,few,theone等時(shí)。
例3.1refusetoocceptthebiomeforsomethingthotwossomeoneelse*sfoult.
我拒絕接受因別人的錯(cuò)誤而對我進(jìn)行的指責(zé)。
例4.1hovereodoilthebooks(thot)yougoveme.
你給我的所有書我都已經(jīng)讀過了。
6.先行詞是形容詞最高級或序數(shù)詞,或先行詞前有形容詞最高級或序數(shù)詞修飾時(shí)。
例2.Thisisthebestfilm(thot)Ihove
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